關於畢業離別的唯美傷感散文

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畢業l離別好友之後,面對的將是更大的世界,一個千山萬水紛繁複雜,又光怪陸離不可理喻的世界。下面本站小編為大家帶來關於畢業離別的唯美傷感散文的內容,希望對你有用。

關於畢業離別的唯美傷感散文

關於畢業離別的唯美傷感散文篇一:畢業季

結束了忙碌的一天,月下的天空是如此的冰涼。坐在天台上,看着不遠處五光十色的霓虹燈時,漸漸的回憶起了那年的七月,回憶起那時我們一起走過的時光。

那是一個別離的季節,那是一個鳳凰花開的季節。説不出是甜蜜還是苦澀。

回憶起校園,不曾記起那時的炎熱與畢業時所感覺到的孤單與失落。只記得湖邊的柳條飄揚,記得那早上樹林間閲讀的身影,記得圖書館裏那一張張勤奮的面龐,記得那傍晚林間一聲聲蛙叫。

那年,我們穿着學士禮服,流連在校園的每一個角落,一羣人拿着相機到處記錄着校園的點點滴滴,想銘記住每一個美好的回憶。穿梭在每一個路口,用歡聲笑語來掩飾心中離別的傷感與不捨。當我們清空了寢室,離開了校園,戀戀不捨的相互擁抱,回頭看了看這生活了四年的小窩,沉默不語。心中有着千言萬語卻不曾説出口。臨別時只有默默的幫室友整理好行囊,道一聲珍重。

畢業,是我們剛進學校所向往的,但這一刻突然來臨時我們又害怕去面對它。因為畢業,意味着我們將真正走進人生的路口;畢業,意味着一個完全不同的生活將要正式開始了;畢業,意味着我們將迎來新的挑戰,要獨自去面對了。

時間滴答滴答的流走了,只留下了些許回憶,卻總是會給人帶來些許的悲傷。縱然我們留不住時間,但可以留住記憶;縱然我們不能停留在那段美好的時光裏,就讓我們帶着這份記憶,去迎接那未知的旅途!

關於畢業離別的唯美傷感散文篇二:每個夏天都有一場華麗的畢業季

作者:晏小婷

夏天,如期。

年年如此,年年如此。

我看着身邊很多作者、讀者還有素不相識的網友在他們的博客裏訴説着又一年來臨的畢業季。他們的不捨,他們的彷徨,他們的迷茫,他們的眼淚,他們的信念。

青春終將散場,奔向未知的迷茫。

常常會有不同的學生黨作者或讀者,或是素不相識的網友對我説,不知道該是繼續念三流大學還是找工作,不知道大學選擇什麼專業的好,不知道選擇專業的時候是選擇自己喜歡的還是選擇未來管用的,不知道和同窗好友分開後怎麼適應,不知道未來大學裏的同窗舍友是什麼樣的人,不知道如果不繼續唸書出來要做點什麼。或者問我,如果父母反對他們想做的事情怎麼辦,如果父母要求他們選擇自己不喜歡的專業怎麼辦,或是找工作究竟是找穩定的還是自己想做的。等等。

青春是一張單程車票,去往哪個地方,決定未來你的方向。

我一直是個很任性的人,從學校唸書時期,到如今。我始終很固執己見,始終以自己的目標為方向,始終不讓任何人影響我對未來的決定。我也一直在告訴自己,甚至是在告訴身邊的人,做自己想做的事情,做自己問心無愧的事,做無愧自己或他人的事,選擇自己能一直堅持下去的選擇,選擇自己未來不會後悔的選擇。

我的人生裏做過的最任性的事,無非就是放棄自己四年學來的醫護知識以及學歷,以逃避和沒有留任何後路的執意,走上文學這條路。儘管我一直都知道,這條路很難很難,待遇很低很低,甚至我的家人更是在不顧一切的反對我。但,這是我的夢想,從年少時就一直保存在心底裏最初的夢想。如若要問我是否後悔過,我想我最後悔的莫過於當年年少的時候聽從了父母的對我未來的規劃和安排,浪費了四年光陰。對於我對夢想的執着於追求,我想,我不僅沒有後悔,反而驕傲,為自己驕傲,因為明知困難重重,卻仍舊一路堅持。

當別人問我關於對未來的選擇時,我總是在以我自己做事的節奏告知。我也會常常不知道自己這樣是對是錯,所以也常常會給出模凌兩可的回答。

究竟是堅持自己內心的想法,還是聽從父母的安排,選擇或許對自己更有益卻不是自己喜歡的人生,很多很多人都會在這樣的選擇裏感到彷徨。只是,最終別人的意見終歸是別人的想法,要做什麼樣的抉擇,權利還是在自己手上。

青春,無悔青春。

每年夏天,都有一場華麗的畢業季。很多不同領域的人都會在畢業季三個字上大做文章,每個人對畢業季的想法也都參差不一。

想到畢業季,在我腦子裏出現的就只有兩個人。她們不是如今在我身邊最好的朋友,維維或瑞瑞。也不是當初畢業時哭着説再見的女孩,陳小劍。我們沒有一起畢業,但對於畢業季這個充盈着離別的詞,這個寓意着我們告別校園時代的詞,這個讓我們唯恐將來不會再有牽絆的詞,我每次想起的都是她們。

滿滿的是不捨,滿滿的還是不捨。

她們是我的宿友,在那個宿舍最少六人最多十二人的宿舍區裏,我們宿舍只有我們三個人。並非老師對我們多了點憐愛和偏心,只是宿舍裏的人都在短短一年時間裏,各奔東西。一個被我們欺負到換宿舍的,一個從分校轉到總校的,一個重新換了專業和學校的。中間也曾險些有其她同學搬進來,卻又被我們排擠走。於是,就剩下我們三個,只有我們三個。無論什麼時候,總是在一起的,三個人。

蓮蓮。曉雪。我。

我們都是學習成績不好的姑娘,我們都是愛逃課的姑娘,我們都是不愛與別人走太近的姑娘。三個人,全然不同的三種性格和愛好。我喜歡文學,曉雪喜歡繪畫,蓮蓮喜歡研究各種與時尚有關的東西。逃課也好,欺負人也好,逛街也好。大半夜的一起聽收音機,清晨的自習課一起吃泡麪,就連上個洗手間也要一起。

記憶裏最清楚的,莫過於每次放假分開的時候。因為會有一陣子見不着面,所以每一次放假分開都會擁抱和哭泣。那時候我總以為,未來不遠時間會把我們帶往哪裏,我們都會是最好最好的朋友,不離亦不棄。

可是,未來的很多事都不是我們所能預料的。我一直在想,如果當初我沒有執意去追求自己的文學夢,如果當初我順從家裏的安排一直留在學校裏直到畢業。我們是否就不會越來越遠,越來越遠。以至於後來的我們儘管一直有聯繫,聯繫卻也越來越少,越來越淡。

我最想念的,我最懷念的,離開後我最不捨的姑娘。你們,都還好麼。

青春,我們終將逝去的青春。

關於畢業離別的唯美傷感散文篇三:那年,畢業季的我們

梔子花開,清香如霧,氤氲着落英繽亂的校園,彷彿是它陶醉三生的憂傷,喚起了舊的回憶,讓我平添七分迷戀。這濃郁的花香,該珍藏在時光盒裏,成為遺失了的美好回憶。

青石小路上,你傾傘遮雨,那淺淺的笑意,願隨你永遠。以待流年的我,沉痛的心底被淚雨浸濕,還印着幾許落寞,經歷了什麼,留下了什麼!

一路有你,仰望星空,便是上天給予我的恩惠,悲傷還是愁苦,似乎並不是那麼重要的。我的世界,因為走進了你,你也就活在了我的世界裏。你的世界,曾經擁有誰?

長相思,盡成非,身付淒涼與此時,月殘花未知。

疏簾垂,恨因誰?聽取窗外一聲啼,夜深雲更低。

我伏案提筆,為你寫盡了浮華一世。這首《長相思》纏綿悱惻,是思念的滋味,還是受傷的心扉?

無論風雨飄搖,我曾經説過:“我們在一起,白首不分離!”這一切,為你等候。無意間,我翻開了文稿,有這樣一句話“愛,就不要讓她受傷害”,我以為,愛情是需要勇氣表白就能幸福地在一起,一輩子。

是啊,多麼脆弱的心!想想也合適,願為你守護甜心,只愛你一人。其實,這所有的磨練就算當作遇見你你的鋪墊。一句話,一篇詩,藴含了無盡的幻想與情意,有多少次,被自己寫過的詩句感動得閃爍着眼淚!

你,温婉嫻靜,彷彿驚瀾未起,猶如拂柳微風細,恰似明月千里寒雲衣。嫣然地,我看不透那青春深藏的紅顏,你的疏影隨年華漸行漸遠。星雲抖落繁華三千,每一粒塵埃都生命不息,只一眼,我選擇了你,是相遇的前世?

願為你,繪一幅藍色幽簾裝飾你的夢,夢醒之後,守候在你的身邊,靜靜地望着你,永遠永遠不分開,我們相愛一生,共度四季輪迴。美好的回憶,一段段一段段地湧現,沉醉着,微笑着,甜蜜的。

我們的諾言是相守一生,可是呢?成了一世的思念。

畢業了,這一切都終歸煙消雲散。你選擇了你的人生路,我選擇了我的文學夢,從此,我們天各一方,蔓延着的是思念。

你説,你的路已經安排好了;我説,我的夢雖然遙遠,但我一直在努力着。你啊,是我的執念,我啊,心裏始終有你。只是,身不由己的放棄,但我真的愛你。

那年,畢業季的我們。你傾傘遮雨,凌亂的心,我為你寫詩,只為你。

你從來沒有離開我,是思念的距離很遠。

關於畢業離別的唯美傷感散文篇四:離別母校

作者:安南

還有不到兩個月的時間,我就要離開我的母校《榴花國小》,離別是殘忍的,也是痛苦的,而即將面臨畢業的我,每當這個離別的念頭在心中閃過,就會有一絲絲的隱痛,撕扯着我的心,一種難言的割捨在心頭…

時光如電,在飛快的流逝,轉眼都快畢業了。

清楚的記得,剛剛踏入校門,揹着書包成為國小生的那一刻的欣喜。

清楚的記得,第一次端坐在明亮的課堂,聽老師講課的那種專注。第一次,感受到和同學們在一起的温暖…

如今,多少個第一次,都永遠得烙在了我的心裏。這六年來,與老師和同學們朝夕相處,心中產生了綿綿不斷的情感。是老師,用心呵護我們每一顆待放的花朵;是同學們,用誠摯的一顆心相互滋潤…

説起老師,我總是不能忘記,曾經教過我的袁圓老師。那是,在我上三年級的時候,袁圓老師擔任我們的班主任,我很榮幸的被當選為班長。

記得那是一個下午,老師不在,讓我檢查大家作眼保健操。我正在看,突然發現有一位同學不但不做,還和別的同學説話。我去制止他,沒想到,被地上的水盆絆了一下,摔了個嘴啃泥,頓時大家鬨堂大笑。我當時難堪極了,臉在發燒,淚珠在眼裏打旋。但在那一瞬間,我想如果老師您在身邊,一定不希望我被眼前的挫折嚇到。這是上課時間,我不能因為自己的情緒影響大家做操,我一下子冷靜了,站起來撲了撲衣服上的贓物,走到那位同學身旁,對他説:“你不做,別耽誤大家做”。也許是他被我的鎮定所嚇倒,開始做操了。

如果這事發生在二三年級,我一定會大哭一場,甚至會大發雷霆。可現在我忍住了,讓我戰勝了自己內心的軟弱,我能顧全大局了,我真為我自己高興。這其中一個主要原因就是,袁老師平時對我品格方面的培養和鍛鍊,使我變得堅強起來。所以我要真誠地對袁老師説一句:“袁老師,謝謝您”…

在我們升入六年級的時候,我們又換了一位新班主任-----嶽欣然老師。

嶽老師,我們都知道每天到校最早的是您,最晚回家的也是您。嶽老師,您對我們的愛雖然不是驚天動地。但是,您卻從不起眼的平凡的小事中,體現了您對我們那無私、偉大的愛。您對我們的愛,超出了您對自己的家庭的愛。可是,您卻不這樣認為,卻總把我們為您做的一點點小事記在心頭,於是,您讓我們明白了,為老師倒上一杯熱氣騰騰的熱水,就會讓老師感到很欣慰。啊!嶽老師您竟是如此容易滿足!

提起同學,總會有一股温暖湧上心頭。是啊,六年的交往,已經讓我們親密的成為一家人。有了喜悦,永遠不會自私的獨享;有了失敗,永遠不會自己獨吞苦果,我們大家都會一起分擔。“有福同享,有難同當”,這句話時常掛在我們的嘴邊。

淘氣而不失可愛的宋博浩、盧炎東,總會在老師生氣時想方設法,逗老師開心,讓老師“晴轉多雲”。善解人意的戈佳洋、鄭璐瑩,她們平時總是沉默寡言,但是卻在老師失意時遞上一張充滿温馨的卡片傳遞着自己的一份心意。他們的愛是含蓄的;伶牙俐齒的馮詩鈺、劉於鵬,他們的愛是大膽奔放的;機智聰明的李柯新、範曌磷,他們會用一個個頂呱呱的成績來表達他們對老師的愛意,他們的愛是醇香的;勤勞能幹的大個子王煥文,王其文兩兄弟,他們是當之無愧的勞動能手,爬上爬下,揩灰擦土的總是他們,他們為老師解決了許多憂慮,他們的愛是深沉的…老師,您是幸福的,因為您擁有了全班的愛,您愛我們,我們同樣也是愛您的,我們用我們的行動來説明了一切,您的付出換來的是碩果累累、桃李芬芳!

時間啊,請你慢點兒走,我知道無論怎麼眷戀,時間也不會因此停留。可我多麼渴望,讓我們在這個充滿愛意的校園裏,與親愛的老師,親愛的同學們多待上一些時間啊!身為《榴花國小》的一名學生我很自豪,在這裏我學會了很多,不僅僅是書本上知識,還學會了感恩:感恩父母養育了我,教我如何做人;感恩老師給了我力量,讓我面對困難不低頭;感恩同學們給予的温暖。太多的不捨,太多的心裏話説也説不完,那就放在心裏吧!

最後我要説:我驕傲,能成為《榴花國小》這個大花園中其中的一朵。今天,我千萬遍的把祝福送給我的母校:祝我的母校一帆風順!

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