【精選】動物童話作文300字集合10篇
在現實生活或工作學習中，大家對作文都不陌生吧，作文根據寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，下面是小編整理的動物童話作文300字10篇，希望能夠幫助到大家。
動物童話作文300字 篇1
有一天，知了.大雁.蚯蚓和蝸牛聚到了一起。他們會説些什麼呢？
今天的天氣特別好。森林裏的樹鬱鬱葱葱，十分茂盛。大雁.知了.蚯蚓和蝸牛在森林裏説起話來。知了説：“自從我沒學會飛以後，我就特別懊悔，以後我要像大雁姐姐再學飛，我要堅持不懈。”蝸牛説：“蚯蚓，知了哥哥説得沒錯。但是你以後不要笑話別人了。”蚯蚓説：“蝸牛哥哥，我記住了你的話，以後不笑話別人了。”大雁姐姐總結説：“做什麼事都要堅持不懈，才能取得成功。另外還有記住，不要認為自己做不到的事，就認為別人也做不成，並且笑話別人，那樣做事不對的。”通過大雁姐姐的這番話。知了和蚯蚓都臉紅了。
做事要堅持有耐心，也不要笑話別人。我們要記住大雁姐姐的'話，做個堅持不懈有南新的好孩子。
動物童話作文300字 篇2
一年一度的動物運動會馬上就要開始了，小動物們都特別興奮，都想來參加。
參加運動會的選手有五隻小動物，它們分別是：動作敏捷的小老虎，跑步健將小馬，皮毛潔白的.小白兔，可愛的小貓和勇敢的小狗。
比賽一共分三局。第一局是一千米跑步比賽。比賽開始了，只見小老虎像離玄的箭一樣，快速衝了出去。小馬和小狗緊追不捨。最後，小老虎加快步伐，第一個衝到了終點。小馬和小狗也不甘示弱，分別取得了第二、第三的好成績。
第二局，跳遠比賽。小動物們都使出了九牛二虎之力往前跳，經過激烈的比賽，小老虎、小白兔和小馬分別獲得一、二、三等獎。目前，只有小貓連前三名都沒有進入過。小貓有些灰心了，她悄悄地躲到一邊想要放棄比賽了。這時，貓爸爸走過來，輕聲對小貓説：“孩子，不要灰心，一定要對自己有信心。只要努力，就有希望。”小貓聽了爸爸的話，開使勁地點了點頭。
第三局是跳高比賽，小貓憑藉信心和實力，輕鬆取得了第一名。而且，還打破了小狗曾經創造的跳高記錄呢!
當小貓拿着獎牌和爸爸媽媽一起分享喜悦時，她明白了：失敗了不要灰心，不要輕易放棄，要對自己有信心，堅持就是勝利!
動物童話作文300字 篇3
今天天氣很好，金燦燦的陽光從藍得透亮的晴空灑落下來，我心裏美滋滋的。
我在森林的深處散步，咦？森林怎麼這麼熱鬧？我看到一隻小白兔往樹洞裏走，我也跟了過去。
一進去哇!裏面全是小動物！有小狗，有小馬，還有小象……，
我找了一個位子坐了下來，我的'左邊是小狗，右邊是小貓。第一個是小貓，它表演的是跳舞，跳得大家拍手叫好。第兩個是小刺蝟，它表演的是翻跟頭，翻得大家笑得眼淚都流出來了，忽然一隻大老虎跑上來，它表演的是吼，他的一聲吼，嚇得大家都躲了起來，小白兔都被嚇哭了，之後是“它上街，人人喊打” ——那就是老鼠，大家一看到老鼠，還真的打它，老鼠被打得眼淚直流，要不是黑熊阻止了大家，老鼠早就被打死了，老鼠表演的是講故事，講的故事叫《小白鼠》。 講完了以後大家都臉紅了，想剛才不應該打老鼠的。
時間不早了我要回家了，動物們還在狂歡呢！叮！叮！叮！鬧鐘響了，哦原來是個夢呀！我好想和動物狂歡呀！
動物童話作文300字 篇4
自從喜羊羊與灰太狼二人去世以後，喜羊羊的後代小丁羊和灰太狼的後代刀疤狼又在綠青草原做起對來了。小丁羊住在羊城裏，刀疤狼住在狼堡裏。
一天，刀疤狼推着一台大炮來到羊城外，站崗的羊拉響了警報器，對裏面喊：“狼來了，快跑呀!”刀疤狼從背後拿出一個喇叭，對羊城裏的`羊大喊：“裏面的羊聽着，如果你們再不出來，我就把羊城轟了。裏面的羊當中，除了小丁羊，每隻羊都驚慌失措。小丁羊對大家説：“大家不要驚慌，我有辦法。”小丁羊拿着微縮彈到門口。他故意説：“看我炸死你!”刀疤狼説：“就這點小東西，拿給我玩玩還差不多，炸死我?”他一點燃，放在鼻子上，轟，刀疤狼被炸飛了。
小丁羊既繳了一台大炮，又把刀疤狼趕跑了。
動物童話作文300字 篇5
有一天，虎王組織了一次“動物運動會”，有很多動物都參加了。
獵豹、小鹿、小兔參加了五千米長跑比賽；小青蛙、小松鼠參加了跳遠比賽；小猴子、袋鼠參加了跳高比賽；鱷魚、企鵝參加了五十米游泳比賽；大猩猩、大象參加了舉重比賽……
五 千米長跑開始了。發令槍一響，運動員就如閃電般的速度衝過去，觀眾們在一旁高喊“加油”。小兔像一股白色的電流向前衝去，獵豹像被染黃的小鳥飛去，小鹿像 一隻美麗的孔雀般飛向終點。不一會兒，他們就跑到了終點。豹子用的.時間是十分零七秒，小鹿用了十分一十四秒，小免用了十分一十九秒。豹子獲勝了。
跳遠比賽也開始了。小青蛙後腳用力一蹬，就跳得老遠了。小松鼠用大尾巴和兩隻腳使勁一跳，也跳出了老遠，觀眾的眼都看花了。松鼠的成績是一米三七，小青蛙是一米五四。小青蛙獲勝了。
跳高比賽的場地上，運動員們個個精神煥發。只見選手跑了幾米以後，向上一躍，輕輕地跨過杆子，落在軟綿綿的厚毯子上，他們的動作都很標準、很熟練。河馬叔叔給猴子評了十分，給袋鼠評了個九分。
運動會的場面真熱鬧啊！
動物童話作文300字 篇6
今天是星期日,是獅子國王的生日,他要舉行一次森林聚會。
下午,他給小豬、小猴、小兔、小蛇等其它許多小動物發了請柬，讓大家晚上8點在河塘那兒等着，開一場晚會。
晚上，森林聚會開始了。
動物們一一把自己的禮物送給了獅子，小猴送的是花瓶、小兔送了一個巧克力，大象也不請自到了，還送給了獅子一件羊毛大衣……
動物們也都拿出自己的拿手本領為獅子大王祝壽。
首先小猴子皮皮表演單槓。只見他雙手抓住稈子向上一跳，平平穩穩地站在槓桿上，突然他腳下一滑尾巴鈎在了稈子上。真的是有驚無險！觀眾們一陣陣的叫好聲。
接着小蛇表演繩子功夫，她左一扭右一扭，不一會兒就把自己系成了一個漂亮的`蝴蝶結。觀眾連聲讚歎。
輪到青蛙先生了，他給我們唱高音歌曲：“呱、呱、呱、呱！祝你生日快樂！祝你生日快樂！……歌聲美妙而動聽。大家對他讚不絕口。
最後大家齊聲向獅子大王祝賀：“生日快樂！”獅子高興的向大家深深的鞠了一躬，激動的説：“謝謝大家！謝謝大家！”
在這次森林聚會中，獅子不只是收到了生日禮物，還收穫了比禮物更重要更昂貴的友誼。
動物童話作文300字 篇7
一天，小動物們開家長會。
老師把小兔的媽媽、小狗的爸爸、小熊的媽媽……招來開家長會。
小兔的媽媽很緊張害怕丟人。小狗的爸爸要上台演講，小狗的`爸爸一直拿着演講稿在不停的練，要一直練到背過才行呢！但是小熊的媽媽一點也不緊張，它對它自己的兒子很有自信。以為它的兒子一寫完作業就做題。而且小熊會主動的幹家務呢！
家長會開始了，小狗的爸爸一字不落的背過了，老師讚不絕口。
老師和家長們説了説小動物的表現情況，老師對小兔的媽媽説：“小兔子表現很好，但是上課小動作太多，一定要改一改這個壞毛病。”“放心吧，回去我一定好好教養它的！”小兔的媽媽嚴肅地説。
老師嚴肅的對小狗爸爸説：“小狗非常調皮，你一定好好管它！”
老師又對小熊媽媽説：“小熊非常聽話，它也不調皮，大家要向他學習。”
這真是一次難忘的家長會！
動物童話作文300字 篇8
很久以前，只有螞蟻和大青蟲存在。螞蟻發展的很快，不久就有了軍隊和武器後又有了戰車。大青蟲漸漸的也有了軍隊，但是規模很小，大將也很少。
一天，一隻螞蟻對大青蟲説：“我們是最強大的。”所以青蟲國決定出兵討伐螞蟻國。
青蟲軍隊派出一百名士兵討伐，螞蟻國派出一千名兵應戰。戰鬥開始了，螞蟻國發出很多葡萄把青蟲軍隊五十名兵打得落花流水，螞蟻國派出五十名兵打青蟲軍隊，青蟲軍隊把螞蟻軍隊打得丟盔卸甲，螞蟻軍隊把葡萄籽當大炮又把青蟲軍隊打得鼻青臉腫，漸漸的青蟲軍隊快支撐不住了，只好退兵。
螞蟻軍隊揀了青蟲軍隊的好多屍體當飯吃，還儲存了好多。青蟲軍隊不服讓青蟲國發三十名兵救援，青蟲援兵在半路上被埋伏在半路的'一百名螞蟻軍隊用大炮消滅。
螞蟻軍隊把青蟲軍營裏的殘兵敗將殺得片甲不留。
螞蟻國派出精兵一萬去攻打青蟲國，青蟲國派出最後的三百兵應戰，螞蟻軍隊把樹枝當箭支把木頭當箭，把青蟲軍隊打得四處逃竄。螞蟻軍隊一口氣消滅了青蟲國。螞蟻國王從此當上了全世界的霸王。
動物童話作文300字 篇9
小松鼠胖胖爬上蘋果樹上吃蘋果，每咬一口蘋果，，就把蘋果丟下來，小兔子開心的經過樹下，就被胖胖丟下的蘋果打到… 唉唷 ~~ 好痛喔 !小兔子跟胖胖説，不可以浪費食物，要惜福。可是胖胖不聽小兔子的話，，繼續丟蘋果.，一直丟，一直丟。小兔子，捨不得蘋果就這樣浪費了，所以就把蘋果撿回家。
冬天來了，小松鼠胖胖又冷又餓，找不到東西可以吃。於是跑到小兔子家，胖胖跟小兔子説:”我不應該浪費食物，害我現在沒有食物可以吃..我以後不會再浪費了。”
小兔子就把當初撿回來的蘋果給胖胖吃，他們兩個吃的`好開心喔!
動物童話故事：動物聚會
冬天快要到了，小動物們在森林聚了起來，討論過冬的事情。小青蛙説;“我是冬眠的動物，到了冬天的時候，我呀就舒舒服服的睡一個大覺，到春天的時候才醒來，我就是這樣過冬的。”小螞蟻説：“我們螞蟻呀!存了很多的食物，冬天的時候，我們聚在一起吃東西、開舞會。快快樂樂的過冬。”大雁、小燕子要飛到南方過冬，小松鼠要把窩墊暖，儲備食物過冬……小動物們都爭着説，熱鬧及了。
動物童話作文300字 篇10
在一所森林的學校裏,三年級的小雞、小狗、小豬正在跟着貓老師學習什麼是分數。貓老師給每一個小動物發了一張圖形,要求他們把這些圖形的1/2畫出來。
小雞拿到的是三角形,小狗拿的是正方形,小豬拿到的是圓。
過了一會兒,大家都畫好了。老師問:“同學們,請把你們各自畫的1/2是什麼樣子,説一説吧?”
小雞説:"我的圖形的1/2是個三角形”;小狗説:“我的圖形的1/2是個長方形”;小豬説:“我的`圖形的1/2是個半圓”。
由於他們講的每個圖形的1/2的樣子都不同,於是大家就爭吵了起來。
寫出來都是1/2，各自的樣子怎麼會不同呢?他們吵來吵去,誰也不能説服對方。
這時,貓老師笑盈盈地説:“同學們,1/2,只是表示把原來的圖形面積平均分成兩份,形狀不同的圖形,它們的1/2的形狀,往往也是不同的。”
聽了老師的話,大家恍然大悟。
然後，貓老師又教了同學們，1/3，1/4…… ，大家都理解了分數的含義了。