新學年工作計劃（精選23篇）
時光飛逝，時間在慢慢推演，又迎來了一個全新的起點，來為今後的學習制定一份計劃。計劃怎麼寫才能發揮它最大的作用呢？下面是小編幫大家整理的新學年工作計劃，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
新學年工作計劃 篇1
通過x年12月至今這一個多月的經驗積累，學生會這整個團體在飛速的前進，但也不得不承認我們自身還存在學多的問題，同時還有許多我們未曾預知的難題在等待着我們，而20xx邊上半學期整個學生會的工作方針分為兩步，整理自身內部使之合理化；開展校內外活動使學生會有其存在的意義，這兩部分説的簡單，但我不敢承諾整個學生會會做出多大的成績，我只能説學生會在大家的期待下，在大家的幫助下會塌實的走好每一步，做的未必都是100%正確的，但肯定是100%努力的。
1、學生會已制定的制度修改個增減工作
預計時間：2月12日—2月26日（2周）
實施計劃：利用兩週的'時間初步完成學生會成員守則，學生會幹部選拔任用，會議制度三部分的修改，再指定學生會幹事選拔方法等（開學後徵求各方面意見而定）
2、學生會社團各規章制度
預計時間：2月4日—2月26日（三週）
實施計劃：利用2月4日=2月11日的假期時間初步制定，2月12日統一由祕書長收齊打印，2月12日—2月26日兩週時間修改和商討
3、學生會主要幹部的資料存檔
預計時間：2月10日—2月16日（1周|）
實施計劃：2月10日—2月12日祕書處準備時間
2月13日—2月16日填寫、存檔
4、20xx年學生會工作總結及20xx年工作計劃
預計時間：2月4日—2月12日（1周）
實施計劃：2月4日=2月8日副祕書長電腦整理
2月9日—2月12日祕書長製作08工作總結09計劃
5、各社團人員及結構整理
預計時間：2月4日—2月26日（3周）
實施計劃：2月4日—2月11日電腦人員整理
2月12日—2月18日所有社員填寫表格
2月19日—2月26日存檔（具體問題具體分析）
6、08檔案整理
預計時間：2月12—2月15日（4天）
7、學生會工作證配發
預計時間：2月12日—2月21日（一週半）
實施計劃：2月12日—2月15日（4天）設計修改工作
2月15日—2月21日製作統計人數派發
總結：利用開學前3周時間，完成基本內部工作整理，當然整理工作還要繼續，以上七項是當務之急，第四周整體整合
（二）各類活動的開展
1、各社團人員的招收和精簡，及主要幹部的更換
預計時間：2月12日—3月12日（4周）
實施計劃：2月12日—2月19日（1周）各社團完成準備工作及彙報情況
2月20日—3月5日（2周）具體實施
3月6日—3月12日（1周）整理存檔
2、學生會信箱及班主任評價工作
預計時間：2月11日—2月25日（2周）
實施計劃：開學後向校總務處申請領取一個信箱，固定於食堂門口，上寫學生會信箱和博客地址，以此擴大影響，並廣開言路，預計開學1周內完成。
3、廣播站試聽工作
預計時間：2月11日
實施計劃：初定於學生會主要幹部10人於2月18日中午12：50——1：30在小溪廣播站試聽新學期第一期廣播。
4、每月焦點聚焦（2月份）
預計時間：2月11日—2月18日
實施計劃：2月11日—2月16日（1周）製作印製
2月17日—2月18日（2天）統計總結
5失物招領
預計時間：2月19日—2月26日
實施計劃：初定於文體部負責這一項工作，在食堂設立一個透明箱子。同學們可將其直接放在透明箱子裏。文體部部長擁有箱子鑰匙，一旦有同學發現箱內有自己丟失的物品，即可向學生會領齲對於貴重的物品，學生會辦公室每天都有相應部門部長值班，負責接收拾到的物品。
6、高二籃球聯賽
預計時間：3周
實施計劃：具體計劃
7、建校55週年校園藝術節（包括藝，體、智三方面）
預計時間：2個月
實施計劃：預計將開展一次較為大型藝術節，紀念建校，以“青春的色彩”為題，包括繪畫、音樂、球類、語言表達類等各類比賽，比賽開展前將會開展有關比賽內容的抽樣調查，來確認所辦賽事的受同學歡迎程度。
8、參觀南開中學及籃球友誼賽
預計計劃：五、一假期
實施計劃：以籃球為契機，與外校聯誼，提升我校知名度。
9、建校紀念校刊
預計時間：2月11日—5月12日（3個月）
實施計劃：全體學生會成員願齊心協力製作一本有意義的校刊，紀念我們的學校建校55週年，我們的祖國建國60週年。
10、考試月誠信考試
預計時間：考試月
實施計劃：具體計劃
總結：
開學第一個月社團人員更新
開學第二個月高一籃球聯賽
開學第三四個月校園藝術節
開學第五個月考試月
每月焦點聚焦班主任測評
每週小溪廣播站國旗下講話
開學1———3月校刊製作
新學年工作計劃 篇2
一，指導思想：
學校和教導處的主要工作要為對《數學課程標準》為依據，通過深化教學改革，鼓勵學生全面，持續，和諧地發展。
課堂中以學生的發展為本，活動為主線，創新為主題，培養學生的創新能力和實踐能力。充分體現新課程，新標準，新教學方法，提高教學質量。加強目標教學管理，規範教學行為，加強教學研究和教學質量監控，積極推進素質教育，努力提高全體學生的數學素質。
二，工作目標：
1，常規管理，優化教學和科研活動，提高現代教育技術技能。
2，深入課堂研究，確保學生教學知識保留率達到100％。
3，加強師資隊伍建設，認真學習和領會新標準，積極開展新材料的研究工作，充分發揮骨幹教師的示範作用，加強與姊妹學校的教學合作交流，提高青年教師的工作素質。
4，在學生中進行各種各樣的比賽，激發學生學習數學的興趣，增強學生在生活中的數學應用經驗，促進了學生個性發展。
5，一二年級學生數學考試通過率要超過95％，三，四年級通過率達到90％，五，六年級數學達到90％。
三，工作重點：
1，開展新課程、新標準、新教法的教學研究。
2，加強常規教學管理，提高教學常規質量。
3，切實把“培優補差”工作落實到位，建立優秀生與後進生的學生檔案。
4，通過城區“國小教育辦公室”和學校教研等活動，促進數學教師隊伍整體素質的提高。
四，工作措施：
（一）落實新課程標準，改革課堂教學，促進學生的.學習水平發展。
1，認真研究新標準，嚴格執行新標準的指導思想。本學期的主要任務：讓學生理解新材料的，處理新材料，學好新教材”為研究目標，在教學中新標準的實施，加強新老教師的教務合作，讓學校教師獲得更多專業成長。
2，開展課堂教學，轉變教師的角色，樹立以學生為本的思想，尊重學生，在學生與教師之間建立民主平等的關係，創造一個積極，健康，和諧，寬鬆的教學氛圍，促進學生動手練習，進行自我合作與學習交流。
（二）加強日常管理和優化備課，提高教學質量。
1，備課：本學期將繼續實施優質課，實習課。創造教師在一起共同討論新課程，新標準，新教學方法的機會。嚴格杜絕“只帶一本書進教室”，重視個人的二次備課，改善教學計劃，教務處將組織定期檢查教案。
2，上課：教師課前準備工作要做好，教學中注重現代方法的運用，課堂教學應明確目標，講透知識點，必須紮實有效地分配訓練。
3，作業的佈置與批改。作業設計不應該只在注重量，更應對重視學習質量。作業批改要標記明確，及時地批改，評改學習作業，符號必須規範，並留有清晰的糾正記錄。
4，考核：改善評估方法，多方位評價學生。對於學生的評估，除了筆試以外，注重學生的日常表現，盡最大可能以客觀地角度評估學生。
新學年工作計劃 篇3
一、開學納新工作
根據社聯統一安排，工作持續兩到三天。
納新工作開始前，宣傳部必須做好宣傳板，內容主要是介紹和宣傳家教社。
祕書處必須做好納新時登記信息的表格。並在那新開始前確定好面試會議的具體時間（如納新結束後一、兩日內某週末）、地點（最好選擇南階大教室）。在納新學生填寫登記表時即通知面試時間地點。
二、面試會議
按照事先通知的時間地點準時召開會議。
主持人做簡單開場白後，介紹社長、祕書長等主要幹部給同學們認識；每位成員上台做兩道三分鐘自我介紹。
各部長可以向同學提出相關問題，考驗同學，為本部門選出優秀新成員。
上述工作完成後，社長、祕書長等上台做簡單講話。
會議結束後，兩三天內確定各部門新成員名單，有個部長通知成員被錄取並告知第一次成員大會的`時間地點。
三、第一次成員大會
會議時間地點確定後至少提前24小時給每位新、老成員通知到。
會議時間地點確定後，向上一屆家教部社長、副社長、祕書長、各部部長髮出邀請，希望他們參加本次會議。
會議大致流程：
1.主持人開場宣佈會議開始，並介紹本屆和上屆幹部。
2．社長、祕書長致詞，上屆社長、祕書長講話。
3．新成員代表講話。
4．各部門部長宣佈本本門新成員名單，並帶領大家學習本部門章程和守則。
5．自由交流時間，上屆幹部交流經驗、寄予厚望；新成員談談感想和決心等。
本次會議結束後，各部門應該儘快進入正常工作狀態。
四、參觀省博物館
提前有人去省博瞭解，問是否可提前預定週六團體票等相關事宜。
為保證安全，事先將人員分成幾個小組，每位部長帶隊一個小組前往，並在省博門前集合。
參觀結束後，在門口，各帶隊清點人數，然後帶回。
活動中，帶相機，留些有紀念意義的照片。
五、電影欣賞活動
事先與社聯聯繫好，約定好食堂四樓放映廳。
通知每位成員（主要是新成員）按時到達。
流程：
1．放映社團簡介ppt
2．社長或其他骨幹講幾句。
3．放映一個電影（教育題材）
六、文體競賽活動
可以是乒乓球或羽毛球。
事先約定好場地，分男子、女子組進行，分別評出前三名並頒發獎品。
提前3天通知好時間地點以及確定的參賽人數、名單。
新學年工作計劃 篇4
一、指導思想
以區教育工作會議精神為工作指南，以提高育人質量為中心，以服務和促進學生健康成長為宗旨，以管理規範為依託，繼續遵循“以人為本，和諧發展，以德立教，科研興校”的教育理念，以課堂為突破口，不斷優化課堂教學，努力提高課堂教學水平，全力提升教育質量。豐富學校文化生活，落實素質教育，促進學生全面發展。要進一步細化學校內部管理，圍繞“和諧、創新、發展”的主題，內強素質，外塑形象，促進學校教育教學全面、協調、可持續發展。努力辦好讓人民羣眾滿意的學校。
二、工作目標：
1.學校管理：嚴格執行學校管理規範，堅持依法辦學，建立和完善學校管理制度，師生養成良好的行為習慣，自覺成為規範管理的學校，迎接市督導室的綜合督導。
2.隊伍建設：加強師德建設，樹立教師形象，抓好骨幹教師培養和考核，增加本科學歷教師的比例。
3.教育質量：
①紮實開展德育工作，學生違法犯罪、重大傷害事故為零。
②學校藝術教育進一步深入，學校“陽光體育”工作深入開展，“每天體育鍛煉1小時”要求得到落實，“學生體質健康標準”監測機制得以健全。
③探索減負增效新途徑，全面提高教學質量。
4.教育科研：以學校主課題為依託，促進教師發展和學生成長，推動課堂教學改革；讓教師積極參與課題研究，提高教師科研意識，努力形成全員科研的良好氛圍。
5.校園文化：強化校園物質文化建設，對各教學樓進行文化佈置，形成書香校園的文化氛圍，開展豐富多彩的校園文化活動。
6.辦學特色：學校以創文明禮儀特色校園為抓手，開展禮儀、禮貌、禮節教育，着力提高學生的文明禮儀素質。
三、具體措施
（一）加強領導班子和教師隊伍建設
1、加強領導班子成員的政治、業務學習，提高理論素養和業務水平，着力提高班子成員的學習能力、調查研究能力、合作共事能力和開拓創新能力，增強服務意識、全局意識、大局意識、責任意識，勤政廉潔。領導班子成員要對自己高標準、嚴要求，要有“想幹”的意識、“實幹”的作風、“苦幹”的精神、“善幹”的藝術，當好學校發展的“火車頭”和羣眾的“領頭羊”。按照分工，各司其職，幹好本職工作。
2、加強教師隊伍建設。深入開展“三愛”教育、師德規範教育，組織廣大教師系統學習政治理論，鑽研新教材、新教法，學習教育學、心理學和新課改理論，緊密聯繫實際，解決思想、工作、生活上的問題，提高政治覺悟和業務水平。堅持每週一的政治學習和週五業務學習，保證學習實效。
3、倡導“學為人師，行為世範”的高尚精神，引導全體教師樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀。建立健全師德考核與激勵機制，把師德師風作為教師年度考核、職務評聘、評優獎勵的重要依據。構建師德師風建設長效機制，嚴禁教師搞有償家教、組織學生購買教輔資料、體罰或變相體罰學生。
4、繼續鼓勵、支持教師進修、提高，盡力提供學習條件。針對新課改、教育科研、信息技術等搞好校本培訓，同時為教師創造、爭取校外培訓、觀摩、交流、講課的機會，開闊眼界，展示成果。
5、繼續加強教師業務培訓，採取講座、報告、討論、評議、自修（學歷進修、讀書、……）、參觀、支教等多種形式、方法激發教師學習熱情，提高學習效率，形成學習習慣，培養學習型教師，創建學習型學校。
6、實施新世紀園丁工程，鼓勵教師崗位練兵，提高教育教學水平，積極組織或參加教研教改活動，形成自己獨特的教育教學風格，成為某方面的“名師”、“名家”、“名人”。
（二）加大管理力度，提高管理水平
1、要進一步加強學校管理，深化管理層次，改進管理方法。實行人性化與制度化相結合的管理模式，以“德”治校，依“法”治校。今年特別在以人為本、校園文化建設方面下功夫，管理實現新突破。
2、充分發揮黨支部、校委會的作用，民主決策，民主管理，民主監督，重大事項由教代會研究決定。建立更加科學、合理、人本的教職工評價體系，制訂全體教職員工的'量化評估方案，為20xx年分級競崗、實行績效工資提供依據。逐步形成多勞多得、少勞少得、不勞不得、按質按量取酬的分配製度，使分配向關鍵崗位和優秀教師傾斜，形成一流教師、一流業績、一流報酬的激勵機制。
3、嚴格、認真做好校務公開工作，加大工作力度，採取會議、公示欄等多種方式向教職工和社會公開學校的政策、制度、大小事項。重點做好財務公開，每學期最少公佈兩次帳務。每學期召開一次教代會，研究學校重大問題和教職工關心的議題，推進各項改革。
4、充分發揮工會、少先隊作用，齊抓共管，增強凝聚力，提高戰鬥力。
5、加強校園文化建設，重視宣傳工作。利用多種形式弘揚校內先進事蹟，報道學校發展最新動態，提高學校知名度。
6、加強檔案建設。對學校和各部門的檔案進行規範化管理。對舊檔案進行整理、補充、完善，按規範化的要求建好檔案室
（三）狠抓教學工作，全面提高教學質量
1、教導處全面負責學校教學工作。要進一步加強指導、檢查、督促，採取各種措施提高教師業務水平，提高教學效率，切實減輕教師和學生負擔，確保教學質量穩中有升，開創教學工作新局面。
2、繼續加強教學常規管理，實行質量責任管理，重視過程管理，充分發揮教研組的作用，把教學常規落在實處。堅持開展教學評估、示範課、公開課等形式多樣的活動，逐步實行推門聽課制度，促進全體教師教學水平的提高。
3、要採取各種措施，加強教育科研，提升教育科研水平，人人爭當“研究型”教師，建設“研究型”學校。要繼續做好市級課題《新理念買下師生關係研究》的研究工作。爭取在20xx年再承擔1個市級課題。
4、要抓好畢業班教學工作。深入畢業班，加強班級管理，提倡奉獻精神，鼓勵埋頭苦幹。在減輕學生負擔的基礎上，抓好知識的融會貫通，爭取20xx年畢業檢測成績能提高到應該達到的名次。為畢業班創設寬鬆、和諧的工作、學習環境，對取得突出成績、進步顯著的畢業班教師給予重獎。
5、抓好實驗教學，添置設備，培訓人員，用好設備上好課。提高圖書、儀器、電教設備、體育器材使用率，充分發揮效能。
（四）強化德育工作，全面實施素質教育
1、少先隊要全面負責學生德育工作。要進一步加強對班務工作的指導、檢查、督促。狠抓學生愛國主義教育、養成教育、安全教育、誠信教育，開展豐富多彩的活動，開拓創新，打開新局面，使我校德育工作邁上新台階。
2、制定《班主任量化評估細則》，加強日常檢查、督導力度。充分發揮值周領導、安全值日教師的作用，加大檢查廣度、深度、透明度，及時檢查，及時糾正，及時記錄，及時公示。
3、各年級每學期至少召開一次家長會，進行一次家長培訓。學校每學期給家長髮一封信，舉行一次法制教育或交通安全、衞生防疫、地震、消防知識、自我救護等方面的報告會或展覽。
4、要將安全工作放在特別重要的位置，明確責任，落實措施，實行問責制、捆綁考核制和班務管理不安全事故“一票否決制”。每季度召開一次安全工作專題會議，認真排查和整改薄弱環節。完善應急預案，明確崗位職責。堅持課間巡查制度，並由主要領導負責檢查。開學初班主任代表學校與每位學生的家長簽訂《學生安全協議書》，落實責任。結合“雙創”工作，採取措施加強學生養成教育和日常行為規範教育，特別重視衞生工作，保證校園環境時時、處處乾淨、整齊。提高防疫意識，加強教育，採取措施，嚴防腮腺炎、水痘、流腦等羣體性傳染性疾病在校內流行。
5、全面貫徹教育方針，紮實推進素質教育。加強體育衞生藝術教育工作，經常性地開展豐富多彩的教育活動，提高全體學生的綜合素質。本學期我們要廣泛開展陽光體育活動，安排好每天“大課間”活動內容，讓每一位學生身心都能得到鍛鍊。
（五）搞好後勤工作，發揮保障作用
1、總務處負責學校的後勤工作，為學校的教育教學、師生的工作、學習、生活提供保障和服務，頭緒多，任務雜，時效性強。要進一步加強管理，完善制度，使後勤工作規範、科學、高效。
2、嚴明財經紀律，及時報帳，做到日清月結，堅持一票三籤。壓縮不必要的開支，保證教育教學正當需要。儘量在縮短還清教師借款的本息。
3、採取措施加強財產管理，防止資產流失，降低損壞率。每學年第二學期末進行一次全面的財產清理，建好台帳。
4、加強校舍、教學設施的檢查、維修，及時發現問題，及時處理，杜絕不安全事故的發生。
5、配合“雙創”工作，做好對校園環境衞生的管理，建好“雙創”檔案。
（六）加強信息技術工作，推進教育現代化
1、信息技術應用是我校的弱項，已不適應教育、教學和管理的發展需求。我們要花大氣力培養、選拔人才，更新、添置設備，提高軟硬件水平，推進教育現代化，實現學校教育、教學和管理的信息化。
2、對45歲以下開展信息技術培訓，提高全體教師應用水平。要求教師能熟練操作電腦、視頻投影儀等設備，會利用局域網和互聯網上的資源。每月至少在多媒體教師上一節課，每學期製作2個教學課件。
（七）每月活動安排
二月份
1.校園文化建設；
2.買書；
三月份
1.開學報名；
2.開學典禮；
3.學生日常行為規範教育；
4.結合“全國中國小生安全教育日”，對學生進行安全教育活動；
5.作業檢查；
四月份
1.教學評估；
2.“小手拉大手共建平安漢濱”知識競賽；
3.期會考試；
4.作業檢查；
五月份
1.全校家長會；
2.選拔參加全鎮賽教人員；
3.作業檢查；
4.觀看法制講座，強化安全教育；
5.組織關於“感恩”的徵文競賽；
六月份
1.組織畢業班及其他各年級的期末考試；
2.擬寫操行評語；
3.評選文明班級、三好學生、優秀幹部、進步學生；
4.組織期末常規工作檢查；
5.收繳、上報各種資料；
6.登記校產校具，審核學校財務；
7.佈置師生的暑期生活
新學年工作計劃 篇5
根據20xx年度新學年我校的教育教學大綱要求，現將個人半年度的整體教學工作做如下計劃：
一、指導思想
堅持四個面向（“面向世界、面向未來、面向四個現代化”）教書育人，以學校德育教育的思路為指導，少先隊的中心工作為重心，結合學生的實際情況，通過開展富有兒童情趣的各種教育活動，培養學生良好的行為習慣和道德意識，增強學生的自我激勵、自我教育、自我管理的能力，積極探索個性培養的途徑。把本班建成具有“勤學、守紀、團結、向上”班風的優秀班級，把學生培養成為“有理想、有道德、有文化、有紀律”四有人才。
二、班級情況介紹：
高二（8）班是兩個物理b班之一。學生總人數44人，其中女生11人，具備典型物理班的特徵。學生思維敏捷，富有朝氣，具有較強的學習動力，精神狀態優秀。從整體成績來看，有部分男同學重理輕文，文科成績不夠理想，是下一步工作的重點之一。
三、本學期主要工作
1、樹典型，培養優良學習風氣。
作為高二新分科學生，形成良好的學習風氣尤為重要，這就要求學生能明確學習目的，端正學習態度增強主動學習的.意識。對此本班有如下具體措施：
①、召開班級經驗交流會
在班級進行學習方法的互相交流。本學期我班將進行學習方法的交流，讓一些在學習上表現優秀的同學談感想，介紹方法，以此帶動其他同學。
②、繼續樹立典型
對考試有進步的同學給予一定的獎勵，樹立典型，形成學習核心，起到先鋒模範作用。本學期將評選一批學習積極分子和三好學生，並利用宣傳板地進行宣傳，營造良好氛圍。
2、加強學校與家長的聯繫，做好鞏生工作。
經常跟家長聯繫，就會及時交換學生的有關情況，家長對孩子會有的瞭解，同時老師容易讓學生家長積極參與對學生的教育和管理。支持班級管理工作。
①、建立家校聯繫本，經常與家長商談。
②、定期召開家長會，把家長請進學校來，認真聽取家長的有意義的建議，認真的做好學生的思想工作，立足本校，服務本校。
3、加強幹部隊伍的建設和培養，凝聚核心，發揮模範帶頭作用。
班幹部是班主任的左膀右臂，是一個班級的頂樑柱，是溝通班主任和同學之間關係的重要紐帶，由此可見班幹部在班級管理中的重要性，所以加強幹部隊伍的建設是構建良好班級、形成良好學風的關鍵。
4、做好學生的德育工作，以疏導為主線。
①繼續加強愛國主義教育。
②狠抓文明習慣養成教育。
③加強公民道德教育。
④加強學生心理健康教育和青春期教育。
⑤關心學生的生活，做學生的朋友，經常找學生談心，瞭解他們的煩惱，儘早發現問題，處理在萌芽狀態，做好穩定工作。
5、強化常規訓練，為班級營造良好班風。
良好的常規是進行正常的學習和生活的保障，因此，要紮實有效地進行常規訓練。訓練內容包括新《守則》《行規》要求的常規，還有就是出勤常規、課堂常規、課間常規、衞生常規、勞動常規等等。
①、緊抓班級紀律，營造一個良好的學習氛圍。
②、做好考勤工作。讓紀律委員專門負責點名，每星期彙報一次，並送交政教處存底。對於一些經常遲到的同學分別對待，做好轉化工作。
③、衞生工作專人專管，並實行包乾，誰值日誰負責。
④、做好課堂外的秩序工作。要堅決禁止上課睡覺的現象，下課打鬧的情況，老師、學生齊抓共管，堅決杜絕故意損壞公物的現象，杜絕了違法犯罪的不良行為。
高二年級時承上啟下的一年，學生在將自己高一的成績順利帶入高二的同時，還要為高三的緊張學習做好準備，這些都是我們一直以來教學的根本之處。現在我們國家的國情就是這樣的，不能滿足每一名高中生順利的升入大學，有很大的一部分人從此就走上了工作崗位，開始全新的生活。但是我想，為了學生將來更好的發展，我一定會努力教育他們，努力教育他們考上大學，實現自己的夢想！
新學年工作計劃 篇6
一、指導思想
本期將繼續貫徹我園“盡職盡責為幼兒發展，全心全意為家長服務”的指導思想，以內涵發展為主線，以構築優質教育為主旨，進一步提升幼兒園保教質量。《幼兒園教育指導綱要》為核心，以《重慶市幼兒園一日活動保教常規行為細則》為突破口，用發展觀統領全園，以創新求發展，樹立“四個意識”（服務意識、規範意識、質量意識、發展意識），以人的發展求得幼兒園的持續發展，實施主動發展戰略，努力實現辦學水平的新突破，辦好人民滿意的教育。
二、情況分析
經過全園教師的共同努力，目前在園幼兒人數已達200多名，園所發展事態良好，保持了較好的社會聲譽和較高的保教質量。近年來我們一直將教師培訓工作作為幼兒園的重要工作，我們實行分層培訓，名師引領，教學大比拼等一系列活動指導下教師們迅速成長起來了。但是，同時我們也看到，要創建一所高質量的幼兒園，對教師的要求也較高。在我園縣級規劃課題《一日常規生活活動細節教育研究》的開展過程中，迫使教師在教育工作中不斷學習提高，進一步規範了幼兒園的各項活動。
三、工作目標
師資是幼兒園發展的基礎，結合我園實際情況，我們將教師培訓作為本學期的重點工作。從教育科研工作入手，強化教師專業培訓工作。重視日常教育教學工作的過程管理，做到精細管理，不斷提高保教質量；開展豐富多彩的社會活動，讓幼兒園教育融入社會，發展幼兒的社會性。同時繼續進行幼兒園的硬件建設，完善幼兒園的裝飾和設備的添置。
四、具體措施
（一）強化教師培訓
1.加強師德教育
要想成為一名好教師，首先要成為一名具有良好師德的教師，尤其是幼兒園講究的是保教並重，這就要求教師富有愛心和耐心，因此師德教育是教師成長的基礎。
（1）組織教師學習幼兒園各類法規文件。加強教研組建設，配合學校學習《重慶市中國小學科教研組工作規程》細化教研組考核、評價辦法，充分發揮教研組在教育教學中的主導作用。
（2）加強《中國小教師職業道德規範（XX年修訂）》的學習，強化“三風”建設，開展“三心五愛”教育，即：愛心、耐心、責任心；愛國、愛崗、愛園、愛生、愛已。
（3）加強學習，配合國小開展好每週一次的.教師綜合運動會，深入開展創建“平安和諧校園”活動。
2.加強專業培訓
（1）積極參加各級各類專題講座。在專題講座的同時，教研組長深入班級指導各班教學的組織與實施，並就教學中出現的問題進行研究。
（2）學習與指導相結合。利用週五業務學習的時間，通過自主學習的模式，值周教師推薦自己認為比較好的書籍與文章、活動方案等，並做好推薦筆記。
（3）繼續抓好教育故事、教育反思、教學隨筆的評講活動。通過學習、實踐、反思、研究等活動，不斷提高教師的人格魅力與專業水平。
(二）加強教學常規管理，提高保教質量
1.教育質量是幼兒園工作的生命線，要抓好教學工作進一步完善教學常規中的各項規章制度，強化內部管理，端正教風，將教學常規變成教師自覺的行動。做好教學常規資料整理和完善工作，積極準備幼兒園年檢。
2.備好課是上好課的先決條件，只有備好課才能上好課，堅決做到提前一週備課。教師備課要建立在以學生幼兒發展為本的教學思想基礎上。結合國小開展以校為本的“教、科、研、訓”的“四位一體”教師研修模式。初步探討教師合作備課和教研，形成集體智慧，做到備課、教具、反思分工合作，優化教學過程。
3.提高教學效率。圍繞如何進一步提高課堂教學效果為中心，抓住如何加強教學的組織工作、如何調動幼兒學習的積極性、如何啟發幼兒的思維、如何鞏固學習效果等現實問題積極開展教學研究工作，使教學研究工作能夠重實際、有實招、出實效。
4.狠抓對課堂教學的過程管理。完善教學的規範化要求，建立新型的教學管理制度，教學活動教師語言規範，鮮明生動；遊戲中指導，生活中教育，杜絕遊戲活動和生活活動中的盲目性和隨意性，組織教師到“手拉手”學校開展教研、聯誼等多種方式，以發揮我校的輻射、帶動和引領作用。
5.加強保育員隊伍的建設。進一步規範保育員的工作行為，用教育者的標準嚴格要求自己。根據不同年齡幼兒的生理、心理特點，明確保育目的。在對幼兒實施保育過程中滲透教育。特別是三歲以下幼兒的護理工作中，提倡保教一體化的教育。掌握幼兒常見病的保健護理知識，隨時觀察幼兒的健康狀況，出現問題能及時採取有效措施，避免意外事故的發生。協助教師進行教育環境的創設。
（三）加強衞生保健工作，保證幼兒安全
1.期初，做好新生幼兒和插班生的體檢工作，嚴防肝炎病的傳入。做好感冒的預防工作，幼兒的毛巾、杯子、碗筷等日用品進行嚴格的清洗和消毒，保持園內整潔，室內經常通風，“家長園地”向家長宣傳預防傳染病的常識，做好晨間檢查和幼兒服藥記錄。
2.組織教工重温《幼兒教師職責》、《保育員職責》、《幼兒園安全制度》、《幼兒園教師工作條理》強化教工的工作責任心，嚴格做到上崗到位，發現問題及時報告和處理，認真做好值周工作，巡視幼兒安全，嚴格使用解送卡接送制度，確保幼兒在園和接送的安全。
3.嚴格按照重慶市幼教機構衞生保健工作的要求，規範各項衞生保健工作，健全完善衞生保健制度。
新學年工作計劃 篇7
“一年之計在於春”，當春天緩緩向我們走來的時候，我們又迎來了新的學期。新的學年帶給我們新的希望，對幼兒園的發展我們有更清晰的目標。我們需要堅持“和諧與發展”的主旋律，要關注幼兒園內部的和諧與外部的和諧，要關注幼兒的發展、教師的發展和幼兒園的發展;我們需要堅持“習慣加特長”的大方向，要關注幼兒習慣的養成，要關注幼兒園特色課程的開展。在《綱要》與《細則》的指導下規範並創新我們的工作。
一、指導思想：
以《綱要》為指導方針，落實教育局和教研室工作精神，樹立正確的教育觀、兒童觀，積極開展教學科研工作，以科研為先導，努力提高工作成效。加強教育隊伍建設，提升教師整體素質。
二、工作目標：
(一)加強內部管理，提高辦園質量。
(二)加大教研力度，全方位地開展教研活動。
(三)加強教職工隊伍建設，提高師資素質。
(四)加強教育教學管理，促進保教質量提高。
(五)做好保健工作，確保幼兒的安全，快樂健康成長。
(六)架起家園聯繫的橋樑，促進幼兒協調發展。
(七)抓好幼小銜接工作，為進一步的學習打好基礎。
(八)充分發揮後勤作用，切實做好保教結合。
三、具體工作要求：
(一)加強內部管理提高辦園質量
學期之初，我們將由上至下制定各項計劃，如：園務計劃、教育教學計劃、各班學期工作計劃、周活動安排計劃等，並在制定計劃時注意計劃的可行性和操作性。為確保這些計劃的認真實施，並進行客觀評價考核;
(二)加大教研力度全方位地開展教研活動
抓好教材的學習與研究，更新教師教育觀念，鼓勵教師不斷創新，促進課程改革的深入。加強教師業務培訓，強化職業能力，提高教師業務、促進每個教師的自我發展，為我園的可持續發展打好基礎。
1、組織教師針對各科教材教學中的困惑點開展研討活動，把理論學習與教育實踐緊密地結合起來，更好的促進教學的有效性。
2、開展創造性遊戲的研討活動，在組織創遊的過程中，通過觀察、評價來分析幼兒的遊戲水平。在各年段開展觀摩研討活動，不斷提高幼兒的遊戲水平。
3、加強對教師基本功的培養，在教師中開展研討活動，使教師們能充分運用教育理論來剖析備課的思維過程，提高教師分析教材，解決實際問題的能力。
4、加強教研組活動質量的管理,組織保教人員互相觀摩，學習教養經驗，交流研討，不斷改進教育技能方法。
5、組織論文評比工作，鼓勵教師著作發表。
(三)加強教職工隊伍建設 提高師資素質
1、繼續組織教師認真學習先進的教育思想，《幼兒園教育指導綱要》，切實加強教師的思想作風建設，提高教師職業道德水平，增強廣大教師敬業奉獻的自豪感和敬業愛幼的責任感。
2、抓好教師業務素質的提高，組織聽課觀摩等活動，通過豐富多彩的活動努力提高教師的業務素質。
3、開展多種形式的師德教育和崗位練兵，為教師提供學習和發展的機會，提高各教師愛崗敬業的思想素質，增強工作責任感，做到關心和尊重每個幼兒，嚴禁體罰和變相體罰幼兒。
4、協助做好教師繼續教育工作，組織好教師參加市的崗位培訓考核。努力提高教職工的業務素質。
(四)加強教育教學管理促進保教質量提高
1、教師在教學活動中應採取多種形式,包 括創編各類型遊戲,以激發幼兒提高學習興趣為主要目的,促進幼兒智力的開發。
2、堅持在幼兒一日生活管理中體現健康教育,提高幼兒自我保護意識。全園做到無責任事故,杜絕重大意外事故的發生。
3、環境創設要為教育教學服務。按照幼兒智力發展需要,有計劃、有目的、有層次地投放遊戲材料。提高教師遊戲活動的指導能力。
4、通過開展豐富多采的各種教育活動，把素質教育推向深入。利用“婦女節”、“勞動節”、“植樹節”“六一”等節日開展活動，培養幼兒豐富的情感。
(五)做好保健工作 確保幼兒的安全快樂健康成長
1、加強安全工作，落實安全工作制度，專人定期檢查園內各類設施，安全工作責任到人，杜絕一切不安全因素;加強對幼兒、教師的自我保護教育、安全教育，每週一節安全教育課，時刻做好防範工作，確保幼兒、教師、園財產的安全。
2、合理安排幼兒一日活動，做到動靜結合，培養幼兒的飲食、睡眠、盥洗等良好衞生習慣，培養幼兒生活自理能力。切實做好離園前的準備工作(包括整理衣服、頭髮等，並且要組織幼兒遊戲或學習活動)。
3、加強户外活動管理，調整幼兒户外活動方案並認真實施，保證幼兒户外活動時間、運動量達標。
4、加強晨檢力度，認真做好幼兒衞生保健工作、體檢工作，並及時將幼兒情況向家長反饋;切實做好預防和控制傳染病工作。
5、培養幼兒良好學習習慣，如坐姿、書寫姿勢等;定期調換幼兒座位，保護幼兒視力;教育幼兒保護牙齒。並利用家長園地向家長宣傳，達成家園共育。
6、加強幼兒飲食衞生安全管理，進一步完善食堂、炊具、幼兒餐具的清洗、消毒等衞生工作制度，加強幼兒食品採購、進出倉、驗收的管理，實行食品24小時留樣制度，杜絕食物中毒事故發生。
7、加強幼兒午睡管理，值班人員時刻注意幼兒午睡動態，同時做好幼兒被褥的清洗、紫外線消毒、曝曬工作，提高幼兒的午睡質量。
8、加強幼兒良好行為習慣的培養，特別加強幼兒“文明禮貌”教育、衞生習慣教育。
9、重視提高保健人員的理論水平並能結合本園實際情況制定保健計劃，並做好幼兒保健工作的宣傳。
10、加強春季幼兒傳染病的預防工作，把幼兒傳染病發病率控制在最低限度。
(六)架起家園聯繫的橋樑促進幼兒協調發展
1、鞏固我園為做好家長服務工作所制定的若干項措施。根據家長的意見,結合園內條件，隨時增加必要的服務項目。
2、定期向家長開放半日活動，請家長參加我園重大活動，徵求家長對我園教育教學工作的意見。
3、根據季節和節假日情況，做好向家長做好宣傳欄工作宣傳預防疾病及安全問題的教育。
4、教師及時與家長溝通孩子的發展情況，以便爭取家長的支持和幫助。充分利用班級家長宣傳欄向家長宣傳科研任務的意義和班級的具體事項與工作。
(七)抓好幼小銜接工作為進一步的學習打好基礎
1、平時運用故事、主題活動、遊戲等多種形式來加強幼兒的思想教育，從中激發幼兒熱愛集體、關心集體、為同伴服務的好思想。
2、注意培養幼兒的`良好行為習慣，教育幼兒按時到園，不遲到、不早退、不曠課。排隊做到靜、齊、快。做好值日生工作。誠實、不説謊話。同伴之間團結友愛。集體活動遵守秩序，不吵鬧，認真參加活動。
3、培養幼兒良好的坐、寫、讀姿勢。上課時做到注意力集中，認真傾聽老師及其他小朋友的講述，養成要説話先舉手的好習慣。要求幼兒發言時要講完整話、普通話、響亮話。按時完成老師課堂上佈置的作業。(如繪畫、摺紙、手工小製作等)愛護書本、學習用品等。
(八)充分發揮後勤作用，切實做好保教結合
1、在保教結合的原則基礎上，強化教養員的保育意識。
2、保證園內環境清潔美觀,隨時清理垃圾堆物。
3、加強安全管理，完善防範措施。本着為幼兒的安全和身心發展負責的態度，加強安全防範措施，從園舍設備的使用與維修角度出發消除不安全隱患，完善安全制度。重點是全園衞生安全要求和食堂管理，其次，各班教師把安全工作納入日事議程，利用有利時機加強幼兒自我保護能力的培養。
(九)繼續做好檔案整理及網站建設工作
四、各月工作安排：
二月份
1、進行招生報名編班工作;幼兒入園前的各項準備工作，如：環境衞生、環境佈置等;
2、參加工作會議及計劃(制定班培養目標、月計劃、周計劃、日計劃)的制定;
3、各項規章制度、崗位責任制的學習;
4、安定幼兒情緒，加強班級常規教育，培養幼兒良好的生活習慣;
5、組織新教師見面課、教師聽課活動。
6、特長的組織及藝術節的排練工作。
7、充分利用白板教室做好每週教研工作，,組織科任教師進行省優質課競賽課例聽課與課例研討評價;
8、加強各項消毒工作，預防春季常見病，切實做好各項衞生消毒工作;
三月份
1、根據天氣情況給幼兒增減衣物，做好各項保育工作，加強良好習慣和飲食衞生教育;
2、各班級安全工作排查;常規工作檢查與評比活動;
3、開展主題教研活動：開展“我的好媽媽”的主題活動;
4、利用白板室通過課例或其它方式增強幼兒自我保護意識;
5、各班軟木主題牆的設計活動
四月份
1、藝術節節目驗收工作。
2、全園親子動手“蛋糕diy “活動
3、教師的教學比武活動及家長開放日活動。
五月份
1、做好“五一”的幼兒安全教育工作，通過課例或其它方式增強幼兒自我保護意識;
2、籌備“六一”的各項工作。
3、開展“歡慶六一” 家園同樂親子活動。
六月份
1、根據天氣情況給幼兒增減衣物，繼續做好各項保育工作，加強良好習慣和飲食衞生教育;
2、銜接班“走進國小” 社會實踐活動。
3、加強班級常規教育，培養幼兒良好的生活習慣;
4、銜接班畢業典禮。
七月份
1、教學質量測評及教職工各項考核工作;
2、各班做好期末工作小結，整理相關資料;
3、清點財產、資產、資料歸檔;
4、做好下學期招生工作準備以及暑假工作安排。
新學年工作計劃 篇8
銀裝素裹的大地漸漸地融化，我們有又迎來了新的一年。除舊迎新，迎接系年的同時我們迎來了新的學期。新年新氣象，相信我們文祕班在新的一年在指導員、班主任老師及各科科任老師的帶領下，將迎來一個新的樂章。
在新的學期中，我們將重整班風、穩紮穩打，在樹立班級形象的同時，加強同學的團結合作精神，培養同學的敢想敢問品格，努力提高同學們的各項能力，班委成員在總結上學期學習工作經驗的同時查缺補漏，努力做好這一學期的工作。
1、定期召開班委會議，認真聽取同學意見，集思廣益並向同學彙報近期工作。加強班委與同學間的交流，及時向同學彙報班費的使用情況，做到工作透明。
2、定期召開班委會，認真討論總結，改正不足與失誤，提出合理化建議，總結前期工作，計劃後期目標，努力提高同學辦事能力。
3、同學的成績方面，結成互幫互助對子，努力提高同學們的學習成績，組織同學開展學習心得交流會，交流各種學習方法。
4、提高同學們的身體素質，積極組織同學進行體育鍛煉，堅持“陽光一小時”健身活動，提高同學思想覺悟，組織同學參觀“918"紀念館等，堅持中國共產黨領導。
5、班委同學積極配合各老師教學工作，為各老師分擔教學任務，讓各科老師喜歡我們同學喜歡在我們文祕班上課。
6、加強班級同學的`衞生管理，對寢室每週進行檢查（週三），保護寢室衞生，創造良好的生活環境。
對於以上6條計劃我們定會堅持落實，努力讓文祕班更加優秀，讓同學更加團結，同學之間更加友愛，師生之間更加和諧。
7、最後在學習上，這也是最重要的一方面，這學期我們計劃嚴格上好早晚自習，保證出勤率，保證學習效率，上學期有同學逃課現象，那麼這學期我們就要嚴格禁止學生逃課現象的發生，保證每天上課的出勤率，本學期有幾名同學不甚掛科，但這並不影響我們班級的整體成績，我們班級的整體成績還是不錯的，有許多同學都取得了90分以上的優秀成績，那這學期我們將繼續保持這種良好的學習狀態，在創新優。
新學年工作計劃 篇9
幼兒教育是一個人終生教育的開始，是基礎教育的基礎，隨着新世紀的到來，伴隨着教育改革的日趨深入，我們對幼兒教育的重要性有了全新的認識。
一、指導思想
繼續貫徹《幼教方針》，遵循保育與教育相結合的原則，提高保教質量，實施素質教育不斷提高幼兒教師的水平，堅持從實際出發，立足高起點，堅持高標準，緊緊圍繞素質教育這個主旋律，加大幼兒教師培訓工作力度，狠抓教師隊伍綜合素質的提高，加強園所管理體制，開展“優質服務”活動，把競爭機制引入幼兒園，為全鎮幼教工作帶好頭，努力使我鎮幼教事業提高新台階。
二、奮鬥目標
1、中心幼兒園保證3——5週歲幼兒入園率達到95%以上，4——5週歲幼兒達到100%入園。
2、在全鎮舉行的各種活動中成績一定名列前茅，並努力爭取在市舉行的活動力爭好的成績。
3、中心幼兒園在搞好一日活動的同時，要求班班有適合幼兒特點的區角活動，特色活動，要明確主題，以體現幼兒的生動性、發展性，充分調動起每一位幼兒的興趣及參與性，班班有特色。
4、大力宣傳、社區教育活動，定期開展散居活動，併力爭在市的評比中爭取好的成績。
5、力爭驗收濰坊市幼兒園語言文字工作合格園所。
三、工作措施
1、優化管理體制，為教師提供創造教育的空間，幼兒園教育的最終目標是促進幼兒的發展，能否有效的實現這一目標取決於幼兒園管理工作的質量與水平。工作中我們發現，一些新的教育觀念之所以在現實的'教育教學中未能達得到很好的實現，一個重要的原因使幼兒園的某些管理制度束縛了教師新的教育觀念在教育工作中的落實，而課程改革的成效在很大程度上取決於教師在教育實施各環節上的自由度，取決於教師主動性和創造性的發揮，基於次，我們幼兒園注重改變過去的管理模式，努力為教師提供創造好的空間，
（1）減少管理者對班級環境的控制，給予教師佈置環境的自由度。
（2）各班教師根據大、中、小班的年齡特點制定符合幼兒年齡特點的一日活動安排，使其能自由發揮
（3）理解老師、寬容老師，讚美老師、從多層次多角度來評價教師，逐步形成一個奮發向上、凝聚力強的教師羣體，充分調動教師的工作積極性。
2、對幼兒進行良好習慣的培養
每天利用晨午檢嚴格檢查幼兒是否有不安全的物品，是否衣物整潔、乾淨，室內要保持清潔、空氣要暢通、玩具要做到定期消毒，並對幼兒進行衞生教育，讓幼兒從小就養成良好的行為習慣。
3、對幼兒進行安全意識教育
教師充分利用每週一下午時間，通過觀看錄象、圖片、談話等形式，並結合《安全教育》一書向幼兒講一些因缺乏安全意識釀成災禍的事，各班結合實際開展“自我保護”教育活動等形式來加強幼兒的安全意識。
4、加強教師自身業務素質，提高教學質量
提高思想認識，轉變教育觀念，認真學習、利用各種渠道努力學習專業知識和技能、認真設計每一節課，讓幼兒在玩中靈活學習掌握知識。
5、搞好社區學前教育托幼一體化活動，充分發揮學前教育機構的社區職能。
定期開展社區教育活動，以中心站為主，定於每週三對各活動站教師進行培訓，每隔一週各活動站進行活動，活動過程進行錄像，各活動站並積極徵求家長的意見，針對問題制定措施，並存入檔案。
6、根據本園的實際情況制定相適應的教師獎懲辦法，定期進行檢查和打分，成績直接與工資掛鈎，一月一評比。
總之，新學年，我們將以創新發展為目標，並通過豐富多彩的日常活動和嚴密認真的管理，使幼兒園的工作再上一個新台階。
新學年工作計劃 篇10
為了使本學期的教學工作呈現出規範化、特色化、現代化的良好局面，進一步提高教學質量。面對新教材，將鑽好教材，研好教材、教法，適應教材、學生，不斷改變教學策略，使教學質量穩中有進，特計劃如下：
一、理論學習：抓好教育理論特別是最新的教育理論的學習，及時瞭解課改信息和課改動向，轉變教學觀念，形成新課教學思想，樹立現代化、科學化的教育思想。
二、做好各時期的計劃：為了搞好教學工作，以課程改革的思想為指導，根據學校的工作安排以及數學教學任務和內容，做好學期教學工作的總體計劃和安排，並且對各單元、各課題的進度情況進行詳細計劃。
三、備課：備課時一定要做到”教材在我心中“”學生在我心中“”教學目標和思路在我心中“”教學方法在我心中“，既要遵循規律，又要張揚個性；既要堅持唯物論，又要不忘辨證法；既要全面考慮，又要突出重點；既要依託教材，又要突破教材，深挖教學資源；既要充分考慮教學中會出現的各種情況，會遇到的各種困難，又要大膽嘗試，勇於創新。並且，要勤於走出書齋，走到學生中去，瞭解情況，溝通思想，一起協商備課。
四、課堂教學：在教學中要充分運用課改理念來指導我們的教學，要真正成為學生學習的參與者、指導者與組織者，為學生提供更多的自主、實踐的時間和空間。要注重教學的層次性，在課堂上不能只為了中下生而反覆做一些簡單的基本題目，要注意為好學生提供有一定思維含量的題目，要注意讓不同層次的學生都能得到發展。要充分利用周圍的教學資源，特別是我校的多媒體教學資源，多蒐集製作課件，多使用課件，真正讓數學生活化、趣味化。要做好課堂的組織教學，培養學生良好的學習習慣。為了能保證課堂教學的質量，在課前多思考：考慮自己的教學設計，考慮學生的實際情況。對於難度較大的知識，要提前熟悉相關的知識，分散難點；對於差生，可提前輔導，以減少由於課堂上聽不懂而產生的厭學情緒。繼續提倡課堂上的四性，即：愉悦性、紮實性、全員性、主動性。
五、輔導和作業批改
要時刻關注學生的表現和學習情況，對於不同層次的學生要採取不同的輔導手段，如對於中等的學生，要隨時抓住他學習中出現的問題及時輔導；對於差生要注重他們最基礎知識的理解與掌握，不急噪，不拿和別的學生一樣的標準來衡量，對他們課堂上要時刻關注，課後輔導要及時，要面對面進行輔導，儘量不要造成知識的積壓。建立錯題集，將平時重點的經常出現錯誤的題整理在上面，可作為我們練習和複習的依據。
作業的內容應是當天教學內容，作業的佈置要有針對性，要精選題目，要能從中發現學生對知識的掌握情況，不機械重複。批改要認真及時，要從作業中及時發現學生在知識上存在的問題並及時反饋給學生。書寫的質量教師要嚴格要求，要從最基本的數字書寫抓起，書寫不認真的`要堅決讓他重寫，決不姑息，要讓他們覺得只要動筆就要認真，長此以往，堅持不懈，幫助學生養成良好的書寫習慣。
六、教學策略
1、積極倡導自主合作，探究的學習方式。
2、努力建設開放而有活力的數學課堂。
3、多開展操作實踐活動，如作圖，製表等。
4、提供練習的機會及其展示的平台。
七、注重師生關係的培養和發展
師生關係是一堂課成功的前提和保證，它決定了課堂的氛圍與效果，是課堂教學的重要組成部分，是影響課堂的重要情感因素。本期我將努力於不斷改進師生關係，使之逐步趨於和諧，使之為課堂教學服務，為學校的教學質量的提高服務。
總之，做好教學工作的每一環節，盡最大的努力，想出各種有效的辦法，以提高教學質量。
新學年工作計劃 篇11
本學期，我園後勤各崗位圍繞幼兒園的工作目標，團結一致，為幼兒、家長提供優質的服務。通過總結與反思，我園後勤組制定新學期工作目標。力求新學期有新的改變，更大地提高，為幼兒、家長、教職工提供一流服務。
一、積極探索，與時俱進
1、加強學習，提高素質，增強自信。
2、促進學習交流、互動，樹立求知意識，善於學習、勇於創新。
3、團隊合作，主動參與優質服務的行列，用心去做，用心體會。
4、向書本學習，向同事學習，向自己學習，在學習中積極探索。
5、促進“四個學會”，即學會學習，學會做事，學會合作，學會生存。
6、有計劃、有目標，主動地工作，克服消極心態，樹立積極態度，與全園的工作保持一致。
7、做好讀書筆記。
二、重視安全、保衞工作
1、繼續做好檢查全園安全工作。
2、食堂每天做好餐用具的消毒，食物的驗收，幼兒的用餐留樣，並做好登記。
3、食堂繼續做好下班前的各種檢查，人離門鎖，防止外人進入。
4、食堂做好各種機器的安全操作。
5、門衞儘快熟悉新生與家長，堅守崗位，按時關鎖大門，繼續做好來訪者的登記與詢問。
6、門衞每天做好下班前的電器、電源、門窗的常規檢查。
三、各部門日常工作要點
1、庫房管理與採購
1）購置和發放新生牀上用品等。
2）做好開學前，班級衞生用品、辦公室用品的購進與發放。
3）每月做好固定資產的對帳和盤存工作。
4）維修各班級的壞牀、壞椅等工作。
5）投放沙池玩具、體育器材。
2、維修工作
1）開學前擺放好幼兒活動場所各種體育器材，整理好體育用品房器材。
2）每週一認真做好活動場所大型玩具、體育器材的檢查維修工作。每天整理和檢修體育用品房器材，保證體育器械的安全性。
3）每月初對班級與辦公場所的'電扇進行一次全面的檢查與維護。
4）每週對食堂煤氣用具、煤氣管、電器設備、門窗，進行一次全面的檢查修理。
5）每月檢查一次門窗，發現問題及時處理。
6）每週檢查各班級和走廊、大廳及辦公場所的照明設施，發現問題立即維修。
7）進入夏季前清洗空調，放好各處遙控器，學期結束負責收撿公用遙控器。
8）定期給所有電腦升級殺毒。放假前檢查教師辦公電腦及電源的關閉。
3、財務工作
1）做好新生的各種收費及班級的雜費收繳。
2）每月按時公佈伙食盈虧帳。
3）按時發放各種工資、獎金、津貼。
4）做好各班幼兒的請假登記及伙食費退費工作。
5）做好每月的財務報表上報工作。
4、食堂工作
1）每天做好室內外、餐廳的整潔。
2）根據幼兒飯量的大小、分餐與開餐的先後，安排分餐；注意飯菜的保温。
3）學期結束前清點餐用具。
4）食堂重地嚴格禁止非工作人員入內。
5、門衞工作
1）種好種植園地和綠化植物，定期施肥剪枝。
2）做好體育角的管理工作。
3）每天做好責任區的衞生工作。
4）每天放學後整理操場，大廳的玩具、物品。
5）做好衞生打掃工作。
二、月份工作安排
八月份：
⒈擬定辦公、教學用品、藥品等採購計劃。
⒉招聘保育員。
⒊全園衞生大掃除。
⒋檢修全園水電設施和門窗桌椅。
5.與縣婦幼保健站聯繫，組織幼兒參加體檢。
6.與供貨商店簽訂合同，並更新相關證件。
7.清點班級以及其它園內財產，
8.補充保健室藥品。
9.做好出借書籍登記。
10.安排幼兒晨間活動計劃表。
11.購買班級、幼兒園的教玩具，並做好登記。
九月份：
⒈根據編班情況調整班級桌椅。
⒉重新安排保育員工作。
3.檢查巾杯消毒情況。
4.抽查食品取樣工作和倉管記錄。
5.舉行“慶中秋、迎國慶”座談會。
6. 檢查食堂幫廚情況
⒎做好“國慶節”值班人員安排。
8.組織責任人和管理人的消防培訓。
9組織特種設備管理人員培訓。
10.後勤教研組學習：
主講：陳安平討論並通過《20--年下半年後勤工作計劃》
十月：
1.行政抽查食品的質量與價格。
2.檢查保育員一日工作情況。
3.抽查食堂工作：廚房生熟分開、登記、衞生等情況。
⒋抽查前後勤教師辦公室衞生和班級衞生。
⒌舉行衞生講座。
6.組織全體教師到縣人民醫院參加體檢。
7.更新衞生宣傳欄的內容。
8.後勤教研組學習：
主講：潘笑若老師 《關於衞生保健的學習》
十一月：
1. 食堂衞生、班級衞生檢查。
⒉各班級教玩具自檢，户外中大型玩具檢修。
⒊檢查廚房工作人員執行職責的情況。
⒋更新衞生宣傳欄內容。
⒌抽查公共衞生情況。
6.檢查玩具清洗消毒情況。
7.抽查倉管和取樣工作。
8.檢查班級衞生登記。
9．做好後勤教研組學習。
主講：陳婭老師《關於食堂衞生的學習》
十二月：
⒈抽查幼兒儀表衞生。
⒉檢查點心提供、分發情況，及各班點心椹剩餘情況。[[
3.檢修水電和消防設備。
4.購買學期結束幼兒獎品。
5.分發幼兒評價表、獎品。
6.清點班級以及其它園內財產。
7.做好財務稽核工作。
8.歸還出借物品。
9.安排暑假值班表。
10．後勤教研組學習。
主講：陳碎雲《幼兒園消防安全知識》
新學年工作計劃 篇12
一、情況分析
本班現有學生45人，個別學生平時較為散漫，課上都有無組織、無紀律的現象，沒有良好的學習風氣，學習習慣較差，有時甚至出現亂課現象。在新學年中要不斷努力，爭取不斷前進，樹立良好的班風。
二、指導思想
依據學校德育實施計劃，堅持以“自主與責任”為主題，加強行為規範教育，深化愛國主義教育。以班集體為載體，做好德育工作的滲透和遷移，學習型家庭的研討。
為了能把本班建成具有“團結、活潑、嚴謹、求學”的班風，把學生培養成有理想、有道德、有文化、有紀律的一代新人，做一位合格的社會主義建設者和接班人。
三、本學期班級工作計劃：
1、班級管理中充分發揮學生的主體作用。班級管理中，班主任要管的事情很多，從學生的坐立行走，舉止言談，穿衣打份；大到學生的思想動態，前途命運以及班級的發展，若班主任處處事必躬親，無所不管，甚至充當警察、保姆的角色，久而久之，學生的依賴心理嚴重，造成學生的奴性，捆綁了學生的手腳使學生缺乏個人見解和創造力，也使班主任陷於雜務，疲備不堪，不利於班級的發展與完善。陶行知説：“教是為了不教”。魏書生説：“管是為了不管。”因此，我在本學期決定在班級管理中注重充分發揮學生的主體作用，講究民主，把握班級的長遠目標：培養強有力的幹部隊伍，並加以監管；為學生指明人生目標，做好個別學生的思想工作；協調整體的向心力。把具體事務派下去，放手讓學生主持工作，鼓勵學生表達自己的想法和願望。建立層次分明的主體管理體系，如衞生檢查、兩操、午睡，組織活動，班級規章制度的制定等等，充分調動學生的積極性；發揮民主的才智。
2、在學生中培養競爭意識，有“你追我趕”的比學風格。一個班級的學風如何是至關重要的，尤其本學期已進入二年級的最後一期，學習任務比較緊，若是在這個關鍵時期不能在班級形成一個良好的學習氛圍是很不利的。所以我決定面對全體學生，要顧全大局，做到抓兩頭促中間；對於成績好的學生給予更高的要求，對於中間得到學生讓他們努力向上爭取作最好的，而對於成績較差的學生，先從培養學生的學習興趣開始讓他們熱愛學習。這樣對於不同程度的學生都會有一定的促進，並在班級形成學習的熱潮。
3、關鍵要抓好班級的紀律，因為紀律是成績的保證。要抓好紀律關鍵在教育好後進生。所以，轉化後進生特別是雙差生工作顯得異常重要；針對這些孩子，我主要是採取與他們交朋友，關心他們為主，二是因為後進生往往與班主任有較強的`逆反心理，認為老師不理解他們，不尊重他們，不信任他們，只有消除了他們對老師的“偏見”，才能讓他們接受我們的教育。其次是齊抓共管，以優帶後，後進生的轉化光靠班主任一個人是不行的，所以我儘量做到與家長、全班同學、各科老師通力合作，調動一切積極因素，給後進生創造一個良好的環境，使他們儘快趕上大家。
4、力爭做好每位學生的思想工作，使他們提高認識，不斷上進。學生的思想意識決定他們的一切，尤其這個時期的孩子思想很不穩定。所以我本學期的工作重點也是做好每位學生的思想工作。現在的學生受到各方面的影響，使他們過早的成熟，如果不給予正確的引導就會走下坡路，所以一定要通過各種手段引導他們。
新學年工作計劃 篇13
一、主要工作計劃
（一）、加強與主席團和學生會各部門的溝通，加強部門間的工作指導和交流，認真聽取批評建議，加強學生會辦公室的職能建設和內部成員隊伍建設，充分調動每位成員的熱情和積極性，發揮個人潛能。與此同時我認為還應該加強部門內部的自我反省和自我批評，這樣更有助於部長和幹事的成長和交流。
（二）、嚴格加強學生會的管理，做好本學期活動和會議的簽到工作。在新學期的各項會議、活動中嚴格抓考勤，做好每一次考勤記錄，統一表格簽到。加強紀律的管理。
（三）、做好會議記錄。辦公室在學生會內部及相關的各項會議工作上，要嚴格組織、秩序安排，使其順利有序進行，並做好每次會議記錄。每兩週定好一個例會，通過會議更好地運作整個工作程序和交流。
（四）、完成文件的整理和歸檔工作。為了使上級佈置的任務落實到工作實際當中，文件是不可缺少的幫手，因此辦公室的文件起草以及整理歸檔工作就顯得尤為重要了。在本學期的工作中我會配合上級完成對於重要文件的起草，也會與本部的成員們一起努力做好整個團總支所有文件資料的整理，歸類收檔各種文件資料、規章制度，使各種信息及時傳達、發佈。這項工作是異常重要的，這是確保整個團總支學生會工作有據可依、有案可查的根本措施。
（五）、配合書記、副書記做好各項工作。在做好我們辦公室本職工作的同時，我也會積極配合上級領導開展團總支的整體工作，儘自己的力所能及，協助書記、副書記等上級做好各項工作的部署、規劃和實施。配合上級傳達校部、系部的各種文件精神，落實到各個團支部。
（六）、協調其他部門進行工作。與此同時，也要與團總支的其他兄弟姐妹一起，相互協調開展各種活動。協調組織團總支各部門策劃、調派、統一開展各式活動，確保各項活動順利開展、完成，從而使整體工作達到最優化。
二、個人素質培養計劃
（一）、首先熟悉學生會的環境，包括人文環境、地理環境、關係環境等，尤其是人文環境，包括各部成員之間委員與部長，以及各部門的設置和功能，學生會的功能等，這是開展工作的前提：注重時間觀念是辦公室對成員提出的第一個具體要求；激發成員的榮譽感，珍惜機會，珍惜榮譽，是我們所提供並貫徹的。
（二）、善於發現問題，學會自主解決問題身為一名幹事，任務就是做好部長分配下來的.事務，但並不是讓你幹什麼你就幹什麼般機械地做事。應該以主人翁的身份，自己能解決的問題就要自主地去解決，不要總請示上級，這樣能避免不少麻煩，也是自我能力的一種提高。
三、學習管理理念
（一）、學校管理工作像企業管理一樣，需要簡潔明瞭的通知和指示來上通下達，以確保內、外工作的高效完成。
（二）、社會高速進步，學校管理快速發展，所以作為學生會咽喉部門的辦公室會本着一切服務學生的宗旨，作到快速的服務，確保學生工作的順利進行。
（三）、有了簡潔的號令和快速的傳達作保證，就可達到辦公室追求的工作目標高效。
（四）、友情是一筆寶貴的財富，它將使我們的工作進一步昇華，更加趨於團結與統一。
新學年工作計劃 篇14
一、工作重點及指導思想
1、以養成學生良好行為習慣為重點，從小事做起，從自身做起，全面提高學生良好行為習慣。
2、對同學禮儀、兩操的進一步提高。
3、根據《中學生行為規範》對學生日常行為進行監督。
4、校園周邊環境的整治。
二、工作步驟及方法：
1、由團委籌劃，收集整理各次活動的材料，首先發放學生會各幹部，瞭解指導思想。
2、召開各班班長會議，和學生會攜手，將活動的具體內容精神傳達到各班。
3、張貼海報，創制宣傳欄，宣傳活動，使其在同學當中有較深印象，加強大家參加活動的積極性。
4、組織各班開展報名工作。活動之後後將活動記載本收集、整理，以看實效和新觀點。
三、禮儀、兩操、周邊環境
1、加強兩操時的檢查工作。每天選派一個清點人數的負責人，實行各班交換檢查。與此同時，宣傳兩操之重要性，使同學們明白檢查只是手段，而非目的，從而自覺進行。學生會，尤其是文明監督崗，應當發揮最主要的作用。
2、衞生檢查加派人手，加強對衞生情況的檢查督促，並及時將情況上報學校。以改善周邊環境。
四、文明監督崗行之有效
充分利用文明監督崗的作用，完善他的職能，本學期我們將加強他的隊伍建設，每個班都安排一個監督崗成員，定期開例會，相互探討學生之間近期存在的.問題，遏止各種苗頭性事件的發生，每一位成員都配備了文明監督卡，情況登記表，除了按時記錄之外，還要求他們及時向有關負責人彙報情況。
五、總結工作
1、定期召開例會。安排為：每兩週主要負責人到會，將兩週的問題及新意見、建議提出。例會從第三週開始，每週五中午12：10分（特殊情況另行更改）。各部也要經常召開碰頭會，以促進工作順利進行。
2、校際學生會交流
在學校安排下，與學區學生會進行工作經驗交流，並尋找更有實效的方法進行工作。
六、本屆學生會須改進的工作：
1、在學生中以宣傳教育為主，檢查督促為輔，使同學們明白這樣做的目的。結合新課程，全面提高學生素質。
2、提高工作的積極性，培養責任感，全心全意為學校和同學們服務。
3、提高例會效率，在儘量短的時間內解決問題，講求實效。
4、加強學生會內部建設，調整結構，是信息迅速傳達。
5、樹立學生幹部在同學之間的威信，加大宣傳，使同學們信賴學生會，再有問題時才能及時反映，並得到解決，真正發揮學生會的作用。
新學年工作計劃 篇15
新的學期面臨新的形勢，新的挑戰，我們要以更加飽滿的熱情投身到教育改革中，努力創新。緊緊圍繞全面深化教育教學改革，全面實施“語文定向教學系統”和“理科實效教學流程”，提高學校教育教學質量，為使我校的教育教學工作取得更大成績，為使我校教導處工作順利開展，特制定如下工作計劃：
一、指導思想
立足我校教育發展的實際，以全面提高素質教育為出發點，以實施課程改革，進一步貫徹全縣教學改革工作精神，全面實施“理科實效教學流程”和“語文定向系統”，以提高教育教學質量為重點，以課堂教學為抓手，以語文教學改革為突破口，結合我校實際，大膽探索，勇於實踐，加強教學常規管理，不斷深化改革，全面提高教師和學生的素質，打造一支高素質的教師和學生隊伍。
二、工作重點
通過深入實踐 “理科實效教學流程”和“語文定向系統”，結合我校教改工作的實際，在教學中不斷地探索實踐，創造性地實施、總結“理科實效教學流程” 和“語文定向系統”實施經驗，不斷推動我校教學工作向縱深發展。
三、工作任務
（一）加強教師培訓力度，全面提高教師素質
本學期繼續營造良好的學習氛圍，努力使學校成為學習型組織，把培訓放在有效教學的研究上，努力打造一支“修養高、理念新、底藴厚、發展快”的教師隊伍，着重從以下三方面做好培訓工作。
1.加強學習，更新觀念
本學期加大對教師的培訓力度，把校本培訓作為促進教師成長的主要渠道，注意形式的多樣化，並把校本培訓與學科培訓結合起來，把校本培訓與教學結合起來，加大教師的培訓力度，構建學習型教師隊伍，不斷提高教師整體素質。
每月初，召集語文數學老師開展“課改論壇”交流活動，按月確定不同的主題，分別由各組教師作為主要發言人，把在教學改革過程中積累的經驗和存在的問題、疑惑，以及一些好的意見和建議大家交流。真正把“理科實效教學流程”和“語文定向系統”更好地實施於教育教學中，增強研究、實踐的積極性、主動性和創造性。並對每組主持的情況進行評價、彙總，把結果計入學期考核成績。
結合我校實際情況，堅持集中培訓和個人學習有機結合，採取自主學習，網上自學，交流心得，研究討論，真正落實。按照原來的要求，每位教師至少讀一本教育專著，每學期寫一萬字的學習筆記。
根據我校部分教師不會打字，不會用電腦辦公的實際情況，每月至少一次由微機教師對全體教師進行簡單的電腦編輯文件、課件製作培訓。擬定在五月份進行一次全員參與的比賽，也是對培訓的結果進行一次驗收。並對驗收結果計入學期考核成績。
四月份舉行全體教師的朗讀比賽，擬定採取抽籤比賽的形式，語文老師為一組，數學和科任教師為一組進行評比，選出優秀的進行獎勵。
為了練就紮實的基本功，要求每位教師一個月寫兩張鋼筆字，統一下發紙張，必須由本人書寫，每月的15日、30日由級部主任統一上交。另外每天早課教師寫一板粉筆字，由代班領導負責每天檢查記錄。擬定在六月下旬對兩筆字的練習情況進行驗收，並把結果計入學期考核成績。
為了加強教師的命題水平，擬定六月下旬進行教師測評卷設計評比，選出優秀試卷進行獎勵並作為期末模擬試卷給學生印刷下去。
2.以課代訓，採取走出去、請進來等形式。倡導教師自主學習、自我提高、自我反思。組織全體教師上網學習、交流、研討，進一步領會“理科實效教學流程”和“語文定向系統”的思想，學習兄弟學校的先進做法，學習後借鑑好的經驗和做法，根據我校的具體情況研究實施、落實，並結合工作實踐發表自己的見解和感受。本學期加大對上網發帖數量的要求，
3.建立“校本教研日”制度
仍然堅持每週二早上第一、二節為數學和科任教師的校本教研時間，每週三早上第一、二節為語文校本教研時間，每週五的下午兩節課後定為全校教師的校本教研時間，集中開展校本教研活動，開展教師培訓活動和課改論壇交流活動，解決老師所記錄的問題，總結、交流、反思教學情況，通過教學觀摩、説課、評課、案例分析、問題會診等形式，在交流與探索中實現信息交換、經驗分享和專題研討。
（二）加強教學常規管理，規範教師教學行為
教學常規工作是教學質量的根本保障，為此，認真細緻地做好教學常規工
作的管理，是我們工作的首要任務。
1.進一步完善、實施各項教學管理制度
開學初，我們將針對“理科實效教學流程” 和“語文定向系統”實施方案對學校《教學常規管理細則》、《教科研管理規章制度》、《教學工作考核細則》、業務學習、備課、上課、作業批改、輔導等制度，進行修訂和完善，語文數學教研組教師要不少於所教學科參考書要求的課時數進行備課，科任教師跨年組教學，一共備25節課，按照所教年組平均分配。語文使用共案教學，數學三至五年使用打印的學案教學，三年級一週一次，四五年級一週兩次。科任學科中，思品、科學要有課堂筆記，美術和英語要有學生作業。相信通過對教學要求的進一步細化，使教學工作更有章可循，有法可依，有序運行。
2.繼續抓好日常教學的科學管理
本學期要突出教學管理中的三個重點工作。
（一）集體備課備課。
學期初整體集體備課
開學初組織各學科組教師學研課標，明確學段目標各本學期教學目標；統
觀教材，確定教學重難點；基於以上兩點制定適合的'教學計劃以及集體備課計劃，確定出集體備課的時間、內容主備人。通過學期初集體備課，使全體教師吃透學段目標，找準和教材結合的點，讓教學目標真正落實。並把備課內容及時發到教育論壇上，以便於大家交流。
學期中常態集體備課
本學期加大和靠山前進國小的聯誼活動力度，由於前進國小隻有二年、四年和五年級學生，所以我們相對應年組的教研組長在論壇中建立一個聯誼備課專貼，充分發揮網絡的作用，使兩個學校的教學資源達到共享。由主備人先備學案，其他人備預案，集體研討形成共案，再根據實際形成個案。每位教師都要在集體備課的基礎上，進行個性化備課。根據自己班級的情況，對集體備課的學案做深入的推敲、斟酌，設計出適合自己班學情，體現自己教學風格的個性學案。另外，同組教師可以互相聽課、評課，重點進行教後的反思。要求每月進行兩次教師事例反思，並及時上傳論壇專貼中，從而進一步初充和完善導學案，突出集體備課的實效性
備課形式為組內集體備課。定時間：每週一下午為數學和科任學科集體做準備
新學年工作計劃 篇16
新學期開始了，我承擔二年級一班的語文教學工作，面對新的組合，新的班級，新的學生，對我而言，一切都新的。但這一切對我來説，我會盡快適應，認識並熟識每個孩子。
新，不僅僅是以上所指。當然更重要的還要包括對新理念的理解，新的教材的使用，新課型的設計，新內容的把握等，我自然也成為了新教師，從面對新教材的把握和使用方面來講，我的教育教學也便是零起點。我會一邊學習，一邊探索，在專家引領下，在與同伴的的切磋交流中，在自己的努力下，儘早步入教學正軌，還要根據班級學生的實際情況和個人的教學風格，摸索出一條自己的教學路子，課堂教學模式。
為此我在本學期要求自己做好如下幾方面工作：
個人方面：
1、思想觀念轉變及道德修養提升。
2、依據課標認真備課，利用好教師用書。
3、讀教育理論專業書籍，尤其是有關部編教材的相關理論知識。
4、關注學生，注重對學生學習習慣的培養。
5、與同班，同辦，同科，同事們團結合作，平等交流，共同進步。
學生方面：
1、複習鞏固拼音。做好一二年級教學環節知識鏈的銜接。
2、夯實識字寫字教學。多讀少寫，細講精練。把握年段教學重點。
3、堅持每天聽故事，講故事活動。激發孩子學習語文的興趣。培養學生傾聽和語言表達能力。
4、熟讀並背誦課外古詩文一天一篇或一首。積累經典，傳承優秀，由量到質，初步培養學生善於積累，感受美文，簡單賞析的能力。
5、利用大星期堅持親子共讀閲讀活動，本學期力爭完成親子閲讀數目8本。營造家庭讀書氛圍，在培養孩子閲讀興趣同時，讓孩子感受温暖的親情與愛。
6、看圖説話，寫話是另一教學重點。讓學生按着一定順序來説完整的'話，想象合理，編寫有趣，引導孩子由敢説，會説，到樂説。培養學生觀察能力及語言表達能力。
7、根據教育教學的新情況，突發的新想法，個別目標任務有所調整或添加。
走近學生，親近學生，在和諧平等的師生關係中，讓學生感受到學習的快樂，體驗到生活的美好。在師生的共同努力下，盡努力，紮實有效的完成本學期的教育教學任務。
新學年工作計劃 篇17
新的學年，我們將以更加飽滿的熱情面對今後的挑戰，我們有信心戰勝各種困難，精心打造學院的品牌活動，營造更加和諧的學生文化氛圍。具體的工作安排如下：
一、加強學生會的自身建設，樹立優秀學生組織的形象
1、在開學初始，團總之學生會將進一步對我們學生會的章程制度及相關説明做系統的整理和歸納，作出具體的學生會管理文件。
2、辦公室與宣傳部將對學生會的工作證、博客、郵箱、qq羣、檔案等方面作出進一步的整理補充，充實學生會自身的文化建設。
3、將組織一系列有關自身建設的工作與活動，注重理論學習，進一步加強學生幹部隊伍的團隊建設，提高戰鬥力與凝聚力，打造“和諧學生會”。
4、加強學生幹部自身素質和工作透明度的提高，以切實的活動形式提高自己，服務同學。為提高幹部工作積極性和責任心，我們將每月實行工作彙報制度，以此檢驗各部門的工作成果，鍛鍊學生幹部演講能力。
二、將本學期的活動進行整合，注重品牌活動的建設
1、開學初期，在新生當中再次進行學生會的宣傳，樹立學生會的整體形象，為以後的學生會建設打下良好的基？？
2、以五月科技文化節為主線，我們將與學院各個年級的學生及其他學生組織對學院的活動進行整合，對於本學期的活動我們主要樹立學院的以下幾個品牌。
首先，全力打造本院特色活動（往年是《模擬企業大賽》）今年在此基礎上將有所創新，如《股市評論》等，把它建設成為我們學院的品牌活動，並且在校內和校外推廣這項賽事，使同學們更好的參與這個活動，更加了解和參與經濟金融前沿，把握自己的興趣方向，擴大這個活動在校外的影響。
其次，我們將形成經濟學院科技節的通用品牌。認真組織策劃，以精細化的作風，高質量得獎。形成既運動會，金秋歌會等大型活動展現大院風采的又一舞台。
第三，在本學期的'活動中，我們將注重學生在實踐中的自我教育，積累活動經驗，為下一界工作提供參考和摸板。從而形成經濟學院第四界團總之學生會的經典形象，精心打造我們學生會的另一個和另一種意義上的品牌活動。
第四，在樹立品牌活動的同時，加強全院學生的理論學習，提高全院學生的理論修養。
三、與校內、校外的學生會或其他學生組織進行交流與合作
1、我們將積極配合校學生會的工作，認真開展各項活動，為學校學生文化活動的開展盡一份力量，豐富我們的校園文化。
2、積極與校內、校外的學生會或其他學生組織進行交流與合作，彌補自身的不足，提高我們學生會的競爭力與影響力。
3、我們將與校內、校外的學生會或其他學生組織進行長期的合作，擴大我們學院的影響力，豐富我們學院的學生文化活動。
四、圍繞“本科教學評估”，促進“迎評促建創優”的工作
1、開展本科教學評估的宣傳活動，與學院的其他學生組織一起，舉辦知識競賽等活動，讓廣大同學瞭解教學評估的意義。
2、配合學院的領導和老師，加強學院的學風建設，做好校自律會開展的“學風狀況”調研活動，及時瞭解情況，促進提高。
3、積極開展其他的相關活動，展示學院特色，配合學校的“迎評促建創優”工作。
五、全力備戰科技文化節，力爭再創輝煌佳績
1、總體協調各部門工作，做到明確分工，責任到人。
2、學院領導老師，指定活動方案和預期目標。
3、及時瞭解各部門組織情況，給以建議和指導。
4。嚴格履行學院規章制度，為同學建造一個清潔乾淨的校園。
5。做好部門幹事的鼓勵與推優工作，為其創造一個更有利發展的平台，使其充分發展自身才能。
新學年工作計劃 篇18
一、情況分析
本班現有學生45人，個別學生平時較為散漫，課上都有無組織、無紀律的現象，沒有良好的學習風氣，學習習慣較差，有時甚至出現亂課現象。在新學年中要不斷努力，爭取不斷前進，樹立良好的班風。
二、指導思想
依據學校德育實施計劃，堅持以“自主與責任”為主題，加強行為規範教育，深化愛國主義教育。以班集體為載體，做好德育工作的滲透和遷移，學習型家庭的研討。
為了能把本班建成具有“團結、活潑、嚴謹、求學”的班風，把學生培養成有理想、有道德、有文化、有紀律的一代新人，做一位合格的社會主義建設者和接班人。
三、本學期班級工作計劃：
1、班級管理中充分發揮學生的主體作用。班級管理中，班主任要管的事情很多，從學生的坐立行走，舉止言談，穿衣打份；大到學生的思想動態，前途命運以及班級的發展，若班主任處處事必躬親，無所不管，甚至充當警察、保姆的角色，久而久之，學生的依賴心理嚴重，造成學生的奴性，捆綁了學生的手腳使學生缺乏個人見解和創造力，也使班主任陷於雜務，疲備不堪，不利於班級的發展與完善。陶行知説：“教是為了不教”。魏書生説：“管是為了不管。”因此，我在本學期決定在班級管理中注重充分發揮學生的主體作用，講究民主，把握班級的長遠目標：培養強有力的幹部隊伍，並加以監管；為學生指明人生目標，做好個別學生的思想工作；協調整體的向心力。把具體事務派下去，放手讓學生主持工作，鼓勵學生表達自己的想法和願望。建立層次分明的主體管理體系，如衞生檢查、兩操、午睡，組織活動，班級規章制度的制定等等，充分調動學生的積極性；發揮民主的才智。
2、在學生中培養競爭意識，有“你追我趕”的比學風格。一個班級的學風如何是至關重要的，尤其本學期已進入二年級的最後一期，學習任務比較緊，若是在這個關鍵時期不能在班級形成一個良好的學習氛圍是很不利的。所以我決定面對全體學生，要顧全大局，做到抓兩頭促中間；對於成績好的學生給予更高的要求，對於中間得到學生讓他們努力向上爭取作最好的，而對於成績較差的學生，先從培養學生的學習興趣開始讓他們熱愛學習。這樣對於不同程度的學生都會有一定的促進，並在班級形成學習的熱潮。
3、關鍵要抓好班級的紀律，因為紀律是成績的保證。要抓好紀律關鍵在教育好後進生。所以，轉化後進生特別是雙差生工作顯得異常重要；針對這些孩子，我主要是採取與他們交朋友，關心他們為主，二是因為後進生往往與班主任有較強的逆反心理，認為老師不理解他們，不尊重他們，不信任他們，只有消除了他們對老師的“偏見”，才能讓他們接受我們的`教育。其次是齊抓共管，以優帶後，後進生的轉化光靠班主任一個人是不行的，所以我儘量做到與家長、全班同學、各科老師通力合作，調動一切積極因素，給後進生創造一個良好的環境，使他們儘快趕上大家。
4、力爭做好每位學生的思想工作，使他們提高認識，不斷上進。學生的思想意識決定他們的一切，尤其這個時期的孩子思想很不穩定。所以我本學期的工作重點也是做好每位學生的思想工作。現在的學生受到各方面的影響，使他們過早的成熟，如果不給予正確的引導就會走下坡路，所以一定要通過各種手段引導他們。
新學年工作計劃 篇19
春去夏來，美好的一年又過去了，在過去的一學期中我們生活部的工作計劃基本上得到有效的實施。“一年之計在於春”，在這新學期伊始之際，讓我們做一下新學期的工作計劃。
一，我們會一如繼往的到三樓拿信件、包裹單等，讓同學們急時的.拿到自己的郵件;
二，九月份，新生即將來報告。我們部門將根據有關安排做好迎新生工作。同時做好新生入學體檢，軍訓安全等方面的準確，更好、更急時的為同學服務;
三，十月份組織同學打乙肝疫苗第一針;
四，整理貧困生檔案，做好同學入學貸款及助學金、獎學金的發放工作;
五，十一月份，汕職院校運會舉行，我生活部將積極配合其他部門做好後勤保障工作;
六，積極配合老師及其他系各部門的工作 ，切實做到團結友系，服務老師、同學;
七，我部門會根據不同時期，不同情況對工作進行調整，盡力使工作做的圓滿。同時也會獨自或聯合其他部門開展一些活動;
八，配合院生活部的工作，將同學對飯堂的意見及時反饋等。
計劃是死的，我部門會根據近況，迅速做出工作調整，做到更好的服務同學、老師。
新學年工作計劃 篇20
一．指導思想
堅持以黨的十六大精神為指導，貫徹落實黨的十六大精神。結合桂林中學實際，實現桂林市教育局20xx年“教育工作的總要求”。全面貫徹黨的教育方針，進一步深化教育體制和運行機制的改革。依法治校、依法治教，全面推進素質教育，充分發揮重點學校、示範學校的作用。
二．工作目標
總目標：
加快發展，擴大發展，提高整體辦學水平，探索新的辦學體制和辦學模式，為創建廣西一流學校、全國示範校打下堅實的基礎。
1．隊伍建設目標
（1）提高行政幹部隊伍的整體水平。改進領導幹部工作作風，密切聯繫羣眾，提高業務能力和工作效率。
（2）提高班主任隊伍的思想水平和管理水平。班級管理水平要超過20xx年。
（3）要繼續增強全校的凝聚力，提高教師隊伍的師德水平和業務水平。
（4）提高職員工人的業務水平和為一線服務的意識。
2．教育教學質量目標
（1）學生操行合格率達99%，優良率達96%，後進生轉化率達70%以上，犯罪和吸毒率為零。
（2）“兩考”成績。會考合格率100%，優秀率平均達到60%以上。大學聯考的上線率、平均分、尖子生超過20xx年水平。
（3）學生的體育達標率在94%以上，優秀率在18%以上，體育成績合格率在98%以上。近視率不上升。
（4）學科競賽和體育競賽，保持前三年平均水平。
（5）藝術教育成績合格率98%以上。
3．科研工作目標
（1）保持學校的現代教育技術在全區的領先地位。建立桂林中學的教學料信息庫、學科題庫、完善教學管理網絡。
（2）加強科研課題和論文撰寫的組織指導工作，確保科研課題完成，爭取得成果。
（3）在現有基礎上將電教設備和圖書資料的使用率提高50%。
4．校園規劃和建設
（1）抓好校園改造二期工程，保證質量，保證工期。
（2）作好新校區擴展的可行性研究和前期工作。
5.成立桂林中學百年校慶籌備組，作好百年校慶籌備工作。
6．綜合治理
（1）完善以校長為組長，黨政工團參加的社會治安綜合治理領導小組。綜合治理意識到位，目標責任書落實到科室、教研組、簽訂責任要求，層層抓落實。做到綜合治理工作有計劃、有佈置、有檢查。
（2）抓好學校的安全工作，做到領導重視、組織落實、措施到位、不留隱患。
（3）抵制封建迷信思想的侵蝕，開展“校園拒絕邪教”活動，營造校園遵紀守法、秩序穩定、崇尚科學、求知上進的良好氛圍。
（4）要配合桂林市城市改造和城市管理的要求，教育全體師生員工做文明市民，建文明城市。
（5）做好學生告別社會網吧的工作，管理好學校的電子閲覽室，引導學生健康的上網。
（6）杜絕亂收費現象。
三．主要措施
1．加強學習培訓
通過校內組織、外請專家的形式，認真學習國家有關教育的政策及法規，加強師德建設，瞭解國內外教育教學改革動態，提高教職工的教育教學水平，提高自身素質，轉變觀念，統一思想，明確改革方向，提高教育質量。
2．全面推進素質教育
以“三個一切”為宗旨，對所有學生和學生的各方面負責。
（1）嚴格教學常規。執行市教委的《學科管理條例》。嚴格教學課程和課時的管理，嚴格學籍管理、班級管理。防止學生輟學，杜絕體罰學生現象，非畢業班年級不安排整體性補課等。
（2）繼續加強體育、衞生、藝術教育工作。加強“體、美、勞”學科教學，鞏固20xx年取得的成績，特別是抓好日常體育教學工作和高中藝術欣賞課。全面提高學生的身體素質和審美情趣。
（3）在大面積提高教育質量的基礎上，培養更多的特長生、尖子生。
（4）深入研究廣西20xx年大學聯考的改革方案，分析新形勢，研究新情況，解決新問題。將高三複習備考工作方面抓緊抓實，調動教師和學生的積極性，取得大學聯考好成績。
（6）繼續辦好在12縣招收學生的實驗班，總結經驗，找到不足，為學校的生源質量打下一個良好的基礎。
3．開創德育工作新局面
拓寬德育渠道，改進德育方法，提高德育的主動性、實效性。以人為本，以集體主義為原則，以“五愛”為基本要求，以日常行為規範的養成教育為基礎和重點。
（1）構建德育網絡。藉助社區和家長的力量，營造良好的德育環境。辦好家長學校。
（2）加強班主任隊伍建設。通過學習、觀摩、交流、講座、評比等，在思想上培養班主任的責任感，榮譽感和事業心；在業務上，提高班主任的管理能力和水平。
（3）加強班級常規管理。落實五項行為規範的創優活動。
（4）注重社會實踐。組織軍訓、夏令營、假期社會實踐等，保持傳統，總結經驗，形成特色，保持長效。
4．加強隊伍建設
（1）提高師德水平。嚴格《教師職業道德規範》，以“正行風、修師德、樹師表”。
（2）加強領導班子建設。學校行政幹部要做到：想桂中的事情，靠桂中的教師，為桂中的'學生，謀桂中的發展。繼續民主評議制度，加強考核監督。搞好20xx年學校中層幹部的換屆聘任工作。
（3）加強班主任隊伍建設，落實班主任培訓工作，實施《優秀班主任評比表彰條例》。
（4）努力提高教師業務水平。實施《桂林中學教研組評估方案》和《桂林中學教師評估方案》。為20xx年實行新的教師職稱聘任作好準備。
（5）抓好學校學術委員會的工作，發揮其作用。抓好市校兩極的學科帶頭人和教學能手的隊伍。評選第二批桂林中學學科帶頭人和教學能手。
（6）提高職員工人的業務水平，民主評議與日常考核相結合。
（7）表彰一批優秀班主任、優秀教師、優秀幹部、優秀職員。
5．加大教育科研的力度
（1）增強全體教師的科研意識，堅持“面上抓常規，點上抓課題”的方法，全面推進“科研興教”工作。為各個課題組提供條件，保證必要的經費。幫助和指導教師撰寫論文。
（2）行政領導和教研組長要以身作則，鑽研教育教學，注重調查研究，注重經驗總結，營造科研氣氛，要爭取成為學科帶頭人和教學能手。
（3）進一步深入開展電教課的研究，繼續組織電教課和教學軟件製作的比賽和評獎，提高電教設備和圖書設備的利用率。
（4）繼續出版《桂中教育教學信息》、《桂中教研》。組織編寫《桂林中學管理條例彙編》。
（5）加強大學聯考信息的收集和研究。
（6）開展校本課程的研究和實施。
6．後勤保障工作
（1）嚴格財經制度，加強財務管理，做到專款專用，大宗物品的購買必須集體討論決定，嚴格審批手續。
（2）繼續搞好學校的創收工作，拓寬合法渠道，增加計劃外收入。做到民主理財，收支平衡，留有餘地。
（3）爭取上級有關部門對學校基本建設的財力支持。做好借貸建設的準備工作。
（4）嚴格校產管理，搞好財產登記和保管，使用合理，維修及時。
（5）關心教職工和離退休教職工的生活，不斷提高福利待遇。
新學年工作計劃 篇21
一、指導思想
根據《幼兒園教育指導綱要（試行）》精神，全面推進園內課程改革；加強園務管理，規範與細化管理過程，發揮教師團結合作、吃苦耐勞、以身作則的精神；加強教師教育教學管理，落實課程改革的具體措施；堅持保教結合的原則，重視師資隊伍建設和幼兒的素質教育，為創設良好的教育氛圍，提升保教質量而努力奮鬥。
二、工作要點：
（一）保育工作
1．對照省衞生保健要求，逐條學習，結合本園實際逐一落實。實際操作中加強對保育工作的互查與自查工作，及時表揚典型，規範操作過程。
2．堅持每日的全園安全巡視工作，加強各條線教職工的安全防範意識，繼續嚴格幼兒接送制度，對發現的問題要及時彙報、及時指出，嚴格管理好幼兒，杜絕事故發生。
3．各室、各條線要做好幼兒園環境、物品的清潔衞生工作，做好財產的保管與利用工作。
4．重視幼兒的體育鍛煉，保證幼兒有足夠的户外活動時間。引導幼兒積極參與體育鍛煉和體育活動。增強幼兒的體質與自我保護意識，促進其身心和諧發展。
5．繼續根據上級保健要求做好幼兒的保健工作，消毒要按時到位，做好對多發病、傳染病的防範工作。加強對幼兒一日活動的觀察。重視幼兒生活常規的管理，繼續抓好對幼兒生活常規的`檢查與評比工作。
（二）教育教學工作：
1．繼續把《綱要》精神作為教育教學的思想依據、行動指南，加強環境與教育的互動與結合，關注幼兒學習的過程與一日生活中知識內容的有機滲透，重視對教師教育教學過程中的指導、檢查與調控，以改革課程模式為契機，加強管理過程，推進教育質量。
2．給教師留有創造性教育教學的空間，體現個人的教育理念與教學風格，為逐漸形成具有本園特色的課程模式奠定基礎。
3．及時瞭解教師的教育觀念、教學水平及幼兒的學習常規、學習習慣、發展情況等。共同探討，對能解決的問題當場解決。
4．結合本園實際，本着促幼兒發展為目的，積極開展豐富多彩、寓教於遊的活動。圍繞各類主題與節日安排開展各種活動，本學期設想組織幼兒大帶小活動、“六一”系列活動、等，發展幼兒的交往能力、語言表達能力，培養他們對家鄉的熱愛之情，對自然、環境的關愛之心。
（三）隊伍建設
1．要發揮領導小組團結合作、吃苦耐勞、以身作則的精神；團結合作是加強園務管理，規範與細化管理過程的有力保證；吃苦耐勞要求班子成員要講付出講奉獻，一切要從幼兒園整體利益出發，講大局識大體；嚴以律己，寬以待人，工作中要做教師的領頭羊，成為教師學習的榜樣，要幫助青年教師提高思想素養，提升業務水平。
2．為教師樹典型立榜樣，帶教師勤學習多反思，並開展各類評比活動，增強教師的師德意識、責任意識和敬業精神。以飽滿的熱情，務實的態度投身於教育教學事業。
新學年工作計劃 篇22
時光消逝，新學期伊始，紀檢部又迎來了一個新的開始，在上學期紀檢部在系領導和老師的關心和廣大同學的合作支持下，順利地完成了本職工作，也取得了廣大師生的一致贊同。
本學年度開始，紀檢部將在管理老師的指導和新一屆主席團的組織領導下開始新的工作。作為團總支學生會的重要組成部門，紀檢部將致力於加強紀律、學風和日常管理工作努力為同學提供一個穩定的學習環境，為學院管理和正常運行提供應有的保障。
隨着紀檢部的工作和發展，同時依照我係的實際情況，為使紀檢部工作順利開展，具體的工作計劃如下：
一、XX月份的招新
為使紀檢部日後工作的更加完善。紀檢部XX月份將重點抓新委員的能力培養，讓新委員儘快瞭解紀檢部，同時為新委員提供儘可能打的平台，讓他們施展自己的才華。
與此同時，XX月份將對全系召開各班級紀檢委員及班長會議，讓各班級瞭解我們團總支學生會紀檢部。瞭解我們的工作方式及性質。
二、文明月優秀班級評比活動
為了促進班級建設和班級的凝聚力和向心力、努力創造積極向上、勤奮好學、團結文明的良好班風，調動班主任的班幹部的工作積極性，從而提高我係各班級的良好班風。學風燈整體風貌，將計劃舉行與XX月份舉辦，時間是XX個月。
三、優秀班集體流動錦旗的活動
為了我們調動每個班級的工作積極主動性，為了使每個班級班風，學風得到一個良好的進步和改善。我們會對每個月的月評成果和平時班級紀律檢查情況，對優秀班集體，發放流動錦旗。時間是每個月，XX月份開始舉辦，這個活動會一直延續到明年。
四、鑑於紀檢部之前的工作情況及為了紀檢部更好的發展，紀檢部將在新學期做到以下幾點
1、繼續深化對各班考勤檢查力度，加大對晚自習的'考勤，以及紀律情況的檢查力度，同時加強各班級的形象和走廊吸煙的檢查力度。
2、積極配合兄弟部門的工作。團總支學生會分部不分家，紀檢部在積極努力完成自己分內工作的同時將加強與其他部門的溝通與合作，在各類活動中積極配合，共同為創造學院良好的秩序和氛圍努力，為同學服務，為學院作出我們的貢獻。
3、致力於新委員的培養，使紀檢部保持活力。新委員的加入使紀檢部增添了新鮮血液，而新委員的培養也將成為一個重點，紀檢部的工作由新的力量接管，因此，新委員的能力素質，將影響到紀檢部的發展。
4、加強內部的溝通和了解強化團隊意識，紀檢部因為工作需要，人員也相對較多，為了方便工作的順利有序，紀檢部將增加召開會議次數，總結經驗教訓，提高工作效率，相互交流提出工作上的困難和問題，找出解決方案。
總之。新的學期，新的開始，紀檢部將在新學期盡職盡責，同時不斷創新改進，牢記全心全意為同學服務的宗旨，堅持以“公平、公開、公正”的原則，以高昂的姿態和飽滿的精神開始新的征程。
新學年工作計劃 篇23
新學期，新開始，為了提高自己的業務水平和教學素質，為了保質保量的做好各項工作，提高幼兒學習和各項活動的積極性，促進幼兒身心各方面的健康發展，特制定本學期工作計劃：
室內環境衞生
環境衞生保持清潔，堅持每天一小掃，每週一大掃，每月徹底清掃一次。
1、活動室；空氣新鮮，地面整潔。玻璃明亮，光線充足。室內擺設整潔舒適，佈置無塵垢。
2、寢室；定時開窗和關窗，通風良好，温度、濕度適宜，牀鋪整齊，窗明几淨。暖氣、窗台、燈罩、電扇等無塵土。牆壁無蛛網，牀下無雜物。
3、盥洗室；清潔通風，水池下水道處無頭髮、污物，地面無積水、污漬，便池、便盆及時沖洗，無尿礆、無臭味、無蒼蠅。消毒夜等物放在幼兒夠不着的地方。
室外環境衞生；在自己管轄的衞生區中不讓雜草寸生，每天清掃一遍湧路。
業務理論
1、教師在工作之餘，要堅持學習，及時轉變觀念，以先進的教育理念武裝頭腦，以科學的教育方式組織學習，以飽滿的教育熱情對待孩子。積極借閲幼教刊物，學習新的教育理念和新的教學方法，做好理論學習筆記，並且要學以致用，把所學理論與自己教學實踐相結合；
2、注重業務培養，提高保教質量，要認真對待教育各個環節，從備課到上課再到活動延伸，努力提高課堂教學質量。
主題活動課程
幼兒園的主題牆是一個展示孩子作品的平台，是家長了解孩子能力的窗口，並且能讓孩子在參與佈置主題牆的過程中鞏固所學的知識。在佈置主題牆的過程中，我力求在體現主題的目標的基礎上，將主題牆的內容豐富起來，並且讓孩子充分地參與到主題牆的佈置中，將孩子的作品用藝術的形式表現出來，每一面主題牆完成的時候，孩子們都有了很強的成就感，從而也增強了孩子的自信心。在主題牆的佈置過程中，我發現不能臨時將東西一股腦地全上牆，而是應該在平時一點一滴的弄，每當孩子完成一幅畫或者其他作業時，要及時地在主題牆上展現出來，而且要面向全體幼兒，而不是選拔性的展現個別作品，這樣只會將主題牆形式化，孩子參與得少，積極性就不高，那主題牆就失去了它本來的意義和作用。老師、孩子、家長一起參與，一定能將主題牆變成一個展現孩子能力，教師教學成果，家長了解孩子的平台。
各項活動
幼兒園開展的“八個一”特色活動，結合幼兒的年齡特點，內容豐富，形式多樣，能激發幼兒參與活動的積極性，使幼兒在輕鬆、愉快的遊戲中，發展幼兒的各種能力。因此，從幼兒的整個身心發展着眼，從幼兒興趣入手，結合幼兒的年齡特點，遵守由易到難的原則，制定玩球、玩圈、玩沙包、玩繩。八個一活動不僅能夠增強幼兒的體質，又能使幼兒手腦並用和鍛鍊身體的靈活性。球的種類很多，玩法多種多樣，安全方便，幼兒可自由玩，分組玩，進行拋、投、拍、踢、滾等活動。在組織教學時，應根據幼兒的技能發展水平和教學規律，對幼兒進行玩球訓練。在玩球、玩圈、玩繩等種類上玩出花樣，做到每個幼兒要得心應手。
區域活動：為幼兒提供不同材料的'半成品材料，讓每個幼兒在動手的過程中培養他們的各種能力。
強化安全意識
1、教師要把幼兒安全問題置於頭等重要地位，加強對工作的責任感，強化安全意識，認真細緻地做好工作，避免意外事故的發生。
2、經常檢查防火設施，注意易燃物品存放的安全及電源電閘的安全；
3、粥、開水、飯菜等放在安全的地方，防止燙傷。
4、藥品、洗滌用品及化學清潔劑要放到幼兒接觸不到的地方，防止誤食、誤飲中毒。
5、教師在組織幼兒户外活動時，首先要進行安全教育，教師在活動前和活動結束後要清點人數；幼兒進行活動時，教師要眼觀四面，耳聽八方，注意每個幼兒活動情況，不能離開幼兒做其他的事情。
家長工作
利用入園離園的時間，及時對家長反饋幼兒在園的情況。利用家長開放日活動，可親眼看到自己孩子在各方面的表現，得知孩子的發展水平及與夥伴交往的狀況，特別是可看到自己的孩子在與同齡幼兒相比較中顯示出的優勢與不足，從而有助於家長深入瞭解孩子，與教師合作有針對性地教育孩子。同時教師要具有敏鋭的洞察力，能透過幼兒的情感、態度、言行，察覺到家長在教育上的問題，有針對性地開展個別化家長工作。
如遇特殊情況及時向家長彙報或保持電話聯繫，如有生病未返園的幼兒，每天做到電話訪問。