關於成語接龍作文400字錦集6篇

來源:文書谷 2.2W

在日常學習、工作抑或是生活中,許多人都有過寫作文的經歷,對作文都不陌生吧,寫作文可以鍛鍊我們的獨處習慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題,下面是小編收集整理的成語接龍作文400字6篇,歡迎閲讀與收藏。

關於成語接龍作文400字錦集6篇

成語接龍作文400字 篇1

今天作文課上我們搞了一個小活動,叫激起我心中詞海的浪花,這是一個成語、詞語接龍活動。

活動的第一項內容是詞語接龍,規則是由第一個人先説一個詞語,第二個人所説詞語的第一個字必須與第一個所説詞語的最後一個字相同。我們從第一排開 始,由右往左説,前面的同學説的都很順利,我坐在第三排,心裏很緊張,手心裏都握出了汗,害怕到自己答不上來,最終輪到我時,我還是猶豫了一下才答上來。 接着萬老師説再來一遍,這一遍是男生先説,女生後説,輪到我時,我排除了上次緊張的心裏,很順利的答了上來。

活動的第二項內容是成語接龍,這可是我的強項,平常沒事的時候我和媽媽經常練習,這一次,我做好了充分的準備。第一輪,郭海龍同學説的詞我沒接上, 這是比較難接的一個成語;第二輪,我接的比較順利,正好是我比較熟悉的一個成語;後面遇到其他同學有接不上的我還幫助他們。第三輪,我想了一下才答上來; 聽到別人每個詞都能順利的接上來,我十分羨慕,十分欽佩。

就在這一瞬間,我感受到了一點,書到用時方很少。平時我沒有注意對詞彙量的積累,閲讀的書也太少,因此在今天的活動中我沒能有更好的表現。今後,我 要加大閲讀量,多看看萬老師推薦的《十萬個為什麼》《上下五千年》等好書,多積累好詞好句名人名言,為今後的學習打下良好的基礎。

成語接龍作文400字 篇2

“狐假虎威”!“威——風,凜凜!”同學們都會説成語,我給大家推薦一個遊戲:成語接龍。不妨聽聽我們家的比賽?

“各就各位,預備,開始!”只聽一聲令下,遊戲開始了。“考場上”立刻有了嚴肅的氣氛,“考官”爸爸一本正經地宣佈遊戲規則,説到激動的時候,這個”考官”竟然激動的要跳起來,真是個不合格的“考官”!

“遊戲正式開始”!“考官”説着,“第一局:爭冠賽!”遊戲一開始,我就給媽媽來了個下馬威,讓她知道俺“老孫”的厲害。“望女成鳳”!我的神色很得意,心想:我,就是“考官”説的那個最後的勝利者!但我轉念一想:鳳的成語也有很多呀,媽媽會接什麼呢?正想着,只見媽媽頭抬的高高的,不甘示弱地説:“鳳毛麟角!”我一想:角,角!啊?這可怎麼組呀?這對我來説無疑就像晴天打雷,我吞吞吐吐地説:“不,不會。”不會?這下可樂壞了媽媽,高興地快要跳起來。

我們又進行了幾場激烈的比賽,真是難分難解啊!最後,通過平常積累了一些成語,我戰勝了媽媽!

俗話説的好:勝不驕,敗不餒。以後我可要繼續努力!

成語接龍作文400字 篇3

今天,作文班上,老師出人意料説:“今天,我們來舉行一次成語接龍比賽。”同學們聽了都興奮不已。

首先老師宣佈了比賽規則:“每組派一個同學到黑板上寫一個成語開頭,下一個同學要把開頭成語的最後一個字放在最前面寫一個成語,下面的同學接着寫下去,看哪一組的同學寫得又快又多,每寫一個就獎給這一組的`同學一顆星星。”

遊戲開始了。我心想:我平時沒積累多少成語,這下可糟糕了。只見黃逸蕙大步流星地走上講台,寫下了開頭的成語“喜氣洋洋”又寫了一個“洋洋得意”這下可把我們難倒了,我們有的抓耳撓腮,有的呆呆地看着黑板,而我飛快地翻開參考書,可是一時之間也找不出答案來,這時我才知道媽媽常説的那句話:書到用時方恨少。最後我們只寫了兩個成語,得到了兩顆星星,真是太可惜了,而第三組一個接着一個的寫下去,最後竟寫了六個成語,得到了第一名,第二名是第四組,第三名是第一組,我們只得到了第四名。

今天這個遊戲令人回味無窮。不但趣味橫生,而且還考查了我們的課外知識,真是一舉兩得啊!

成語接龍作文400字 篇4

歡迎來到成語接龍現場,現在是熱鬧非凡,第一組嘻嘻哈哈的,以為自己組會贏似的,像菜市場一樣。

天倫之樂!第一組爭吵很久才報出。

我們組開懷大笑,這這麼簡單,樂…

樂在其中!我心想中的讀音的成語,突然一聲!啊!啊!啊!耿…….突然一陣不知名組裏傳來了一聲。

耿耿於懷!

搶我的!你…我氣暴如雷直拍桌子懷懷懷!有什麼哪呀!!!現在是螞蟻上的一鍋粥呀!

懷恨在心!剛一點亮了我的腦子,竟然被哪位小“小偷”給偷了,啊!老天那!咋那麼慘,我愁眉苦臉鄙視那位同學,心心心!又有什麼?心怦怦跳!我趕緊舉手,哇,老師終於叫到我了!我把剛才的愁眉苦臉馬上甩了,變成了興高采烈,老師聽了這個詞,疑惑不解,有這個詞寫?問了我。

“當然有!管它那麼多,我就認定有這個詞了”

老師勉強算我詞可以,跳跳跳,有什麼呀!這回把我難住了,反正又不是我們回答而是第一組,看!我不把她們急得拍桌子,三二一這倒計時中有人説:跳來跳去,老師這也可以嗎?啊。。。這聲在第一組已經很流行了。

老師突然説不玩了,還是讓我們寫作文,我們擺着臉去寫作文了……但是今天依舊很難忘。

成語接龍作文400字 篇5

星期日下午的閲讀寫作課上,金老師對大家説:“今天下午我們要玩一個遊戲,那就是“成語接龍”。”我們一聽,全班頓時沸騰起來了。

老師接着又把遊戲的規則跟大家説了一下:先四個人自由組成一個小組,遊戲計時為10分鐘。然後按數字“一,二,三……一直到十”的數字為首字開始接龍遊戲。我和丁蘇揚、柳江、龍立震四個人分在了一組。隨着老師一聲令下:“遊戲現在開始!”我們開始給成語接龍了。首先由丁蘇楊説一的成語,只見他頗為自信口占一絕:“一馬當先!”接着捱到劉江接着説:“先到先得!”下面輪到我説了,可對於首字開頭的成語我是一竅不通,於是立即從書包裏面拿出《新華字典》查了幾下,終於找到了一個成語——“德才兼備”。最後,該由龍立震來接成語了,他想了又想,好不容易才想出一個“倍加努力”。

第二輪遊戲開始,又輪到丁蘇揚上場了,可他怎麼也想不出來。我把《新華字典》借給他用,他找來找去,找出了一個成語——“歷歷在目”。劉江也不會,雖然後來也查了字典,但還是什麼也沒有找到。我們只好跳過這個首字,從下一個首字開始。

大家玩得正開心的時候,下課鈴響了,老師宣佈遊戲結束,我們一個個與猶未盡。

玩了這個遊戲我才知道,以後要好好去學習成語!

成語接龍作文400字 篇6

“一心一意,異想天開,開門見山……”咦、這是幹什麼呢?讓我們一起去瞧瞧吧!

噢,原來是六三班在玩成語接龍啊!只見他們把全班分成7個小組。第一小組開始了,他們的成語是一心一意開頭的,瞧,他們接的多順啊!一個説完下一個馬上接上,中間偶有停頓,但都險險得過關了,在最後一個同學説完“生意興隆”這個成語後,第一組勝利過關。當他們還沉浸在勝利的喜悦中,第二組又開始了。

也許是第一組的勝利給了第二組無形的壓力,聽到主持人説:“肥頭大耳”這個成語的時候,第二組的第一位接龍的同學還呆呆的坐在凳子上,不知所措,同組的同學急忙説:“站起來呀,快點,再不接我們可要輸了。”那人才匆忙站起來接上“耳聰目明,”“明、明、明明白白,”第二組跌跌撞撞接到最後一個成語就再也接不上了,主持人宣佈失敗。

一組一組輪下去,最後第一組險勝第五組,奪得桂冠,獲得“成語小霸王組”的稱號。勝利者當然是滿面笑容,樂不可滋。失敗的也可想而知,愁容滿面,鬱鬱寡歡了。同學,彆氣餒,不是有句話是那麼説的:“失敗是成功之母。”相信你們下次一定會贏得,加油!

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