激勵學生學習的散文
學習會使你獲得許多你成長所必需的“能源”，學習會給你帶來更多的希望，學習會讓你擁有更多的“資本”。小編精心收集了激勵學生學習的散文，供大家欣賞學習!
激勵學生學習的散文：留一點夢想給自己
通向成功的漫漫路途上，幾度艱辛，幾多傷痛。這些挫折縱使帶來了痛苦與悲傷，卻也歷練了我們的心志，並且告訴我們：留一點夢想給自己，將會獲得成功。
當音樂巨人貝多芬面對耳聾的打擊時，不是向厄運低頭，而是直面這一殘酷的事實，已超出常人的堅強意志坦然面對，頑強抗爭，堅持心中的夢想，創作了《英雄》《命運》等大量的音樂作品。把音樂變成了表現心靈情感和堅守信念的語言，使音樂變成了思想的載體，心靈的歸宿，夢想的征程。在人生的不幸中，他頑強的扼住了“命運的喉嚨”。逐步完成了他的偉大音樂夢。
史鐵生雙腿癱瘓，這對任何人來説都是沉重的打擊。但他不棄不餒，依然用自己的大腦和雙手去表達對生活的無限熱愛。他的一篇篇引人共鳴、奮激熱血的文章流露出他對生命無盡的感激和麪對身體缺憾的頑強意志都深深地感動着你、我、他。他曾經説過一句話：“我的夢想便是寫好每一篇文章，我知道我可以做到。”
自古英雄多磨難。正是他們指引我在遇到挫折時要留夢想給自己併為之奮鬥。
文學大師冰心説：“成功的花，人們只驚慕她現時的明豔，然而當初她的牙兒，浸透了奮鬥的淚泉，灑遍了犧牲的血雨。”
當多次考試的成績與我的預期相差懸殊時，我總是失望、懈氣，躲在黑暗中悄悄哭泣，可又有什麼用呢?是那些與挫折有夢想支撐的人讓我懂得了：唯有夢想才能產生動力，唯有夢想才能戰勝挫折。淚水中，我毅然選擇了承載夢想的翅膀，踏上追夢的征程。
通向成功的漫漫路途中，幾度艱辛，幾多傷痛，卻阻擋不了我奮然前進追逐夢想的步伐。
激勵學生學習的散文：在心中畫一個太陽
每當太陽東昇的時候，它總是帶着微微的閃着金色光芒的色彩照射進水晶的玻璃窗，如水的晶瑩透澈帶着些金光，閃爍着美好。陽光從指尖一絲一縷的播撒下來，像輕紗撫摸過你的手掌，暖暖的，亮亮的。
你拿起那久違的紙筆，在紙上畫下一個大大的太陽，這才發現，太陽是如此簡單，一個圈，加上圈外的幾橫短豎，這便有了幾縷陽光。這才明白，最喜歡的太陽，原來簡簡單單就可以畫出。
放下紙筆，抬頭望着天空，湛藍的帷幕上，緩緩飄過幾朵悠悠的，潔白的雲，幻化出神祕的圖案。為天穹披上一層乳白色的薄紗。像是新娘披上了潔白的婚紗，笑着，憧憬着未來最美好的時光。陽光輕輕地鋪灑向大地，為地面鋪上層層透明的金毯，閃爍着光輝，越發閃亮。掩映在樹縫間，與疏密相間的枝葉編織成條條閃着金光的綠絲帶，伴隨着徐徐清風，翩翩起舞。
感覺自己置身於金色的海洋，有千絲萬縷的光，柔柔的，暖暖的披灑在你身上，帶走那千絲萬縷的惆悵，留下的是温暖，感受着大自然的奧妙，開始學會享受自然，體驗生活。
似乎是太陽光的力量，有着神話般神奇的力量，彷彿讓你有一種不知名的動力，一股源源不斷的力量可以讓你沒有理由的再次堅持。這才真正體會到了巴爾蒙特所説過的“為了看看陽光，我來到世上。”是一種什麼樣的感覺。
輕輕伸起你的手掌，舒張着五指，微微閉上雙眼，聆聽着清晨鳥兒的呼喚，遐想着藍天的夢，在心中悄悄地畫下一個太陽，讓陽光充滿你的內心，讓力量再次迴歸。
陽光融進了雲層，射着金黃的星射線，一條一條，火箭發射般的留下道道射軌的痕跡，但卻閃着金光，像是潑灑了碎金，如沙般，微粒的，柔軟的。粼粼金光，涔涔燦爛。
深深地吸一口氣，想象着身旁有一個大皮囊，將你心中的積石裝進這個大皮囊，伴隨着徐徐清風，它會將這個大皮囊帶走，消失在閃閃的光輝中，美好的一天，就要拉開序幕。
天邊霎時燃起團團如火的光輝，猶如有億萬面戰旗在鼓瑟吹隆之下迎風招展。
太陽的光輝熊熊燃燒，冉冉上升，將天空染成一片金黃。
陽光的力量毋庸置否，它能讓漆黑的夜頓時明亮，有了光明，有了世界。
你原本以為的揮之不去陰影會盤旋，卻不曾知道跟在陰影后面的陽光，一直一直的照射着。也許只要一回頭，悄悄的邁出一小步，萬點金光就可以被你捕捉。你輕輕地攤開五指，陽光在指隙間輕柔的撫掠，心中會不會也燃起似火般的光焰，將陰影灼燒，直至消失?
總有一種力量可以直達人心，就像有着神奇力量的光焰，可以融進你心中的小世界。也可以一直一直照射下去，因為你在心中畫了一個太陽，一個簡簡單單卻永不泯滅的太陽。
激勵學生學習的散文 ：歲月流逝，激起動力
不經意間一天覆一天、一年復一年，歲月雖一分一秒都不會停歇，對於人生的路途，我們有太多的憧憬與展望。每個人都希冀自己的人生是輝煌偉業的，每個人都想做一個成功人士，但對於實現理想談何容易，不是一天兩天就能完成的，有可能很多人一生都難以實現理想。
但不必後悔與遺憾，只要我們每一天過着充實的生活，朝着理想勇往直前的百折不撓的奮鬥着，不放蕩不羈，不庸庸碌碌，只要動力十足，每天做着有意義的事，你雖然沒有實現理想，但只要竭盡所能，用盡了全部的力氣，能信誓旦旦的面對蒼天與大地，自己的顏面同樣會容光煥發的。
時間在輪轉，我們雖逆轉不了，我們能做的是在有限的生命裏，做出有價值的事件來。不要用金錢來衡量自己的成績，因為某種程度上金錢是不能代表成就的。
正如劉德華在《EveryoneisNo.1》這首歌中所傳唱的"只要你凡事不問能不能，用一口氣，交換你一生，要迎接未來不必等……成功的祕訣在你肯不肯用最熱的汗，用最真的心，第一名屬於每個人!"
只要心態放正，熱情洋溢的對待工作與學習，做到專心致志，全神貫注，一絲不苟，兢兢業業，樂於奉獻。每個人都是成功的人!
就讓我們珍惜時間，追求理想，要有實現理想的決心與動力，讓歲月盡情的飛翔在湛藍的天空中!
激勵學生學習的散文 ：感悟學習
因為所在單位鼓勵研究生上學，圓一個研究生夢的想法日漸篤深。經歷幾個不眠之夜後，我決定報名應考。
報了之後，才知自己僅呈一時之氣，不知學之深淺。大學畢業已十餘載，知識基本上還給老師了。翻開要考試的數學，雖主要是初等數學，但也讓我雙眉緊鎖;再看邏輯學，絞盡腦汁才能選一個難以知對錯的答案;更別提英語，大部分詞彙面目似曾相識。看了10天的考試資料，心態由狂熱轉向驟冷，真後悔做了報考的決定。要能撤回報考該有多好，但同事、朋友和親人都知道了，尤其是上國小的女兒也滿懷期待。
涼水潑自己能忍受，潑別人那可不好玩，尤其是要為下一代做個榜樣，千萬不能有失敗的記錄。斬斷退路後，下定“百分之一的希望，付百分百的努力”的決心來應對，制定學習計劃，明確學習要求，過起了一段“起得比雞還早，學得比牛還累”的生活，挑燈夜戰，揮汗如雨，沉溺於書房之內，留戀於書本之間。也許是精神可嘉，或許是時運當頭，考試成績還不錯，上學已無懸念。
一日閒暇之餘，細品學習二字，思忖學習之境界，感悟頗深。
學而知之是初境。想起那一段學習，體驗最深的是一個苦字。強度大，任務重，絲毫不敢懈怠。滿腦子是理論、詞組、推理、解釋等。唯有通過學習，人才會博古通今。一幅菁菁校園眾人齊誦圖像不時湧於眼前。才知為上學而學，只是學習最低的境界，最高的境界離自己相隔甚遠。
學而行之為二境。“秀才帶兵十年不成”，就是學行脱節的寫照。學到的知識和理論，要用來改選自己的思想，來解決工作和學習中的問題。按學到的東西去做，並在實踐中提高。説到做到，以身作則，言傳身教，正是學而行之的要求。
學而追之乃三境。“名師”出高徒，樹立標稈，學而知不足。選定一個效法追隨的對象，時時的觀察、揣摩，並且經常的反思自己和他人之間的差距，再將其優點和不足批判的繼承到自己身上。
學而越之第四境。有道是“青出於藍而勝於藍”，有一天也許你完全能夠超越你所追隨的人，有如爬山，先是仰視前進的路，直行的路就是平視，立於山峯之顛，就可達到俯視。一類思想、一種理論，當你能在層面上超越它時，不囿於其限制時，就會豁免開朗，並有新得。
學而言之最高境。開宗立派，獨創新言，留於後世。這也是人生的最高境界，哲學上猶如孔孟之儒學、馬列之主義、毛澤東思想等，這可以是導師，是領袖，也可以是有獨到見解的凡夫俗子。
清代能臣曾國藩言，“天可補，海可填，南山可移。日月既往，不可復追。”一代名士魏源講，志士惜年，賢人惜日，聖人惜時。寫此文時，中央電視台著名播音員羅京英年早逝，這也許是人生譬如朝露的最好註解。生命是以分分秒秒來珍惜的，人生無時無刻不應去學習。
學習會使你獲得許多你成長所必需的“能源”，學習會給你帶來更多的希望，學習會讓你擁有更多的“資本”。小編精心收集了激勵學生學習的散文，供大家欣賞學習!
激勵學生學習的散文：留一點夢想給自己
通向成功的漫漫路途上，幾度艱辛，幾多傷痛。這些挫折縱使帶來了痛苦與悲傷，卻也歷練了我們的心志，並且告訴我們：留一點夢想給自己，將會獲得成功。
當音樂巨人貝多芬面對耳聾的打擊時，不是向厄運低頭，而是直面這一殘酷的事實，已超出常人的堅強意志坦然面對，頑強抗爭，堅持心中的夢想，創作了《英雄》《命運》等大量的音樂作品。把音樂變成了表現心靈情感和堅守信念的語言，使音樂變成了思想的載體，心靈的歸宿，夢想的征程。在人生的不幸中，他頑強的扼住了“命運的喉嚨”。逐步完成了他的偉大音樂夢。
史鐵生雙腿癱瘓，這對任何人來説都是沉重的打擊。但他不棄不餒，依然用自己的大腦和雙手去表達對生活的無限熱愛。他的一篇篇引人共鳴、奮激熱血的文章流露出他對生命無盡的感激和麪對身體缺憾的頑強意志都深深地感動着你、我、他。他曾經説過一句話：“我的夢想便是寫好每一篇文章，我知道我可以做到。”
自古英雄多磨難。正是他們指引我在遇到挫折時要留夢想給自己併為之奮鬥。
文學大師冰心説：“成功的花，人們只驚慕她現時的明豔，然而當初她的牙兒，浸透了奮鬥的淚泉，灑遍了犧牲的血雨。”
當多次考試的成績與我的預期相差懸殊時，我總是失望、懈氣，躲在黑暗中悄悄哭泣，可又有什麼用呢?是那些與挫折有夢想支撐的人讓我懂得了：唯有夢想才能產生動力，唯有夢想才能戰勝挫折。淚水中，我毅然選擇了承載夢想的翅膀，踏上追夢的征程。
通向成功的漫漫路途中，幾度艱辛，幾多傷痛，卻阻擋不了我奮然前進追逐夢想的步伐。
激勵學生學習的散文：在心中畫一個太陽
每當太陽東昇的時候，它總是帶着微微的閃着金色光芒的色彩照射進水晶的玻璃窗，如水的晶瑩透澈帶着些金光，閃爍着美好。陽光從指尖一絲一縷的播撒下來，像輕紗撫摸過你的手掌，暖暖的，亮亮的。
你拿起那久違的紙筆，在紙上畫下一個大大的太陽，這才發現，太陽是如此簡單，一個圈，加上圈外的幾橫短豎，這便有了幾縷陽光。這才明白，最喜歡的太陽，原來簡簡單單就可以畫出。
放下紙筆，抬頭望着天空，湛藍的帷幕上，緩緩飄過幾朵悠悠的，潔白的雲，幻化出神祕的圖案。為天穹披上一層乳白色的薄紗。像是新娘披上了潔白的婚紗，笑着，憧憬着未來最美好的時光。陽光輕輕地鋪灑向大地，為地面鋪上層層透明的金毯，閃爍着光輝，越發閃亮。掩映在樹縫間，與疏密相間的枝葉編織成條條閃着金光的綠絲帶，伴隨着徐徐清風，翩翩起舞。
感覺自己置身於金色的海洋，有千絲萬縷的光，柔柔的，暖暖的披灑在你身上，帶走那千絲萬縷的惆悵，留下的是温暖，感受着大自然的奧妙，開始學會享受自然，體驗生活。
似乎是太陽光的力量，有着神話般神奇的力量，彷彿讓你有一種不知名的動力，一股源源不斷的力量可以讓你沒有理由的再次堅持。這才真正體會到了巴爾蒙特所説過的“為了看看陽光，我來到世上。”是一種什麼樣的感覺。
輕輕伸起你的手掌，舒張着五指，微微閉上雙眼，聆聽着清晨鳥兒的呼喚，遐想着藍天的夢，在心中悄悄地畫下一個太陽，讓陽光充滿你的內心，讓力量再次迴歸。
陽光融進了雲層，射着金黃的星射線，一條一條，火箭發射般的留下道道射軌的痕跡，但卻閃着金光，像是潑灑了碎金，如沙般，微粒的，柔軟的。粼粼金光，涔涔燦爛。
深深地吸一口氣，想象着身旁有一個大皮囊，將你心中的積石裝進這個大皮囊，伴隨着徐徐清風，它會將這個大皮囊帶走，消失在閃閃的光輝中，美好的一天，就要拉開序幕。
天邊霎時燃起團團如火的光輝，猶如有億萬面戰旗在鼓瑟吹隆之下迎風招展。
太陽的光輝熊熊燃燒，冉冉上升，將天空染成一片金黃。
陽光的力量毋庸置否，它能讓漆黑的夜頓時明亮，有了光明，有了世界。
你原本以為的揮之不去陰影會盤旋，卻不曾知道跟在陰影后面的陽光，一直一直的照射着。也許只要一回頭，悄悄的邁出一小步，萬點金光就可以被你捕捉。你輕輕地攤開五指，陽光在指隙間輕柔的撫掠，心中會不會也燃起似火般的光焰，將陰影灼燒，直至消失?
總有一種力量可以直達人心，就像有着神奇力量的光焰，可以融進你心中的小世界。也可以一直一直照射下去，因為你在心中畫了一個太陽，一個簡簡單單卻永不泯滅的太陽。