寓言故事讀後感精選15篇
認真品味一部名著後，你有什麼領悟呢？是時候寫一篇讀後感好好記錄一下了。那麼讀後感到底應該怎麼寫呢？以下是小編幫大家整理的寓言故事讀後感，僅供參考，歡迎大家閲讀。
寓言故事讀後感1
今天，我讀完了老師向我們介紹的《中國古代寓言故事》這本書。書裏有很多小故事，故事雖然短，但其中讓人領悟到的道理是非常有益的。其中，我對幾個小故事的印象非常深刻，他就是“盲人摸象”“亡羊補牢”“守株待兔”“畫蛇添足”。
盲人摸象講的.是一羣盲人摸大象，最後都説錯的故事。對這個故事的總結是，如果不掌握事物的全部特徵，只憑自己的局部體驗去描述這個事物，最終只能造成片面性的認識，會鬧出許多笑話！亡羊補牢講的是一個人養了一羣羊，一天晚上羊被狼叼走了，鄰居勸他把羊圈修一下，但是他不聽，結果丟了更多的羊。最後他還是把羊圈補上了。我對這個故事的總結是有了錯誤，要及時改正，將來就不會犯同樣的錯誤了，同時我們也要虛心接受別人的意見。守株待兔講的是一個人累了，在一棵樹下坐着，突然有一隻兔子撞死了以後，他每天在這兒坐着，可一隻兔子也沒有。我對這個故事的總結是：把偶然發生的事當成了必然發生的事，期待偶然事件再次發生是不會有結果的，也是愚蠢可笑的。
俗話説，讀一本好書可以滋養人的一生，讀一本好書，如同交了一位高尚的朋友，作為三年級的我，以後要讀更多的好書。
寓言故事讀後感2
這個故事要説的是愚蠢傢伙的.指責純屬徒勞。
一個小孩在塞納河邊嬉戲玩耍，不留神掉到水中。老天保佑，一棵大柳樹長在水邊，樹枝伸到水面，救了那孩子。
正當孩子掛在柳樹枝上時，有位教書先生趕巧打這經過。
孩子朝他呼救：救命啊！我要被淹死了！
聽到喊聲，這個書呆子轉過身來，不看場合馬上厲聲斥責起來：啊！頑皮鬼，瞧瞧吧，你看你做的傻事把自己弄成啥樣了，對你這種淘氣包可真得留心！你的父母真倒黴，對這種小x蛋要把心都操碎！我真同情他們的命運！
待他嘮叨了一通後才把孩子拉扯上岸。
在這裏我要責備的不只這位先生。那些好嘮叨、喜歡指責和賣弄學問的人，大概都能從以上故事中看到自己的影子。這種人為數不少，因為上帝總是不斷給他們子孫綿延的機會。
啊！朋友，請先把我從危險中拯救出來，然後您再高談闊論一番也不遲呀。
寓言故事讀後感3
這漫長的寒假，我可看了不少書呢！寓言故事書有《伊索寓言》、《中國古代寓言故事》和《克雷洛夫寓言》，三本書裏我最喜歡《狼與鶴》這個故事。
故事講的是：狼在吃東西的時候有一根骨頭卡在了喉嚨裏，狼請求鶴把它喉嚨裏的骨頭取出來，承諾給鶴金銀財寶。鶴小心翼翼地把骨頭取了出來，狼卻反悔了，不願意把金子給鶴。過了幾天，狼又被骨頭卡住了。又求助鶴，這次鶴説：“我可以幫你，但你得先把金銀財寶拿出來給我。”狼把金銀財寶拿出來後，鶴就拿着金銀財寶飛走了。狼很無奈，只好等死。
狼是貪心的壞人，鶴是聰明又善良的好人。如果在生活中遇到這種情況，我們應該遠離這種狡猾的.人，不要相信它説的花言巧語。
讀完狼與鶴這個故事，我明白了一個道理，不要相信壞人，壞人的本性是不會改變的，不要為了一點利益就相信壞人。做人要做好事，不能做壞事。因為做好事就有好報。
寓言故事讀後感4
今日，我讀完了老師向我們介紹的《中國古代寓言故事》這本書。書裏有很多小故事。故事雖然短，但其中讓人領悟到的道理是特殊有益的。其中，我對幾個小故事的印象特殊深刻。
《盲人摸象》講的是一羣盲人摸大象，最終都説錯的故事。這個故事告訴我們假如不把握事物的全部特徵，只憑自己的局部體驗去描述這個事物，最終只能造成片面性的生疏，會鬧出很多笑話。
《亡羊補牢》講的是一個人養了一羣羊。一天晚上羊被狼叼走了，鄰居勸他把羊圈修一下，但是他不聽，結果丟了更多的'羊，最終他還是把羊圈補上了。這個故事告訴我們：有了錯誤要及時改正，將來就不會犯同樣的錯誤了，同時我們也要虛心接受別人的意見。
《守株待兔》講的是一個人累了，在一棵樹下坐着。突然有一隻兔子撞死了以後，他每天在這兒坐着，可一隻兔子也沒有。這個故事告訴我們，把偶然發生的事當成了必定發生的事。期盼偶然大事再次發生是不會有結果的，也是愚蠢可笑的。
俗話説，“讀一本好書可以滋養人的一生。讀一本好書，猶如交了一位高尚的伴侶。”作為三年級的我，以後要讀更多的好書。
寓言故事讀後感5
上個月我讀了《中國古代寓言故事》，這本書裏的故事篇幅不長，但每一個故事都讓我明白了許多深刻的道理。
在所有的故事中，我最喜歡《魚目混珠》這個故事。《魚目混珠》這個故事講的是：從前有個叫滿願的人得到了一顆大珍珠，他的鄰居壽量非常羨慕他，就把魚眼當成珍珠收藏起來，後來他們兩個生病了，醫生需要珍珠粉來治病，他們兩個人都分別把自己收藏的.珍珠取了出來，可是醫生説滿願的是珍珠，而壽量的是魚眼，不能治病。這下真珍珠救了滿願的命，而假珍珠卻發揮不了作用，騙人的壽量只能卧病不起。
這個寓言故事讓我明白了一個道理：做人要誠實，不能弄虛作假，否則到頭來害了自己。
這本書裏的每一個人物、每一個故事都告訴了我們一個深刻的道理，每次讀都會收穫新的知識。看完這本書，我受益匪淺；書中的道理，讓我一生受用！
寓言故事讀後感6
這個寒假裏，我讀了一本書，叫《中國寓言故事》，我給它取名為《不説話的小老師》，因為它給我們帶來了很多知識，還給我帶來了歡樂。其中我最喜歡的故事是鐵杵磨針，講的是李白小時候很討厭讀書，一天，他沒有去上學，偷偷跑出去玩，去了城郊，看見一位頭髮蒼白的老婆婆坐在門口磨着粗粗的鐵杵，李白奇怪的走過去問:“老婆婆，你在幹什麼？”老婆婆説:“我要把這個東西磨成繡花針。”“是用來繡花的嗎？”李白問。老婆婆回:“是啊！”“可是這個鐵杵好粗，什麼時候才能磨成針呀？”李白又問。她説:“只要功夫深，鐵杵磨成針。”李白聽了很慚愧的連忙回去讀書了，後來成了大詩人。
這個故事告訴我們要好好讀書，一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰，要珍惜時間，即使有金子，也買不到寶貴的.時間！讀書還有三道:心到，口到，眼到！做任何事情還要堅持到底，不能半途而廢。我一直堅持讀書，當我想放棄時，我就想到這個故事，終於把一本厚厚的書讀完了，我的心情是很開心的，所以每一件事堅持完成了都是值得高興的。在以後，我還會繼續堅持讀書，長大了，才能成為國家有用的人。
寓言故事讀後感7
在學校的讀書節活動中，我讀了《中國寓言故事》這本書，這本書中都是些什麼文章？是告訴我們道理的？還是胡扯八道？讓我來告訴你吧！《中國寓言故事》是告訴我們道理的。比如“拔苗助長”是告訴我們事物的發展都有自己的規律，違背了規律，就必然失敗。還比如“守株待兔”是告訴我們不要因為一次偶然，就等着下一次一百分之一的偶然了。再比如“狐假虎威”講的是不能借別人的威風來佔領地位的。“黔驢技窮”告訴我們，不要裝腔作勢，要切實學習過硬本領，不然遲早會被揭穿的。“螳螂捕蟬”寫的是不能只顧眼前的利益，不計後果。“杞人憂天”告訴我們千萬不要陷於毫無根據的.憂慮之中。“因小失大”告訴我們貪圖小利的人往往成為別人利用的對象而貽笑大方。“驥遇伯樂”告訴我們人要得到應有的愛護和賞識。
我最喜歡的文章是“蟬的新生”，這篇文章的大意是：一隻幼蟬從土洞裏爬出來了，它爬上了一顆小樹，一動也不動。慢慢的，它的舊皮脱落了，一點點巨大的痛苦使它戰慄。但是它還是將舊皮脱了下來，它自由多了，大叫一聲：“知了—！”；我喜歡這篇文章的原因是：它讓我懂得了一個道理：凡事都要先經歷風雨，才能見彩虹。
我最喜歡這本書了。
寓言故事讀後感8
今天，我看了一本非常有意義的書《老鼠報恩》，故事説的是：有一隻兇猛的獅子在森林裏睡覺，一隻小老鼠不小心吵醒了它，獅子很生氣，憤怒的想要吃了小老鼠，機靈的老鼠連忙對它説：“獅子大王，我不是故意的，你饒了我吧，不要吃了我，我會報答你的。”於是獅子就放過了小老鼠。過了幾天，獅子外出不小心掉進了獵人的'陷阱了。正當絕望的時候，小老鼠出現在獅子的面前，咬穿了獵人的網，救出了獅子。獅子對小老鼠感激不盡。
獅子對小老鼠的不殺之恩，換得了小老鼠的報恩之情，在它陷入險境時，能得到別人的幫助。同時，也説明了，小老鼠懂得知恩圖報，不忘獅子的不殺之恩。在關鍵時刻，及時的救出了獅子。
這個故事告訴了我，我們要有一顆感恩的心，學會懂得回報。就像老師對我們的教育之恩，老師不厭其煩的教我們知識，同學們不會的題目，老師一遍又一遍，耐心的解説，直到同學們會。我們要認真學習，用優異的成績報答老師的教育之恩;還有父母對我們的養育之恩，爸爸媽媽在日常生活中無微不至的照顧着我們的生活起居，對我們總是那麼的慈愛和寬容，我們更要好好表現，做個懂事的孩子，來報答父母對我們的養育之恩……
學會感恩，懂得報恩，讓世界充滿愛!
寓言故事讀後感9
寒假裏，我讀了《中國古代寓言故事》這本書。這本書可真好看，書中有一個個生動有趣的故事。這些故事讀起來不止風趣幽默，還讓我深深體會文字中藴含的深刻道理。同時，故事中配有精美的`插畫，也如同一部精彩的動畫片，通俗易懂，讓我們能更好地理解這個寓言故事。
書中的很多故事我都特別喜歡，最喜歡的《濫竽充數》。講述古時候齊國君齊宣王喜好音樂，尤其喜歡聽竽，他喜歡大家一起演奏。南郭先生聽説後，也混在人羣中，假意演奏，實際上根本不懂音樂。後來，齊宣王的兒子齊湣王繼位，湣王同樣喜好聽吹竽。他喜歡樂師單獨吹給他聽。南郭先生聽到這個消息後，連夜逃跑。這個故事告訴我們，弄虛作假的方式，固然可以獲得一時的成功，但最終經不起檢驗。
我們學習知識，也是來不得半點虛假。老師講的知識明明你就沒聽懂，還裝懂了。做練習時，也許你可以“借鑑”別人的答案，但到最後考試時，沒有辦法“借鑑”，到最後還是害了自己。我們唯有腳踏實地，認真刻苦學習，才會獲得真才實學，才能獲取真正的成功。
寓言故事讀後感10
《寓言故事》中有許多故事，故事資料雖然很簡單，卻藴涵着許多深刻的道理。其中我印象最深的.是《馱鹽的驢》這個故事。
這個故事講了一隻驢子，幫忙商人馱貨物。第一次它馱的是鹽，鹽很重。到了小河邊，驢子不細心摔了一跤，跌到了河裏，它好不容易才爬了起來，這時他發現背上的鹽輕了好多。商人埋怨驢子，你毀了我好多的鹽。驢子才不管呢，反正鹽很輕了，它輕簡便鬆把鹽馱到了家。第二次，商人又帶驢子去運貨，這次運的是棉花。雖然棉花很輕，可是棉花很多，也很重，驢子想沒關係，到了小河邊就好了，再摔一跤，就會變輕的。到了小河邊，驢子故意叫了聲“哎喲”，然後摔進了河裏。驢子想今日我要在水裏多待一會兒，讓貨物輕一點。誰知沒等驢子站起來，它就被河水淹死了。
可見，驢子做事不動腦筋，認為所有的東西都會被水融化。從這個故事中，我明白了做任何事情都要認真思考，不能像文中的驢子那樣愚蠢。
寓言故事讀後感11
今天我讀了守株待兔這個成語故事，故事講的是：宋國有一個農夫，每天都在田裏辛苦地勞動。一天，農夫在田裏幹活，突然，草叢中竄出一隻兔子，那隻兔子一頭撞在了田邊的'大樹上，死了。農夫非常高興，他覺得自己太幸運了，如果天天有兔子送上門的話不是就比耕田的收穫更多了嗎？農夫越想越高興。從此以後，那個農夫不再耕田了，每天就坐在樹邊等的兔子。日子一天天過去了，卻一隻兔子也沒有出現過。農夫的地因長時間沒有耕種變成了一片荒野，他也因此被宋國人恥笑。
讀完這個故事，我想：這個農夫太笨了，天上是不會掉餡餅的。也使我懂得了一個道理：一分耕耘，一分收穫。我們一定要好好學習，努力讀書，只有這樣才能打好基礎，實現自己的夢想。
寓言故事讀後感12
我看的是一本名叫《中國古代寓言故事》的書，裏面的故事篇幅都不是很長，但每一個故事都講述了一個深刻的.道理。
在所有的故事中，我最喜歡的是囫圇吞棗這個故事，它講的是一個年輕人在大街上一邊吃棗一邊吃梨的故事，年輕人聽了一個老人的話，吃棗對牙齒不好，吃梨又對胃不好，年輕人聽了，把棗直接吞了下去，而梨只咀嚼了幾下，便吐了出來，老人看了，搖了搖頭，便轉身走了。這個故事告訴我們，不是任何事都能做得兩全其美的，就好比囫圇吞棗一樣。
這本書裏的每一個人物，每一個故事都告訴我們一個深刻的道理，而且總能發現新的知識和智慧。就好比守株待兔就是一個有趣的小故事，它告訴我們，像這樣靠運氣，還不如自力更生呢！
看完這本書，我受益匪淺，裏面的道理讓我一生受用。
寓言故事讀後感13
我推薦的書是《中國寓言故事》，它是教育部指定國小生課外閲讀書目，由吳書值先生編寫，時代出版傳媒股份有限公司黃山書社出版。裏面有許多經典寓言故事。下面我給大家介紹兩則。
在《一蟹不如一蟹》中，一個人看見好多隻蟹，看起來一樣，但名字不一樣，它們的個頭一個比一個小，都把那個人搞糊塗了。
在《濫竽充數》中，一個叫南郭先生的人，他聽説黃帝喜歡聽竽吹的音樂，還可以吃好多好吃的.。他自稱自己是很有名的吹竽家，黃帝聽了就沒測驗，讓他進了吹竽隊伍。日子一天天過去，皇帝去世了，他的兒子繼承了王位，他也喜歡聽吹竽。但他喜歡一個人一個人單獨地吹，南郭先生知道了這件事，就偷偷地溜走了。
這本書很好看，裏面會讓你學到很多知識，快去看看吧！
寓言故事讀後感14
今天，我讀《寓言故事》，我對其中的一篇二子學棋非常感興趣，我來和你説一説吧。
二子學棋故事講的是二個學生跟師父學棋，其中一個人專心志致，還有一個人三心二意，天天上課走神，老想着天空的`雁，把它給射下來，慢慢地烤了吃。結果，一個人棋藝高超，而那個貪玩的人什麼也沒有學會。
這個故事告訴我們，做事不要三心二意，囫圇吞棗，要專心志致、一心一意，才能達到成功。
我也是一樣，我上課時一邊聽老師講課，一邊摸桌下的小玩具，結果老師講得聽不全，成績也開始下滑。
還有一次數學考試時，我一邊寫試卷，一邊玩筆，想：下次帶多少卡片啊！結果想着想着時間沒了大半，我狂寫作業，終於寫成了，但成績只有75分。我真是書到用時方恨少，我後悔極了，不應該三心二意的。
我們學生應該把學習放在第一位，讀了這篇二子學棋，我更加明白了做事不能三心二意，要一心一意的道理！
寓言故事讀後感15
寒假裏，我讀了《中國古代寓言故事》，這本書裏面有葉公好龍、以羊替牛、吹牛無邊……其中以羊替牛，讓我的印象最深刻。
古時候，人們每到一定的日子，都要在祠廟裏舉行一種祭祀儀式來求得神靈的`庇佑，需要殺掉一頭牛或一隻羊，把羊頭或牛頭放到大盤子裏，擺上餐桌。
有一天齊宣王碰到了一位農夫，他牽着一頭牛，齊宣王就問農夫他要把牛牽到哪裏？農夫説：“他要把牛牽到一個地方，殺掉祭祀給神靈。”齊宣王就問：“你看這頭牛又沒有犯錯，卻要白白送死，你看這頭牛嚇的。”農夫説：“那就廢除這項儀式吧。”齊宣王嚴肅的説：“怎麼能取消？那就以羊替牛吧。”
讀了這個故事，我覺得很不可思議，因為覺得牛可憐，就改成殺羊，又有什麼不同呢？連國小生都懂的道理，齊宣王又怎麼會不懂呢？可見齊宣王不是真的善良，而是虛假的善良，齊宣王是多麼的虛偽。