大學聯考衝刺階段激勵學生的“六法”

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大學聯考對很多學生來説是人生的第一次挑戰,到了大學聯考衝刺階段,學生普遍感到壓力大,出現激情減退,甚至疲憊不堪。針對這種現象,如何重新點燃學生的學習激情,以旺盛的精力投入到大學聯考的最後衝刺?我認為勵志教育很重要。根據擔任多年高三班主任的經驗,我總結出勵志教育“六法”。

大學聯考衝刺階段激勵學生的“六法”

大學聯考衝刺階段勵志教育“六法”

一、寫勵志格言

每天由一名同學在教室黑板上寫一則勵志格言,既是對自己的鼓勵,也是對全班同學的鼓勵。勵志格言最好由同學們結合自己的情況,寫出最符合自己情況的話。下面是部分同學寫的部分勵志格言:“無才無以立足,不苦不能成才”、“汗水或淚水,你只能選擇一樣”、“命運不是名詞,而是動詞”、“強者不是沒有眼淚,而是流着淚也要向前衝”、“光明不是無處不在,它是黑暗裏的一盞燈”、“不怕萬人阻擋,只怕自己投降”。

二、唱勵志歌曲

高三學生普遍很累,課前唱一支勵志歌曲,可以調動激情,緩解壓力,提高學習效率,達到事半功倍的效果。比如歌曲《追夢》、《男兒當自強》、《光輝歲月》、《倔強》、《海闊天空》、《我的未來不是夢》、《陽光總在風雨後》、《年輕的戰場》、《怒放的生命》、《生命的挑戰》等等。

三、開展勵志演講

每週三晚上第一節自習,學生輪流開展勵志演講。例如我所在班級學生開展的演講主題:“大學聯考正能量”、“衝刺大學聯考,決勝未來”、“揚起理想的風帆”、“堅定信念,超越自我”、“我的大學夢”等。

四、開勵志班會

每十天開一次勵志班會,增強學生學習的信心,探討學習方法,提高學生學習效率,以達到“磨刀不誤砍柴工”的效果。最後100天的勵志班會的主題可以這樣設計:大學聯考前100天為“年輕有夢,百日圓夢”;大學聯考前90天為“在學海暢遊,上九天攬月”;大學聯考前80天為“八方援助,成功在握”;大學聯考前70天為“齊心協力,眾志成城”;大學聯考前60天為“惜時高效,翱翔六月”;大學聯考前50天為“燃思想之火,鑄成功之劍”;大學聯考前40天為“心中有夢,四季順暢”;大學聯考前30天為“決戰最後一個月,創造人生新輝煌”;大學聯考前20天為“篤志弘毅,學貴有恆”;大學聯考前10天為“整裝待發,決勝考場”等等。

五、講勵志故事

每兩週講一個富有哲理的故事,特別是一些中外名人的勵志故事,以鼓勵一些處於迷茫中的學生。以下這些故事都比較好:《屈原洞中苦讀》、《司馬光警枕勵志》、《文天祥少年正氣》、《朱元璋放牛讀書》、《林則徐對聯立志》、《達爾文成功的祕密》、《馬克思貧困中的奮鬥》、《居里夫人的眼淚、》《羅斯福成功的背後》等。

六、看勵志影片

每月的最後一週週末放一部勵志影片,讓學生從影片中得到啟發,以緩解學習壓力,放鬆心情。以下這些影片較有勵志意義:《大學聯考1977》、《征服》、《青春派》、《超級英雄》、《畢業那年》、《火的戰車》、《不可擊敗》、《阿甘正傳》、《新美國故事》等。

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