大學畢業典禮優秀畢業生講話稿
開學典禮與畢業典禮，是我們最為珍貴的成長里程碑，你還記得畢業典禮上，那些來自畢業生的慷慨發言嗎?下面是本站小編給大家整理的大學畢業典禮優秀畢業生講話稿，僅供參考。
大學畢業典禮優秀畢業生講話稿【篇一】
尊敬的各位領導、各位老師、各位畢業生及為了我們的畢業典禮而奔波勞碌的各位學弟學妹們：
大家早上好!我是20**級漢語言文學1班的仰宗堯。
此刻，立於此處，我異常惶恐。因為在人文學院20**屆這麼多畢業才俊中，我顯得如此普通。但是，成就每一個普通學子，讓每一位普通學子有表達和成長的機會，這不正是一所高等學府的魅力和神奇之所在嗎?
光陰流轉，時景飄飛,四年的大學時光恰似飛鴻雪泥，倏忽而逝。南朝的江淹在《別賦》的開篇便説道，“黯然銷魂者，唯別而已矣”。可能每個人對象牙塔的定義都會有所不同，但只有當我們真正步入大學時，才能體會到其中滋味。
在印象中，大學應該有儒雅敦厚，亦師亦友的師長，帶着我們焚膏繼晷地窮盡大學之道、立人之本;大學也許還要有一座足以讓人津津樂道的圖書館，它告訴我們——青春是外放的風骨，學養是內斂的精魂。
如果説當我踏進有“西北第一門”之稱的文理南大門時，內心還有些許迷茫的話，那麼當我坐在人文學院那彌散着書卷氣息的教室的時候，我萬分慶幸於自己當初的選擇。不光是因為我所學的這個專業的辦學歷史可以追溯到上個世紀，而那個時候，尚未出生的我還在另外一個世界被醖釀着
更重要是因為博大精深的文學經典給我帶來了巨大的震撼和衝擊。南京大學中文系莫礪鋒教授説：“人文社科專業的發展狀況是瞭解一所大學辦學品質的重要窗口”。
我拙劣的學識也許並無法清楚地道出文化對人的重生和再塑，但我深知大學的文化薰陶是消弭我們和高貴靈魂隔閡間隙的橋樑，更是奠定我們格局境界的基石。大學文化它傳達的是一種內涵豐富的精神，這種精神不是一字一句，不是空洞辭章，它是疲憊生活中的英雄夢想，是無限拓寬我們生命深度和寬度的強烈渴望。所以很多年以後，我們會感謝當初拼命看書的自己，在最為鋪張揚厲的年紀，我們沒有迷失於手機網絡、更沒有選擇混沌度日，直到臨近畢業，我才明白，並不是只有人醜才要多讀書。
讀書的四年，《詩經》《楚辭》的浪漫想象、孔孟老莊的闊大思想，唐詩宋詞的華美辭章，構成了我們生命中最為激盪的青春時光。儘管以後世俗的瑣碎庸常可能會不斷撕扯我們曾經的萬丈雄心。但是那又怎樣，在蓬勃燦爛的年紀，讀最經典的書，唱最難忘的歌，喝最荒唐的酒，思念最銘心刻骨的人，這就是最驚豔的時光，就是我們的黃金時代。
在人文學院的四年，是最需要感恩的四年。我本人來自於遙遠閉塞的偏遠農村，求學西安之前，父親告訴我：“我們用了幾代人的努力才有機會和其他的同學坐在同一間教室。”但幸運的是，學校每年都會為我們這樣的貧寒學子發放一筆助學金，這筆數額不是很大的助學金對於我而言真是猶如瓢飲之於涸轍之鮒。但是，我從未認為因為自己拮据，自己就應該理所當然地領到這筆錢，相反我將其視為一種幸運，我無時無刻不在內心銘記母校的這份恩情。
大二時，在老師的帶領下，我和幾個興趣相投的同學搭夥成立《竇娥冤·等待戈多》劇組，誰也沒有想到一羣沒有專業基礎的雜牌軍不僅將這部劇帶到了陝西省，而且還成為了全陝西唯一一部受邀北京演出，和中傳上戲等高校同台競爭的劇組。
但是作為全程參與劇組活動的製片人，我深知沒有學校的政策支持和經費保障，我們走的每一步都會是絕境。劇組成立之初，人文學院先後的兩位院長在場地、經費、專業指導上給予了劇組莫大的支持。在陝西省人民藝術劇院比賽演出期間，兩位院長更是逢演必到現場助陣。受邀北京演出的那個暑假，徐校長冒着酷暑前來慰問我們，北京比賽期間，雷書記親自到現場看望我們。在整個劇組篳路藍縷、艱難向前的過程中，學校在精神和經費上給予了百分之百的全力保障。
除此之外，我們更應該感謝的是今天在場的或者未能到場的老師，學識淵博的老師們不光傳授給我們具體知識，而且通過自己嚴謹的治學態度、嚴正的處事風範為我們詮釋了何謂師道尊嚴，何謂高尚人格。
由於我言語貧乏，我不知如何去描述這些心情才能讓大家聽起來感同身受。但我個人認為，一個人的成功或是偉大絕不可能單槍匹馬、憑空直上，離開了腳下厚重的土地，我們將會失去生長的根基。我相信這所大學給予我們每個人的不僅僅是安身立命的知識技能，更應該是一種飲水思源、知恩知禮的胸襟和氣魄。如果將來我們有幸通過自己的努力能為這個社會做出自己的貢獻，那麼在母校需要我們的時候，我們願意盡我們所能為母校略盡綿薄之力。接受中國古典文化薰陶的四年，在臨別之際，詩意的做法也許是寫一首催人淚下的詩贈別友人。
狂放的做法也許應該是光着膀子在酒桌上爛醉如泥，但是請注意宿管阿姨可能不會讓你進宿舍。
文藝的做法可能是帶走母校的一片樹葉或者一粒石子，但是我有更大膽的想法。我想把整個宿舍都帶走，因為今生估計再也住不到1000塊錢一年，還有人每天陪你免費聊天的房子了。
我想把整個食堂帶走，因為可能以後再也不會有那麼便宜，量那麼足的飯菜了，如果你要問我世界上最美味的東西是什麼，我可能會説是軍訓時從同坐的大胖子碗裏搶過來的那塊紅燒肉。
我想把圖書館揹走，因為對於很多人而言，圖書證真正見證了我們四年間靈魂升值的過程。我甚至想把老師也都帶走，因為身邊要是有一位時常提醒你讀書、學習，哪怕是背唐詩宋詞元曲、寫考卷論文筆記，還能不分早晚地幫你解疑答惑的老師，我想幾年以後，這個人想不成功都難吧!
我想帶走的東西太多，卻發現除了四年的記憶以及師長的教誨以外，什麼都帶不走。但是鏡湖邊如瀑的斜柳、明德樓頂澄淨的天空，關學遺風、文理精神、人文院訓都將熔鑄於我們的骨血之中，成為我們一生揮之不去的痕跡。
每一個人在面對重要的離別時，全身的每一個毛孔都可能會充溢着傷感的表達欲，非常感謝大家在如此重要的場合、花費如此寶貴的時間聽我或許矯揉造作、或許詞不達意的言語。
最後，祝願母校早日“更名升大”，那一天我要藉此機會給我未來的孩子吹牛。祝願所有的老師在繁忙的工作中都能愛惜身體，在愛惜自己身體的同時，都能做出更大的學問，培育更多的棟樑。
祝願所有的女同學在未來的日子有足夠的時間經營琴棋書畫詩酒花，願你們的另一半有足夠的耐心幫你們分擔柴米油鹽醬醋茶;願你們不只有高跟和紅脣，還有迷人的笑容和清澈的眼神。願你們的愛都能有所附麗，願你們的夢都能始終如一。
祝願所有的男同胞，願我們的丈母孃都會游泳，願我們的上司都不用別人擋酒，願我們要等的人都還在原地，願我們要實現的夢想都還來得及。願很多年後，我們見面時，暢談的是成功的經驗而並非失意的慨歎。
最後，願我們所有人都能被這個世界温柔地對待!
我的發言到此結束，謝謝大家!
大學畢業典禮優秀畢業生講話稿【篇二】
尊敬的各位老師、校友，
親愛的同學們、爸爸媽媽們：
大家上午好!
我是北京大學社會學系20**級本科生胡璟怡。在這個隆重的場合，在北大這片思想自由、兼容幷包的聖地上，請讓我們一起再回首，看同行路上的美麗風景，回憶一下屬於我們的北大和時代。
四年前，當世界杯結束的時候，我們即將開始自己的北大生活;四年後，當世界杯開始的時候，我們卻又即將結束我們的北大生活。四年前，我們還以為可以隨心所欲選擇想進的課堂而不受考試約束，還以為不必遮遮掩掩的校園愛情就一定可以地老天荒。四年後，我們仍記得為學術挑燈夜戰的許多光陰，也依舊是沒有實踐的愛情理論家。四年前，我們站在成府路口，思考向左走還是向右走，四年後，我們慶幸當年的選擇。這四年裏，燕園和我們一起成長：空調裝進了宿舍，理教長高了一層，而二教的走廊變身為藝術的殿堂。今天，我們相聚在這裏，就是與這個不斷前行、越來越美的北大道別。
選擇了北大，就選擇了一條讓自己擁有更多選擇的道路。初來乍到的我們曾經在豐盈的選擇裏幸福地迷茫過。北大帶給我們很多足以讓人傲嬌的瞬間，比如在實驗室裏接觸最先進的科研項目，比如在課堂上縱覽世界風雲變幻，比如在學生團體中參與組織上千人的大型活動，都會讓我們產生一種天下大事盡在我手的錯覺，覺得自己的未來理應可以選擇整個世界。於是，在滿足埋首於自己的小天地之外，我們也開始放眼整個大時代的節奏和命運。
然而，當我們的眼界一不小心抬得高了一些，越過了燕園青灰色的院牆，接觸到更廣闊的社會，我們開始思考，或許有些年少輕狂了，或許不只是我們選擇世界，社會也在選擇我們。
所幸，安寧的燕園隨時接納迷惑的我們。未名春水照我，博雅書香温柔，提點我們要把自己塑造為強大而睿智的人。兩千多個小時聆聽恩師傳道授業，從往聖絕學中汲取思想精華;學業起伏、情場得失、人際交往的融洽與矛盾共同把我們偶然的焦灼梳理成平順。還記得因為一次偶然的機會，我和兩位同學注意到中關村大街上的一個特殊羣體，並對他們的街頭生活產生了好奇，為什麼他們會在這裏?如何才能改善他們的境遇?為此我們開始了長達十三個月的參與式觀察。後來這個研究成果獲得了挑戰杯競賽特等獎，不過我始終覺得這個研究的更大收穫在於，讓我們開始學會站在不同的位置和角度去看待社會，用自己的雙手去撫摸世界。
一步一步、穩紮穩打的前行中，我們學會了選擇。有些同學選擇投筆從戎，將年輕的赤誠鑄成鐵甲鋼盔;有的同學選擇古生物學，留下了一個人的畢業合影;也有些同學選擇異地支教，將一腔熱情和白皙的皮膚奉獻給祖國的大西部。就在兩個月前，親愛的在這片園子中親口説我們可愛、可信、可貴、可為，代代青年都在川流不息的時間之河裏擁有自己的際遇和機緣。於是我才明白，其實選擇A還是選擇B，並無所謂對錯。重要的永遠不是我們的位置，而是我們胸中是否還有那一輪黃河月時刻照亮心底，是我們在多彩的時代是否還有自己的信仰。揹負明月，則無論居廟堂之高還是處江湖之遠，無論出將還是入相，無論是化身職場達人還是獻身學術，都一樣可敬。張益唐老師的厚積薄發十年一劍與俞敏洪學長的白手起家披荊斬棘，同樣是北大人的驕傲，他們都在用自己的堅守改變這個時代。原來，我們所有人都做出了一樣的選擇，選擇了責任與擔當!雖然社會的汪洋比未名湖水更深更廣，我們會面臨許多意料之外，但若懷揣“我們怎樣，時代就怎樣”之心去改變自己的人生，並對我們所遇到的每個人的人生帶來積極的影響，我想我們終將以一己之身，影響整個時代的節奏。
同一片水土，養育了一羣志同道合的夥伴。前天與同學畢業留影，又走到我們熟悉的燕南園。這個六月，濕潤的北京格外配合我們的離愁別緒，雨後一個平常的傍晚，都可以被燕園美哭。想到曾無數次步履匆匆穿梭於園中角落，如今漫無目的的兜兜轉轉都會心生情愫。未名湖水還在靜靜地流淌，流淌成我們長達四年的美好路途。
在我們與燕園進行儀式上、空間上的道別之際，感謝每一位老師，多年潛心學術誨人不倦;感謝我們的父母，即便遠隔千里，也為我們輸送源源不斷的愛意;還要感謝博實大叔、樓長和燕園的每一份子，感謝你們四年的陪伴與付出。當然還要祝願坐在這裏的大家前程錦繡，心想事成。在最後的燕園時光裏，讓我們刷爆最後的飯卡，籌劃最後一次畢業旅行，打包最後一件行李，送出最後一本書。但同時，我們都明白，心中的燕園不曾遠離也不會遠離。我們只需帶着勇敢的心，向前，向前，與北大精神為伴，一路前行!
謝謝大家!
大學畢業典禮優秀畢業生講話稿【篇三】
尊敬的各位領導、老師，親愛的同學們：
大家上午好!
很榮幸作為本科畢業生的代表站在這裏，感謝領導和同學們對我的信任，讓我與大家再次回憶四年的苦樂年華。2篇國內T類期刊論文，4篇SCI檢索，3篇EI檢索。今天，我以這樣的成績向母校遞交一份屬於我趙輝的畢業答卷!
剛進入大學的我心浮氣躁，想把一切都做好，卻總是事與願違。當我一開始接觸晦澀難懂的專業知識時，我發現任憑自己投入多大的精力，還是不能把問題想透徹，電子信息類果真是“工科最難專業”。我的導師更是給我佈置了單邊帶、FSK、PSK、QAM的調製與協調、數字無線蜂窩通信、物理層保密通信系統等等很多大三甚至研究生才學的知識，這讓我每天都在複雜難懂的數學公式中困惑。雖然前行的路上障礙重重，但我沒有放棄，既然選擇了遠方，那我留給世界的只有背影。為了保持優秀的學習成績，我在課餘時間爭分奪秒地去“啃”學不懂的硬骨頭;為了更好地理解沒學過的課程，我跑到高年級課堂去蹭課;為了更深入地瞭解自己的研究領域，英語不好的我依然研讀了幾十年前發表的關於本專業基礎理論研究的英文文獻。幾百個日日夜夜，自己的不懈努力讓我從迷茫中逐漸走出來，也讓我初步具備了本專業學術研究的知識儲備和基本技能。
但我知道僅僅具備這些還不夠，我欠缺實戰經驗。從剛開始學長帶我申請國家級大學生創新創業訓練計劃，到我能夠獨立撰寫國創申報書;從剛開始跟着導師做論文理論的仿真，到我能夠獨立撰寫學術論文。在這期間，我遭遇了多次滑鐵盧，三次申請國創沒有獲得推薦，發表論文又收到了很多拒搞通知。我萌生過放棄的念頭，但是我不甘心自己三年來的起早貪黑，不甘心自己三年來的辛勤勞作，更不甘心學院老師對我的付出。我毅然堅持下來，接受了殘酷現實對我的考驗。論文看不懂，我就對它進行深入地解析，演算和驗證它的理論，編寫代碼進行仿真分析;自己的論文創新性不夠，我就試着捕捉本專業最新發表的學術論文，借鑑它的思想和方法;論文寫不下去，我就發郵件請教本領域的專家學者，也因此結識了國內外很多高校的老師，為我日後申請出國留學做了鋪墊。
皇天不負苦心人，從20**年3月份到20**年5月份，我不僅獲得學校一等獎學金，還公開發表了9篇學術論文，其中國內T類期刊論文2篇，並且以第一作者身份在本專業的世界頂級期刊IEEE Transactions on Vehicular Technology預發表論文一篇，更是擔任IEEE Communications Letters和IEEE Wireless Communications Letters這兩個本專業世界頂級期刊的論文審稿人。去年九月份，我還代表學校參加第八屆全國大學生創新創業年會，用精彩的學術答辯征服了台下的評委老師，從491所高校推薦的756篇學術論文中脱穎而出，成為其中的27名幸運者，榮獲該屆年會的“優秀論文獎”，也使得我校成為重慶和四川地區高校中唯一獲得該獎項的高校，更是該年會自舉辦八年以來，我校第一次在年會上獲獎。教育部高教司副司長親自為我頒發獎狀，並與我親切握手錶示祝賀!
在我為出國留學去哪裏而苦惱的時候，世界大學排名前10的倫敦大學學院、排名前20的倫敦國王學院、排名前50的華威大學向我拋來了直接攻讀博士學位的橄欖枝。但我還夢想去世界更加頂級的名校讀書，我也正在為申請牛津、劍橋等更頂尖的世界名校而不懈努力!
時光匆匆，大學的計時器記錄了四年青春的每一分每一秒，心裏縱有萬分不捨，今天還是走到了這分別的時刻。從此後，我們揮手告別母校，好像一束束電磁波信號從這裏發射出去，向着東南西北各個方向輻射。但地球是圓的，我們相信通過不斷地折射、反射、繞射，我們一定能再次回到母校，歡聚在一起。在這個繼往開來的轉折時刻，請允許我代表全體本科畢業生，用我的聲帶將他們對母校的祝福編碼成語音信號，向我們周圍的無線信道輻射，傳遞給我們的母校，傳遞給在場的每一位老師，也傳遞給在場的每一位家長。
最後，希望同學們用自己的濾波器過濾到這四年來不和諧的噪音，用三極管將我們生活中哪怕微不足道的幸福進行放大。同時，也希望老師用CDMA解碼方式聽到我們每一位學生對您發自內心的祝福，祝願您身體安康，工作順利!
謝謝大家!