適合學生集體朗誦的詩歌
詩歌朗誦是把原詩歌作品有感情地向聽眾表達出來，以傳達詩歌的思想內容，以引起聽眾的共鳴。有哪些適合學生集體朗誦的詩歌?以下是本站小編為你整理的適合集體朗誦的詩歌，希望你喜歡。
適合學生集體朗誦的詩歌一：祖國啊，我親愛的祖國
我/是你簇新的理想，
剛從神話的蛛網裏/掙脱;
我/是你雪被下/古蓮的胚芽;
我/是你掛着眼淚的/笑渦;
我/是新刷出的/雪白的起跑線;
是/緋紅的黎明
正在/噴薄;
——祖國啊!
我/是你十億分之一，
是你九百六十萬平方的/總和;
你/以傷痕累累的乳房
餵養了
迷惘的我、深思的我、沸騰的我;
那就/從我的血肉之軀上
去取得
你的富饒、你的榮光、你的自由;
——祖國啊，
我親愛的/祖國!
適合學生集體朗誦的詩歌二：《青春萬歲》序詩
作者：王蒙
所有的日子，所有的日子都來吧，
讓我編織你們，用青春的金線，
和幸福的瓔珞，編織你們。
有那小船上的歌笑，月下校園的歡舞，
細雨濛濛裏踏青，初雪的早晨行軍，
還有熱烈的爭論，躍動的、温暖的心……
是轉眼過去了的日子，也是充滿遐想的日子，
紛紛的心願迷離，像春天的雨，
我們有時間，有力量，有燃燒的信念，
我們渴望生活，渴望在天上飛。
是單純的日子，也是多變的日子，
浩大的世界，樣樣叫我們好驚奇，
從來都興高采烈，從來不淡漠，
眼淚，歡笑，深思，全是第一次。
所有的日子都去吧，都去吧，
在生活中我快樂地向前，
多沉重的擔子我不會發軟，
多嚴峻的戰鬥我不會丟臉;
有一天，擦完了槍，擦完了機器，擦完了汗，
我想念你們，招呼你們，
並且懷着驕傲，注視你們。
適合學生集體朗誦的詩歌三：歌唱我們的班集體
我們愛大地，愛藍天;
我們愛江河，愛山巒。
我們最愛最愛的是我們可愛的班集體，我們温暖的家。
你盛滿歡笑，盛滿嚮往，盛滿多少火熱的情感。
你那麼平凡，那麼燦爛，你樸素而又莊嚴。
當太陽從東方冉冉升起，你便綠意葱蘢生機一片。
一棵棵小樹挺直身腰，一朵朵鮮花揚起笑臉。
上課，有整齊的隊列等待檢閲。
下課，有放飛的鴿羣撲向藍天，我愛你滿載知識的黑板，
我愛你整齊潔淨的桌椅，
我愛你放聲歌唱的震撼，
我愛你俯首深思的寧靜，
我愛你晴天飄動的國旗，
我愛你雨水滴落的屋檐……
啊，樸素無華的教室，就是我們遠征的起點，我們火熱的理想，閃着耀眼的光焰。
你是一座洪爐，多少鋼鐵在這裏冶煉，
為了明天，去鋪軌，去架橋，去做閃光的車輪隆隆旋轉。
你是一個搖籃，多少人才在這裏成長。
為了明天，去採礦，去航天，去向全世界宣佈新的發現。
我們愛大地，愛藍天。
我們愛江河，愛山巒。
我們最愛最愛的，是我們無比可愛的家!
適合學生集體朗誦的詩歌四：這也是一切
作者：舒婷
不是一切大樹
都被暴風折斷;
不是一切種子
都找不到生根的土壤;
不是一切真情
都流失在人心的沙漠裏;
不是一切夢想
都甘願被折掉翅膀。
不，不是一切
都像你説的那樣!
不是一切火焰，
都只燃燒自己
而不把別人照亮;
不是一切星星，
都僅指示黑夜
而不報告曙光;
不是一切歌聲
都掠過耳旁
而不留在心上。
不，不是一切
都像你説的那樣!
不是一切呼籲都沒有迴響;
不是一切損失都無法補償;
不是一切深淵都是滅亡;
不是一切死亡都覆蓋在弱者頭上;
不是一切心靈
都可以踩在腳下，爛在泥裏;
不是一切後果
都是眼淚血印，而不展現歡容。
一切的現在都孕育着未來，
未來的一切都生長於它的昨天。
希望，而且為它鬥爭，
請把這一切放在你的肩上。