(熱門)動物故事童話的作文6篇
在學習、工作、生活中，大家對作文都再熟悉不過了吧，根據寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。還是對作文一籌莫展嗎？以下是小編收集整理的動物故事童話的作文6篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
動物故事童話的作文 篇1
森林裏住着一隻小貓，他平常不跟小動物們接觸。
一次，他出去散步，一隻小鳥看見小貓嚇了一跳，説：“從哪裏來的小老虎啊?”小貓聽見了，對小鳥説：“我不是老虎，但我是老虎的表弟。”小鳥説：“你能不能幫我們勸勸你表哥，別再吃我們這些小動物了!”小貓説：“沒問題。我們走吧!”
小貓和小鳥走了一段路，來到一個湖邊。小貓看見一隻水鶘的嘴裏叼着一條又肥又胖的魚，饞得直流口水。小貓實在忍不住了，就露出鋒利的牙齒，對着水鶘吼道：“快把魚拿過來!”水鶘問：“為什麼?”小鳥連忙説：“他可是老虎的表弟呀!”水鶘只好把魚給小貓。小貓吃飽了，他們又繼續前進。
小鳥一邊飛一邊喊：“老虎的表弟來了!”小動物們嚇得躲了起來，只有小松鼠在樹上説：“老虎老虎我不怕，老虎不會把樹爬。”這句話可把小貓氣壞了編寫動物童話故事作文300字作文
小貓説：“你這該死的老鼠什麼時候跑到森林裏把尾巴長得那麼粗?”話剛説完，幾下就竄上了樹，多虧小松鼠跑得快，才躲過了小貓的追捕。
小鳥帶着小貓來到老虎的家門口，小貓叫道：“表哥，我來看你了!”老虎出來，説：“你是誰?我怎麼不認識你?”老虎轉動了一下眼珠，“不過，送上門來的美餐我為什麼不要?”老虎向小貓撲去，小貓嚇得爬到了一棵大樹上。小鳥終於知道了小貓的'話是騙人的，小動物們也不相信他了。
小貓覺得自己錯了，非常後悔，就下決心改正。小動物們和小貓成了好朋友。
動物故事童話的作文 篇2
一個風和日麗的早上，小兔和大公雞在河岸邊的草地上玩“捉迷藏”的.遊戲。當它們玩的正歡時，大公雞不小心掉進了河裏。
“救命啊，救命啊……”這時，河對岸一隻狐狸聽見大公雞的喊叫聲，就流着口水趕忙向大公雞跑去。狐狸不懷好意地説：“美麗的大公雞，快游到我這邊來，我拉你一把。”
大公雞正要向狐狸方向游去時，小兔戳穿了狐狸的詭計，她趕忙大聲説：“大公雞，不要上了狐狸的當，狡猾的狐狸想吃你呢！”小兔想把大公雞救上來，可是自己也不會游泳，怎麼救大公雞呢？正當小兔為此發愁時，它看見身邊有幾根木頭，靈機一動，立刻想出了主意……
小兔馬上行動起來，它用繩子緊緊繫住了木頭，把木頭推進河中，讓大公雞抓住木頭，然後使勁一拉繩子，大公雞像坐着小船一樣漂浮到了岸邊。小兔伸出友愛之手把大公雞拉了上來，大公雞得救了！看到快到手的美餐沒了，河對岸狡猾的狐狸氣的直瞪眼。
被救起的大公雞拍打着翅膀，彷彿對小兔的幫助鼓起掌來，而小兔也為自己幫助了朋友感到高興。
動物故事童話的作文 篇3
動物王國的特長大賽，就快到了，小猴還什麼都不會。於是，小猴決定在這一個月裏刻苦學習特長。
小猴邊想邊走。忽然小猴看見在遠處小白兔在寫着什麼東西。小猴就跑過去一看，原來小白兔在學寫作。小猴就想：小白兔在學寫作，我也要學。小猴就拿出筆來寫作文。小猴練了幾天，覺得作文寫起來太難了，太枯燥了就放棄了寫作，回到了家裏。
小猴回到家後，又開始想該學什麼呢？突然，小猴聽見外面傳來一陣悠揚的喇叭聲，小猴打開窗户一看，原來是鄰居小熊在吹喇叭。小猴心想：吹喇叭一定比寫作文簡單得多。於是，小猴就跑了出去跟着小熊學吹喇叭。因為小猴不太懂音樂，練起來就覺得很難。小猴又放棄了學吹喇叭，回家去了。
小猴在回家的路上，看見小鹿在練跑步，小猴想：跑步一定比吹喇叭簡單得多。於是，小猴就跟着小鹿跑了起來。小猴跑了一會兒就累得上氣不接下氣。於是，小猴又放棄了跑步，回到了家裏。
動物王國的特長大賽開始了。小白兔得了寫作比賽的第一名；小熊得了吹喇叭比賽的第一名；小鹿得了跑步比賽的'第一名。小猴呢？什麼也沒得到。小猴很後悔，不應該學東西只學到一半就不學了。
這個故事告訴我們學東西一定要把它學完，千萬不要半途而廢。
動物故事童話的作文 篇4
“今年的偽裝大師稱號非我莫屬了,我可是自然界中偽裝最厲害的。”竹節蟲自豪的説。
“我看你應該去參加吹牛大王比賽才對。”變色龍也不甘示弱。
哦，對了，向大家介紹一下，我是一隻斑馬，正要去參加偽裝大賽呢。
令人期盼已久的偽裝大賽終於拉開了帷幕，“請各選手就位”隨着裁判小狗的命令，我們來到就位台，“開始”一聽到這詞兒，我立馬衝了出去，找了一個“陣地”開始偽裝了起來。我向四周張望，發現變色龍在樹上，它把自己身上的'顏色調成了棕色，和樹融為一體，它剛才張開眼睛，露了馬腳。我繼續尋找竹節蟲，真當我快要找到竹節蟲時，裁判的助手——小馬來看我們藏得怎麼樣。
如果被發現就玩完了！我只能讓眼睛只張開一條縫，發現在樹上的變色龍變成了紅色。小馬也很快注意到了這一點，變色龍就只能願“玩”服輸了。
小馬向另一方望去，發現竹節蟲在那就跑過去，故意説：“天太熱了，搞一片葉子扇一扇。”竹節蟲就被小馬“搞”了下來，小馬説：“小樣，別躲了。”
小狗説：“比賽結果已出，請斑馬來領獎。”聽了這句話，我安心地從陣地爬了起來。
現在人們在地上都刷斑馬線，我估計是用來祝賀我獲勝的吧！
動物故事童話的作文 篇5
從前一户人家養了一隻狗和一隻貓。有一次狗説：“你敢打我嗎？小貓咪！”狗傲慢地説“不敢狗兄弟。”貓謙虛得的回答。“我就知道你不敢，脆弱的東西！”狗説。帶着更加輕蔑的神氣。“我確實不敢打你，但並不是脆弱。”貓辯説，“我們生來就是陪着主人開心的.，並不是互相打架的説到陪主人，我不見得比你差。再説……”“住嘴！”狗腦怒了，“你怎麼和我相提並論！你等着吧，要不了幾天你就會被我打死，我卻永遠在這裏，守候着主人。”“何必這樣説呢？”貓説，“我們還是和睦相處吧有什麼可吵得呢！”“和你在一起，我感到羞恥，你算什麼東西！”狗説，“走着瞧總有一天，我要把你打死！”貓不再理會狗了。
時間在流逝，一天在一個雨水奇多的八月大雨沒喘氣兒，雨就慢慢的變成了洪水。貓就看見了遠方要撲過來的洪水立馬叫狗要跟他爬上一棵柳樹，狗不信貓就立馬把狗推到門外，狗就往右看了看，狗快嚇死了，貓就立馬領着狗跑到了對面的柳樹，貓就立馬爬上樹就把柳樹的一根藤條用爪子取下來讓狗抓住藤條，最後貓就使勁的把狗拉上去了。
洪水過去了狗對貓道了歉，狗説：“對不起貓，要是你不救我。我就一定會被洪水沖走的，他們現在開始和睦相處了，貓就原諒了狗，成為了最好的朋友。
動物故事童話的作文 篇6
下雨了，雨下的很大，許多動物為了避雨都呆在家裏，小豬媽媽也被困在自己家中，看着外面下的瓢潑大雨，小豬媽媽在家閒的發慌。
拿起書櫃上的一本書翻閲起來，書中的一句話引起了小豬媽媽的注意，“下雨天打孩子，閒着也是閒着，”這句俗語是怎麼回事？什麼意思。其它的家庭都怎樣教育孩子吶？
小豬媽媽看着自己正在酣睡的孩子們，左看右看，唉！哪個都是媽媽所疼愛的寶貝，哪個都捨不得打。那就打電話問問其它的孩子媽媽都怎麼做的吧！
“喂，大黃蜂媽媽，下雨天，忙什麼吶，是不是打孩子玩吶？”
大黃蜂媽媽很驚詫：“我的`孩子個個都是我的心頭肉，心肝寶貝，哪捨得打啊。”
小豬媽媽又打電話問燕子媽媽。
燕子媽媽回答説：“我的孩子不用打，從小它們就志向遠大，刻苦用功，認真學習長大以後就飛向遠方，闖世界去了。根本就不用我操心。”
小豬媽媽又詢問野馬爸爸打不打孩子吶？
野馬爸爸回答説：“我的孩子如果長大後，還戀在家中，依賴父母，不肯離開，對這種孩子，我就是要打的，對不爭氣，不學習，不用功，不長志氣的孩子，我是要狠狠教訓的。”
小豬媽媽又給長頸鹿媽媽打電話：“你打不打孩子吶。”
長頸鹿媽媽説：“孩子在不聽話，犯錯誤的時候，我是要給它應有的教訓的，讓它們明白，行為舉止是要符合規範禮儀的，犯錯是要受到懲罰的。溺愛對孩子的成長是不利的。”
小朋友，你的行為舉止是怎麼樣的？符合規範禮儀嗎？聽父母的話嗎？犯錯誤的時候，該不該接受教育，父母會打你嗎？