誰能穿越歷史？
又快到“五一”長假了，明年兒子要大學聯考，這恐怕是大考前的最後一次放鬆了；前幾天兒子就開始和我討論今年這個假期怎麼過。不過我一直有個心思，覺得生在陝西，有着如此厚重的歷史底藴，能讓兒子走一走那些歷史的遺蹟，也許對他的成長會有好處。不過兒子不樂意，説世界都變成什麼樣子了，現在誰還會沉積在那些古老的故事中間遊離不前呢。兒子到底是大了，我説了自己的觀點，可他就是不能被我説服；就在我萬般無奈的時候，妻子站出來了，她給我們父子倆出了個主意，説就陝西的名勝古蹟到底應不應該去看進行一場辯論；她做裁判，誰要是贏了，就按誰説的去做。
辦法倒是個不錯的辦法，可是我卻有個擔心，因為兒子現在可真是了不得，別看他也就是十七歲，可是他的腦袋裏天曉得都是誰給他裝上了那麼多的奇怪的東西；有時候説出的話來，都會讓我這個走進不惑之年的人丈二和尚摸不着頭腦。看來和兒子的辯論是馬虎不得的，做父親的虛榮丟了到沒有什麼，倒是怕兒子的盛氣凌人的架勢毀了他做人的前程。
夜深了，我坐在桌前還不停的翻着書；妻子都從睡夢中醒來開始嘟囔了：“這麼晚了，你怎麼還不睡呢？”
“我能睡嗎？”我説：“你給我出了這麼一個難題，讓老子和兒子進行辯論，虧你想出的主意；要是明天真正老子敗下陣來，這世界還不真的成了你兒子整天説的那樣，今日的社會都已經混沌的沒有辦法承受心靈，哪裏還有盛放歷史的角落。”
“什麼問題到了你這裏就嚴重的不得了。”妻子説：“就憑你那點積澱，我想兒子也不會勝過你的，再説了，還有我這個裁判呢。你就放心睡覺吧。”妻子看來對這一切並不那麼在乎，也許在她的心裏覺得，一個丈夫，一個兒子，不論成敗都是自己的榮耀。可是我不行，因為兒子終究有一天是要走上社會，終究有一天是要從社會那裏獲取自己人生的價值；如果在明天和我的對壘中佔得上風，那麼對兒子日後的人生路途影響是很大的。
“都是你惹的禍，現在到無所謂起來。好了，你睡吧，我再翻一會兒書。”我把妻子打發進夢鄉，自己就又開始對陝西那些值得留戀的歷史進行重温。一直到了午夜三點多鐘，我才覺得自己有了睏意；不過就這樣躺在牀上，我仍還是久久的不能入睡。
第二天下午，我們早早吃完飯，兒子和妻子就開始在我的書房佈置起來；當我來到自己朝夕相處的書房時，發現整個的擺設都發生了變化；寬大的寫字枱兩邊竟然放着辯論甲方和一方，中間放着裁判的牌子；雖説是兒子用硬紙做的，顯得很粗造，但是我能感覺出來，兒子對今天的這場父子辯論很是在心。
我和兒子寫字枱兩頭一坐，妻子坐在我平日讀書的地方説：“今天這個辯論會是以理服人，不能以老欺小，但也不能以小賣老。另外，我們按照歷史的時間順序進行，一個一個地方過，而且必須尊重裁判的判決。”妻子好像也和平日不一樣了，把個氣氛搞得還挺有點讓人窒息的味道。
我和兒子表示同意，辯論會就這樣開始了；我是主辯方，自然是由我率先開講。第一個我先説秦始皇兵馬俑博物館應該去。我説了這麼三個理由：“第一是在中國的歷史上，秦始皇是讓中國真正實現統一的皇帝，可以説是中華民族開始用一種聲音稱雄於世界的開始。第二是在這樣的歷史長廊中散步，可以讓人心生一種民族的自豪感；三是理解了秦始皇，才有可能理解中華民族，才有可能懂得什麼是現實，什麼是歷史。”
“老爸的命題聽起來都沒有什麼錯，但是一個人如果總是走在歷史的長廊裏，那麼在什麼時候才可以走過歷史，才可以重新創造歷史呢。”兒子看來也是做了精心準備的，以入題就直奔要害：“秦始皇實現了中國統一不假，但是這又能説明什麼呢？台灣今天沒有迴歸大陸，難道説它就不是中國。其實我們看待中國，不能只用這樣的觀點，中國就是中國，不管是分裂，也不管是組合，但有一個事實必須明白，那就是中國是不能分裂的。”看來兒子還真是了不得，一下子就從這裏尋到了突破口。
“但是秦始皇的功績也是不可磨滅的呀。”我説。
“可是他的殘暴也是舉世聞名的。”兒子到底是年輕，反應就是快：“修築長城勞民傷財；焚書坑儒踐踏中國文化；特別是修建陵寢暴斂殘害百姓更是古今少有；可笑的是他竟然讓個道士帶上三千童男童女出東海尋找什麼長生不老藥；你説我們今天走在他的陵寢中能緬懷什麼呢？”兒子沒有讓我插話，接着説：“老爸説走在那樣的地方可以讓我們自豪，我就想不通，有什麼可自豪的呢？我和老爸去過兩次了，可是我每一次去都感到是一種恥辱，是一種對現代精神的摧殘。中華的歷史是偉大的，可是秦始皇留給我們的除了傷心就是悲哀。有人説，秦始皇是個秦國真男人，可是我卻感覺到他倒是我們秦人的羞辱。”
“你不能這樣詆譭秦始皇。”我在努力糾正他的觀點。
“不是詆譭，我説的是事實。”兒子看來都有些義憤填膺了：“在今天的社會中我們還能看到秦始皇的影子；如果用現在時髦的話説，他是中國長官意志的鼻祖；正是因為我們把秦始皇提到了一個不應該有的高度，才使得今天有那麼一些人覺得自己的所作所為象個男人；手裏有了權利，就可以為所欲為，老子天下第一；把國家和民眾的利益放在一邊，認為什麼都是自己的。動不動還説當年秦始皇怎麼怎麼；秦始皇怎麼啦，他想讓自己開創的歷史永錘千古，可是到頭來怎麼樣呢？所以説秦始皇我們應該知道他，也應該記住他，但是絕不能就這樣的恭維他。”
“難道説我們應該唾罵他？”我説：“你們這些年輕人呀，什麼東西到了你們的眼裏就成了這麼一個樣子；我説過，看待一個歷史的人物，不能用現代人的目光去看，要結合當時的歷史現實。照你這麼説，中國就無歷史了。”
“誰説中國沒有歷史？”兒子看來是完全的不買老子的帳了：“我只不過不同意老爸的觀點，什麼不瞭解秦始皇就不可能理解中華民族；讓我説，別説是秦始皇，就是天皇老子在世，也不能阻擋我們對民族的理解。其實今天就有一個天大的誤區，總是覺得我們應該從歷史中學點什麼；就象現在中央電視台舉辦的那個“百家論壇”一樣；既然《論語》就可以讓一個人解讀，那麼我們為什麼還要記住孔子，為什麼還要去感悟中華文化呢。《三國》本來就是一段中國的歷史，也是歷史的一種客觀存在，可是現在讓人一品，竟然能品出那麼多的逸聞趣事來。所以説，現在沽名釣譽的人太多，拿着歷史當乾糧的人比比皆是。好像中國就應該活在歷史中一樣；我覺得這是一種悲哀。”
“照你這麼説，中國人就應該忘記歷史？”
“歷史不應該忘記；不過我們今天討論的是秦始皇，而不是中國歷史；我向來認為，一個秦始皇是代表不了中國歷史的。”兒子看來是胸有成竹：“關於這個話題我想就説到這裏，下來就由老媽來做判決了。”
“我……”妻子大概讓她兒子的一番激昂陳詞給聽的忘了自己，當兒子讓她裁決的時候，她竟然象是剛從睡夢中被驚醒過來：“我看……”妻子説到這裏看着我，好像是面有難色。
“你裁決吧，看着我幹什麼？”我説。
“我看好像是兒子獲勝了。”妻子説：“看來昨天晚上你的顧慮不是多餘的，兒子比你強。”妻子説到這裏，有意把身子直了直，接着説：“我現在宣佈，第一個回合兒子勝。”
第一個回合老子就這樣不明不白的敗了下來；不過我不生氣，反倒覺得高興；儘管兒子的觀點中有着許多激進的東西，但是他畢竟開始了自己的思考。看來今天的辯論已經變了風向，倒是成了我對兒子歷史觀的一種考察。想到這裏，我於是又開始説到了第二個題目：“我們説説乾陵吧，他是中國歷史上最值得驕傲的王朝唐朝的兩位皇帝合葬的地方，一個是李治，一個是武則天。遊那樣的地方值得玩味的東西很多，同時也能讓人在一種歷史的空曠中感受中華民族的偉大。”
“你是指……”兒子看來好像也知道我不想和他辯論了，所以也把話題收縮到個點上來。
“就説那無字碑……”
“有人説，那是武則天最英明的傑作，説她是想讓千秋功過留給後人評説。”兒子説：“其實我有自己的觀點，在那個時代，一個改變了國體的女人，最後又把周朝該回唐朝，也許是因為在當時對她沒有辦法進行評説，所以才留下了這個千古之謎。其實那段歷史還是值得玩味的，李治怎麼就可以把他父親李世民的才人嫵媚娘娶回家呢？有人説那是唐朝的一種開化，是先進性的一種體現；可是我認為，那是……”兒子説到這裏停住了，嘿嘿一笑：“我太小，還是不説了。不過讓我去那裏，是不是對我的兩性世界觀有影響呀。”真是個鬼小子，臨了還不忘今天的主題。
“還有那很多石刻，很有藝術價值。”我説。
“老爸，我們不説了，就讓我媽媽決定吧。”兒子説。
“兒子勝。”妻子這回沒有猶豫：“我看今年五一咱們就去大自然中感受感受。説一千道一萬，什麼還都不是要歸於大自然嗎。”
“我同意。”兒子説：“穿越大自然，也許對生命更有好處。
“怎麼，難道説歷史就不能穿越？”我問。
“你為什麼總是要穿越歷史呢？”妻子説。
“因為歷史同樣承載着生命呀！”我説。
“承載生命讓心靈遭受磨難，誰願意穿越？”兒子説。
又快到“五一”長假了，明年兒子要大學聯考，這恐怕是大考前的最後一次放鬆了；前幾天兒子就開始和我討論今年這個假期怎麼過。不過我一直有個心思，覺得生在陝西，有着如此厚重的歷史底藴，能讓兒子走一走那些歷史的遺蹟，也許對他的成長會有好處。不過兒子不樂意，説世界都變成什麼樣子了，現在誰還會沉積在那些古老的故事中間遊離不前呢。兒子到底是大了，我説了自己的觀點，可他就是不能被我説服；就在我萬般無奈的時候，妻子站出來了，她給我們父子倆出了個主意，説就陝西的名勝古蹟到底應不應該去看進行一場辯論；她做裁判，誰要是贏了，就按誰説的去做。
辦法倒是個不錯的辦法，可是我卻有個擔心，因為兒子現在可真是了不得，別看他也就是十七歲，可是他的腦袋裏天曉得都是誰給他裝上了那麼多的奇怪的東西；有時候説出的話來，都會讓我這個走進不惑之年的人丈二和尚摸不着頭腦。看來和兒子的辯論是馬虎不得的，做父親的虛榮丟了到沒有什麼，倒是怕兒子的盛氣凌人的架勢毀了他做人的前程。
夜深了，我坐在桌前還不停的翻着書；妻子都從睡夢中醒來開始嘟囔了：“這麼晚了，你怎麼還不睡呢？”
“我能睡嗎？”我説：“你給我出了這麼一個難題，讓老子和兒子進行辯論，虧你想出的主意；要是明天真正老子敗下陣來，這世界還不真的成了你兒子整天説的那樣，今日的社會都已經混沌的沒有辦法承受心靈，哪裏還有盛放歷史的角落。”
“什麼問題到了你這裏就嚴重的不得了。”妻子説：“就憑你那點積澱，我想兒子也不會勝過你的，再説了，還有我這個裁判呢。你就放心睡覺吧。”妻子看來對這一切並不那麼在乎，也許在她的心裏覺得，一個丈夫，一個兒子，不論成敗都是自己的榮耀。可是我不行，因為兒子終究有一天是要走上社會，終究有一天是要從社會那裏獲取自己人生的價值；如果在明天和我的對壘中佔得上風，那麼對兒子日後的人生路途影響是很大的。
“都是你惹的禍，現在到無所謂起來。好了，你睡吧，我再翻一會兒書。”我把妻子打發進夢鄉，自己就又開始對陝西那些值得留戀的歷史進行重温。一直到了午夜三點多鐘，我才覺得自己有了睏意；不過就這樣躺在牀上，我仍還是久久的不能入睡。
第二天下午，我們早早吃完飯，兒子和妻子就開始在我的書房佈置起來；當我來到自己朝夕相處的書房時，發現整個的擺設都發生了變化；寬大的寫字枱兩邊竟然放着辯論甲方和一方，中間放着裁判的牌子；雖説是兒子用硬紙做的，顯得很粗造，但是我能感覺出來，兒子對今天的這場父子辯論很是在心。
我和兒子寫字枱兩頭一坐，妻子坐在我平日讀書的地方説：“今天這個辯論會是以理服人，不能以老欺小，但也不能以小賣老。另外，我們按照歷史的時間順序進行，一個一個地方過，而且必須尊重裁判的判決。”妻子好像也和平日不一樣了，把個氣氛搞得還挺有點讓人窒息的味道。
我和兒子表示同意，辯論會就這樣開始了；我是主辯方，自然是由我率先開講。第一個我先説秦始皇兵馬俑博物館應該去。我説了這麼三個理由：“第一是在中國的歷史上，秦始皇是讓中國真正實現統一的皇帝，可以説是中華民族開始用一種聲音稱雄於世界的開始。第二是在這樣的歷史長廊中散步，可以讓人心生一種民族的自豪感；三是理解了秦始皇，才有可能理解中華民族，才有可能懂得什麼是現實，什麼是歷史。”
“老爸的命題聽起來都沒有什麼錯，但是一個人如果總是走在歷史的長廊裏，那麼在什麼時候才可以走過歷史，才可以重新創造歷史呢。”兒子看來也是做了精心準備的，以入題就直奔要害：“秦始皇實現了中國統一不假，但是這又能説明什麼呢？台灣今天沒有迴歸大陸，難道説它就不是中國。其實我們看待中國，不能只用這樣的觀點，中國就是中國，不管是分裂，也不管是組合，但有一個事實必須明白，那就是中國是不能分裂的。”看來兒子還真是了不得，一下子就從這裏尋到了突破口。