給國小生講故事ppt素材_給國小生講的故事文字版
我們老師在他們的教學過程中，或多或少都會給國小生講故事的，那麼在準備ppt可以準備什麼樣的故事文字素材呢？下面這些是小編為大家推薦的幾篇給國小生講故事ppt素材。
給國小生講故事ppt素材1：驕傲的小貓
從前，有一隻人見人愛的小貓，不管什麼人見到它都會被它美麗的外表迷住，因此小貓漸漸地驕傲起來，覺得世界上再沒有有誰比它更漂亮了。
一個風和日麗的早上，小貓出來散步，看見了一隻相貌平平的小鴨子。小貓扭着貓步走過去對小鴨説：“你看看你，黑乎乎的身子，葉子似的腳丫，多難看呀!你肯定也沒啥用處。”小鴨子聽了臉一沉，心想：這隻小貓雖然美麗，可卻這樣驕傲自大。它沒理小貓，慢慢地走開了。小貓卻還在那兒邊走邊唱：“我是世上最美麗的動物，沒有人能和我比……”
驕傲的小貓也有倒黴的時候。有一天它又出去散步，不知是路滑還是太得意竟然掉進了河裏，小貓大聲地呼喊：“救命啊!救命啊!快救救我呀!”正巧，小鴨也在散步，聽到了呼喊聲，趕緊順着呼喊聲來到河邊，一看大事不好——小貓掉進河裏了。小鴨不顧一切地跳進了水裏，馱起小貓往河岸游去。
上了岸，小貓不好意思地説：“對不起，小鴨，我之前不應該嘲笑你，更不應該説你沒有用處，希望你能原諒我。”小鴨説：“這件事我已經忘得一乾二淨，再説我又沒有生你的氣。”説完，就牽着小貓玩去了。
從此，小貓把驕傲的習性全改了，它倆成了一對最好的朋友。
給國小生講故事ppt素材2:螞蟻和螞蚱
秋天，迷人的景色濃似酒。而勤勞的螞蟻們並沒心思去遊玩，他們正在儲藏冬季所需的食物呢!
兩隻大螞蟻用小鋸子把一個偌大的土豆兒一塊一塊均勻地鋸下來。許多小螞蟻扛的扛，搬的搬，拉的拉，推的推。
看，螞蟻皇后也親自動手拖蘋果，一拉一跛，還真吃力呢!
這時，螞蚱先生帶着一隻沉甸甸的錢包，一會兒跳到這朵花上，一會兒跳到那朵花上，嚐嚐這朵花的蜜，嚐嚐那朵花的汁。
這時，螞蟻皇后拖着小車從下面經過。“哎呀呀，皇后也親自動手，了不起!”螞蚱假意稱讚道。“螞蚱先生，冬天就要來臨了，你怎麼不去儲藏食物呢?”皇后問道。“我有錢!”螞蚱拍拍鼓囊囊的錢包，“俗話説得好，有錢能使鬼推磨!”皇后搖搖頭，走了。
冬天來臨了，冰雪覆蓋了整個大地。螞蚱帶着它那隻錢包，走了一家又一家，誰也不願把食物賣給他。
螞蚱來到螞蟻家門口，看到裏面是一片歡樂的海洋：乾杯的，烤土豆的，喝蜜汁的……螞蚱迫不急待地敲了幾下門，可螞蟻們理也不理他。皇后説：“只有勞動者才能與我們螞蟻家族一起生活，我們不需要金錢的崇拜者!”
螞蚱束了一下皮帶，羞愧地走了，走到茫茫的雪地上。後來它與那隻錢包消失得無影無蹤了。
給國小生講故事ppt素材3:龜兔賽車
自從兔子跑步比賽輸給了烏龜以後，整天悶悶不樂的。他想：以後再比賽，只要我不像以前那麼驕傲，就一定能勝過烏龜。於是，他便去找烏龜説：“上次賽跑我輸了。這次，我們來開車比賽吧。”“好，一言為定。”烏龜乾脆的説到。
兔子一回家就着急拿起工具，開始裝車。他費了十牛八虎之力，才找出了需要的工具。又花了七天七夜的時間，做成了每分鐘行駛一百公里的火箭車。他得意地想：烏龜肯定沒想到我做了這麼充份的準備。嘿嘿，他輸定了。
烏龜也不緊不慢地回家研究了。他先做了一個紅綠燈，又配了一個遙控器。最後做了一塊專門監視兔子的顯示屏，就完成了比賽用的東西。不過，他只用了一天的時間。
比賽開始了，裁判小貓吹響了哨子。兔子的汽車以火箭般的速度超過了烏龜的汽車。而烏龜卻不慌不忙地開着自己破舊的小汽車。兔子開到一半的時候，不妙，前面紅綠燈上的綠燈忽然變成了紅燈。沒辦法，他只得停下來。不一會兒，烏龜趕上來了。他拿起遙控器一按。紅綠燈上居然顯示出了幾個大字：烏龜可隨便來往。兔子一看，氣得火冒三丈。但要遵守交通規則，就只能原地不動。等烏龜到了終點，再用遙控器把紅燈換成綠燈時，兔子才明白：有時光靠高科技是不夠的，還得靠智慧呀!
給國小生講故事ppt素材4:大灰狼的兔子湯
下課後，小櫻子、小晴、大番薯、阿川去操場上玩。阿川説他想玩一個以前從來沒玩過的遊戲，他説他當大灰狼，其他人都是兔子，他要把他們全部捉住，然後煮兔子湯喝。“這個遊戲是不是應該叫做‘大灰狼的兔子湯’?”小晴問。
“對對對。”阿川覺得小晴取的這個遊戲名字很棒。
小櫻子説：“不對，故事裏講的大灰狼永遠都鬥不過聰明的小白兔，應該把大灰狼煮了才對。”
“故事裏的大灰狼鬥不過小白兔，遊戲裏還要把大灰狼煮了，那大灰狼也太慘了吧!”阿川説，“遊戲裏的大灰狼可以把小白兔煮湯喝，這是遊戲規定!”
“好吧。”小櫻子突然有些同情大灰狼，大灰狼總是可憐兮兮的，就讓它喝一次兔子湯好了。
“阿川，憑什麼你當大灰狼?”大番薯説，“我也想喝兔子湯，我要當大灰狼。”
“好了好了，我們石頭剪刀布，贏了的當大灰狼。”阿川説。第一把，小櫻子出了剪刀，小晴出了剪刀，大番薯也出了剪刀，阿川的是石頭，他贏了。可是，大家不同意阿川當大灰狼，因為他出得慢了。
第二把，阿川出了布，其他人都是石頭，他又贏了。看來，阿川註定要當大灰狼了。阿川在地上畫了一個圓圈，他説那是他的鍋，他要把抓到的兔子統統扔進鍋裏，等到他把所有的兔子抓齊了，就可以煮湯喝了。
“現在我要開始抓兔子了!”阿川像大灰狼一樣粗聲粗氣地説。小櫻子、小晴、大番薯嚇得四散逃開。阿川張着手臂去追大番薯，大番薯是一隻肥“兔子”，煮湯最好了。
阿川追着大番薯跑了一段路，小櫻子在一旁衝着阿川做鬼臉，阿川又撲向了小櫻子，小櫻子急忙躲到小晴後面。阿川放過了小櫻子，又來捉小晴，小晴靈活地躲過了追捕。
阿川停下來，“兔子們”在他周圍跳來跳去，他覺得沒頭沒腦地亂抓是很難抓到兔子的，他決定改變策略，一隻兔子一隻兔子地抓。阿川把第一個目標鎖定在小櫻子身上，他開始向小櫻子跑過去，不論大番薯和小晴怎麼拍手吸引他，他都追着小櫻子不放，很快，小櫻子就跑不動了，她落在了阿川的手上。“乖乖地到鍋裏去吧。”阿川讓小櫻子跳到他畫的圓圈裏，“鍋裏的兔子是不許逃跑的。”他説。
阿川已經捉住了一隻兔子，再捉住剩下的兩隻，他就能喝上兔子湯了。他又用剛才的方法去追小晴，眼看小晴就要被追上了，突然，上課鈴響起來。“大灰狼”沒有喝到他的兔子湯，只能往教室跑去。
蘇老師拿起課本開始講課，他突然注意到小櫻子的座位空着。“小櫻子哪兒去了?”他問。同學們交頭接耳，都不知道小櫻子的去向。
小晴説：“剛才我還見到小櫻子的，我們在操場上玩遊戲。”
“對，我們玩了‘大灰狼的兔子湯’的遊戲。”大番薯説。
阿川突然想起來，小櫻子被他放進了“鍋”裏，他站起來，説：“小櫻子……她……她在操場上。”蘇老師什麼都沒説，直接去操場上找小櫻子了，小櫻子果然蹲在那裏，一動不動。
“小櫻子，為什麼不去上課?”蘇老師大步流星地向小櫻子走過來。小櫻子無辜地指指地上的圓圈：“我在鍋裏，沒辦法逃出來。”
“鍋?”蘇老師想破腦袋都想不到，地上的那個圓圈就是鍋。
“這是大灰狼的鍋。”小櫻子認真地解釋説，“大灰狼把我放在鍋裏，它要煮兔子湯喝……”
蘇老師聽了半天才明白是怎麼回事，他説遊戲已經結束了，他讓小櫻子趕快回教室去上課。可是，小櫻子還是站在圓圈裏，她説：“只有大灰狼才能把我從鍋裏放出來。”
蘇老師沒辦法，只得跑回教室去叫來阿川，這才把小櫻子從“鍋”裏放出來。蘇老師真不知道該笑還是該生氣，他的這節課都讓大灰狼的兔子湯給攪和了。