國小班級公約最順的順口溜

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班級公約對班級建設起着指引、監督、約束等作用,對班級發展有重要作用.所以國小很多班級都制定班級公約順口溜。下面本站小編為大家整理了國小班級公約順口溜,希望對大家有幫助。

國小班級公約最順的順口溜

國小班級公約順口溜

1、準時到校,佩帶紅領巾,校牌,衣着整潔,手指甲剪乾淨,課桌整理好,做到課桌內無髒亂現象。

2、珍惜晨讀時間,到校即進教室在讀課文、詞語表、生字表。

3.聽課專心,積極思考問題,課堂中積極舉手發言,主動參加小組討論,認真完成各項作業,字跡清楚端正,不拖拉。

4、認真上好每一節課,自覺遵守課堂紀律,學會管好自己 。守紀律,不喧譁、不説笑、不打鬧、不東張西望、不交頭接耳。

5、性格開朗,勇於競爭,積極參加各種集體活動,為班級爭光,做一個自信、堅強、有集體榮譽感的小主人。

6、積極參加集體勞動,認真、負責、由始至終地做好值日工作和大掃除工作,無故違反者罰掃一週。值日班長必須早到校,帶領學生晨讀,打掃衞生,值日生認真做好每天的衞生值日工作,放學後及時關閉電源開關,關好門窗。

7、課間操做到快、靜、齊,做操時,動作要標準到位,節奏正確;集會時遵守會場紀律,不喧譁、吵鬧。眼保健操動作要正確。

8、課間及午休時間不追逐、打鬧,在校園及教室不大聲喧譁,影響他人。

9、放學要跟好路隊,不在馬路上追逐打鬧,按時回家,不在校內校外逗留、玩耍,平安回家。

10、見到老師主動打招呼,與老師交談態度誠懇,對同學要互相幫助,不要惡意攻擊他人,同學之間團結互助,不説髒話、粗話,不打架,不罵人。

11、有節約意識,及時關燈,節約用水,不亂花錢,不買不衞生的食品。

12、保持國小生良好形象,要愛護公物,不在課室亂刻亂畫、亂摔亂打,不在課堂內外亂 扔垃圾,出現公共財物受損,一經出現,請自覺賠付。要愛護綠化,注重環保。

精選國小班級公約順口溜

1、堅持每天打掃衞生,保持室內整潔,使之成為大家舒適温馨的家;

2、確保教室安全,養成離室關門、關燈、關窗的好習慣,遵守學校各項管理條例;

3、爭創文明班級,認真對待衞生檢查,嚴格衞生制度;

4、班幹部須以身作則,在班級內學習、生活、衞生方面做好表率,正確引導全班同學,規範班級管理;

5、在課間休息及午休時間不得喧譁,影響他人學習與休息。

6、儀表端莊,談吐文明,不隨地吐痰,不損壞花草樹木,不破壞公共設施,不做違章違法的事情,樹立自身良好形象;

7、不攀比,不浪費,節約財務,豐富生活;

8、養成良好的生活習慣,按時起牀,按時上課,積極參加體育鍛煉及各項娛樂活動,增強體質,開闊心胸;

9、積極配合老師及班級工作,如有好的建議或對班級工作不滿意可及時向老師或班幹部反映;

10、身為班級的一員,應當積極配合班級工作,團結關愛同學,共同維護班級

國小班級公約的經典順口溜

1、熱愛班級,熱愛集體,尊敬師長,團結同學,自覺維護班級利益,增強班級凝聚力;

2、勤奮學習,目標明確,思想態度端正,形成良好學習風氣;

3、積極參與班級活動,配合老師及班幹部工作,在各項活動中增進了解,互相幫助;

4、及時記錄課堂主要表現情況、衞生情況,及時總結及時改進;

5、班幹部須以身作則,在各方面起模範表率作用,帶領班級朝着積極向上的方向前進。

國小班級公約口號一

1. 我們要做得更好

2. 同舟共濟,劈浪向前

3. 團結合作,快樂學習

4. 乾淨 安靜 團結

5. Come On 未來是我的

6. 發展個性,享受學習

7. 我的班級 我的家

8. 你快樂所以我快樂

9. 會學 會玩 其樂無窮

10. 學習 快樂 樂在其中

11. 讓快樂在這裏安家

12. 我學習,我成長, 我快樂

13. 自信、勵志、合作、競爭

14. 我們七嘴八舌,討論互動

15. 我們眉來眼去,交流溝通

16. 我們拳打腳踢,手足情深

17. 我們心手相連,友誼長存

18. 我們手拉手 一起向前走

19. 快樂學本領 健康長身體

20. 讓我們架起友誼的橋樑

21. 愛心小世界 快樂大家庭

22. 自己的事情自己做;

23. 每天幫家長做一件家務事;

24. 每天幫班級或同學做一件小事;

25. 會背讚頌青松的詩詞;

國小班級公約口號二

1.遇到困難不退縮,做好力所能及的事

2.以進步為動力 為成功而喜悦

3.多份自信 就多份創新的靈感

4.讀健康有益之書,做奮發向上之人

5.既然選擇了遠方,便只顧風雨兼程

6.揚理想之風帆,抵成功之彼岸

7.桃李多華色,幽蘭有高致

8.禮貌待人 團結友愛 保護環境 愛護公物 認真學習

9.在快樂中學習,在書香中呼吸,在幸福中成長

10.勤學習樂鍛鍊,愛集體,快快樂樂度過每一天

11.今天,我們為成功驕傲;明天,成功為我自豪

12.只有切實抓住今天,才能鞏固昨天,收穫明天

13.我希望成為你的良師益友,本站幫助你們完滿完成學業

14.別人做不到的我要努力做到,別人做得到的我要做得更好

15.集會、上課、入睡迅速及時,證明你是一個守時有序的人。

16.在科學上沒有平坦的大道,只有不畏勞苦沿着陡峭山路攀登的人,才有希望達到光輝的頂點。

17.把老師當親人,把同學當兄弟姐妹。尊敬老師,見到老師主動問好;團結同學,與同學和睦相處,凌雲是我們48個成員的共同的家。

18.滴水之恩,湧泉相報。學會感恩,懂得回報,對父母、師友感恩,記住父母師友的生日和有意義的節日,用電話或信件等來表達你的感恩之心。

19.贈人玫瑰,手留餘香。順手做些善意的事情,給別人以驚喜,每週至少創造性的為別人做一件善意而又慷慨的事情

20.熱愛祖國,報效祖國。升旗儀式集合迅速,靜聽沉思,用實際行動捍衞國旗尊嚴。證明你是一個有民族自豪感的人

21.珍愛家園,從我做起。班級是我家,人人都愛她,珍惜做值日班長、值日寢室長的機會,認真完成“班級事務承包”中各自的任務,時時處處做好。

22.以班為榮,為班爭光。積極參加學校和班級的各項活動,主動承擔任務,證明你是一個有榮譽感的人

23.舉止文明,儀表整潔,穿校服,戴校徽團徽,展現中學生的精神風貌:“你好”,“謝謝”,“對不起”常掛口中,證明你是個受人歡迎的人

24.重視細節,落實行動。做到入室即靜,馬上計劃,坐姿標準,及時總結。時刻保持桌面和座位乾淨。做好兩睡“放電影”,梳理反思一天的學習。

25.嚴於律己,自愛自愛。教室是學習的天堂,自覺遵守課堂、課間紀律,下課小聲説話,輕輕走路,讓同學因為你的存在而愉悦。

班級公約對班級建設起着指引、監督、約束等作用,對班級發展有重要作用.所以國小很多班級都制定班級公約順口溜。下面本站小編為大家整理了國小班級公約順口溜,希望對大家有幫助。

國小班級公約順口溜

1、準時到校,佩帶紅領巾,校牌,衣着整潔,手指甲剪乾淨,課桌整理好,做到課桌內無髒亂現象。

2、珍惜晨讀時間,到校即進教室在讀課文、詞語表、生字表。

3.聽課專心,積極思考問題,課堂中積極舉手發言,主動參加小組討論,認真完成各項作業,字跡清楚端正,不拖拉。

4、認真上好每一節課,自覺遵守課堂紀律,學會管好自己 。守紀律,不喧譁、不説笑、不打鬧、不東張西望、不交頭接耳。

5、性格開朗,勇於競爭,積極參加各種集體活動,為班級爭光,做一個自信、堅強、有集體榮譽感的小主人。

6、積極參加集體勞動,認真、負責、由始至終地做好值日工作和大掃除工作,無故違反者罰掃一週。值日班長必須早到校,帶領學生晨讀,打掃衞生,值日生認真做好每天的衞生值日工作,放學後及時關閉電源開關,關好門窗。

7、課間操做到快、靜、齊,做操時,動作要標準到位,節奏正確;集會時遵守會場紀律,不喧譁、吵鬧。眼保健操動作要正確。

8、課間及午休時間不追逐、打鬧,在校園及教室不大聲喧譁,影響他人。

9、放學要跟好路隊,不在馬路上追逐打鬧,按時回家,不在校內校外逗留、玩耍,平安回家。

10、見到老師主動打招呼,與老師交談態度誠懇,對同學要互相幫助,不要惡意攻擊他人,同學之間團結互助,不説髒話、粗話,不打架,不罵人。

11、有節約意識,及時關燈,節約用水,不亂花錢,不買不衞生的食品。

12、保持國小生良好形象,要愛護公物,不在課室亂刻亂畫、亂摔亂打,不在課堂內外亂 扔垃圾,出現公共財物受損,一經出現,請自覺賠付。要愛護綠化,注重環保。

精選國小班級公約順口溜

1、堅持每天打掃衞生,保持室內整潔,使之成為大家舒適温馨的家;

2、確保教室安全,養成離室關門、關燈、關窗的好習慣,遵守學校各項管理條例;

3、爭創文明班級,認真對待衞生檢查,嚴格衞生制度;

4、班幹部須以身作則,在班級內學習、生活、衞生方面做好表率,正確引導全班同學,規範班級管理;

5、在課間休息及午休時間不得喧譁,影響他人學習與休息。

6、儀表端莊,談吐文明,不隨地吐痰,不損壞花草樹木,不破壞公共設施,不做違章違法的事情,樹立自身良好形象;

7、不攀比,不浪費,節約財務,豐富生活;

8、養成良好的生活習慣,按時起牀,按時上課,積極參加體育鍛煉及各項娛樂活動,增強體質,開闊心胸;

9、積極配合老師及班級工作,如有好的建議或對班級工作不滿意可及時向老師或班幹部反映;

10、身為班級的一員,應當積極配合班級工作,團結關愛同學,共同維護班級

國小班級公約的經典順口溜

1、熱愛班級,熱愛集體,尊敬師長,團結同學,自覺維護班級利益,增強班級凝聚力;

2、勤奮學習,目標明確,思想態度端正,形成良好學習風氣;

3、積極參與班級活動,配合老師及班幹部工作,在各項活動中增進了解,互相幫助;

4、及時記錄課堂主要表現情況、衞生情況,及時總結及時改進;

5、班幹部須以身作則,在各方面起模範表率作用,帶領班級朝着積極向上的方向前進。

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