【必備】動物童話作文合集八篇
在平時的學習、工作或生活中，大家都寫過作文吧，藉助作文可以提高我們的語言組織能力。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編精心整理的動物童話作文8篇，歡迎大家分享。
動物童話作文 篇1
從前，有一對要好的朋友，他們是貓和老鼠。它們倆人合夥買了一桶油準備過冬吃。
可他們想：“放哪兒好呢?”放家裏吧，又怕嘴脣。於是，他們想到了一個地方——屋後的那個古廟，那裏現從來都沒有人去過，他們照做了。
有一天晚上，老鼠覺得餓了，可家裏一點兒吃的'都沒有。於是，他想到了古廟裏的那桶油。
於是他膽戰心驚地對貓説：“今天，我表姐生孩子了，叫我去給那孩子起名。”貓聽了就對老鼠説：“哦，那快去快回啊!”老鼠一溜煙地跑到古廟，把油上面的一層皮給吃了。
回到家，貓問老鼠：“你那個表姐的孩子叫什麼名字呀?”老鼠就説：“他叫去層皮兒。”
第二天晚上，老鼠又不禁想起了那桶油。於是，他又跑去對貓説：“我表妹生孩子了，要我去給孩子取名。”貓又讓他去了。
老鼠到古廟把油吃了一半，回到家，貓問老鼠那個表妹的孩子叫什麼名字，老鼠想了想説：“他叫一半光。”
第三天，老鼠又用同樣的理由去了古廟，把油吃了個精光，貓又問老鼠：“孩子叫什麼名字?”老鼠説：“山見底了。”
冬天到了，貓要老鼠和他一起去廟裏取油，可到了古廟哪兒還有油，只剩一個木桶了，聰明的貓馬上就知道了真相，對老鼠説：“我説你們那兒的名字怎麼這麼奇怪呢!”於是，氣憤的貓把老鼠給吃掉了。
這個故事告訴了我們：對待朋友要誠實。
動物童話作文 篇2
大猩猩開了一家職介所，他在電視上作了一個廣告：尊敬的各位動物，您有合適的工作嗎？您想充分發揮自己的特長嗎？請到大猩猩動物職業介紹所，它能讓你如願似償！
廣告登出不久，就有動物報名了，是龍蝦。龍蝦説：“猩猩所長，我是糧倉管理員我經常不小心大鉗子就戳破了米袋子。請您幫幫忙，幫助我找一份合適的工作，好嗎？”大猩猩笑着説：“彆着急，我有辦法，瞧，你的大鉗子像把剪刀，裁衣服最合適，你就去當個裁縫吧。”龍蝦就這樣當了個裁縫。小青蛙也來報名了，他説：“猩猩所長，我是歌唱演員可其他小動物都説我唱的難聽，我該怎麼辦？”大猩猩想了想，説：“小青蛙，你雖然歌唱的'難聽，但你是游泳的行家，你可以去試試當游泳教練。”就這樣，小青蛙成功當上一位合格的游泳教練。大猩猩所長還幫助了許多小動物找打了合適的工作。
當小動物們前來感謝所長時，猩猩所長説道：“每個人都有自己的長處，我只不過是把你們的長處發揚光大罷了。
動物童話作文 篇3
今天是星期日,是獅子國王的生日,他要舉行一次森林聚會。
下午,他給小豬、小猴、小兔、小蛇等其它許多小動物發了請柬，讓大家晚上8點在河塘那兒等着，開一場晚會。
晚上，森林聚會開始了。
動物們一一把自己的禮物送給了獅子，小猴送的是花瓶、小兔送了一個巧克力，大象也不請自到了，還送給了獅子一件羊毛大衣……
動物們也都拿出自己的拿手本領為獅子大王祝壽。
首先小猴子皮皮表演單槓。只見他雙手抓住稈子向上一跳，平平穩穩地站在槓桿上，突然他腳下一滑尾巴鈎在了稈子上。真的是有驚無險！觀眾們一陣陣的叫好聲。
接着小蛇表演繩子功夫，她左一扭右一扭，不一會兒就把自己系成了一個漂亮的蝴蝶結。觀眾連聲讚歎。
輪到青蛙先生了，他給我們唱高音歌曲：“呱、呱、呱、呱！祝你生日快樂！祝你生日快樂！……歌聲美妙而動聽。大家對他讚不絕口。
最後大家齊聲向獅子大王祝賀：“生日快樂！”獅子高興的.向大家深深的鞠了一躬，激動的説：“謝謝大家！謝謝大家！”
在這次森林聚會中，獅子不只是收到了生日禮物，還收穫了比禮物更重要更昂貴的友誼。
動物童話作文 篇4
在一座美麗的森林裏有一隻聰明的小猴，它是一個發明家，發明了許多好玩的玩具，動物們都非常喜歡它。 有一天，小猴發明了一台電腦，便把好朋友都請到家裏。動物們看了很好奇，小猴告訴它們這是電腦，並且教它們怎麼玩，大家玩得開心極了。
過了幾個月後，小猴覺得有些厭煩了，心想：我這麼聰明，電腦也是我發明的.，為什麼要和那些連電腦也不會發明的笨蛋一起玩呢？於是，從那天起，小猴把動物們都趕走了。
它把動物們趕走以後，就一個人獨享起那台電腦，可時間久了它便覺得頭暈眼花，更要命的是它覺得越來越冷，受不了了只好踡在被窩裏，心想：為什麼我的房間會這麼冷呢？
漸漸地，小猴的手和臉都凍僵了，喜鵲從它家經過時，看見小猴哆嗦的樣子，趕緊用自己的身體給它保暖，小猴慚愧地對喜鵲説：謝謝你，我現在好多了，我知道以前把你們這些好朋友趕走是不對的，你能把別的動物再請來我家玩電腦嗎？喜鵲點頭答應了。
動物們很快又來到了小猴家，開心地玩起它們已有非常久沒玩的電腦，小猴笑着，暗想：有好東西一定要和大家一起分享才會更加快樂啊！ 從此，小猴讓動物們一起玩電腦，動物們喜笑顏開。小猴生活歡樂的氣氛中，也感到無比的幸福！
動物童話作文 篇5
只聽韋羽萱一臉嚴肅地吹道：夜深了，動物學院裏的小動物們都進入了甜甜的夢鄉，可會議室的燈還在亮着——校長正與老師們探討怎樣安排新學期的課程。老師們你一言，我一語地吵開了。黃鸝老師説必須要上聲樂課，鯉魚老師説游泳課也不能缺……最後校長決定：每種課都得上，讓孩子們學習多種本領很有必要！
排在第一節的飛行課開始了！看，雄鷹老師在為同學們示範飛行動作：他的翅膀不停地扇動着，一會兒從山頂俯衝而下，一會兒又迎風飛到山頂，瀟灑極了！同學們都躍躍欲試。麻雀第一個站出來，他撲稜着翅膀，直衝雲霄，還在空中轉了幾個圈兒。然後是黃雀，他撲騰着，也很快衝上了藍天。接着是大象，他好不容易爬到山頂，信心滿滿地扇動巨大的耳朵，縱身一躍，“咚、咚、咚、咚”！沒想到，大象接連栽了四個跟頭，疼得他站不起身。大家趕緊幫大象叫救護車。第一節課就在救護車的鳴笛聲中結束了。
緊接着是聲樂課。黃鸝老師哼着小曲來到了教室。“同學們，聲音是美妙的，只要你們敢於嘗試，慢慢地，你們就會唱歌了！”黃鸝老師聲音清亮。十分鐘後，同學們練習完畢，開始展示成果：首先登台的.是由一羣小鳥組成的合唱團，他們的歌聲贏得了滿堂喝彩;接着登台的是非常自信的鴨子，他清了清嗓子，開口唱道：“嘎，嘎嘎，嘎嘎嘎……”鴨子“富有感情”地唱着，非常投入。就在鴨子準備唱第二段時，黃鸝老師示意他停下。因為鴨子的嗓子已經有些沙啞，且他的歌喉離動聽實在差太遠了。後面一展歌喉的同學要麼憋得滿臉通紅卻發不出聲，要麼跟鴨子一樣聲音“特別”……在各樣嘈雜的鳴叫聲中，聲樂課草草結束了。
這是今天的最後一課——舞蹈課。大部分同學都跟着梅花鹿老師的節奏搖擺着，有的跳着踢踏舞，有的跳着交誼舞。不過有些同學顯然不適合舞蹈，你瞧，烏龜在地上緩慢爬着，他也想像同學們那樣旋轉、跳躍，但他揹着重重的殼，怎麼也跳不動。還有小刺蝟，雖然他動作敏捷，但他那長長的刺總把舞伴弄得遍體鱗傷。那些無法跳出優美舞姿的同學只好幹坐在一旁，等待下課鈴聲響起……
第一天的課程結束了，校長聽着老師們的彙報，面色凝重。就連管理食堂的熊大叔也來反映了：“今天的紅燒肉飯很美味，但很多素食的學生寧願餓着肚子也不吃。”
校長此時終於領悟到：不同的學生有着不同的特點和習慣，要因材施教。
於是，校長髮出通知：學生可自行選擇適合自己的課程來學習。
校長望着窗外孩子們玩耍嬉戲的身影，對新課程的安排充滿信心！
動物童話作文 篇6
從前，小動物和貓是"敵人"，貓很狡猾，也很壞，小動物們既憨厚又老實，經常受貓的欺負，終於有一天，小動物們立志要報仇，而且，森林裏的人也非常討厭貓，小動物們，商量把貓趕出森林。
一天，小動物們聽説貓喜歡吃糖，小動物們就用膠水做了一個粘團，又在上面刷上了一大層色素，小動物們裝着奉承貓，把膠水糖送給了貓，貓一直想獨霸森林，貓想;"這正是個好機會。"貓又裝着好人的樣子，説;"那就謝謝了!"貓吃了膠水糖後感到牙痛，就讓斑馬大夫給他治一治，斑馬大夫看了看後，説;"不行，這些牙必須拔掉。"貓惡狠狠的説;"我不拔牙，要不，把你牙拔下來，給我安上。"斑馬騙貓説;'不行，我的牙不適合你，你如果安上了我的.牙，你會立刻就死的呢!"貓實在沒辦法，只好乖乖的讓斑馬把牙拔掉。
從此，貓不趕傷害小動物了，小動物們把貓趕走了，從此，小動物們過上了幸福的生活!
動物童話作文 篇7
一天大象公公跟皮皮説：“我的本領可大了，我可以搬動一棵大樹。”皮皮説：“我可以爬上一棵高大的樹。”他們都爭着説：“我的本領大，我的本領大。”
大象公公和小猴它們一同來到松鼠奇奇家的門口，異口同聲的説：“奇奇，快點下來，我們要找你評評理。”奇奇飛快的從樹上跳了下來。奇奇説：“你們要我評什麼理？”大象公公和皮皮説：“我們要比誰的本領大”，皮皮指向前面的蘋果樹説：“誰先摘下樹上的蘋果，就表明誰的本領大。”大象公公和皮皮首先來到了河邊，皮皮説：“這條河的水太深了，我又不會游泳，這可怎麼辦呢？”大象説：“讓我來揹你吧。”皮皮爬到了大象公公的`背上，在大象的幫助下過了河。
當他們來到樹下時，大象抬起頭，看着高高掛在樹梢上的蘋果焦急的説：“好高啊，夠不着，怎麼辦呢？”皮皮説：“沒關係，我會爬樹，讓我來摘蘋果吧。”皮皮拿着蘋果和大象公公一起回到了奇奇身邊説，我們拿到了蘋果，可以讓我們知道誰的本領大了吧！奇奇説：“你們兩個人的本領都很大，大象公公能過河，皮皮可以爬樹，所以説你們兩人的本領一樣大。”
他們倆聽了奇奇的話覺得很有道理，是的每個人都有自己的缺點和優點，在生活中我們應該取長補短，互相幫助。
動物童話作文 篇8
有一天，三隻老鼠到處找吃的。它們走啊，走啊。看到了一個油缸，但是油缸裏的油太少了，油缸又很高，老鼠吃不着。它們想啊想呀!老大説：“我們一隻咬着一隻的尾巴，倒吊着下去，這樣就可以吃到油了呀!”可是，誰先下去呢?老大説：“辦法是我想出來的，當然是我第一個下去吃。”它心裏想：哈哈，我真聰明，我要吃個夠。老二想：如果老大吃完了油，那我不就沒得吃了嗎?老三想：等它們吃完了，我只能喝西北風啦，我還是早點放開尾巴，自己下去喝吧!後來，老三放開了老二的尾巴，老二放開了老大的尾巴，一起跳下去搶吃的'。當它們吃完後才發現，自己怎麼都爬不上去了，老大、老二、老三都互相埋怨起來。正在這時，一隻小花貓來到油缸説：“你們真笨，中了我設下的圈套，哈哈!”
同學們，你們千萬不要像三隻老鼠那樣，不要被美食的誘惑所迷惑!
動物童話故事：老狐狸和小狐狸
老狐狸教了小狐狸遇到弱者就咬，遇到強者就討好的招數後，又讓小狐狸練長跑。
小狐狸不耐煩地説：“爸爸，你不是説有了欺弱捧強這種本領後，就能吃一輩子了嗎?為什麼還要練長跑呢?”
“孩子，”老狐狸説：“這種本領雖然是我們的傳家寶，但如果遇上不吃拍馬屁這一套的強者怎麼辦?只能用跑來逃命啊。”
“噢，”小狐狸説：“那麼，做個正直誠實的人，不就用不着去學那些丟人的本領了嗎?”