在逆境中前行作文
在逆境中前行，在困境中拼搏。在惡劣的條件下成就光輝的未來。只有在逆境裏成熟生存的靈魂才是豐滿的靈魂!下面本站小編為你整理了關於在逆境中前行的勵志作文，希望大家喜歡!
在逆境中前行作文篇1
人生的道路漫漫而無盡頭，有時平順，有時彎曲，總給我們的生活帶來幾多煩惱，幾多挫折，幾多憂鬱。生活，便是在這樣一個有喜有悲、有淚有笑、有離有別而又多姿多彩的世界裏。
每當我挑戰人生時，我總能堅信的笑着對自己説：“不要怕，我能行!”
學騎腳踏車時，我曾幾次的失敗而又失敗。可當我正灰心喪氣時，茫茫想起古人的名言：失敗乃成功之母。於是，我就會迸發出一股動力，遍湧全身，使我充滿了力量。那時，我便自信的對自己説：“不要怕，我能行!”隨之，我會又專心致志的學起來，因為我相信，我一定能成功!
上國小一年級時，我很笨，連最簡單的數學加減法一加一都不知道等於多少。父母罵我，老師怨我成績差，託班上的考試成績的平均分，同學們也笑我，甚至遠離我。孤獨、無助、愚蠢一起向我襲來，我也怨恨自己的大腦愚蠢得不可救藥。老師們都認為：我這孩子再也沒有出人頭地的機會了。可我心裏憤憤不平，我發誓：我以後一定要好好學習，長大了做一番大事業，讓那些看不起我的人都豎起大拇指表揚我!稱讚我!我對自己説：“不要怕，我能行!”至此之後，我十分刻苦的學習，別人花一倍的時間看書，我就一定要花兩倍的。終於，我的學習在年級上急速上升，可是我並不驕傲，只是一味的鼓勵着自己。五年級下學期，刻苦的學習有了收穫，我獲得了五年級期末考試總分評比的第二名。我既有欣喜也有懊惱，欣喜的是我的成績上升了，不，不是上升，而是鯉魚跳龍門，懊惱的是第一名卻不是我，因此，我要更加努力的學習了!
在逆境中前行，使人畏懼而又抖擻。可我不怕，因為我相信，只要自己努力了，成功就已經近在咫尺了。
暴風雨之後總能見到彩虹的。不要怕，我能行……
在逆境中前行作文篇2
九月份，天空是乾淨的藍。初秋的風吹開了棉花一樣大片大片的雲朵，柔和而又純淨。它輕撫掌心時暖暖的感覺，帶給人一種想要翱翔藍天的衝動。初次踏入這所有着百年曆史的校園，洋溢在臉上自信的微笑，我始終銘記於心。
高中生活緊張但有序，期會考試如期而至，我把自己丟在考場裏，這樣的考試，似乎只是單調生活的調味劑。然而幾天後，當試卷紛紛而至，課桌上鋪開的“滿江紅”大概只能用“慘不忍睹”來形容了。我沉默的看着那些紅色數字發呆，無奈地接受一次又一次的失落，而被這些失落刺痛的心狠狠的下墜，就這樣涼到透徹。當初的自信被吞噬得無影無蹤。
好友察覺到了我的萎靡不振，靜靜的陪在我身邊;而我，只是沉默。漆黑的夜晚，月亮被秋風吹落了;華燈的映射在我眼中一點點的黯淡。街邊的霓虹放棄了我，把我留在黑暗裏，我拿出了隨身聽，我怕世界太安靜。
漫無目的地徘徊在校園裏，不覺來到那一方水潭前。我凝視着夜晚的潭水，死一般的寂靜。可是古老的傳説，秋天的潭水裏時常住着驕傲的龍。我只是看着，默不作聲。好友把一本雜誌放在我面前，扉頁上是一棵紮根於陡立石壁的樹。她緩緩地説：“你看着這棵樹，它要經歷多少次暴風驟雨的洗禮，根系才能艱難的在石壁的縫隙中延伸，最終長成一顆巍巍青松。絕境尚有生命的奇蹟，你又怎麼能夠因為這點微不足道的挫折而消沉?這棵樹，每前進一毫米，都是一次壯烈的進軍，而在逆境中前行的你又何嘗不是如此呢?”“絕境”、“消沉”那個曾經熟識而今犀利的聲音直指心靈深處，使我為逃避失落而築起的圍牆在她擲地有聲的話語中瞬間坍塌，彷彿心底最柔軟的地方被突然觸動了。我回過頭，凝視她的眼眸，清澈如潭水。我看到那一雙眸子裏有一個我熟悉的堅毅的身影正一字一頓地説：“所以，你要我成為一棵屹立於逆境中的樹，要我振作，帶上自信繼續前行!”她笑了，默許着點頭;拉過我的手，當冰冷和温暖交匯，那來自手心的温度，一直暖到我心裏。温柔似乎凝結了千年，融化了夜的寒冷。黑暗中我握緊了雙手，告訴自己希望還會有;只要堅持，終會迎來黎明的曙光，天會亮!第二天，當太陽初升的時候，我會緊握着我的自信與張揚，繼續堅定而執着地前行!
而今，我平靜的回憶着那些近乎慘淡的日子，思緒像斷了線的風箏，被風吹起，漫天飛舞。在這樣温暖的午後，我坐在高大的落地窗前，品一盞清茶，看陽光肆無忌憚的灑進屋內，透過手中精緻的玻璃杯，閃耀着明亮的色彩;我體味着這種明亮，在經歷了黯淡之後，它變得如此彌足珍貴。
我始終相信那棵懸崖上的樹帶給我的決不僅僅是震懾。在經歷了一次華美的蜕變之後，那為我插上一雙翅膀，帶我飛翔的怒放的生命，在我心中刻下了難以磨滅的印記。它不屑做一株精緻的盆景，屈身百花叢中，更不願委身皇家園林，在呵護和庇廕下長大。它將生命的尊嚴張揚到極至，把自身的價值詮釋得如此徹底!這條令人望而生畏的生命之路，它以一種堅毅的姿態前進，從不退縮，更不曾放棄!而我知道自己必須像它一樣：堅持一種強者才能涉足的高度，固守一份弱者望而卻步的貧瘠。那麼終有一天，當我沿着人生簌簌的小徑，感受着生命畫卷中永不褪色的風景時，我也可以泰然自若，寵辱不驚。彼時，徜徉在人生阡陌中的我，定會像那棵峭壁上的樹，在逆境中前行，永不止步!
十一月，已入深秋。我細細聆聽心中花開的聲音，風吹過掌心有着些許的寒意，不變的，依舊是那種讓人想要翱翔藍天的衝動……
在逆境中前行作文篇3
藍藍的天空，萬里無雲。轉眼間，便烏雲密佈。只見一道“之”字形閃電劃破天空，隨着“哄”的一聲雷響，豆大的雨滴傾盆而下。經過暴風雨洗滌後的空氣格外的清新，枝頭的綠葉青翠欲滴，在山的那頭是美麗的彩虹。
風雨造就彩虹，逆境成就人才。
音樂才子“貝多芬”一生命運多舛，從小音樂家庭的貧窮，沒有能讀上大學。但命運對他的捉弄並沒有就這樣停止。在他十七歲的時候，他不幸患上了傷寒和天花;在他二十六歲的時候，又不幸失去了聽力。就像鳥兒失去了雙翼，就像魚兒失去了河流。對於一位對音樂充滿熱愛與嚮往的貝多芬來説，失去聽力就像失去了半條生命。但他沒有就此放棄對音樂的追求，他依然崛起，決定與命運做鬥爭。因此在音樂的這條道路上，他的生命之火越燃越烈。他所創作的音樂影響至今。
法國畫家約翰髮廊索亞米勒，年輕時的作品不得到眾人的青睞。貧窮與絕望伴隨他度過一年又一年。他失望的來到鄉間。貧窮的困境沒有停止對他畫畫的追求。鄉下淳樸的氛圍，美麗的大自然讓他更多了幾分靈感，從而創作出《播種》、《拾落穗》等家喻户曉的名畫。
一帶領袖毛澤東，小時候貧窮到沒錢買書。但他對書的渴望從來沒有停止過。他竟然選擇徒步走了二十多公里路程，到親戚朋友家借書看。毛澤東白天放牛，晚上就在昏暗的豆油燈下苦讀。正是這種堅持不懈的意志與宏大的理想與抱負，才使他成為了中國傑出的人民領袖。
無論暴風雨如何的猛烈，無論環境多麼的惡劣，只要我們有一顆不放棄不認輸的心，我們就會成功。但如果你因為你條件的優越
就驕傲自滿，不學無術，那麼你就註定碌碌無為一生。
天生奇才方仲永，他自幼的聰明才智聞名方圓百里，但他因此就驕傲自滿，認為今日的小聰明就能成就明日的輝煌。於是他後天沒有進行良好的教育和培養，最終成為平庸人一個。
我們沒有方仲永自由的聰明才智，也不要像他一樣就此平庸一生。我們要像貝多芬，像毛澤東，像一個個偉人一樣，在逆境中前行，在困境中拼搏。在惡劣的條件下成就光輝的未來。
在逆境中前行作文篇4
大凡人在世上均望一帆風順而避任何障礙與困難。永活在順境中，而不須有些許的挫折並通稱這種狀態為幸福。是幸福嗎?但是，我要説的是，我愛逆境勝於順境，一如我愛太陽勝於財富!我愛我的不幸勝於他人的“幸福”!我崇尚逆境，即使逆境可能是荊棘滿目、伏險叢生，困難也可能致使我腦漿迸湧、萬骨俱碎!
我願意甚至渴望在逆境中生存，我也希冀在逆境中接受苦難的挑戰。困難讓我羽毛豐盈，逆境使我翅膀強健，而絕境讓我人生沸騰!君不須説這是詩意的誇張，或是無奈的宣告。要知道：一切磨難都是對有聲有色的人生的賜予;是對輕盈思想的充實;是對安逸的一種嘲弄和勸告。要對降臨在生命歷程的磨難作藝術或哲學的叩問;對所有的不幸——其實只是人的感受不同而已——當作是歷史荒蕪的眷顧纖弱的精神既可。在現實中，我的生活也是充滿懸念--其實任何人都是如此--雖然有經濟拮据的困擾;精神潦倒的事長伴左右;甚至思想崩潰以及疾病的不時折磨;更有死神的恐嚇充斥在整個人生。即使如此，我還是願意在逆境中挺直我的軀體，把我手臂指向星辰閃耀的前方!只有在困難中站立的人才是堅強的人，也只有在逆境裏成熟生存的靈魂才是豐滿的靈魂!“文王拘而演周易;孔尼厄而作春秋，屈原放逐，乃賦離騷;左丘失明，厥有國語。孫子臏腳，兵法修列。不韋遷蜀，世傳呂覽。韓非囚秦，説難孤憤。詩三百篇，大抵聖賢發憤之所為也”這些聖哲的命運以世俗的眼光來讀，都是悽慘的，有百死而無一活的理由。就是這麼個“有百死而無一活”，他們那顆堅強的心和高貴的靈魂在身境淒厲下温暖着、激勵着、餵養着全人類的心!“寶劍鋒自磨礪出，梅花香自苦寒來”可是所有哲人的心靈告白!
我輩崇尚逆境不是簡聊的宣揚“艱苦”作風、素食主義，而是在局外的角度解讀靈魂的深度與密度。生活永遠是這樣：有了飢餓的威脅才會有耕田的辛勞;有拮据的困擾才會有奔波的艱辛;有精神的匱乏才有讀書的熱望;有孤獨的處境才有潛心研究的機會;有失敗的痛楚才有戰勝失敗的甜蜜;要失才能所獲!這就是生活的意義，這就是生命的真諦。