校園綠色環保宣傳文章

來源:文書谷 2.17W

校園是我們的家,綠色校園建設靠我們大家,下面就是本站小編給大家整理的校園綠色環保宣傳文章,希望大家喜歡。

校園綠色環保宣傳文章

校園綠色環保宣傳文章:綠色校園 綠色環保

我們曾在那裏書聲琅琅,我們曾在那裏歡歌笑語,我們曾在那認真學習。在哪啊?在那個哺育我們學校。它既慈祥又可愛,既優雅又天真,無不失風韻。走進學校,對於一個小孩來説,就像回到了媽媽温暖的懷抱裏。

它似一幅巨大而美麗的四季圖,五彩繽紛。春天的校園,富有生機;夏天的校園,充滿活力;秋天的校園,掛滿笑意;則冬天的校園,雖寒冷,卻別有一番風味。

我們的教室在博學樓的四樓,那裏可以看到學校的風景。望下去,那裏顯然是個園子。園子裏有一座亭子,看起來很優雅,上面被彎彎曲曲的藤條覆蓋住了,陽光透過縫隙照到地上。旁邊應該是雞蛋花了,花瓣是雪白的,則花蕾是嫩黃的,白裏透黃,顯得純潔可愛。哇!好香啊。一陣花香撲鼻而來,沁人心脾。是什麼花香?我在四樓也能聞得到,看來也只有桂花才能有那麼淡雅的花香。俗話説,“桂花開花,十里飄香”,果然名不虛傳。我想湊近點看看那花長什麼樣,誰知道眼前的樹遮住了視線。我挪一挪位置,看不到。討厭!賞花的心情都沒有了。我暗自想到。

我漸漸發現,那棵樹竟然長得如此高!我開始對那棵樹感興趣了,左看看,右看看,仔細觀察它。它既不像榕樹一般茂盛,也不像松柏一般挺立。到底是什麼樹呢?我摸不着頭腦。它的葉子呈橢圓形,像巴掌般大。樹枝不算長,也只是細細的一根。至於樹幹,沒有楊樹的挺直,沒有榕樹的粗壯。在春天,所有樹都爭着開花。它卻沒有用扎綠的嫩綠來點綴自己,更沒有用鮮豔的花朵來裝扮自己,而是始終保持着自己本來的面貌。它是四季常青的。

它不僅有剛勁有力的姿態,更有不屈不饒的品質。不管是烈日炎炎的盛夏,還是北風呼嘯的寒冬,他都鬱鬱葱葱,昂首挺胸。在風雨中,他屹立着,好像天不怕地不怕似的,對着那風、那雨、那雷發出嘲諷的笑聲,這暴風雨在這棵頑強拼搏的樹面前,也只能發出那無可奈何的歎息聲。

啊,樹啊,你讓我不得不讚美你!你的堅強讓我想起中華民族的倔強、頑強的性格。你雖然沒有桂花的香,也沒有雞蛋花的純潔,但你自有你讓人欣賞的毅力和勇氣。

你如一個對世界充滿好奇心的小孩,堅持不懈;

你如一個對明天充滿信心的青年,勇往直前;

你又如一位已看透塵世間萬物的老人,成熟穩重。

你讓我想起馬路邊的行道樹,它們為美化我們的生活環境,默默地奉獻着一切。你們得到什麼?只是壽命的減少。你們永遠是奉獻者的形象,永遠紮根在我們的心裏。

因此,我們要和它們一起分擔。我們不能再亂砍濫伐,碳排放量。要積極植樹造林,減少氣體排放和垃圾,儘量節約使用資源。現在,許多環保人士進行或介紹低碳生活。想想要是地球所有人都這樣做,做好自己,出一份力,哪怕是小事。那可憐的樹至少就不會那麼辛苦。讓我們行動起來吧!

校園綠色環保宣傳文章:提高環保意識創建綠色校園

誰不渴望那鬱鬱葱葱的草地?誰不願坐在草地上享受陽光?誰不希望在綠色的草坪上休閒的圖書?現在學校給我們提供了一切,可是,大風偶爾吹起的是那白色的塑料袋,這是誰的錯?這是我們的錯,我們應該增強環保意識,創建綠色校園。

一天,我在電腦上看到了一個資料,是關於環保問題的,資料顯示:隨着工業化進程的發展和世界人口的急劇增長,地球環境遭到空前地破壞,造成空氣污染、氣候惡化、臭氧層耗損、淡水資源枯竭、河湖及海洋環境污染、土地退化、森林減少、生物多樣性鋭減、酸沉降、有害有毒物品擴散、疾病蔓延及其他類似問題,這一切嚴重地影響了人類生活質量的提高甚至威脅着人類的生存。

當我看完這個資料後,我感到震驚,我覺着加強環境教育,提高國民的環保意識刻不容緩。環境保護與每個人息息相關,我們要從身邊的小事做起,如:水龍頭沒有關緊,要立刻擰緊,要知道如果一個水龍頭1秒鐘漏掉一滴水,一年便滴掉360t水;每少用1m3水,就會少排放0.6~0.7m3污水;少用或不用一次性筷子,否則會讓許許多多的樹木“犧牲”;每當節日到來時,儘量不要互相送賀卡,要知道4000張賀卡就要砍掉一棵大樹呢!廢紙千萬不要亂扔,一噸廢紙可再生800kg好紙,可少砍17棵大樹,節省3m3垃圾填埋空間,不攀折花草樹木,不踐踏草坪;節約水電和糧食;不使用污染環境的餐具;不隨意丟垃圾、紙屑;選擇綠色食品,使用可降解塑料袋,減少城市生活垃圾的污染;選擇使用無磷洗衣粉和再生紙,減少對水質的污染;關愛身邊環境、參與廢舊電池的分類回收利用;不隨意製造噪聲,公共場所不大聲喧譁。。。。。。

我聽別人説,大學生羣體具有受教育程度高的優勢,肩負着未來建設的重要責任,也就是環保。我們當代國小生也有責任、有義務為環保做一些貢獻,盡一份力量。我們先要“裝扮”我們的家——校園。愛護校園的一草一木,一磚一石,讓學校裏的小草小花把我們的家園裝扮的更美!上課時間不説話,文明禮貌,謙讓寬容,營造和諧文明的宿舍環境、班級環境和校園環境。

“建立綠色和諧文明校園!”不是空喊的口號,應該是實實在在的行動,讓我們立刻行動起來!我們是21世紀的主人,我們應該樹立起時代責任感。不要隨地亂扔亂丟;多彎彎腰撿撿果皮紙屑;多走幾步,不要穿越花草叢,踐踏綠地。“勿以善小而不為,勿以惡小而為之”,從我做起,從小做起,從身邊做起,從現在做起。讓口號變成我們這實實在在的行動吧!

校園綠色環保宣傳文章:保護校園綠色

同學當早晨第一縷陽光悄悄灑落校園時,我們身處鬱鬱葱葱的樹林,耳邊是悦耳動聽的鳥聲,你心中有何感想?當灰茫茫的天空瀰漫着塵土和黑煙,蒼蠅蚊子的“嗡嗡聲”,嘈雜的喧譁聲充斥着你的耳朵,你又會怎麼想?

這是個不必回答的問題,誰不想仰望藍天,俯看綠地,大口呼吸新鮮的空氣,身處幽靜的環境?誰不想自己的家乾淨、清幽而充滿温馨?而我們的校園就是我們的家,是我們三千名同學共同的家園。

綠,生命的顏色;綠,環保的顏色。有了綠色,便有了清新的空氣;有了綠色,便有了沁鼻的花香;有了綠色,便有了健康的生命;有了綠色,便有了美麗的校園。我們的學校是傳播文化的場所,是學生獲得知識、培養正確的人生觀價值觀和養成良好行為習慣的場所,創建綠色校園是我們每個學生義不容辭的責任啊!

現在全國許多學校在舉辦“綠色校園”的活動,我們學校也不例外。每個班級的同學都把自己家的花花草草搬到學校。許多同學在校園裏的各個角落撿拾果皮紙屑,用自己的雙手去保護校園環境的優美。但是,我仍然發現:有人亂丟紙屑、食品袋、廢棄物;有人在草坪上肆意踐踏;有人在牆壁上亂塗亂畫……

同學們,我們是21世紀的主人,應當切實地樹立起時代的責任感,心繫全球,着眼身邊,立足校園:“勿以善小而不為,勿以惡小而為之”,從我做起,從小事做起,從現在做起,從愛護校園環境做起;一片紙,我們撿起;一滴水,我們節約;一堆垃圾,我們打掃;一朵花,我們珍惜;一棵草,我們愛護。我們要用自己的實際行動保護環境,培養我們的綠色意識,讓綠色生命激發我們熱愛生活,熱愛學習。

同學們,為了校園的“綠色”,讓我們行動起來,為珍惜綠色、愛護綠色、創造綠色獻出自己的一份力量!

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