名人傳讀後感優選【15篇】
細細品味一本名著後，大家一定對生活有了新的感悟和看法，為此需要認真地寫一寫讀後感了。你想知道讀後感怎麼寫嗎？以下是小編幫大家整理的名人傳讀後感，歡迎大家分享。
名人傳讀後感1
《名人傳》這本書大家應該都讀過，這本書讓我感觸很深，裏面的名人都是足智多謀、神機妙算。
李四光、孫中山、華佗、孔子等都是出生於貧苦的家庭，但是他們都熱愛學習，最後成了名人。我最喜歡的一位名人就是神機妙算的諸葛亮了。他的老師是著名的水鏡先生，水鏡先生兩年收了十幾個徒弟，分開的那一天，水鏡先生給徒弟們出了一道考題，説道:“今天誰要是走出了這間教室，就算出師了，出不去的，以後不許説我是你老師！”過了一個時辰，才有人開口，有的`説後院着火了，有的説家裏寄信來家母重病，有的説要上廁所……水鏡先生連眼皮都沒眨一下。這時諸葛亮開口了:“我們都不做你的學生了！”説完還抓住先生的衣襟。水鏡先生哪裏受得了這種侮辱！就把諸葛亮趕走了。諸葛亮在院裏撿了一根樹枝又跑回水鏡先生面前説:“老師，我是因為考試才説您的，對不起，任由您處置！”水鏡先生這才轉怒為喜。
讀完這本書後，明白了名人之所以有名，是因為他們都熱愛讀書學習，有毅力。今後我一定要好好學習，天天向上。無論在多麼艱苦的環境下，都要有一顆恆心，堅持不懈就能勝利。
名人傳讀後感2
貝多芬也有厄運他的耳朵聾了，可是他沒有放棄音樂，讓我覺得貝多芬很厲害。
我告訴你貝多芬他有祕密的訂婚，貝多芬去世的時候，他的朋友特雷澤寫到：“感謝上帝！感謝上帝結束了貝多芬長期遭受的'苦難。”從這裏我看出了特雷澤與貝多芬的感情很深。
貝多芬葬禮上有很多很多的人為他送行，我覺得那些市民是因為喜歡他所創作的《第九交響樂》和希望有《第十交響樂》和仰慕他不放棄音樂精神……
《名人傳》裏的貝多芬由於他出身貧寒所以很小就輟學在家，他的一生很坎坷不平但他沒有放棄勇敢的同命運做鬥爭，雖然他的一生很孤獨但這位偉大的音樂家卻在這看似痛苦的中創作了一首又一首經典名曲，這些經典名曲是在他耳聾的情況下完成的。
又比如説故事裏的托爾斯泰他出生在一個富裕的家庭，擁有一個幸福美滿的家庭，他聰明有很高的文學天賦。他雖然獲得成功但他並不滿足自己擁有的一切，他不願享受生活，不虛度年華，他想要通過有些作為來體現自己的生活價值，弘揚真正的基督精神對自由主義的蔑視。
名人傳讀後感3
寒假期間，我讀了一本書，叫《世界名人傳記》。
裏面主要寫了貝多芬，米開朗琪羅和托爾斯泰。先寫了貝多芬，貝多芬是一位著名的.音樂家他家裏很窮，但貝多芬從小喜歡音樂，一有空就彈鋼琴，寫了一千多支曲子，後來他耳朵聾了，不久在暴風雪中死去了。又寫了米開朗琪羅，米開朗琪羅是一位傑出的藝術家，小時候他非常喜歡繪畫，但長大了他又厭倦了繪畫，喜歡上了雕塑，他完成了許多雕塑作品，深受人們喜愛。最後寫了托爾斯泰，托爾斯泰是一位偉大的文學家，他有《戰爭與和平》，《復活》，《童年與少年》等作品，是一個非常了不起的人。
讀了這本書，我明白了一個道理：只有想不到，沒有做不到。只要堅持不懈，什麼困難都難不倒我們。我們要學習他們，為世界做出貢獻，做一個有用的人。
名人傳讀後感4
讀了貝多芬的故事，讓我聯想到了海倫凱勒——一個同樣有着堅強毅力的人。她的生活同樣是很不幸的，兒時的一場大病，讓她變成了一位又盲又聾又啞的小女孩。在她的世界裏，沒有色彩，沒有聲音，也無法表達自己的想法。但命運的不公沒有讓她失去希望，她渴望瞭解一切，於是她加倍的努力，最終成為十九世紀最有影響力的人物之一 。
貝多芬和海倫凱勒在生活中遭遇着不同的磨難，但他們卻有着同樣的'精神——永不向命運屈服！這不僅讓我敬佩也引發了我深深的思考。作為21世紀的一名中學生，社會的競爭更加的激烈，我們的功課越來越多，學習上的困難也隨之增多，面對重重的困難與壓力，我們是不是也需要這種精神呢？是！在遇到難題時，在學習成績下降時，讓我們“藉着貝多芬的光芒，再一次擦亮我們的眼睛。”用堅定的信念去面對挫折，用頑強的毅力去實現理想
名人傳讀後感5
其中，令我印象最深的是貝多芬的故事。
貝多芬出身貧寒，很小就輟學，他的童年是痛苦的，父親逼迫他學各種樂器，完全不顧及貝多芬的感受。在貝多芬十六歲那年，他的家庭發生了鉅變，母親不幸去世，父親變成揮霍的酒鬼，貝多芬擔起了家庭的重任，但他也沒忘記音樂。在之後的.幾年中，他創作出許多優秀的作品，令人為之震撼。輝煌的同時，災難悄悄降臨到了他的身上。貝多芬的聽力開始衰退，身體開始變弱，，但他始終保持着對音樂的如火熱情，潛心研究並創作音樂。最終，成為一代偉人。
對於貝多芬是經歷，無數人為之惋惜，我的腦海也浮現一句詩“不經一番寒徹骨，怎得梅花撲鼻香？”是啊，不是花兒經過一次次的風吹雨打，怎能開出鮮豔美麗的花朵？
在生活中，遇到困難與挫折，我們要勇敢面對，靠着頑強的毅力與智慧去戰勝困難，這樣才能取得成功！
似獵豹，百米衝刺風馳電掣!如果自己考不好，會受到其他同學的笑話。""就這麼簡單，是真的?老人盼過年，是為了一家人團團圓圓，熱熱鬧鬧。昨天，下了一天小雨，今天雨停了，濕潤的空氣夾雜着泥土的芳香，隨着暖融融的風迎面撲來。這是怎麼一回事？
名人傳讀後感6
《名人傳》一共有三章，我最喜歡的是關於貝多芬的這一章。
我從貝多芬身上學到了許多崇高的精神，特別是我佩服的是他那種頑強地與命運抗爭的精神。貝多芬的童年是痛苦的.，人生對他來説就好像是一場激烈的鬥爭，父親很想開發他的音樂天分，使用暴力強迫貝多芬練習各種樂器，當他長大一點，惡運又一次降臨到了貝多芬的頭上--他失去了最親愛的母親。
不過，貝多芬還算是幸運的，他遇到了莫扎特，後來他還拜了海頓為師。他拜了海頓為師之後，終於開始有了作品，就在貝多芬初次嚐到成功的甜蜜的時候，痛苦又一次降臨。慢慢地，貝多芬耳朵的聽覺越來越衰退，他的內臟也受着劇烈的痛苦的折磨，但他還是瞞着所有人，直到他再也不能隱瞞了，才去找醫生。幾乎，貝多芬所有的作品都是耳聾後寫的。
貝多芬與命運抗爭，最終成為名人。同樣，我們也要努力學習，做個品學兼優的好學生。從貝多芬身上，我們學到了：只有不畏艱難、努力奮鬥，才能使人幸福和成功。
名人傳讀後感7
讀《名人傳》讓我懂得了什麼是堅強。這本書描述了不同時代，不同民族的三位藝術家的精神力量和心靈之美。他們分別是19世紀德國偉大音樂家貝多芬，文藝復興時期意大利著名雕塑家米開朗琪羅，俄國文壇鉅子托爾斯泰。
貝多芬正如羅曼羅蘭形容的—————“他的一生都像是一個雷雨天”。貝多芬一直在與命運抗爭，與思想鬥爭，儘管他給人一種傲慢的感覺，但他內心的脆弱與堅強是不瞭解他的人無法明白的。
米開朗琪羅他的一生是神聖而痛苦的，但是他能不因悲苦而一味沉淪，能衝破精神的`束縛。於是他在鬥爭和捨棄中，以畢生精力創造表現真善美的不朽傑作。
《名人傳》它讓我懂得：每個人都要面對苦難的折磨，我們與其怨天尤人，不如努力奮鬥；與其羨慕偉人，不如學習他們偉人的人格；與其靠投機取巧的曇花一現的成績，不如堅持信念、正義，讓自己的人生更有意義。
同學們，讓我們打開《名人傳》，開啟心靈的窗户吧！
名人傳讀後感8
我家有本記錄著名人一生的書—《名人傳》，它使我懂得了許多。
人們都説：“貝多芬是傑出的音樂家，他的生活環境肯定很好，不然怎麼寫出如此優美、動聽的樂曲呢？”可當我翻開這本書，卻看到貝多芬一生的經歷的困難和煩惱。
他是一個缺少快樂的人，1770年12月16日生於德國波恩的一間破屋子裏，他父親是位男高音手，沒有多少才華，而且是個酒鬼，動不動就愛發脾氣；母親是一位傭人，只有她給了幼年的貝多芬可憐的一點兒温情。
貝多芬性格獨立、奔放，這是從他祖父那兒遺傳下來的。他的童年十分的艱苦，當其它的.小孩在歡快地玩耍時，他卻在生活的泥潭裏掙扎着。
父親想讓他成為一位音樂神童，從而為家中掙錢，貝多芬才剛滿了四歲，就整天都在無比大的鋼琴面前練習，父親總強迫貝多芬彈琴，他小小年紀還要擔負着家庭的重任。
後來，在1787年，他母親因病而死了，剛十七歲的他悲痛不已，可他還是堅持不懈，後來寫出了許多動聽的歌曲。
貝多芬 有許多有趣的事，就如他對愛情的評價一樣；況且他耳朵聽不見，眼睛近視了。
啊！貝多芬身上可有真多的東西值我們學習的。
名人傳讀後感9
英雄在我心中總是那麼高大，遙不可及。今天，當我手裏拿着一本“名人傳記”時，我明白了什麼是真正的英雄。
貝多芬用他的雙耳譜創作了成千上萬首著名的歌曲；米哈伊爾·奇羅（Mikhail chiro）在6歲母親去世的悲痛之下雕刻了數千幅傑作，最後死在了畫室裏；托爾斯泰在戰火中釋放了滿腔怒火；
巨大的痛苦和孤獨磨練了他們堅強的意志。成為心中偉大的英雄。
是的，貝多芬、米開朗基羅和托爾斯泰都是世界的征服者。我們欣賞他們的才華所創造的作品。就像我們祖先的偉大成就一樣，我們再也不想聽到他們的鮮血流淌。這對我們來説無疑是一件尷尬的事情，因為這些巨人的生活就像一面鏡子，使我們的卑鄙和渺小。我們寧願讚美他們的'作品，也不願感受他們人格的偉大。不，偉大的思想就像山，我們將在那裏得到更大的啟迪。名人傳記對我們來説就像譜寫一首“英雄交響曲”。我們從中得到的啟示是，每個人都將受苦受難。與其抱怨自然，不如努力奮鬥，羨慕偉人，學習偉人的偉大，使我們的生活充滿意義，堅持我們的信仰、真理和正義，使自己成為這個世界的一部分。
名人傳讀後感10
貝多芬那裏學到了許許多多崇高的精神，特別使我佩服的是他那種頑強的與命運抗爭的精神。貝多芬的全名叫“路德維希馮貝多芬”。
貝多芬的童年是艱苦的。人生對他來説是悲慘而殘暴的。他的父親急於想開發他的音樂天分，使用暴力迫使貝多芬練習各種各樣的樂器。當貝多芬長大了一些，噩運又一次降臨到他身上：他失去了最親愛的母親，貝多芬悲痛欲絕，他只好寫信向朋友哭訴。
人們在貝多芬那青春洋溢的臉上看到了天才的目光，人們可以看到他悲慘的'命運。之後的歲月裏，性格過於自由暴躁的貝多芬也不止一次地遭到了愛情的否決。在遭受到這些精神的痛苦之時，貝多芬又必須承受着另一種痛苦。
他的身體也“背叛”了他，先後得了肺病、關節炎、黃熱病、結膜炎等。他的身體一天不如一天，儘管如此，他從未放棄過音樂。因為他要面對這麼大的困難，貝多芬卻絲毫不動搖，這需要多大的勇氣和毅力啊!貝多芬28歲的時候，聽力就有些受到了損害。他寫了很多作品如《田園》、《合唱》、《英雄》、《命運》等。
當然了，貝多芬還有一本書的題目是《名人傳》。貝多芬那堅持不懈的精神，值得人們學習。
名人傳讀後感11
在這個寒假我閲讀了《名人傳》、《海底兩萬裏》。對於名人傳我的觸感頗深，這本書主要分
為三個部分：貝多芬傳、米開朗羅琪傳、托爾斯泰傳。
這本書圍繞這三個人分別講述他們自己的事蹟。他們的命運都十分坎坷與艱難，與他們相比，
我認為我們十分幸福，但也就是這樣坎坷的命運成就了這般偉大的人物。
從這本書中，我知道了三個人性格特點，貝多芬：頑強的毅力、不懈的動力，對音樂真理的堅
定追求與熱愛。米開朗琪羅：生活中温和，但在藝術上多疑苛求。托爾斯泰：性個暴躁、自尊心強、
高傲自負。
讀完這本書後，我有許多感慨與收穫：他們身上的不放棄，頑強地與命運作鬥爭的`精神。同時
也告訴我們艱難與挫折是對命運和人生的最好的錘鍊。
名人傳讀後感12
《名人傳》的作者曼.羅蘭是這樣評價貝多芬的一生的“他的一生宛如一天雷雨的日子。先是一個明淨如水的早晨，僅僅有幾陣微風。但在靜止的空氣中，已經有隱隱的威脅，沉重的預感。然後，突然之間巨大的陰影捲過，悲壯的雷吼，充滿着聲響的可怖的靜默。”貝多芬四歲的時候，他父親就讓他接觸音樂，激發他對音樂的熱愛和靈感。而命運弄人，年僅二十八，貝多芬就完全失聰了。
失聰，對一個音樂家來説，如同是整個世界的'死滅。如果音樂家無法鑑別自己作品好壞，就會導致無法創作。雖然説，厄運降臨時，貝多芬有過自殺的念頭，但他沒有放棄，他用一支小木杆,一端插在鋼琴箱內,一端咬在牙齒中間,用以在作曲時聽音。雖然他已不能再創作合奏，但是他的交響曲依舊被人們所讚賞。
他是一個音樂天才，他不斷地創作，將他熱烈的激情融於他的音樂，那是一種對音樂的自信。可人們並不能理解，維也納認為他是一個高傲而孤立的天才。
貝多芬是個非常倔強的人，他憎恨世界。他始終在音樂中尋找“歡樂”。直至第九交響曲中的《歡樂頌》誕生。貝多芬認為，這就是他所感悟到的“歡樂”。這首交響曲也的確給了世人一種震撼。
名人傳讀後感13
文章摘要：紀念昨天的彼此...記憶斷斷續續，男孩思念着女孩，每時每刻想念着，祝福着。為了自己想過的生活，勇於放棄一些東西。青蔓掛壁欲連理，纏綿十年夢一生， 蝴蝶折翼不單飛，不願伴侶獨自傷?諾貝爾文學獎是世界的，但莫言是中國的，有一個可以得諾貝爾獎的中國人，我們應該感到慶幸，畢竟，他開了個頭。
這三個人物中令我感動最深的是貝多芬，他是個音樂天才。小時候，他的父親就發現他有音樂天分，於是他天天讓貝多芬練琴。但後來他不顧及貝多芬的心情，一個勁的想把他培養成天才，有時他還把貝多芬和小提琴關在一個屋子裏這是導致貝多芬脾氣暴躁古怪的原因。不幸的事很快降臨，他的耳朵聾了，這對於一個音樂家來説無疑是最大的打擊。但不久後，他又將全部的精力投入到音樂創作中。
貝多芬的一生是悲慘的.，但他為什麼成功了？我認為他的成功是因為他有着奮鬥的精神，過人的毅力，面對困難毫無畏懼。在生活中，如果我們遇到困難，經常會請求別人的幫助而不是獨立面對，但貝多芬古怪的性格使他沒有多少朋友，所以面對困難，只能孤身戰鬥，但這卻使他學會了別人不會的東西，所以我們應學習貝多芬的精神。
名人傳讀後感14
托爾斯泰，這位大地上火光閃亮的俄羅斯的偉大靈魂，在十九世紀末那陰霾濃重的日暮黃昏時撫慰人的星辰，他用強有力的筆桿寫出一部部緊跟其冒險生涯的矛盾經歷的作品。這些作品除了描寫當時社會的陰暗，對神的'信仰也是他堅持不懈的。他用筆尖向人間播撒愛的種子。我深深地體會到，他為真理和正義堅持信念，為真理和正義譜寫人生。
是的，貝多芬、米開朗琪羅和托爾斯泰都是世界的征服者。我們享受着他們的天才創作出來的作品，同享受我們先輩的偉績一樣，不再去想聽他們流出的鮮血，這無疑是使我們尷尬的事情，因為這些巨人的生涯就像一面明鏡，使我們的卑劣與渺小纖毫畢現。我們寧願去讚美他們的作品而不願去感受他們人格的偉大。偉大的心魂有如崇山峻嶺，我們將在那裏獲得更大的啟示。《名人傳》就猶如向我們譜寫了一首“英雄交響曲”。
每個人的身上都會降臨苦難與災害。我們與其怨天尤人，不如努力奮鬥，與其羨慕偉人，不如學習偉人人格的偉大，讓自己的人生充滿意義，與其靠浮躁和急功近利取得曇花一現的成就，不如堅持自己的信念、真理和正義，讓自己躋身人類中的不朽者之列。
名人傳讀後感15
首先給大家講下我國和平大使——鄭和，他七下西洋，為我國增加朋友，讓我國與別的國家相處得更加親近。鄭和作為一個歷史人物，之所以被人們千古傳頌，是因為他以頑強的毅力與以和為貴的信念為國家做出了貢獻。我們現在雖然不能像鄭和一樣為國家做大事，但是可以從一點一滴的小事做起，遇事沉着冷靜，和同學友好相處，努力學習，學到更多知識，將來為國家做出貢獻！
再説一説流芳千古的'明醫——李時珍，他的一生奉獻給了醫學，為了研究醫學，不顧生命危險，為了瞭解藥用後的反應過程，拿自己身體實驗去體會藥力，歷盡千辛萬苦，重修《本草》。他的艱苦沒有白費，成為了世界公認的偉大醫學家。讀到這裏，我想到了自己總在困難下低頭，沒有恆心，沒有耐性，下定決心，一定像李爺爺學習！
不管是硝煙英雄林則徐，還是革命志士秋瑾，不管是文學泰斗曹雪芹，還是民主革命先驅孫文。他們在文明史上某個領域上創造了奇蹟，就是這種首創精神值得我們去學習，中國歷史因他們而厚重，中國文明因他們而燦爛！