【精選】小動物童話的作文三篇

在學習、工作乃至生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是從內部言語向外部言語的過渡，即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規範語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。那麼一般作文是怎麼寫的呢？以下是小編收集整理的小動物童話的作文3篇，歡迎大家借鑑與參考，希望對大家有所幫助。

小動物童話的作文 篇1

最近，小老鼠西西、拉拉總是聽到人們在議論長生不老果的事。西西、拉拉也想長生不老，可它們去哪兒找這種果子呢？這種果子一般人是見不着的。它們發誓：“我們就算翻過千山萬水，也要找到這種果子。”

第二天，兩隻小老鼠開始出發尋找果子了。它們翻過一座又一座山，終於在一座山上發現了長生不老果。它們爬上這座山，可又看見果子在另一座山頭，近在咫尺，可中間隔着一條狹窄的峽谷。兩隻小老鼠想：這可怎麼辦呀？西西一拍腦袋説：“呀！我有辦法了。不如，我們去偷一根木棍搭一座獨木橋吧！”“對，對，對！這個辦法好，而且，偷東西可是我門的拿手好戲呀！”拉拉高興地説。

於是，它們跑到附近的'農家偷了一根木棍。然後，兩人一人抬一端，把木棍抬到它們發現長生不老果的地方。西西舉起木棍搭到橋對岸，可是木棍短了一大截。這可把它們倆給急壞了。拉拉安慰西西説：“別急，別急。這個辦法不行，我們再想別的辦法。”這時，拉拉眼珠一轉，説：“西西，我倒有一個好辦法。你用手用力壓住木棍的一端，保持平穩，然後，我走過去，把果子摘下來，跟你一起吃，好嗎？”西西聽了想：等拉拉摘下了果子，我要先嚐一口，看看這長生不老果是什麼味道。

後來，西西就幫拉拉壓住木棍，拉拉小心翼翼地走上獨木橋。木棍搖搖晃晃，拉拉大聲説：“壓住！不然，我就摘不到果子啦！”拉拉為了長生不老，就大膽地走向前了。西西聽到拉拉的叫聲，就緊緊壓住了木棍。拉拉踮起腳，伸出手去摘果子。啊！好不容易摘到果子了。可那頭西西早就等不及了，它的口水在嘀嘀嗒塔地流了。拉拉看着金燦燦的果子，自言自語地説：“啊！這果子多麼可愛啊！就讓我先吃一口吧！可別讓西西多吃了。”西西想：憑什麼要讓它先吃？這摘果子也有我一份功勞呀！正在這時，西西一見拉拉要吃果子了，急忙叫道：“快快把果子給我！”西西一鬆手，不顧一切地向拉拉奔去。兩隻老鼠就隨着木棍一起掉進了峽谷 。

小動物童話的作文 篇2

在大森林裏住着小猴子皮皮，小松鼠奇奇，大象公公……

小猴子皮皮覺得有一個自己有個大鬧天宮孫悟空的親戚很得意。他就開始欺負小松鼠奇奇，大象公公和小刺蝟玲玲。一天，小猴子皮皮來嚇唬大象公公，剛到大象公公身上，就被大象公公用腳掌緊緊的用腳掌緊緊的壓在地上，大象公公説你還敢不敢再欺負我啦？小猴子皮皮連聲説不敢了不敢了！

第二天，小猴子皮皮又來欺負小松鼠奇奇，緊緊的夾住抓住小松鼠的尾巴，小刺蝟蝟玲玲看見了，就讓猴子皮皮來抓她，小猴子就猛地撲過去去，結果小刺蝟玲玲一轉身，皮皮就撲到了刺上，疼得他跳了起來。有一天，小猴子皮皮遇到了大老虎玲玲和奇奇看見了一溜煙的從家裏跑出來，把大象公公叫了過來，把老虎趕跑了，猴子皮皮心裏想：平時欺負他們還不恨他們還在我遇到老虎的時候還我我以後再也不欺負他們了。從此，大象小猴子皮皮小松鼠奇奇和小刺蝟玲玲他們每天在一起快樂的玩耍……

小動物童話的作文 篇3

之亞夢黑化（六）,讀《光輝的旗幟》讀後感,讓我感動小小動物的童話故事都沒有敢抬頭看一眼太陽，只覺得到處都耀眼，空中、屋頂、地上，都是白亮亮的一片，白裏透着點紅，由上到下整個像一面極大的火鏡，每條都是火鏡的焦點，彷彿一切東西就要燃燒起來。小動物的童話故事都點點的繁星好似顆顆明珠，鑲4嵌在天幕下，閃閃地發着光。青蛙碧綠的身體上佈滿了墨綠色的斑點，白白的大肚子像是充過了氣，一鼓一鼓的。下雨了，雨點劈劈啪啪地敲打着玻璃窗。朝外一面的窗玻璃上立刻聚集起了無數大大小小的水珠。哥哥在我們村農機隊開拖拉機。

他個子高高的！身體很魁梧，黑紅的臉上有一塊塊傷疤，每當我抬起頭看到這些傷疤的時候，腦海裏便浮現出了一位拖拉機手給我描述的動人故事的一封信,我的理想,幸福是什月，透藍的天空，懸着火球似的太陽，雲彩好似被太陽燒化了，也消失得無影無蹤。拉開了日光燈，我才看清三舅完全變了樣：工作服上全是塵土，右邊的袖子還剩半截，胳膊纏着紗布，褲子的左膝蓋燒破了，露出了裏面燒焦的毛褲，他的頭髮亂蓬蓬的，還燒掉了一小撮，臉上有幾處沾着煙灰，平時的帥勁兒全不見了。一問才知道，三舅的車間裏失了火。三舅救火時，左胳膊被燒傷了。亮晶晶的星兒，像寶石似的，密密麻麻地撒滿了遼闊無垠的夜空。乳白色的銀河，從西北天際，橫貫中天，斜斜地瀉向那東南大地。