期末考試總結[合集15篇]

來源:文書谷 1.43W

總結就是把一個時段的學習、工作或其完成情況進行一次全面系統的總結,它可以提升我們發現問題的能力,不妨坐下來好好寫寫總結吧。那麼如何把總結寫出新花樣呢?以下是小編整理的期末考試總結,僅供參考,大家一起來看看吧。

期末考試總結[合集15篇]

期末考試總結1

三年級的期末考試已經結束,分數也已經出來,孩子的語文是99。5,英語是99。5加40,數學是98。

總的來説,考得不錯,這也跟孩子平時的勤奮努力是分不開的,在這裏,我想對孩子各科的不足之處做一個總結,以便對下一步的學習有個明確的目標。

語文:這門課是所有科目考得最好的,全年級第一名。至於以後努力的方向,就是多看書,暑假多做一些閲讀理解的題。升入四年級後,課外上的閲讀輔導班也要學得認真紮實。

數學:從這次的卷面來看,弱項還是奧數題(這次的`附加題20分,他一分都沒有得)。雖説平時做數學題不少,但是還要在培養孩子獨立思考上下功夫。暑假做一本奧數題,一天十道題,並且要認真做,當天批改,當天訂正,不留問題。

英語:從這次的卷面來看,就是太粗心,失去0。5分,附加題總分是44分,他得40分,雖然成績不錯,但是失去兩分的有個單三的動詞形式,就是太不應該,在課外上的北大新星輔導班裏,這個對他來説,真是不應該錯,所以以後北大新星的課程也要抓緊。

在這裏,跟大家談談我家孩子的考試情況以及今後努力的方向,當然,也是對我自己輔導孩子學習思路的一個理順。十分感謝大家對我的支持,在此謝謝。

期末考試總結2

這回期末考試我進步41名,是全班進步幅度最大的'。

數學:當然錯有錯的理由,對有對的方法,我總結了一下,失分最多在數學上,分別是選擇題和填空題,計算方面只扣了五分,下次爭取不在這失分,一定會改進。

語文99分,滿分150分,我錯在基礎知識上了,解決方法只有多背、多寫、多看、記得紮實才不會忘記,好記憶不如爛筆頭,多寫才是重點。

英語129分,比上次多了4分,主要原因是太馬虎了,只要再仔細一點一定能拿高分。

最後總結:學習不能死記硬背,要掌握一些方法,學習如人生坎坎坷坷,不可能一路平靜,正因如此,人生才有努力過後的一片天地。

期末考試總結3

這次期末考試,考試的結果其實已經是在我的想像之中了。我知道這半個學期來,我的成績一直以直線下滑。我想:這一定是我的.驕傲自滿、自以為是,和我對於學習的態度形成的,這也體現了我並沒有把知識掌握住。這也是一種極低水平的表現。

我也知道,驕傲使人落後,虛心使人進步,但在被一切衝昏了頭腦後,我毅然決然地選擇了驕傲,這也標誌着我期末考即將迎來一個十分爛的成績。在英語課上,我打小差,與同學講話,也變得懶惰,連單詞都不記。而對於語文,我懶得就如同豬一般,練習冊的完成程度十分糟糕,坑蒙拐騙偷樣樣齊全,使一個學習委員的光榮逐漸在同學眼中褪去。

新的一學期,我也將迎來新的自己,我會更加認真對待每一門科目,杜絕掉“驕傲”的性格,況且我並沒有驕傲的資本。我會認認真真地走好每一步,讓下一次測試,來檢查我是否合格。

期末考試總結4

在上週期末考試到來之前,我們每個人都懷着心懷不安的心情進行復習,當期末到來時,我全力以赴的答完了卷兒,當時我還蠻開心的,但後來老師公佈成績時我才發現我太天真了,還嫩了點兒!雖然有點提升,但顯然這點進步無法滿足我的慾望,每年照這樣下去最多才提升30來分兒左右!這樣的我,在心裏説實話是純吃貨,除了吃就是玩兒,除了玩兒就是睡,上課也只能發呆,獲取得知識一無所處,這樣的我是沒法在人生的道路上成功的,雖然我時刻提醒着自己要好好聽講,但是心底裏的貪婪時不時從心裏湧上勁兒來,完全抵制住了我的好學心,還使我產生了負面影響,我希望我能時刻控制一下自己,警戒一下自己,希望我能隨時迎接下一次的`期末考試,讓它圓滿成功。

我不能在這樣下去了,如果在這樣,我或許只能勉強上高中,甚至考不上大學......總而言之我希望我能踏上青春的道路上,克服重重困難,與同學們一起關係融洽,讓我們一起渡過美好又值得珍惜的青春吧!

期末考試總結5

這次期末考試在緊張的氣氛中度過,剛想鬆一口氣,老師讓寫一篇有關期末考試的文章,老師肯定是想讓我們總結經驗,然後才能不斷提高。那就説説這次期末考試吧。

考試以前我最擔心的就是作文,媽媽讓我把以前寫過的'作文都拿出來,瀏覽一遍,我心中沒底,又仔細翻看一遍,平常的練習確實都包括所學的內容,老師説不外乎四種形式的文章,寫人寫事寫信和寫童話,這次考試作文題還真是讓寫一件事,因為我事先看寫過的作文,這次考試我一點也不慌張,很快就順利地寫完作文。所以平常的練習很重要,看來知識的積累是在平時,而不是一次兩次的功夫。

最不怕的就是考數學,但平常媽媽老説我,我就是粗心馬虎,只要我細心點,肯定能做對。也許越是感到有把握的事越容易讓人輕視吧,我自己平常總覺得數學有什麼難的,可總是不能考高分。這次考試,媽媽一再叮囑我,我也重視起來,考完我就先檢查一遍,保證沒有漏題。我又把卷子檢查檢查,最後才交卷。

考試以前,我反覆讀英語課文,背單詞,按照老師要求做一起作業的測驗題,英語考試我都能答上來,所以功夫不是白費的。

這次考試以前我認真複習,希望能有好的結果。

期末考試總結6

語數英期末試卷發了,我感覺我的成績比較差。

數學考了雖然成績不錯,可是因為粗心,把小數加法看成了小數乘法,點錯了小數點,扣了0.5分;英語考了83分,這是我英語考得最低的一次了,不是忘了加“s”就是忘了標標點符號,分數就這樣毫不留情面地被扣去了。我認為主要原因是因為試卷題型比較難,很多題型都是第一次接觸。還有句式沒有記好;語文考了分,作文扣了5分,基礎題又被扣了5分,其中有兩分是因為粗心漏寫被扣的。看來我的.基礎知識還是掌握的不夠好,還有作文寫得很籠統,不夠詳細。

經過這次考試,我總結出了一些方法。一,在考完試後,自己對知識的掌握程度會顯現出來,這時就應該把自己錯了的題目改正好,並且要知道正確的方法,做到下一次考試時不會再做錯。二,每次上新課前都要預習,看看哪些是懂的,是學過的知識;哪些是不懂的,需要老師講解才能明白。並且每天晚上都把這一天學到的知識在腦海中複習一遍,還要定時做階段性複習。三,考試時要認真審題,不能粗心。做完後還要認真檢查一遍,確保沒有漏題、審錯題等錯誤。

雖然這一次考差了,但是我並不灰心。我相信,找到正確的學習方法並且認真執行,下學期我的成績一定可以迎頭趕上去的!

期末考試總結7

敬愛的老師,親愛的同學們,大家好上午好!

我是三班的揚子,今天我很榮幸代表我們班在這裏演講,期末考試就要來了,在迎戰期末考試的日子裏,我在這裏給各位同學送上美好的祝福,這也是我今天演講的'主題:備戰期末考試。

光陰如箭,日月如梭,轉眼間六年的時間過去了,在這裏灑下了我們的汗水與歡笑,終於,我們迎來了最後一次,也是最重要的期末考試,因為六年的成敗將在此定下勝負,一切的努力將在此刻揭開彩簾,這就是一種考驗。所以,這一場考試對大家的影響是很大的,也是很重要的。

有時感到無奈,因為不管以前是多麼努力或是多麼散漫,在這最後的發揮,總可以讓你化為烏有或一步登天。

也許會有少部分同學平時上課不認真聽講,現在不要為過去感到歎息,而現在我們要做的是:認真聽課,認真複習,認真寫好作業,認真考試!把六年來學過的知識整理清楚,並且做到一絲不苟! 當然,面對如此重要的考試,大家難免會有緊張的心理,但緊張沒有益處,反而帶來了:思緒混亂,情緒激動,腦子一片空白等弊端,這樣就會大大影響了考試的效率,因此,同學們要充分的做好考試前的準備,給心墊墊底,讓考試正常發揮! 同學們,讓我們一起好好準備,迎接期末考試。

最後祝同學們都能考試順利,天天開心。

謝謝大家,我的演講完畢!

期末考試總結8

就在上個星期五,張老師對我們進行了數學第二單元的測試。

很多同學被填空題和操作題難住了。有的人這邊問問、那邊問問,還有的人東望望、西望望,沒一個認真的!我想,這都是因為平時張老師叫我們背的定義沒背,家庭作業不認真做上課不認真聽講的緣故啊!

試卷發下來了,我看到大部分同學都考得很差,連一個考滿分的也沒有!教室裏所有的同學都在問答案。我回到座位上,我的試卷也被齊朵朵拿去看了,唉!

考試時,我也被填空題的'第四題給難住了,我趴在桌上偷瞄同桌的卷子,但很快發現他也不會做。做操作題時,我用三角板拼角時,心裏就急得很,心想,快要交卷了!於是就把角的頂點畫彎了。最後一題我不該錯,全班就只有我沒有寫等於符號,白白地丟掉了0.5分。

我做錯的原因就只有一:心很急。因為我心急,把定義忘記了;因為我心急,畫錯了角;因為我心急,沒有寫等於符號!為什麼心急?是因為我一直想着要比別人速度快一點,一直想着不能輸給別人,我還沒有得過第一,所以我的心就變得更急!

我覺得,跌倒了還要爬起來才行,因為失敗是成功之母,所以,經過這次經驗總結過後,以後我們還會拿到全年級第一的!。

期末考試總結9

終於考完期末了,心情有點激動。這次考的還不錯,可是語文和數學沒有考到理想的分數。不過還可以啦!但數學89.5,差那麼0.5分我就90分了,我好後悔啊!當初我為什麼沒有檢查出來這個錯誤,就是因為我的粗心大意才出了這個錯,早知今日,何必當初啊!如果可以四捨五入的話,我就90分啦!那樣老爸也能高興一點!

語文呢,不怎麼理想,考的也不是很高分,不過能比韓雨杉和吳婷高我就很高興了!畢竟難得嘛!像吳婷那種尖子生,一般人很難超出,可老爸老媽卻説我只是運氣好一點,其實我還是跟吳婷差很多的,吳婷平常的成績那麼好,這一次失手,也無所謂!我語文應該算中等水平,不過能考上95分才是我最理想的結果,這次不行,下次再來,不要放棄啊!

我的數學是三科當中最差,所以我要加強這方面的知識,語文和英語也不可放鬆。

首先,我要給自己制定一個計劃,這樣也許可以提高我的效率:

1、每天上課堅持做筆記,專心聽課,精神要集中。把老師講的重點記住。

2、每天作業要認真做,不可馬馬虎虎,碰到不會的,一定要先思考,如果實在不會,就可查查書,千萬不能只要碰到比較難的題目就去問電腦,電腦也不是萬能的。

3、有其他時間可以多做一做自己不熟悉的題目,比如説我百分數不怎麼好,我就多做一些這方面的題,直到把所有題型全搞懂後,我對百分數也就更熟悉,而且以後做這方面的題,也不用怕啦!

4、多看看課外書,可增長這些知識。不一定只看學校的`書,關於這方面的書都可以看。

這個計劃我將會在下個學期開始,我要加油啦!雖然學習很重要,但身體健康也很重要啊!如果沒有一個好身體,怎麼能好好學習呢?所以,運動也很重要。

1、每天早上去學校的時候,可以在操場上跑跑步,當作晨練。

2、體育課就多運動一點,比如跳繩啊,可以增加彈跳力。反正多多運動,對身體有益。

3、放學時可以帶羽毛球去學校和同學打打,科學家説過,傍晚之前是最好的運動時間,在那時我們就可以多運動一點。

我們如果都能做到學習和健康兩不誤,那我們學習好、身體又很健康,到時候我們應該是世界上最快樂的人了!身心健康和學習優秀是學生們的兩大重點,我們要好好把握哦!

期末在我心裏總是個目標,期末沒考好,就相當於我這一個學期的努力是白費了。

為了下學期能考的更好,我豁出去啦!加油!

期末考試總結10

上週五我到學校領了報告冊,我得知了分數,語文:95,數學:96.5,英語:97,我來反思一下我認為我必須會錯的地方,首先是數學,數學的填空題我必定會錯一兩題,其中有一個題目:5千克花生可炸3千克油,1千克油要炸多少千克花生。我寫成了3除以5等於0.6,而答案是5除以3等於1.6,6循環。

這兒我就扣了一分。還有就是一個長方體,長4釐米,寬3釐米,高2釐米,求它最大的面積,我不明白這題的答案,考試的.時候,我在我的紙上寫的亂七八糟的,不知是哪個答案,就隨便寫了一個答案。肯定又扣了一分咯!這樣就扣了兩份。確定裏的一題我一向沒有把握,我肯定也會扣一分,至於那個0.5分,應當是字沒寫好吧!

語文這次的作文讓我出乎預料居然考了39分,這是我的一次考那麼高的作文分。那就是基礎扣分了,每一次我基礎分都扣得最嚴。有一題我註定會扣分。就是那一題:“舉世聞名”的意思有四個選項,我認為必須是有名,可舉世聞名的意思是:全世界都聽見過有名的地方。

這題答案是有名,我卻選了有名,扣了一分,還有的我就不明白了。

總之這次的語數成績有所提高,英語就退步了,但還算不錯吧!繼續加油!下次再爭取考得更好吧!

期末考試總結11

期末考試過後,當我看到我很不理想的成績後,覺得自己很不好,因此我總結了好久,回顧當天晚上我並沒有好好複習。

這個教訓我永遠記在心中。這個教訓就像刀割一樣,落在了我的身上,給我帶上了深深的傷痕。

這是老師進了教室,原來的喧譁的`教室一下子變得安靜起來了。老師原來慈祥的目光不見了而我們看見的是一雙憤怒的眼睛。而我們知道老師是因為我們考的成績不好而生氣的。

回到家裏,我一句話都沒有説,默默的醫生不吭地走進了屋裏,我覺得我很對不起我的爸爸合我的媽媽,覺得他們言語了我整整十幾年,我卻還給他們不是很理想的成績。我媽媽就在這時見來了……我告訴她的成績時。我媽媽的連側沉了下了。

通過這些我覺得還不夠,所以我覺得我還有敢於超目標的決心,由此,我的目標是:一直衝向終點,不落後,不踏步,只有進取。還要有趕超對象的優點,如果我看到一個有優點的人,我就去學,這樣可以揚長補短。

我希望通過這次期末考試總結,我能夠發現自己的不足,已經積極改正。

期末考試總結12

終於結束了緊張的期末考試,我如釋重負,長長的.噓了一口氣,彷彿心中有了一塊石頭落了下來。

成績很快就發了下來,雖然比上次月考進步了幾名,可總體來説還是不太理想,但經過了期末考試,使我發現了很多缺點:

1.上課有時不專心聽講,一到下午的時候我就有些犯困,聽着聽着就想到別處去了;

2.考試的時候粗心大意,丟了許多不該丟的分;

3.複習的還不夠到位,忽略了許多重點題形;

4.語文考試中沒有時間檢查等等一些問題,在這裏我向老師、同學們保證,我一定會逐漸改掉這些缺點,在期末考試取得更好的成績。

期末考試總結13

這次期末考試我有很多不應該錯的錯題,現在就來總結一下:數學:1 錯的是一道“早九晚五”的題,讓用二十四時計時法填入表中,我竟然忘寫了。

總結:還是馬虎,一心二用了。 2 錯的是一道按正確的方向寫路線的題,應該是向西北偏一點 ,我卻看成向北了。

總結:看題不仔細,連檢查也沒看出來,真是太馬虎了。

語文:1 翠鳥的羽毛很鮮豔,問鮮字是什麼意思,我寫成了鮮豔,正確答案應該是鮮明。

總結:我看成豔字是什麼意思了,唉,還是粗心惹的禍。

2 錯的是一道填寫一個句子用的是什麼描寫手法,看是填打比方或者是填舉例子的題,我卻寫反了。

總結:沒有讀清句子的意思,沒有按媽媽的要求,把每道題讀三遍。這方面的知識掌握不牢固還需要加強。

3 錯的是一對反義詞,巨大對什麼,我填的是苗小,應該是這個“渺”。

總結:字還是沒有積累夠,以要加強這方面的積累。

4 作文扣了一分。

總結:作文中有幾句話寫的不太通順,還有字寫的不太工整,句子也不夠精煉。總之,在作文方面,還應該多讀書,勤練筆。

英語:這次英語我得了滿分,心裏特高興,因為這畢竟是我進入三年級開始學英語第一次得滿分(期會考試得98分),但也不能驕傲的尾巴都翹到天上去了。我應該有新的.打算,應該有新的目標。

(爸爸媽媽的話:孩子,期末考試結束了,你雖然取得了比較滿意的成績,爸媽祝賀你,但你還沒有完全克服自己的弱點,爸媽希望你再接再厲,用必勝的信心去挑戰新的學期!加油,孩子!)

期末考試總結14

1、以前的成績,給自己過大壓力,導致考試時焦慮過高,發揮不好。

2、學習興趣和熱情有所降低。平時自覺性不夠強,課堂回答問題積極性不高,不善於思考。

3、準備不足,方法欠妥。一些學生不結合自己的實際,喜歡做難題、怪題,抓不準重點。

4、粗心大意,審題失誤,答題技巧不妙。

5、過於自信,有驕傲的表現。

6、考試方式的改革,部分學生答題時間分配不得法。

根據上述的原因,主要採取如下一些對策:

1、改善學習行為習慣

(1)科學調整各科學習時間。

(2)改進學習方法,難題怪題少做或不做,要重視基礎性知識的理解和應用,及時鞏固和多次重複訓練重點知識。

(3)要豐富自己的學習生活,調節緊張的學習情緒,使自己過得既輕鬆又充實。

(4)引導學生培養間接興趣,對無興趣的科目要採取“強化學習”的方法,有一種強迫自己成功的`意識。

2、發揮自我暗示的積極作用。

3、講究“戰略和戰術”。

戰略:以競爭的精神去拼搏,拋開保

期末考試總結15

為了以後紮實有效地開展教學工作,保證教學秩序的穩定、教學計劃的完成和教學質量的提高,及時瞭解和總結本學期教學工作中的各種問題,根據學校教務科和機電教學部的統一領導指揮,20xx年xx月xx日星期六下午3:00—5:00,電工學科小組在B棟210辦公室對本學科組教師數學作業批改情況及教師教案進行了全面檢查。檢查人為機電教學部主任和電工學科小組組長。

現將檢查的具體情況彙報小結如下:

一、作業情況

優點:

1、學生作業書寫規範,格式符合要求,頁面整潔,作業量適中,形式多樣。

2、批改及時,符號統一,有統一的等級評定,如“優、良、中、差”或百分制等。

3、學生作業中的錯誤,能及時訂正,教師及時復批。

4、部分作業教師有批閲評語,能與學生很好的交流。

本次檢查作業比較優秀的教師是:江國龍、鄧小海、張少威等需改進之處:

1、學生作業中錯誤的地方沒有及時更正。

2、建議小組成員教師評價符號儘量統一,批改後寫明批改日期。

3、教師的批閲評語不是很夠。

二、教案情況

優點:

1、備課完整,及時,利用率高,每課均有板書設計,課堂練習的補充。

2、大部分老師的教案內容規範、項目填寫齊全、突出重難點等優點,還體現了學習方法、課後練習具有實效性,學習形式多樣性的特點

本次檢查教案比較優秀的.教師是:李麗、鄧小海、江國龍等需改進之處:

1、個別教師撰寫教案存在教案內容少,結構不完整情況。

2、部分教師(上課科目至4門)只有“新課引入”而沒有引入的具體內容,只有“課後小結”而沒有小結的具體內容,無具體的時間分配。

從本次檢查中可以看出老師們的工作量相當大,工作是非常認真、辛苦。但工作中存在的一些問題,應積極改進。

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