消防演練總結15篇

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總結就是把一個時間段取得的成績、存在的問題及得到的經驗和教訓進行一次全面系統的總結的書面材料,它可以幫助我們總結以往思想,發揚成績,為此要我們寫一份總結。那麼你真的懂得怎麼寫總結嗎?以下是小編為大家收集的消防演練總結,希望能夠幫助到大家。

消防演練總結15篇

消防演練總結1

為了加強學校的消防安全,預防火災和減少火災危害,保護人、財、物的安全,本着"預防為主,防消結合"的宗旨,切實做好防火、滅火工作,我校開展了一次消防演練活動,我做了關於消防演練活動的動員講話。

演練開始前,消防工作人員現場向大家講解了乾粉滅火器、強化水型滅火器的實際操作步驟和注意事項。隨後,大家在空曠的操場點燃找來的.燃料,待火着起來後操作滅火器將火成功撲滅,讓全體職工從理論到實踐身臨其境地學習消防知識,同時也感受消防安全的重要性。有相當一部分人是第一次現場近距離感受和參與滅火,大家都十分重視這樣一個機會。整個演練過程中,各部門員工積極配合,使本次滅火演練活動圓滿完成,取得了良好的消防安全宣傳效果。

學校的喇叭裏傳來了火警聲.當教師、同學聽到火警聲後,同學們立即按照早上教師預先設計的逃生路線逃生,都用袖口捂住口鼻然後彎着腰快速地,有秩序地向教室外逃生,在我組織學生向外逃生時,心境很緊張,直到我確定全校無一人走失。此次演練用時僅有二分多鐘,教師、學生全站到了操場指定的位置,全校進入指定位置後,安全員手持滅火器進行滅火救災演示。演練結束後由副校長作總結性講話。之後學生由各班主任帶至教室進行教育和小結。在大家的共同努力下,這次消防演練順利完成。看來學生在這次活動中是最大的受益者,而我們教師也從中明白了自我身負重任.今日的演練是讓人難忘的!我明白了,碰到火災不能慌張,要有秩序地排隊出去,不能擁擠,否則事情會不堪設想。經過消防安全演練,讓學生學到有關的安全防護知識,做到有事不慌、進取應對、自我保護的目的。

安全無小事,經過這次演練樹立了“防患於未然”的觀念和較強的消防安全意識,自覺遵守消防法規,進取貫徹落實各項防火措施,在力求防止火災發生的同時,切實做好撲救火災的應急準備工作,把防火和滅火有機結合起來,避免和減少因火災造成的生命財產的損失。消防安全工作是一項長期的任務,僅有全體職工共同關心、積極參與,不斷加強消防安全職責意識,增強整體抗禦火災的本事,才能構成良好的消防安全運行機制,共同創造出一個良好的消防安全環境。

消防演練總結2

“開始!”X月X日上午8:45,隨着一聲令下,XX中學一千八百多名學生迅速從各通道撤離。只見他們一個個表情嚴肅,用濕毛巾捂住口鼻,迅速而有序的從通道口撤離“火災”現場。樓內疏散人員按照預先的消防演習方案疏散學生,保證在樓內學生的安全,以免慌亂中出現擁擠或者踩傷學生現象。學生們逃生到集結地點後,自動找到相應隊伍排成兩列縱隊。

本次消防安全疏散演習歷時一分半鐘,可以説是在學校安全小組的認真組織下,進行的一次必要的、成功的全校師生安全疏散演習。

這次活動之所以取得成功,主要取決於以下幾個方面。

一、領導重視和正確指導是演練成功的基礎

正確領導、高度重視,“安全重於泰山”。從校長開始,學校領導對安全工作常抓不懈,不但將上級對於消防工作的精神及時傳達,而且時常召集各環節的負責人研討消防工作。

針對這次消防演練,學校專門製作了防火宣傳標語、宣傳海報張貼於學校各醒目位置,在每個人心中都種下了防火的意識。談雅琴校長會同學生處兩位主任召開了全體參演老師會議,佈置了消防工作的具體實施方案,明確每個員工的具體位置和職責要求,反覆強調此次消防演習的重要性和每個員工在這次演習當中的所起到的作用。這些工作的實施提升了老師們的重視程度,為演練的成功打下了堅實的基礎。

二、嚴密部署和周密安排是演練成功的`保證

演習前學生處張新宇副主任殫盡竭慮,制定了周密而詳盡的演練方案,在開始時間、逃生線路選擇、老師如何疏散、學生如何下樓等等非常細小的地方反覆強調,並通過班主任將之灌輸給每一位同學。特別是高一新生未參與過此類活動,因此在前一天晚上各班還自行組織進行了預演。通過方方面面的共同努力,當演練正式開始的時候,所有參加演練的人員按照安全領導小組制定的演練預案,沉着冷靜,沒有喧鬧,沒有慌亂,人人上陣,操作到位,使這次消防演練活動取得了圓滿的成功。

三、認真總結和深入教育是演練成功的提升

演練活動結束後學校立即進行了升旗儀式,並由程煥平副校長及時對消防演練活動進行了總結。程校長不僅肯定了這次消防演練所取得的成績,鼓勵大家提升安全的意識,遠離火災;並且針對火災時如何採用科學的自救措施進行逃生對全體學生進行了教育。中肯而生動的講話博得了同學們的一致掌聲,大家從程校長的話中懂得了消防知識,更加增強了消防意識。

週二班會課學校又邀請了安全專家來校為全體學生作消防講座,這樣的活動是我校消防演練活動的延伸,將我校消防演練活動的品質逐步提升。

四、以防為主,防消結合是學校安全的根本

消防演練只是我校安全工作的一個縮影,在平時,學校堅持每週一檢查,每月大檢查。要求每一位行政領導高度重視,學校安排專門人員做到常檢查、勤巡察、細觀察:

(一)常檢查。每週學校就會檢查一次消防設施:滅火器的指針是否正常,氣壓夠不夠,放置位置是否合理;消防栓器具是否齊全,水龍帶是否完好,水門開關能否正常使用等。隨時使消防設施保持在正常使用狀態,以備急需。

(二)勤巡察。校園安檢員實行輪流上崗制,二十四小時值班巡察:有無電線老化起火現象;天然氣管道有無漏氣,人離開房間是否關燈,電器是否切斷電源;學生公寓有無學生點蠟燭看書;有無私拉亂接電線等。發現隱患及時上報並整改,把火災等不安全因素消滅在萌芽狀態。

(三)細觀察。對返校學生進行仔細觀察:有無帶易燃、易爆物品以及其他違禁品進校;有無帶生日蛋糕和蠟燭進校。對外來人員和車輛實行登記引領制,嚴禁攜帶易燃、易爆物品進校。把隱患杜絕在校外。

常檢查,勤巡察,細觀察,抓預防達到消除火患的目的,確保全校二千餘師生員工的生命財產安全。

消防演練雖然已經過去了,但是消防工作仍在在繼續,相信有正確領導和上下齊心,我校消防工作一定能繼續取得輝煌的成績。

消防演練總結3

為了建立有效的防範和處理火災事故的工作機制,增強學生在遇到火險時逃生、自救能力,20xx年10月31日上午第二節課,欒城區東許營國小成功進行了消防疏散演練活動。

首先由校長做動員講話,接着,副校長向大家講解常用的手提式乾粉滅火器的使用方法,而後參與演練的教師和部分學生親自體會了如何正確的使用滅火器進行滅火。

一聲哨響,消防演練正式開始,每組成員做到了分工明確、相互配合,一氣呵成。消防演練在緊張、有序中進行,演練達到預期效果,最終獲得了圓滿成功。演練中,從火警警報響起到學生全部從教室撤離到學校安全區域,歷時一分半鐘。整個演練過程做到快速、安全、有序。

演練結束後,副校長進行了消防安全應急操作與火場逃生技巧講解,教大家掌握一旦發生火情,每個人應該做什麼,如何正確地報警、撲救、疏散,如何自救和逃生。最後,校長對此次消防演練做了總評,對於演練結果給了充分的肯定,表揚了學生們聽從指揮、行動迅速,要求大家要進一步提高安全責任意識。

這次活動,提高了師生的安全意識,進一步增強了學生的火災防範意識和自救的'能力,瞭解和掌握瞭如何識別危險、如何採取必要的應急措施等基本操作。今後學校將經常性地開展消防知識培訓和應急演練工作,以提高師生的應急救援技能和應急反應綜合素質,確保校園安全、健康、有序的發展。

消防演練總結4

在20xx年第19個“安全生產月”裏,為了檢測、鞏固公司職工的應急處置能力,提高安全防範意識,增強自我保護能力,檢測職工消防逃生技能和滅火技能。20xx年6月3日14:00,公司組織了以“消除事故隱患,築牢安全防線”為主題的消防演練,歷時1個小時,演習以xxx為主,xxx參與,集團指導監督。演練緊張、有序進行,並取得圓滿成功。通過這場演練,不僅增強了職工的安全意識,同時還進一步掌握了消防應急技能,提高了職工應急處置能力。

一、領導重視,演習活動組織到位

這場演練,安排周密,從演練策劃、前期準備、組織實施到正式演練所經歷的各個環節,公司領導都給予了很大的關心、支持和幫助,公司領導對這場演練高度重視,認真審定演練方案,確定演練目的、原則和規模,還親自對演練工作進行部署,親自指揮,對演練工作實施全面控制。

二、籌劃縝密,演練方案安全可行

根據公司安委會要求,從公司的實際情況出發,確定演練消防項目為應急逃生和滅火,活動競技和知識競賽。其主要目的是檢測公司職工應急知識和技能,提高自我安全意識,化解應急風險能力。經過認真研究,對演練程序進行分解,使得演練安全可行。在分解程序中對時間、地點、內容和人員都作了具體説明。

三、積極參與,演練效果呈現俱佳

公司各部門積極參與,消防演練迅速有序進行,活動競技熱烈積極配合,知識競賽緊張嚴肅全面,總之,本次演練緊張有序,安全工作到位,演練達到了預期效果,最終取得的圓滿成功。

四、通過演練,達到了預期目的

通過演練,職工的安全防範意識和應急能力得到了加強。

1.參與職工的安全防範意識有所增強,對相關的安全常識進一步瞭解。

2.對突發事件的應急處置能力有所提高,演練人員有效組織、反應迅速,對今後的突發事件很有益處。

3.知識競賽答題,使參與人的'安全知識、消防常識得到提高。

4.演練過程中,人人遵紀律,聽指揮,使得團隊凝聚力得到加強。

5.安全工作領導的組織能力、指揮能力和應變能力得到鍛鍊。

五、存在的不足與改進措施

通過演練,我們發現還存在一些不足之處,個別人員防範意識薄弱,今後要加強檢查培訓。

通過這次演練,進一步增強了廣大職工的防範意識和自救能力,瞭解和掌握了滅火器等消防設施的使用規程,以便在今後的事故中快速、有序、及時和有效的應對,確保公司安全、健康、有序的發展。

消防演練總結5

我校於20xx年3月7日開展消防應急演練,此次消防演練以加強全校師生在消防安全上的自我救助能力主,加強生命教育,提高學生消防安全防範意識,此次演練,我們按照預定方案進行了一次“應急消防安全演練”實施方案,活動包括:“模擬火情”;學生逃生(學生在安全負責教師指導下,用濕毛巾捂住口、鼻,手扶着牆下樓);講解滅火器知識,點評學生模擬逃生中存在的問題和注意事項;校長總結了次消防演練活動。本校學生積極熱情地參加演練,這次仿真演練提高了我校學生的逃生技能和安全意識,增強了學生對消防官兵的崇敬之情,使學生切實感受到社會對未成年人成長的關心與愛護,進一步明確了“珍愛生命,關愛他人”的.教育主題。

一、精心準備

我校針對這次防火演習製作了防火宣傳展板,讓學生們瞭解火災的危害和怎樣預防和火災後的逃生。製作了各個樓層的防火疏散圖,學生在進入校內的時候可以一目瞭然,一旦發生火災應該怎樣撤離。

二、我們的嚴密部署

針對這次防火演習,紀曙光校長召開全體老師會議,佈置了消防工作的具體實施方案。明確每個員工的具體位置和職責要求。反覆強調此次消防演習的重要性,並注意安全演練所注意的事項。

三、消防演習

3月7日上午10:15,一聲令下,學生們迅速從安全通道撤離。只見他們一個個表情嚴肅,用濕毛巾捂住口鼻,迅速而有序的從通道口撤離“火災”現場。樓內疏散人員按照預先的消防演習方案疏散學生,保證在樓內學生的安全,以免慌亂中出現擁擠或者踩傷學生現象。學生們逃生到操場之後,就會招到相應的隊伍排成方隊。

本次消防安全疏散演習歷時1分40秒,可以説是在學校安全小組的認真組織下,是一次必要的、成功的全校師生安全疏散演習。這次演練活動,安排周密,全校師生高度重視,各工作人員各就各位,各司其職,認真負責,確保活動萬無一失。通過演習,使大家更加明確,一旦發生火情,每個人應該做什麼;如何正確報警;如何正確撲救;如何疏散學生;如何自救和逃生。

演習中,學校教職工態度認真,團結協作,密切配合。通過集中演練,使大家在實戰中得到鍛練,取得經驗,達到重視安全、防火工作。演習結束後紀校長以“珍愛生命,遠離火災”為主題對本演習做小結。本次演習取得了圓滿成功。

消防演練總結6

為了建立有效的防範和處理火災事故的工作機制,增強學生在遇到火險時逃生、自救能力,20xx年3月29日上午課間操時間,我校成功進行了消防逃生演練活動。演練中,從火警警報響起到學生全部從教室撤離到校園安全區域,歷時三分半鐘。整個演練過程做到快速、安全、有序。

1、學校成立了以田校長為總指揮的消防逃生演練領導小組,確立了“安全第一,確保有序;責任明確,落實細節”的演練原則。

2、演練前,學校領導根據演練要求和本校實際,預先制訂了嚴密、確實可行的消防逃生演練方案。

3、3月20日上午,學校組織召開消防演練動員大會。

4、3月25日下午,組織教師學習《消防逃生演練方案》,讓老師進一步明確演練要求、明白演練責任,並做好演練宣傳,確保演練萬無一失。

5、3月29日上午,實地逃生演練,準備階段開始,各工作人員到位,各班主任到班裏進行宣傳並組織學生進行快速組隊演練和讓學生明白撤離方向、撤離路線、撤離到區域,為快速、有序、安全撤離作準備。

6、撤離演練準備工作做好後,隨着警報鳴放員鳴響火警警報信號,演練正式開始。參加演練人員各就各位,各班學生用紅領巾、手帕或衣袖等捂着口鼻,貓着腰有序地按指定路線“逃生”,班主任帶着本班學生有序地逃生到指定安全區域。整個撤離演練歷時三分半鐘,做到了快速、安全、有序。

7、演練結束後,校長對此次演練活動作了總結並對學生進行了相關的消防教育。

8、各班按指定的返回路線,安全有序地返回教室。

這次消防演練活動增強了師生的.消防安全意識,對普及消防安全知識和提高學生自護自救能力起着重要的促進作用。另外,通過這次演練活動,也提高了師生應對例如火災、地震等地質災害的應變能力。

消防演練總結7

為了保證公司的安全生產,排除消除安全隱患,貫徹“安全第一,預防為主,綜合治理”的方針。進一步強化員工的消防安全意識,提高火災防控能力和突發事件應變能力,學會正確使用滅火器和消火栓。20xx年8月26日下午4時安全科組織全公司員工在大轉盤進行了一次消防滅火演習,現將演練情況總結如下:

一、消防安全培訓

安全科制訂了消防培訓演練方案,由來賓市消防支隊蒙加旋主任到廠進行消防安全培訓,公司後勤保障科義務消防隊員、總經理、主管安全總經理助理、部門安全第一責任人、班組長以上生產部門管理人員參加培訓,旨在全面提高消防安全防火、防範意識。

二、物資準備

為了使本次演習真正達到鍛鍊隊伍滅火能力,提高技戰水平。安全科提前準備好滅火器30具,汽油、機油各10kg,木料、紗布絲等物品;

三、演習情況

下午4點整,公司員工準時在公司大轉盤觀摩消防滅火器使用、撲火演練,由消防支隊蒙主任講解並示範卷水帶、拋水帶,滅火器使用,隨後由動力車間、壓榨車間、制煉車間、農務科各派2位員工進行卷水帶、拋水帶接消防水救火演練比賽;員工們還踴躍操起滅火器在兩桶油燃燒的時候,進行明火撲滅演練。

四、演習效果

通過這次消防滅火演習,旨在增強廣大職工的防、滅火意識,提高義務消防隊員對突發火災事故的'能力,使員工鞏固了火災撲救和消火栓使用的基本知識。

五、存在不足

各部門組織工作不夠到位;消防水帶的連接、救火、整理演練參與人員較少;由於時間關係義務消防隊員沒有進行一整套的救火演練。

通過這次演習,我們清醒的認識到掌握使用滅火器和消防水帶的的嚴重性。在今後的工作中我們要加強學習、打好基礎,練好基本功,更好的為安全生產服務,做到“招之即來、來之能戰、戰之能勝”。確保公司平安、和諧發展。

消防演練總結8

十月十六日,學校舉行了精彩消防演習。隨着一陣急促的鈴聲響 起,我們趕緊在教室門口排好隊,接着,所有同學有序的下樓。橙色的煙霧瀰漫着整個樓道,一股難聞的味道撲鼻而來。我們趕緊用手捂住口鼻,彎着腰,快速逃離火災現場,在操場集合,逃生第一關通過了。消防員叔叔給我們講了滅火的方法,並且演示了一次。鐵桶裏燃燒着熊熊烈火,消防員叔叔叫我們如何使用滅火器,“一拔二提三扶四按的口訣,把滅火器對準火根部,霎時,大火撲滅了。老師和同學們也興致勃勃的演習了一次。

消防員叔叔又給我們做了一次精彩的'講座。説了一些生活中火災時的處理方法和自救方法。通過這次演習,讓我明白遇到火災或別的困難時,必須要冷靜處理和對待。

消防演練總結9

模擬火災(逃生)疏散以及滅火器實操演練,整個演練歷時1個半小時,涉及全行所有員工。現將本次消防演練總結報告如下:

一、前期準備情況

1、行領導高度重視,召開安全例會佈置演練任務,要求綜合管理部制定好演練方案,並準備好消防演練物資。

2、10月x日,綜合部組織全行員工進行了消防預案以及演練方案的學習。

3、成立演練指揮小組

成立江蘇泰興建信村鎮銀行消防消防演練領導小組。

組長:XX

副組長:XXX

成員:XXXX

二、消防演練過程

1、15:00業務部發生火情且無法立即滅火,XX利用手機通知綜合管理部安全員XX,業務部其他人員取滅火器。

2、啟動消防應急預案。安全員第一時間到達現場,切斷2樓電源,通知行長室。

3、5分鐘內,應急小組成員就位完畢;

4、15:17各部門主管及部門的義務消防員引導員工正確快速疏散至1樓停車場,保安疏散大廳內人員。

4、15:20各部門負責人點名確定應有人數,全部到位;

5、15:25分,XX行長髮表演習總結講話,提出本次演習過程中的不足;

6、15:40行安全員對全體員工就如何正確使用乾粉滅火器進行現場實操指導講解;

7、16:00響應員工自願有序參加乾粉滅火器使用練習;

8、16:30演練結束。

三、演練小結

總體來説,此次消防演練達到預先目標,取得了成功。本次消防應急預案演練,從發佈火情到組織疏散成功共歷時20分鐘,及時、有效地控制了火情的擴大、保障了人身安全,避免了財產損失。真正做到了分工明確,責任到人.在火情發生的第一時間,領導小組成員以及全行員工冷靜、沉着,清楚自己應該做什麼,如何報告,如何正確撲救,如何疏散。此次演練仍然存在一些不足之處:

(1)部分員工對消防滅火器的使用及撲救方式上存在不足,經過培訓講解,才有了更深的認識。

(2)有些員工沒有從思想上引起高度重視,不嚴肅,表現為:

①沒有緊張感,疏散過程中行動遲緩,有的`還在忙手頭工作;

②有個別員工在參與過程中有説笑的現象。

通過本次有關消防應急預案的綜合演練,充分體現了全體員工的精神面貌,加深了廣大員工對消防安全知識的理解和消防器材正確使用的實戰技能,使員工清晰的認識到如何面對突發火災的緊急情況,實現了“科學、安全、有序、快速”應對火災事故的目標。

消防演練總結10

為了進一步提升學校應對火災及安全疏散的能力,強化師生的防火防災意識,預防和減少火災事故發生,廣廈國小開展了消防安全培訓及應急逃生演練。

在急促的警報聲中廣廈國小全體師生開始了消防疏散演習。班主任按各自的分工,以班級為單位,分區域、分方向、分樓層、按照規定路線,向各個教學樓的.疏散出口引導所有學生進行安全疏散,同學們雙手捂嘴,彎着腰,井然有序的按照疏散路線快速撤離到操場。3分鐘後,近600餘名師生全部集中到操場中央,隨後各班級清點人數,確保全體人員全部疏散至安全地帶。此次演練從開始到結束都有條不紊地進行,整個過程前後銜接連貫,未造成混亂場面,成功快速地疏散了全體師生,取得了預期效果。

此次消防疏散演練活動,有效加強了師生們消防安全意識,進一步提高了師生們的自我保護能力和消防安全觀念,為努力營造“教育一個孩子、帶動一個家庭、影響整個社會”的濃厚氛圍起到了積極的作用,為構建平安和諧社會奠定了紮實的消防安全基礎。

12月14日下午,綠梅學校舉行了消防演練活動,全校師生共同參與了這次演練。

這次演練,主要是向同學們演示如何滅火,如何在火災中逃生。遇到有火情時,我們需要用濕毛巾捂住口鼻,彎下腰前進。火情大時,更需要匍匐前進。演練活動中,全校師生認真對待,警報一響,以最快速地速度,有序地跑出教室。途中都用毛巾捂住口鼻,彎腰前進。

在之後的滅火演練中,教師代表進行了示範。演練結束,各班學生在班主任的指導下進行消防知識學習,認真參觀、學習了消防知識展板,瞭解瞭如何安全使用火、怎樣在高層進行逃生的知識。

安全意識從校內學習,從學生抓起。這次的消防知識普及活動,就是通過安全知識、安全意識教育,提高學生安全用火、自主逃生的能力。

消防演練總結11

為進一步加強學校安全工作,提高全體師生的安全防範逃生、自救、互救意識,20xx年11月8日上午大課間,XXX中國小一千餘師生組織進行了“119”消防安全疏散應急演練。

在演練過程中,教師沉着冷靜,指揮若定,同學們臨危不懼,迅捷有序。

此次演練從警報響起到師生全部到達指定安全地點,用時2分14秒。

演練結束後,分管學校安全的劉校長對此次演練進行了總結,總結指出:學生在演練過程中動作迅速,達到了預期效果。通過此次演練,學生掌握了火災發生時基本的逃生、自救、互救能力。

學校負責人王校長強調指出:學校進行演練的目的主要是讓學生了解一些消防知識,並掌握火災發生時的.逃生、自救和互救的能力,同時也是為了鍛鍊了老師們應對突發事件的應對和組織能力。

消防演練總結12

為了進一步加強教師和幼兒對突發安全事故的靈活應變能力,切實增強幼兒的消防安全意識和自救自護能力,營造穩定和諧的校園安全環境。近日,西莊鎮下甘谷幼兒園組織全體教職工及幼兒進行了消防知識學習及安全疏散演練活動。

演練前,該園園長統一安排部署,召開“消防安全專題會議”,組織教師學習《下甘谷幼兒園消防安全緊急預案》,強調安全巡查員在各重點部位的職責,要求教師按幼兒的年齡特點開展班級主題活動,講述火災中的自救方法及避災常識。活動中,大、中班以“一起來滅火”為主題,講述了常見的火災原因,火在日常生活、工業、醫療等方面的應用,以及火災中的'自救辦法。小班以“消防車來救火”為主題,講述消防車的外形、用途等,並讓孩子們瞭解滅火的工具,例如:水、沙子、濕棉被、乾粉滅火器等。隨着急促的警報聲拉響,消防演練正式開始。消防疏散演習組長孫軍軍立即組織消防疏散小組,各司其職,迅速就位。全園的幼兒在整個疏散撤離的過程中迅速地用濕毛巾捂住口鼻,彎腰靠牆撤離至安全地帶,班主任清點各班幼兒人數後向組長彙報情況,消防疏散演習活動結束。隨後,安保人員組織全園教師及幼兒學習了乾粉滅火器的正確使用,大家也進行了實際操作,整個活動圓滿結束。

此次活動全員參加,達到了預期效果,全體教師及幼兒不僅掌握了應對火災、有效自救的安全知識,也熟悉了疏散撤離的路線,還增強了安全防範意識,為平安校園的建設奠定了堅實基礎。

生命至上,安全先行。為進一步增強我園師幼及家長消防安全認識,提高自救防範能力,做到在發生火警火災時,能臨危不亂,有序、迅速地按照消防逃生路線安全疏散,確保生命安全。

全園幼兒及教職工在遇到災情時能夠有序、安全撤離,消防逃生能力不斷增強。希望今天的消防安全活動為大家提供明天的生命之源。生命誠可貴,安全價更高,消防安全警鐘需常鳴。

消防演練總結13

俗話説“水火無情”,在所有的災害中,發生最多的就是火災,為了讓全體師生更加深入地瞭解消防逃生知識,是每一位同學都樹立起安全意識,星期一上午,我校舉行了一次消防演練。

首先,由班長為我們講解了我們的逃生路線和應當注意的各種問題。當警報響起的時候,同學們竟然有序地按照既定的逃生路線逃生。一邊捂住口鼻,一邊抓住前面的一個人,低頭勻速前進。僅僅幾分鐘,我們便跑出了教學樓,在樓前集合。

這次驚心動魄的消防演練使我明白了火災的危險性,掌握了火災自救的方法。防範勝於救災,職責重於泰山,火災事故不僅僅會給我們帶來不幸,更會給我們的家庭帶來巨大的傷害。

我們學習消防知識,排除安全隱患,防微杜漸,防患於未然是十分正確的決定。

這次演練提高了我們的消防安全意識和火場逃生的本事,明白了不管遇到什麼情景,都要鎮定,然後用學過的安全知識去處理。

同學們,熱愛生活,珍愛生命,處處留意,絕絕傷害,讓安全意識常駐我們心中。

我部為提高全員消防意識,增強員工在緊急情景下的應變本事,自我防護本事,使每個員工掌握必須的消防知識。消除火災隱患。學習有關消防知識和消防器材的使用方法,並掌握消防逃生技能及注意事項等。檢驗項目部《火災應急救援預案》的可行性,各救援組在緊急情景下的到位及時性以及在救援過程中如何確保救災中人員和設備的安全。我部以“消防月”為楔機,圍繞“全民關注消防,生命安全至上”為主題。我部在20xx年11月9日“消防日”舉行了防火演練。邀請了業主桂工、監理孟工觀摩。防火演練總結如下:

一、取得的成績

全體項目員工的安全意識有所提高,對消防安全常識有了進一步瞭解。對應對突發事件的應急本事有所提高,演練現場大多數員工能有效組織、迅速對火災事故警報做出反應,大部分救援小組負責人能有效組織本組組員疏散、警戒和投入滅火行動中。對今後應對突發事件有必須的提高。

演練前我部組織了消防預案演練培訓,使現場人員掌握必須的消防知識,增強員工在緊急情景下的應變本事,自我防護本事,學習了有關消防知識和消防器材的使用方法,並掌握消防逃生技能及注意事項等。項目部利用張貼標語的形式大力宣傳消防安全的重要性。

演練過程中,員工們的團隊凝聚力得到了昇華。應急領導小組的組織本事、指揮本事和應急應變本事也得到了鍛鍊。基本上到達了防火演練的目的'。

二、不足之處

少數員工安全意識不夠強,職責心不強,演練不夠認真。個別救援組負責人對本組組員對本次演練的重要性宣傳力度不夠,表此刻行動緩慢、紀律鬆散、不夠嚴肅。救護組的演練不夠到位,滅火組的演練不夠真實,整體演練效果不是太好。

三、後續工作安排

減少事故給公司帶來的損失是每個員工義務和職責。公司員工和各級管理人員都必須密切配合處理突發事件,一旦接到處理突發事件的指令後,在確保自身安全的情景下要義不容辭的快速執行。不得以任何藉口推託職責或拒絕執行。這樣我們的公司才是一個大家庭,一個有戰鬥力和執行力的團體。所以項目部在今後的工作和應急活動中對以上的不足之處加以改善,進一步加強應急工作的培訓宣傳工作。增強應急預案的可行性。確保各救援組在今後緊急情景下的到位及時性以及在救援過程中如何確保救災中人員和設備的安全。

消防演練總結14

為切實加強的日常安全工作,提高全員安全消防素質、安全防範與自救能力,7月17日,聯合舉辦了以“安全發展,預防為主”為主題的消防應急安全演練活動。

演練前,工程部、綜合部一起結合的實際,認真細緻的制定此次演練活動方案,明確了職責要求,為演練的成功舉行提供了切實的保證。

7月13日中午14:00,請來了市東城消防支隊的警官,為員工進行了消防安全知識培訓,從日常消防安全工作,到消防器具的使用方法,一一為大家講解與演示,補充了部分員工在消防安全上缺乏的必備知識,起到良好的效果。

7月17日中午14:30分,消防演練正式開始。按照預先起草的演練流程,餐食部後堂員工,發現火災時,用手動報警器向消防中控室報警,中控室接到報警,確認火情,向總彙報,緊急啟動消防應急預案,組織客房部、餐食部、工程部、等部門以及義務消防隊、疏散引導組、通訊聯絡組及設備保障組、安全救護組有關人員參加滅火任務。數名被困員工手拿白毛巾,一邊呼救一邊跑向指定的安全通道。義務消防隊員身着消防服、持滅火水帶、手提滅火器,迅速到位,將“火”撲滅。疏散引導組、醫療救護組和後勤保障組迅速展開滅火自救行動,各崗位員工在消防廣播及疏散引導組的正確引導下,開始自救逃生。從報警到預案啟動,再到人員疏散,整個演練過程僅僅用了不到10分鐘。全體人員安全抵達地面,演習圓滿結束。

接着,由主任為員工們詳細講解了滅火器的使用方法,以及基本的消防安全常識與逃生自救知識。另外,大家對滅火器進行現場模擬,基本上都能正確使用滅火器。

最後,對此次演習做了小結:本次消防演習達到了目的.,並號召大家,努力學習消防安全知識,提高消防安全意識,遇到突發事故,沉着應對,切實的將消防安全工作落實到實際工作當中去。

通過這次消防演練,進一步強化了員工們的安全意識,檢驗了消防預案的可行性、可操作性,熟悉了應急搶險流程,對應急指揮、協調和處置能力起到有力的促進作用,對今後高效、有序開展應急工作奠定了堅實的基礎。

消防演練總結15

為進一步強化員工的消防安全教育,提高火災防控能力和突發事件應變能力,學會正確使用滅火器和各類消防器材、設備、設施等。我分理處員工在xxx的組織下,於20xx年9月10日下午18時,在鐵市分理處後園,組織開展了一次消防滅火演習。

消防演習按照預定方案,有序進行:

1,參加本次演習的員工有:

2,演習的目的:提高單位整體火災防控水平、員工消防安全意識和增強員工初始火災撲救能力,有效預防火災和最大限度減少危害。使員工更加明確:一旦發生火情,要冷靜、沉着,每個人都知道應該做什麼——如何正確報警,如何正確撲救初期火災,如何疏散人員;進一步提高防控火災的能力。

3,演習內容為:各種雜物火災撲滅。

4,本次演習實現了學用結合,我們特地下載了消防演練視頻,先認真觀看學習,然後由員工實操,使操作更加規範、安全、迅速。

5,在演習過程中,我們員工對滅火器不夠了解,但通過藉助互聯網和相互學習,已熟練掌握使用方法。我分理處滅火哭為手提式乾粉滅火器,適宜撲滅油類、可燃氣體、電器設備等初起火災,使用前,應該先看後搖,然後打開保險銷,一手握住噴管,對準火源根部,另一手拉動拉環,即可撲滅火源。

過這次消防演習活動,使員工對消防安全知識有了進一步的瞭解,也使參加消防演習的`人員防範意識和使用滅火器材、設備的能力有所增強,在應對突發事件的能力上也得到很大提高

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