高中勵志散文800字左右
散文是一種抒發作者真情實感、寫作方式靈活的記敍類文學體裁。一起來看看這些勵志的散文吧！下面是本站小編給大家整理的高中勵志散文800字左右，供大家參閲!
高中勵志散文800字左右：總有一種期待
人生，總有一種期待……
我的努力是父母的期待
“慈母手中線，遊子身上衣。臨行密密縫，意恐遲遲歸”這是屬於母親的期待。小的時候，母親期待我們能夠健康成長;長大後，又期待我們能夠快樂幸福。因為母親的期待，我積極地
面對生活，勇敢地走向社會，從懵懂走向成熟，從失敗走向成功，一步又一步自信地走向未來。
我的成功是老師的期待
一個鏡頭永遠温馨在心中，一位教師上《新型玻璃》一課時，請一位女學生讀第一自然段。這小女孩把“一個劃破玻璃企圖盜竊展品的罪犯被抓住了”這句話讀錯了。老師鼓勵她，啟發
她，在老師熱切期待的目光下，第八次，終於，小女孩把句子正確流暢地讀了出來。全班同學為她鼓掌，掌聲使她流下了激動的淚水。下課了，這小女孩當着幾百名聽課老師的面，動情地對
老師説：“老師，我覺得您像我的爸爸媽媽，歡迎您再來我們班上課。”……這樣的情形何止一次出現在我們的學生生活中：夕陽下，在操場，在田間小路，苦口婆心淳諄勸説，課間一遍又
一遍的講述，直至豁然開朗……老師總是真誠的期待着，這期待，凝聚着教師對孩子的尊重、寬容和希望;這期待，凝聚着教師對每個孩子，尤其是後進孩子的火熱的愛!這期待，讓你不會
自暴自棄，這期待，給你前進的動力。
我的未來是自己的期待
李白“仰天大笑出門去，我輩豈是蓬蒿人”的吟唱感動着我們，杜甫：“會當凌絕頂，一覽眾山小”的豪情鼓舞着我們，蘇軾“大江東去浪淘盡”的豪邁陶冶着我們，陶淵明“不為五斗
米折腰”的節操薰染着我們……我們不甘平庸，立志走向未來，去書寫人生的精彩篇章。未來，是我們的期待，創造輝煌，是我們的追求……因為我們知道：只要還有期待，生命的光輝就將
永遠閃耀。半百之齡的姜子牙心懷期待，垂釣渭水，等來周文王;躬耕隴畝的諸葛亮好為《梁父吟》，甘當“卧龍”終於在期待中得遇知音，成就一番宏業……有期待，才會有輝煌，總有一
種期待，讓理想之樹開花;總有一種期待，讓人生之路常新;總有一種期待，讓生命之樹常青。
是的，只要明天還在，不管未來是平坦還是泥濘，我們都會永遠期待，用熱情去擁抱每一個黎明。總有一種期待，讓我們的人生精彩;總有一種期待，讓我們的心靈為之感動……
高中勵志散文800字左右：致我的十七歲
十七歲那年，我走過了學校後山蜿蜒的小道，總是忘不了那夜暮下黛青色的山林，也忘不了春末夏初在學校旁邊不斷凋零飄落的雪白色花瓣…那是一個帶着顏色的季節，很美，卻很青澀…
發現十七歲實際上是那年冬天，懵懵懂懂的歲月是伴着雪花而來的，我就這樣，站在雪裏，走着，走着，最後只剩一串腳印，延續好遠，模糊，然後消失在皚皚的盡頭，只是每次回憶，我的十七歲，還是那樣的清晰，帶着温度…
認識她，是那個零碎的年代，整天忙，整天都很累，卻不知道忙什麼，窗台前面，總是有我被夕陽拉得歪歪斜斜的身影，那時總是一個人發着呆，帶着迷茫的瞳孔憧憬未來，她總是披着長長的頭髮，走過窗台，走過夕陽，走過我，走過我的整個十七歲…
第一次，感覺心那麼不自覺的跳動，那年我十七歲，漸漸習慣了等她上課，等她離開，等她經過最後一顆路燈，等她給我一個淺淺的微笑，那段歲月我總有做不完的夢，也就是那年，我喜歡上了老師拖延時間，喜歡上了補課，只為能多看看她，喜歡上了一個人站在窗台，看她離開，那年我十七歲…
直到有一天，她身邊多了他，也不知道度過了怎樣的一個夜晚，只是覺得很傷，很痛，不知所措，可是她還是會在我看她離開的時候給我一個淺淺的微笑，就像第一次見面一樣，淺淺的，她笑起來真的很好看，像小孩子一樣，天真，還有淺淺的酒窩…那年十七歲，教室門前是一棵大大的梧桐…
後來，我寫了長長的信，卻沒有地址，註定它只會在我抽屜沉睡，然後任歲月灼蝕，泛黃，逝去…
再後來，她離開了，不再回來，只是她還是會常常經過我看她離開的窗台，然後回頭給我一個淺淺的笑…
我只是痴痴的看着，直到她消失，那時候的夕陽總是很美，那年我卻已不再十七歲…
每次回憶，總是有淡淡的惆悵，也不知道這個春末夏初，那些梧桐樹葉會不會更綠，還有那個女孩子，她一定更漂亮了，只是她也許都忘記了，那個曾在整個十七歲，守候過，一直等她離開才肯離開的男孩子…
我的十七歲，是在那年冬季，有皚皚的白雪，延續到很遠的腳印，還有那無數次夕陽中淺淺的笑和我淡淡的惆悵…
高中勵志散文800字左右：從這個世界就是路過
一個人的心地面對着生活的紛擾，而不是任由心情隨紛擾起伏，看得淡，便不被煩惱困惑，看得窄，生活也就多了一份壓力，生活需要時時調整自己的心態，而不是被煩惱套牢，生活並不存在不該有的煩惱，而在於擁有一份及時平坦的心態。
生命不是活的在痛苦中的特別感覺，而在於能夠面對煩惱的時候，平靜，舒緩，從容，生命的過程，就在於悲與歡的融合，不是細數生活給留下多少傷口，而在能夠感謝這一路奔波忙碌中，自己還能夠讓生活繼續着喜悦，就算那些曾經的苦難，本來也不是生命所存在的缺憾。
生命中的那些苦惱得失，本來就是生活的教化給生活的啟示，從而能夠深刻的反思，用來塑造未來的生活，而不是用來堵在當下。
生活需要一次又一次地嶄新自己，把那些對生活的思考，轉化為對生活平和、善意的表達，有多少次淚流滿面，就有多少次心平氣和，那些所流過的淚水，讓它成為生活的指南針，而不是心頭刺。
一個人的心地氛圍對生命狀態意味着什麼，可以是痛心徹骨的傷痛，也可以是幡然醒悟的喜悦，生命的那些可能，從對生命的認知開始，你所認同的態度，就是生命走向的結果。
學會善待生活，就不要執迷不悟的渲染生活中的悲情和酸楚，生命已經承載着太多，有淚水，就有沉思，有壓力就有突破，解放內心那份生活的活力和活潑，感動不了別人，那就感動自己，活好生命時光的每一刻，生命的真實意義，不在於如何粉飾，而在於能夠遠行。
生活需要一份真誠和坦率，不是去掩蓋那些傷口與狹隘，而在於能夠打破自己所秉持的成見，去尋找生命的答案，從一個渺小的個體，去認識嶄新寬闊的世界，生命之旅，也由此開啟。