再回首情還在人已散
“你現在把我忘記，還是把我想起？我感覺你的心跳你的呼吸。我站在那裏發呆，也在為過去猶豫。我知道你在我心裏早已回不去！我在哪裏尋找你的消息，愛我就給我一些心電感應，別讓這分愛錯過一個世紀！帶我去飛，帶我去飛，飛到我們初戀的地方，那裏有愛情花的芬芳……”聽着謝軍的《回到初戀》，我的心痛得不能自抑，想到了自己的初戀，想到了那好多年都不曾見面都不曾聯繫的初戀女孩！回首走過的路，曾經愛過許多人，也曾經被許多人愛過；曾經傷過許多人，也曾經被許多人傷過，唯有初戀女孩是惟一真正和我相愛過的人，唯有我們的戀愛才真正稱得上愛情，也唯有她在我心中造成的傷才稱得上成功的傷害！
從不曾認真懷念過初戀女孩，也不曾認真為她寫下過隻字片言，不是不想，而是不敢，我怕對她的深深回憶會勾起我對她的深深想念與留戀！十年了，或許她如今早已找到了理想的歸宿，當初是自己負了她，我不想再去打憂她的平靜生活，破壞她剛剛得到的幸福。愛一個人，我想最終的目的就是希望她快樂開心，真正的愛，確實是成全而不是自私的佔用。
記得相識是在九年級的下學期，天氣逐漸炎熱，是個初夏的季節。初戀女孩有個詩意般的名字：曉丹。“曉風殘風，丹心可見”，我像個詩人一樣唸叨着她的名字，臉上盪漾着開心的笑容。雖然同班已經半年多了，可像她這樣的好學生大都在前三排坐，我們後幾排的中等生是根本沒有機會接近她的。幸好班主任實施開明的“一幫二”輔助計劃，即一個尖子生至少要在學習上幫助兩個差生提高成績；要説我不算差生，但為了接近意中人，我還是把自己劃到了差生的行列。就這樣，曉丹被老師派到了我們這一片，而我和她的老鄉亞鵬正好是她負責的補救對象。
起初亞鵬與她是鄰桌，我裝作勤學好問的樣子，要與亞鵬換位，這小子開始還不肯。我故意激將道：“好啊，你兔子還吃窩邊草呀！難不成與這小妮子有一腿？”他一聽，連忙爭辨説沒有，果然爽快地與我調了位。那天，曉丹也微微吃驚，她用眼的餘光掃了一下剛剛坐到她旁邊的我，露出了奇怪的表情，是懷疑還是驚喜我也説不清。反正之後，我每天都要十分殷誠地向她討教問題，偶爾還同她聊一些開心的話題。漸漸，我們熟悉了，成了學習上的好朋友。那時，我經常買一些課外書，全是有關初戀或戀愛的小説與散文，我經常推薦給曉丹看，我想：只有讓她多瞭解些初戀的東西，才有可能讓她有談戀愛的慾望和心思。
沒過多久，天熱起來了，同學們都有了午休的習慣，當然是爬在桌上睡覺，去宿舍休息的人很少。我和曉丹也經常在位上睡，只不過我休息時愛把外套放在兩張桌子的中間。她和我就隔着層低低的屏障，面對面各休息各的。不過偶爾醒來，我們會很自然地瞄對方几下，有時她會被我看得不好意思，有時我會被她瞧得埋下頭去，這樣的對望很有意思，感覺也很好。直到有一天，我睡覺時不小心把手伸進了放在桌子間的外套裏，半夢半醒時忽地觸碰到一隻手的手尖，一下子驚醒了我，我想：這肯定是曉丹的玉手，她和我一樣不小心把手伸到了外套裏。機不可失，失不再來，我也不知哪來了股勇氣，在經過幾次試探性的接觸後，見她沒有退縮的意思，便果斷地抓住了她的手。開始曉丹沒有反應，後來見我那麼用情地抓她的手，她也反過來用力迴應着緊握我的手，就這樣兩隻陌生的手終於交織到了一起。一連幾天都是如此，醒來時我們都會微微有些臉紅，不好意思同對方説話，但看彼此的眼神卻變得含情脈脈了。我知道，我的初戀開始到來了，屬於我們的幸福馬上就要開花了。
麥假補課前的那天中午，我們的手經過長久的緊握後，戀戀不捨地分開了。課堂上我無心聽課，才思泉湧地寫了首情詩《撲向情火的我》：或許/我就是那隻/撲向情火的飛蛾/明知會焚身碎骨/但為尋求光和熱/依然義無反顧//或許/我就是那柱/越燃越旺的蠟燭/明知會化為灰燼/但為照亮別人與釋放自我/依舊笑赴黃泉//飛蛾是偉大的/為追求亮麗的人生/ 它們死得其所//蠟燭是光榮的/為驅走邪惡的黑暗/它們無悔無怨//那我呢/為覓最美的愛果/至死不渝化為碧血/是否值得你的稱頌/是否能夠把你打動。完筆後我交給了曉丹，她邊看邊笑，笑得是那麼的燦爛，我知道，她的心被我打動了。下午放學後，我悄悄對她説：“嗨，你今晚不用回去了，在這等我吧，我回去拿些吃的就行了。”她含笑着點點頭，説：“如果來時見不到我，那就是在宿舍……”我會意地看了看她，興高采烈地離去了。
天尚未黑，我就帶着飲料、餅乾等零食匆匆地趕來了，因為我不想讓她等的太久，或者是渴望愛的心太急切了吧。一進班，沒有一個人影，我把東西放在位上，便去女生宿舍。在宿舍樓前，我見曉丹正在刷牙，我輕聲呼喚她的名字。她回頭見是我，笑着指了指教室。我明白那是讓我在班裏等她的意思，便會意地離去了。
大約在教室坐了十分鐘左右，曉丹邁着輕盈的步伐進了班。我從位上站起來，雀躍着迎接着她的到來。我們緊挨着坐着，切切私語着，並不停地給對方送東西吃，那感覺真是太幸福了！
夜深之後，我牽着她的手去校外散步。一路上，我們有説有笑，氣氛十分歡快活躍。回到學校時已經十一點了，我們在草坪上坐下，緊緊依偎在一起。曉丹問我想不想聽歌，我滿臉陶醉地説：當然想了，我就想聽你唱的歌！那晚，她輕吟淺唱了《秦始皇與阿房女》的主題曲，“風把漫長來時路吹斷，再回首情還在人已散……”我們的愛情，就從那晚熱烈強盛地開花了，像夏季茂盛的丁香花，雖然幽香卻充滿了憂鬱！
短短一個月的熱戀，來的快去的也快，隨着會考的到來也就結束了。其實，我真的很喜歡和曉丹在一起，只是，家人為了我的升學，禁止我們以後再往來。後來，我進入高中就讀，而她去了一所不太理想的中專。各奔東西后，彼此很少聯繫，春節即使偶爾見上一面，也只是聊聊數語，彼此都不提感情的事。我們誰也沒有向對方提出過分手，也誰也沒有向對方抱怨過什麼，只是任憑時間和距離把雙方的感情拉開；曾經熟悉曾經深愛過的兩個人，就這樣埋沒在滾滾紅塵當中了。有時候想想，不是我們不想挽留，不是我們有意去忘記，而是生活裏確實有太多的無奈，一旦錯過了再想補救已經無力迴天了！
風把漫長來時路吹斷，再回首情還在人已散！默唸着曉丹曾唱過的這首歌，我的臉上不知不覺已經淚流滿面！難忘初戀，難忘初戀女孩，難忘昔日的一幕幕一滴滴！就像電影裏有句台詞説得那樣：曾經有份真正的愛情擺在我的面前我沒能好好珍惜，當我失去的時候才後悔莫及，人世間最痛苦的事莫過於此。如果上天能夠再給我一次機會的話，我會向那個女孩子講三個字：我愛你。如果非要在這份愛上加份期限的話：我希望是一萬年！我想如果再給我一次機會的話，我也一定會對曉丹説這些話！一定會……
“你現在把我忘記，還是把我想起？我感覺你的心跳你的呼吸。我站在那裏發呆，也在為過去猶豫。我知道你在我心裏早已回不去！我在哪裏尋找你的消息，愛我就給我一些心電感應，別讓這分愛錯過一個世紀！帶我去飛，帶我去飛，飛到我們初戀的地方，那裏有愛情花的芬芳……”聽着謝軍的《回到初戀》，我的心痛得不能自抑，想到了自己的初戀，想到了那好多年都不曾見面都不曾聯繫的初戀女孩！回首走過的路，曾經愛過許多人，也曾經被許多人愛過；曾經傷過許多人，也曾經被許多人傷過，唯有初戀女孩是惟一真正和我相愛過的人，唯有我們的戀愛才真正稱得上愛情，也唯有她在我心中造成的傷才稱得上成功的傷害！
從不曾認真懷念過初戀女孩，也不曾認真為她寫下過隻字片言，不是不想，而是不敢，我怕對她的深深回憶會勾起我對她的深深想念與留戀！十年了，或許她如今早已找到了理想的歸宿，當初是自己負了她，我不想再去打憂她的平靜生活，破壞她剛剛得到的幸福。愛一個人，我想最終的目的就是希望她快樂開心，真正的愛，確實是成全而不是自私的佔用。
記得相識是在九年級的下學期，天氣逐漸炎熱，是個初夏的季節。初戀女孩有個詩意般的名字：曉丹。“曉風殘風，丹心可見”，我像個詩人一樣唸叨着她的名字，臉上盪漾着開心的笑容。雖然同班已經半年多了，可像她這樣的好學生大都在前三排坐，我們後幾排的中等生是根本沒有機會接近她的。幸好班主任實施開明的“一幫二”輔助計劃，即一個尖子生至少要在學習上幫助兩個差生提高成績；要説我不算差生，但為了接近意中人，我還是把自己劃到了差生的行列。就這樣，曉丹被老師派到了我們這一片，而我和她的老鄉亞鵬正好是她負責的補救對象。
起初亞鵬與她是鄰桌，我裝作勤學好問的樣子，要與亞鵬換位，這小子開始還不肯。我故意激將道：“好啊，你兔子還吃窩邊草呀！難不成與這小妮子有一腿？”他一聽，連忙爭辨説沒有，果然爽快地與我調了位。那天，曉丹也微微吃驚，她用眼的餘光掃了一下剛剛坐到她旁邊的我，露出了奇怪的表情，是懷疑還是驚喜我也説不清。反正之後，我每天都要十分殷誠地向她討教問題，偶爾還同她聊一些開心的話題。漸漸，我們熟悉了，成了學習上的好朋友。那時，我經常買一些課外書，全是有關初戀或戀愛的小説與散文，我經常推薦給曉丹看，我想：只有讓她多瞭解些初戀的東西，才有可能讓她有談戀愛的慾望和心思。
沒過多久，天熱起來了，同學們都有了午休的習慣，當然是爬在桌上睡覺，去宿舍休息的人很少。我和曉丹也經常在位上睡，只不過我休息時愛把外套放在兩張桌子的中間。她和我就隔着層低低的屏障，面對面各休息各的。不過偶爾醒來，我們會很自然地瞄對方几下，有時她會被我看得不好意思，有時我會被她瞧得埋下頭去，這樣的對望很有意思，感覺也很好。直到有一天，我睡覺時不小心把手伸進了放在桌子間的外套裏，半夢半醒時忽地觸碰到一隻手的手尖，一下子驚醒了我，我想：這肯定是曉丹的玉手，她和我一樣不小心把手伸到了外套裏。機不可失，失不再來，我也不知哪來了股勇氣，在經過幾次試探性的接觸後，見她沒有退縮的意思，便果斷地抓住了她的手。開始曉丹沒有反應，後來見我那麼用情地抓她的手，她也反過來用力迴應着緊握我的手，就這樣兩隻陌生的手終於交織到了一起。一連幾天都是如此，醒來時我們都會微微有些臉紅，不好意思同對方説話，但看彼此的眼神卻變得含情脈脈了。我知道，我的初戀開始到來了，屬於我們的幸福馬上就要開花了。
麥假補課前的那天中午，我們的手經過長久的緊握後，戀戀不捨地分開了。課堂上我無心聽課，才思泉湧地寫了首情詩《撲向情火的我》：或許/我就是那隻/撲向情火的飛蛾/明知會焚身碎骨/但為尋求光和熱/依然義無反顧//或許/我就是那柱/越燃越旺的蠟燭/明知會化為灰燼/但為照亮別人與釋放自我/依舊笑赴黃泉//飛蛾是偉大的/為追求亮麗的人生/ 它們死得其所//蠟燭是光榮的/為驅走邪惡的黑暗/它們無悔無怨//那我呢/為覓最美的愛果/至死不渝化為碧血/是否值得你的稱頌/是否能夠把你打動。完筆後我交給了曉丹，她邊看邊笑，笑得是那麼的燦爛，我知道，她的心被我打動了。下午放學後，我悄悄對她説：“嗨，你今晚不用回去了，在這等我吧，我回去拿些吃的就行了。”她含笑着點點頭，説：“如果來時見不到我，那就是在宿舍……”我會意地看了看她，興高采烈地離去了。