傳承中華美德弘揚核心價值觀的童謠
中華傳統美德是中華民族寶貴的道德文化遺產，我們應該要弘揚它，發揚它。以下是本站小編為你整理的關於傳承中華美德的童謠，歡迎大家閲讀。
傳承中華美德的童謠一
傳統美德要牢記！
尊老愛小不能少，
上車看見老和小，
起身讓位問聲好。
看見別人有困難，
樂於助人要力行。
朋友之間勿動氣，
和和氣氣惜友誼。
弘揚美德從我起！
傳承中華美德的童謠二
紅葉飄，黃葉飄，藍天高高白雲繞。
九月九，重陽節，我跟爺爺來登高。
我們倆，手拉手，登上山頂四下瞧。
九月裏，九月九， 爬山登高飲菊酒，
戴上茱萸避邪惡， 吃了花糕多長。
傳承中華美德的童謠三
爺爺，腳不好， 一瘸一扭走樓道。
小朋友，來玩耍， 看見爺爺便扶他。
你扶左，我扶右， 尊重老人要牢記！
傳承中華美德的童謠四
我們共有一個家，她的名字叫中華。
我愛祖國愛北京，就像深愛着媽媽。
努力學習爭創新，國家發展需要它。
創新凝聚科學力，爭光添彩為國家。
嚴以律己寬待人，助人為樂賞識他。
同學之間互幫助，鄰里之間常牽掛。
愛護公物講公德，先人後己人人誇。
尊敬老師愛家長，刻苦學習回報他。
熱心公益樂善施，與人玫瑰手餘香。
北京精神記心間，祖國花朵向國家。
中華民族多自豪，我是快樂的北京娃！
傳承中華美德的名言
1. 知恥近乎勇。——《禮記·中庸》
2. 大義滅親。――《左傳·隱公四年》
3. 改過不吝。――《尚書·仲虺之誥》
4. 君子以儉德闢難。――《周易·否》
5. 清水出芙蓉，天然去雕飾。——李白
6. 仁者無敵。――《孟子·梁惠王上》
7. 知足不辱，知止不殆。――《老子》
8. 不以規矩，不能成方圓。——《孟子》
9. 不怨天，不尤人。――《論語·憲問》
10. 精誠所至，金石為開。——《後漢書》
11. 禮之用，和為貴。――《論語·學而》
12. 日新之謂盛德。――《周易·繫辭上》
13. 修辭立其誠。――《周易·乾·文言》
14. 志不強者智不達。——《墨子·修身》
15. 志當存高遠。——諸葛亮《誡外生書》
經典的中華美德名言
1. 輕諾必寡信。――《老子》
2. 仁者壽。――《論語·雍也》
3. 百聞不如一見。——《後漢書》
4. 記己有恥。――《論語·子路》
5. 見得思義。――《論語·季氏》
6. 見善則遷，見過則改。——《周易》
7. 滿招損，謙受益。——《尚書》
8. 視死如歸。――《管子·小匡》
9. 有志者事竟成。——《後漢書》
10. 尺有所短，寸有所長。——屈原《卜居》
11. 父慈而教。――《左傳·昭公二十六年》
12. 見義不為，無勇也。――《論語·為政》
13. 率義之為勇。――《左傳·哀公十六年》
14. 失信不立。――《左傳·襄公二十二年》
15. 事父母，能竭其力。――《論語·學而》
中華美德名言推薦
1. 己所不欲，勿施於人。——《論語·顏淵》
2. 儉節則昌，淫佚則亡。――《墨子·辭過》
3. 君子恥其言而過其行。――《論語·憲問》
4. 貧而無諂，富而無驕。——《論語·學而》
5. 他山之石，可以攻玉。——《詩經·小雅》
6. 學而不厭，誨人不倦。――《論語·述而》
7. 以公滅私，民其允懷。――《尚書·周官》
8. 義，志以天下為芬。――《墨子·經説上》
9. 義以生利，利以豐民。――《國語·晉語》
10. 與朋友交，言而有信。——《論語·學而》
11. 獨柯不成樹，獨樹不成林。——北朝樂府民歌
12. 二人同心，其利斷金。――《周易·繫辭上》
13. 過而不改，是謂過矣。——《論語·衞靈公》
14. 會當凌絕頂，一覽眾山小。——杜甫《望嶽》
15. 克勤於邦，克儉於家。――《尚書·大禹謨》
弘揚中華美德名言
1. 業精於勤，荒於嬉。——韓愈《進學解》
2. 一言既出，駟馬難追。——《增廣賢文》
3. 知人者智，自知者明。――《老子》
4. 不降其志，不辱其身。――《論語·微子》
5. 不精不誠，不能動人。――《莊子·魚父》
6. 篤信好學，守死善道。――《論語·泰伯》
7. 多行不義必自斃。――《左傳·隱公元年》
8. 躬自厚而薄責於人。——《論語·衞靈公》
9. 苟利國家，不求富貴。――《禮記·儒行》
10. 敏而好學，不恥下問。――《論語·公冶長》
11. 生於憂患而死於安樂。――《孟子·告子下》
12. 士雖有學，而行為本焉。——《墨子·修身》
13. 惟仁者能好人，能惡人。――《論語·里仁》
14. 學而時習之，不亦説乎?――《論語·學而》
15. 苟日新，日日新，又日新。――《禮記·大學》
傳承中華民族傳統美德的作文篇一
談起中華，我們會想到它遠源流長的歷史，閃閃發光的品質，而誠信就是構築起中華美德的奠基石。何謂誠信，縱觀中華文化光明史、上有約束君王的“君無戲言”，下有約束百姓的“言必信，行必果”。如今，我們再來為誠信添上只瓦片磚——題記
金錢買得來醫藥，卻買不來健康;金錢買得來玩具，卻買不秋快樂;金錢買得來哥們兒，卻買不來友誼。因為這個世界上有比金錢更重要的東西，金錢買得到的是廉價的，買不到的才是最珍貴的，而那最珍貴的，正是我們的誠信。
春晚中有這樣一個故事：一對夫婦幫朋友買了一組彩票，同時也為自己買了一組彩票，幸運和困惑卻悄悄地降臨了，他們的朋友的彩票中了大獎，而自己的彩票卻一分沒中。妻子撫摸肚子裏的孩子在誠信與金錢中排徊，可是，她知道，她要給孩子樹立個好榜樣，她毅然退回了錢。其實這是一個真實而又感人的故事，是的，她是明智的，她做了一箇中國人應該做也都會這麼做的壯舉，可以説，她的靈魂是高尚的，思想是高人一等的，而相比另一些人的做法，那些人的品質又是如何的呢?一些商人為了賺錢，給豬肉注水，用福爾馬林泡海鮮，造假藥，還有一些同學抄襲別人作業，在考試中作弊以欺騙父母，這些作法是完全喪失了誠信，是要遭受良心譴責的！
想到這裏，我心裏無限痛惜，樹木被砍伐，水土流失會引起人們的呼籲，而對於心靈的荒蕪，我更要呼籲：誠信，我們需要你！歸來吧！
誠信是脆弱的，它需要人們用真心去愛護，誠信是渺小的，它需要人們的行動去壯大，誠信更是重要的，它需要人們去完美地呈現它傳承中華民族傳統美德作文傳承中華民族傳統美德作文。
誠信陽一盞夜幕下的路燈，讓行人因它照亮夜色而增添一份夜行的信心，生活中每一回真誠的履踐，都會令我們不由自主地萌發對心靈的感動……
傳承中華民族傳統美德的作文篇二
中華傳統美德是中華民族經過五千年的文明發展，歷代流傳下來的、寶貴的道德文化遺產，它包含了優秀的民族品質、優良的民族精神、崇高的民族氣節、高尚的民族情感、良好的民族禮儀等方面。
“有一種美，叫做母愛，她有着的是‘臨行密密縫，意恐遲遲歸’的温暖;有一種美，叫做父愛，他有着的是太陽的熱烈與高山的深沉;有一種美，叫做友愛，他有着的是冰一樣的純淨與雪一樣的潔白;還有一種美，叫做關愛，她有着的是紅燭一樣的平凡與春雨一樣的無比滋潤;還有一種美就是人的素質……”
不知大家是否記得，中央電視台曾經報道，國慶節後的天安門廣場，隨處可見口香糖的殘跡，40萬平方米的天安門廣場上竟60萬塊口香糖殘渣，有的不到一平方米的地面上，竟然有9塊口香糖污跡，這讓我感到很是震驚，密密麻麻的口香糖斑痕與天安門廣場的神聖和莊嚴形成了強烈的反差。
我聽到這樣一個事情：一位母親正騎自行車帶着年幼的女兒迎面而來。孩子一不小心，手中的餅乾掉在地上。母親馬上停下車，輕聲對女兒説：“來，咱們把它扔到垃圾桶裏去。”説着便把孩子抱下來，倆人彎腰一起去撿地上的碎餅乾。就是這一普通的一幕，不由讓人想起一句話：素質，是一種習慣。
從這件事當中，我明白了：要講文明，懂禮貌，見到客人要問好。同時也知道了：文明就在我們身邊，要從我做起，從小事做起！
所以我們要熱愛祖國、勤奮節儉、尊師重教、團結友愛、尊老愛幼、禮貌待人、誠實守信、見義勇為、嚴已寬人、先人後已、勤學不倦等優良傳統美德！
傳承中華民族傳統美德的作文篇三
每個中華人，都必須要擁有自己國家的傳統美德。中華美德有很多，比如説禮讓、謙虛、尊老愛幼等等等等。
就好比説《孔融讓梨》這個故事吧！孔融小小年紀，就知道要把大的梨讓給比自己大和比自己小的人，而自己，卻一個人拿了一個最小的梨。這就是中華美德之一――尊老愛幼。
尊老愛幼有很多種體現，比如説：幫家長倒一次水、幫家長洗一次腳、陪弟弟妹妹玩……這些都是很有必要的。
再比如説，現在大街上的一些人隨手亂扔東西，讓大街變的到處都是垃圾，什麼塑料紙、瓜果皮一眨眼就可以看到，讓清潔工人每天都忙忙碌碌地，早出晚歸。試問對於那些扔垃圾的人，如果你是清潔工人，你的心裏會怎樣想?是否會很不舒服呢?所以，我要告訴那些亂扔垃圾的人：“快反省吧，不要再亂扔垃圾了，做一個不會亂扔垃圾的中華人吧！”這就是中華美德之二――不隨手亂扔垃圾。
説到亂扔垃圾，我就會想起它的孿生兄弟：隨地吐痰。隨地吐痰也是一個壞毛病，把痰吐到地下，就會造成空氣污染，對你，對我、對大家都是沒有好處的。
其實要不做到這些也很簡單，只要心裏有這個信念，隨手亂扔垃圾、隨地吐痰就不會再出現了。
中華美德里還有樂於助人。當同學有困難時，我們一定要去幫助他，而不是蔑視他。或者，在公共汽車上有空位時，我們就要先看看自己身旁有沒有老人或身體不便的人，這時候，我們就要把位子讓給那些人坐。
同學們，除了這些，中華美德還有很多很多。它經常會在我們中間出現。所以，我們一定要做一個擁有中華美德的中華人！
傳承中華民族傳統美德的演講稿篇一
親愛的老師、同學們：
大家早上好！
此刻我們又相聚在這美好的早晨，相聚在這莊嚴的國旗下。在這裏，我代表紅光中學預科年級全體師生向全校同學號召：從今天開始立志養成雅行習慣，爭做和雅學生。
我們的祖國自古以“禮儀之邦”著稱於世，我們的民族歷來十分注重言行雅緻。古時，孔融四歲就知道讓梨，這個故事婦孺皆知。建國初，我們偉大領袖毛主席行雅德馨：1959年主席回故鄉，邀請尊長吃飯敬酒時，老人們説：“主席敬酒，豈敢豈敢！”毛主席回答：“敬老尊賢，應當應當！”謙謙君子風度傳為美談。
現實生活中，我們也許有青年旁若無人地佔據着公共汽車的老弱病殘座位，也許有外表靚麗的姑娘嘴裏吐出國罵髒語，也許有遇到路人撞了你不道歉便揚長而去，也許有衣着光鮮的行人邊走邊隨地吐痰丟果皮。看到這些不雅的言行，你一定會覺得他們與物質文明的社會是那麼不協調！
是的，當今有些人對於自身不雅行為不以為怪，還會認為：小節無礙大事！其實言行文雅不是小事，它是一個人素養的體現，更是一個社會文明程度的標誌。
可以這樣説，雅行是現代文明人的重要素質，它比人的智慧與學識還要重要。舉止文明、彬彬有禮、温文爾雅、儀態萬方，這些美好的詞語都是雅行的寫照。生活在社會大家庭中，文明雅緻地處事待人，是我們每個青少年成長過程中的必修課。我們更不能忽視，不雅的行為時常發生在大家的身邊：校園內，有我們不經意丟下的垃圾;同學間，話語裏也有髒話、粗話的字眼。雖説這只是一些小小的毛病，但卻影射出我們素質上的缺陷。
同學們，我們預科2班的全體同學有一個共同的信念：今天，在校園學做文明人;明天，在社會上做個高雅的公民。因為，我們是中華兒女，我們不能辱沒班級的榮譽，我們不能辱沒校園的名聲！此刻，就要從我做起，從點滴做起，在老師的引領之下，做一個言行文雅的好學生。
謝謝大家！
傳承中華民族傳統美德的演講稿篇二
尊敬的各位評委、老師，親愛的同學們：
大家好！我是黑河三小五年二班的xxxxxx，我今天演講的題目是“傳承中華美德，爭做有志少年”。我是一個愛讀書的小女孩，每天最願意做的事情就是聽着輕音樂，翻看着自己喜歡的書籍，盡情地在書本的海洋汲取知識和道德的力量。從三年級起我喜歡上了中華魂教育讀本，《頌歌獻給黨》《理想點亮人生》《中華美德頌》，這些薄薄的小冊子裏藏着許許多多催人上進、感人肺腑的小故事，那些平凡而偉大的主人公身上所閃耀的中華美德的光芒，在我悲傷、困惑、煩惱的時候，給了我莫大的鼓勵。
今年春天，當老師把《中華美德頌》這本小冊子送到我手裏的時候，我迫不及待地翻開書頁，一個個弘揚中華美德的小故事躍入眼簾，震顫着我的心靈。在我這本書裏，我認識了汶川地震中“最美女教師”袁文婷;認識了用生命詮釋職業的責任與擔當的“最美司機”吳斌;認識了用孝心撐起一片天空的普通女孩孟佩傑;我還認識了用單腿拼搏人生的汪涓……在書裏我跟他們一起哭、一起笑、一同緊張、一同驕傲。
夏天時，媽媽看到我的學習桌上有一本快被翻爛了的小冊子，要給我扔掉，我一把奪了過來，用雙手將它捂在胸口。媽媽下了一跳，不解地問：“這是什麼寶貝呀，你這樣愛不釋手?”我神祕地笑了。從那天開始，我們家晚飯後就有了一個保留節目，也就是我負責每天給爸爸媽媽講一個《中華美德頌》讀本中的小故事。爸爸媽媽都特別愛聽，有時候他們也會被故事中人物的命運和執着的精神而感到。
每一次翻看和給別人講這些小故事時，我都像穿越時空一樣，與書中的主人公對話，看他們如何心繫天下，彰顯社會公德，看他們如何鞠躬盡瘁，弘揚職業道德，看他們如何孝愛情濃，傳承家庭美德，看他們如何修身養性，光大個人品德。
漸漸地，這些美德真正地融入我們心中了，因為媽媽説原來那個小心眼的、自私又任性的女兒不見了，現在這個女兒知道主動幫着父母刷刷碗，收拾收拾屋子，搶着幫爸爸媽媽洗臭襪子，奶奶咳嗽時不再避而遠之，而是主動把痰盂端到奶奶面前，還經常陪着鄰居有腦血栓後遺症的老爺爺去樓下散步……
美德像一汪清泉，滋潤着我們的心田;美德是一篇樂章，陶冶着我們的情操;美德像一張考卷，檢閲着公民的行為。在社會上，我們經常會看到與美德背道而馳的現象。“隨地吐痰、亂扔垃圾”“公交車上對站着的老人視而不見”“中國式過馬路”“不贍養老人，導致老人餓死在家中”……事情有正反，美德無大小。一個小小的動作，一聲輕輕地問候，幾秒耐心的等待，都可以折射出美德的光環，讓我們如沐春風。
老師們，同學們，雖然我現在還不算是一個完美的人，但是美德的種子已經在我的心中埋下，它已經生根、發芽，有一天它會在我們心中長成參天大樹。小夥伴們，讓我們一起“傳承中華美德，爭做有志少年”吧！
我的演講完畢，謝謝大家！
傳承中華民族傳統美德的演講稿篇三
《易經》中説：“天行健，君子以自強不息;地勢坤，君子以厚德載物。”作為一箇中國人，讓我們倍感自豪和驕傲的就是我們的傳統美德和民族精神。人定勝天、鋭意進取、浩然正氣、居安思危、愛國愛民等等，始終是我們民族脊樑們在不斷變化着的社會政治實踐中面對各種矛盾和危機，逐步積累起來的對國家和民族命運的自覺意識。這種自覺意識以危機感為基礎，寄託着以天下為己任的強烈的歷史使命感，從而匯聚成中華民族愛國主義的長江與黃河，在世界的東方一路前行。同學們，作為祖國未來的建設者，承繼傳統美德 弘揚民族精神，我們義不容辭。我從以下兩方面與同學講講。
一.勤學、好問
中華民族文化遺產極為豐富，這與古人的勤學是分不開的。錐刺股是先秦縱橫家蘇秦好學的故事。蘇秦為吸取廣博知識，夜以繼日發憤苦讀，當睏乏時，以錐子刺腿，用來振奮精神，堅持學習。杜甫的“讀書破萬卷，下筆如有神”，蘇軾的“退筆如山未足珍，讀書萬卷始通神”，都説明勤學的道理。
讀書光好學還不夠，還需善疑好問。孔子從小入太廟“每事問”。他主張“疑思問”，“不恥下問”。荀子把“不知則問”和“不能則學”相提並論。王充更是“智能之上，不學不行，不問不知”。他們都把學和問聯在一起。不學不問怎能成為學問家，學貴在問，這樣才能有所提高，有所超越。
由此看來，勤學好問對我們中學生來説是尤為重要的。這就要求我們在學習中多思考，大膽質疑，逐步形成勤學好問的良好品德。
二.敬長、知禮
敬長也是中華民族的傳統美德。李大釗曾説過：“……我不主張兒子對自己行孝 ，可是我疼愛自己的老人，因為他撫養了我，教育了我，為我付出過很大的心血，疼愛自己的老人這是人之常情 ”。而今天敬長傳統美德更應提倡和發揚，這是現代社會公民應有的風範。
中華民族自古以來就有知書達禮的傳統美德。“虛左以待”“程門立雪”“三顧茅廬”等等以禮相待的成語和典故，在歷史上廣為傳誦，深刻反映了這一點。知禮，講禮，對人彬彬有禮，體現了對他人的尊重，是保持人們正常關係的準則。知禮講禮的人大多以他人為重，以社會為重。能真誠待人也正是一個人高尚情操的表現。試問那些對長輩出言不遜，對朋友態度粗暴，公共場所橫衝直撞的人，能體現出是一位有文化，有教養，懂禮貌，講文明的人嗎?當今社會，文明禮貌、文化素養對一個人一個民族來説是至關重要的。物質文明上去了，精神文明卻衰退 ，與一個有“禮儀之邦”之稱的民族，與一個進行現代化建設的民族相容嗎?對學生進行文明禮貌教育，是提高中華民族的思想境界和文化素質的關鍵所在。
一個國家必須要有自己的國魂，一個民族必須要有自己的精神，才能把全民族的智慧集中起來，形成無比強大的精神力量和物質財富。中華民族幾千年延續下來的愛國、氣節，奮發、立志，改革、創新，勤學、好問，勤儉、廉正，敬長、知禮等傳統美德體現了中華民族的國魂和精神。
傳承中華美德的歷史小故事篇一：孔融讓梨
遠在東漢魯國時期，有個小孩叫孔融，從小十分機靈，也很有禮貌，很多大人和小孩都喜歡他。孔融還有五個哥哥，一個小弟弟，兄弟幾人相親相愛，關係十分的好。有一天，孔融的媽媽給大家買來很多梨，都放在一個盤子裏，擺在桌子上。哥哥們讓孔融和最小的弟弟先拿。
孔融看了看盤子中的梨，再看看其他幾個兄弟，隨即挑了一個最小的梨，便站到了一旁，津津有味地吃了起來。爸爸看見孔融的所作所為，便他故意問孔融：“孔融，盤子裏這麼多的梨，為什麼你偏偏挑一個最小的?”孔融思考片刻，回答到：“我年紀小，應該拿個最小的，大的應該留給哥哥吃。”爸爸聽後，又問道：“照你這麼説，你年齡也不是最小的，應該把最小的應該留給最小的弟弟吃啊！”孔融隨即回答道：“我是哥哥，比弟弟大，理應把大的留給小弟弟吃。”爸爸聽完孔融的話，十分高興，哈哈大笑道，心想：孔融雖然只有四歲，卻知道把大的梨留給哥哥弟弟，真是一個好孩子啊！
傳承中華美德的歷史小故事篇二：岳母刺字
岳飛小時候家裏非常窮，母親用樹枝在沙地上教他寫字，還鼓勵他好好兒鍛鍊身體。岳飛勤奮好學，不但知識淵博，還練就了一身好武藝，成為文武雙全的人才。
當時，北方的金兵常常攻打中原。母親鼓勵兒子報效國家，並在他背上刺了“精忠報國”四個大字。孝順的岳飛不敢忘記母親的教誨，那四個字成為岳飛終生遵奉的信條。每次作戰時，岳飛都會想起“精忠報國”四個大字，由於他勇猛善戰，取得了很多戰役的勝利，立了不少功勞，名聲也傳遍了大江南北。
岳飛還建立起一支紀律嚴明、作戰英勇的抗金軍隊——“岳家軍”。“岳家軍”的士兵都嚴格遵守紀律，寧可自己忍受飢餓，也不敢打擾人民;晚上，如果借住在民家或商店，他們天一亮就起來，為主人打掃衞生，清洗餐具後才離去。“岳家軍”的士氣讓金軍聞風喪膽。金兵統帥長歎道：“撼山易，撼岳家軍難！”在一次岳家軍與金軍的戰役中，當岳家軍追到距金兵大本營只有四十五里，眼看就要大功告成，收復江山時，皇帝趙構怕岳飛打敗金兵後，接回原先的皇帝，而自己的王位就保不了，因此和姦臣秦檜連發十二道金牌，命令岳飛退兵。秦檜還誣告岳飛謀反，將他關入監獄，以“莫須有”的罪名將岳飛毒死。
岳飛死時只有三十九歲。他一生謹記母親的教誨，即使在死的那一刻，也沒有忘記母親“精忠報國”四個字。
傳承中華美德的歷史小故事篇三：鐵杵磨成針
唐代大詩人李白，在中國古代的詩歌史上佔據着舉足輕重的位置，被後人稱為“詩仙”。但是，李白小的時候也很調情搗蛋，不喜歡讀書。他的父親把他送到私塾之後，李白覺得那些四書五經真是無聊透了，便偷偷的跑了出來，自己去玩耍。不知不覺走到了一條小溪旁。忽然，他看見一位非常慈祥的老奶奶蹲在溪邊，在一塊石頭上磨着一根鐵杵。李白非常好奇，便問道：“老婆婆，您在幹什麼?” 老奶奶連頭也不抬，一邊磨一邊回答“我在磨針。”李白聽好哈哈大笑，“磨針，這要磨到鼠年馬月啊！”。老婆婆聽罷，停下了手頭的動作，對李白説：“小孩子，鐵棒雖粗，但是隻要功夫深，滴水都能把石頭打穿，難道鐵棒就不能磨成繡花針嗎?”
李白聽了老婆婆的話，深受啟發。心想：“是呀，世界上最難的事情就是堅持，只要有恆心，有毅力，水滴石頭，鐵杵成針。讀書也是一樣，只要能每天堅持，不怕困難，一定能夠學好！”李白轉身跑回學堂。從此以後，他堅持每天刻苦讀書，終於成為一大文豪。
中華傳統美德是中華民族寶貴的道德文化遺產，我們應該要弘揚它，發揚它。以下是本站小編為你整理的關於傳承中華美德的童謠，歡迎大家閲讀。
傳承中華美德的童謠一
傳統美德要牢記！
尊老愛小不能少，
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看見別人有困難，
樂於助人要力行。
朋友之間勿動氣，
和和氣氣惜友誼。
弘揚美德從我起！
傳承中華美德的童謠二
紅葉飄，黃葉飄，藍天高高白雲繞。
九月九，重陽節，我跟爺爺來登高。
我們倆，手拉手，登上山頂四下瞧。
九月裏，九月九， 爬山登高飲菊酒，
戴上茱萸避邪惡， 吃了花糕多長。
傳承中華美德的童謠三
爺爺，腳不好， 一瘸一扭走樓道。
小朋友，來玩耍， 看見爺爺便扶他。
你扶左，我扶右， 尊重老人要牢記！
傳承中華美德的童謠四
我們共有一個家，她的名字叫中華。
我愛祖國愛北京，就像深愛着媽媽。
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創新凝聚科學力，爭光添彩為國家。
嚴以律己寬待人，助人為樂賞識他。
同學之間互幫助，鄰里之間常牽掛。
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北京精神記心間，祖國花朵向國家。
中華民族多自豪，我是快樂的北京娃！