青春勵志散文優美作文範文
如果你不知道該怎麼寫好一些青春勵志散文作文的時候，可以找以下範文作為參考，那麼青春勵志散文優美作文範文都有哪些呢?一起來看看吧。
青春勵志散文優美作文範文：永恆的青春
青春，就像一條川流不息的小河。當你想拉住它的時候，它只會走地更快、更急促。青春是稍縱即逝的，你一不留神，它就會從的手指縫中溜走。青春也可以是永恆的，可以讓你的整個生命旅程綻放光芒。青春能否永恆關鍵還在於你這樣和時間做好這場買賣。
奮鬥的青春永遠不會缺少光芒。一個人在這個時期如果能堅持不懈地奮鬥下去，就能夠使自己的人格更加完美。奮鬥可以讓一個人對生活充滿熱情，信心來源於奮鬥後的那一份喜悦。當前社會的許多青年就缺少這種吃苦耐勞、努力奮鬥的精神，頻頻發生入屋盜竊、當街搶劫。這些無疑助長了自己懶惰的毛病，更讓自己的青春蒙上了一層陰影。能吃苦、敢於拼搏的人只不過是他們對自己剋制得好，不讓懶惰有喘息的機會。所以他們的青春沒有讓懶惰所吞噬，而使奮鬥成了他們青春的主旋律。
舞動的青春釋放着滿腔激情。青春，是多姿多彩的，承載着夢想與激情。對自己不必太拘束，大膽張揚自己的個性，讓青春碰撞出火花。每個人在這個時期思維是最活躍的，所以大家應當敢於像權威發起挑戰，闡述自己的觀點，把“書裏説”變成“我認為”。發散自己的思維，做一個具有創新意識的時代新人才，許多偉大的發明都是科學家在這個時期用激情與夢想去創造出來。青春之所以讓人嚮往，正那敢於創新、不甘人後的精神所造就的。這種激情在人生的正個旅程永遠不會缺少發光點。
無悔的青春用奉獻去擔當。奉獻，多麼熟悉而由不夠親近的字眼。熟悉是因為許多人常掛在嘴邊，不夠親近是因為只有少數人做到了。把青春奉獻給社會，青春便在社會開花，沁人心脾的芳香使別人愉悦，更使自己無悔於自己的青春。正所謂“贈人玫瑰，手留餘香。”大樹從土裏獲得了養分，它也將落葉會贈給大地，是社會養育了我們，我們理所應當將青春奉獻給社會。科學家將自己的青春奉獻乃至生命都奉獻給了社會，使社會得以快速發展。他們可以無悔了，因為他們的青春已經綻放出最耀眼的光芒。
青春雖是短暫的，但當你為之奮鬥、將激情奉獻於社會時，青春便是永恆的!
青春勵志散文優美作文範文：我的青春裏有你同行
我們的青春就像命運恩賜的一枚青澀的果子，我們迫不及待地塞進嘴裏，卻酸澀得流下淚來，無可救贖。青春，是一本太倉促的書。
常去的書城，一轉角，遇上國小同學的機率是萬分之一吧，就那麼巧，我碰見了餘珉瑤。
我們坐在茶吧裏，點了兩份奶昔，她放下書包，拿出一本輔導書在寫。珉瑤説自己最近在學吉他，“呵，手指頭有時都能被弦勒出痕來。”如果是我，我便不會有這毅力，我怕痛。幾年前，我報了跆拳道班，只不過試學幾天，便直不起腰了，更不用説腳背一陣一陣的生疼，我的跆拳道生涯便在我的哭聲中落下帷幕。“只是覺得譚傑希能把吉他彈那麼有勁、那麼帥，便有了一股學到底的幹勁呢。我還年輕，可以多嘗試、多追求自己所向往的東西。”珉瑤説道，又拿出了好幾本輔導書，她的包還是鼓鼓的。“學習壓力重嗎?”我疑惑地看着她迅速的填滿書上的空白。
“呵。”她的微笑有些僵硬，只是歎了口氣，輕描淡寫的一句“還好吧。”
直到我們走出茶吧，她終究是説了，“當初曾經説要在一起的朋友，勾勾手説永遠的時光，到現在好像有些蒼白。”這與學習壓力有什麼關係?我看向她。“以前背地裏説句誰的壞話，朋友的那句‘不跟你好了’好像有些幼稚呢。與現在比，與她們有話掖着比，那些都顯得萬分珍貴。”我下意識地點頭。“沒有朋友，一個人在角落裏學習，就像平行線永不交集那般孤單……國小的時候，我並未付出多少，卻有很多獎狀、有好成績，連上下學都有人陪着……現在想想，當時對那一切的不屑多麼可笑!”她搖着頭，低下了眼眸，看不出喜怒。“沒有老師關注，沒有優秀的成績。突然想挽回曾經那一切，可是再努力也沒有收穫，於是更着急去付出。可是，遙遙無期的感覺太過痛苦，每日活在痛苦之中，我也變成令人討厭的人……”於是，我明白，這便是壓力了。她不過換了一個角度講述。
我們去買了很多吃食，在一家店裏看見一個男孩子在哭泣，只不過為了一根棒棒糖。我對珉瑤説，“我嫉妒他。”
向大人撒嬌的年齡已經過了，賭氣和朋友鬧彆扭的時光不復返了，青春的列車將往何處停靠?
餘珉瑤看着我的雙眼，笑了。
我望向天空，天上的浮雲那麼遙遠，那麼自由。我渴望是浮雲之一。
青春勵志散文優美作文範文：我們的名字青春
我們叫青春，無悔的青春。我們是初生牛犢，就註定無所畏懼。夕陽悄無聲息地染紅天邊的雲朵，青春的我們為夢想耕耘着。我們自信滿滿，我們在人生路上盡情享受青春的喜悦。
踏着射線的路，吃着語法的飯，聞着古詩的香，學業如鴻雪，但青春的我們也仍然泰然處之，拒絕陰霾。我們會遨遊在堆積如山的試卷中，為幾何，函數抓耳撓腮，為一道證明題的解法拍案叫絕;我們會在上課時隨着老師飛揚的神色和滔滔不絕的講解而奮筆疾書，努力汲取知識的養分;我們會為一次不起眼的進步歡呼雀躍，也會為一次排名的下跌而感到難過。因為我們的名字叫青春，我們才會用微笑去面對九年級的挑戰與挫折，壓力與失敗，在會考的助跑道上奮勇前行。
躺在試卷的牀，坐在課堂的椅，跑在排名的路，壓力如山大，但青春的我們卻從未放棄對夢想的追逐。我們會在填寫志願的晚上徹夜無眠，反覆斟酌，充滿着無限遐想;我們會在一個晴朗的夜晚仰望星空，觀察行星的軌跡，夢想成為一名天文學家。我們一會兒對物理着了迷，想要成為當代的“愛因斯坦”，一會兒又覺得自己嗓音不錯，可以去當播音員......因為我們的名字叫青春，我們才會有好多好多甜蜜的夢想，美好的憧憬，才會有青春的個性演繹着成長的故事。
淌過學業的河，潛過教育的湖，遊過知識的海，競爭如賽跑，但青春的我們總不忘在緊張的學習中忙裏偷閒，放飛心情。下課午休，我們三五成羣地聚在一起，談論時下最新的話題：“聽説a又出新歌了，很好聽的。”“你昨天看球賽了嗎?激動人心啊!”......有時，我們也會書生意氣，指點江山，激揚文字，討論戰爭，追述歷史......因為我們的名字叫青春，我們才會“家事國事天下事，事事關心”，才會天文地理了然於心，網絡電視無所不及，青春讓我們心中的熱情如火一般燃燒。
我們的名字叫青春，在這隻屬於我們的青春年華里，我們是一片雲，可以寫下快樂，也可以填滿孤獨，卻不因疲乏停下前進的腳步。我們是一朵花，美麗炫目，多姿芬芳，但如果不去呵護，就會來不及展示美麗，便零落成泥，碾為塵土。我們是一顆珍珠，承載多少希望，贏得多少驚歎。我們又是一粒塵土，風雨下默默成長，獨自感受成長的隱忍與堅強。
既然有挫折，就讓我們勇敢面對，去挑戰，去超越。既然無法避免，又何必躊踔退縮?既然有成功，就讓我們高聲吶喊。
這就是我們的年代，這就是我們的名字——青春。