有關檢討學生的檢討書模板10篇

來源:文書谷 1.12W

在學習、工作、生活中犯錯誤以後,我們常常被要求寫檢討書,以對出現的過錯進行反省,要注意檢討書不能寫成流水賬。相信很多朋友都對寫檢討書感到非常苦惱吧,下面是小編為大家收集的檢討學生的檢討書10篇,歡迎大家借鑑與參考,希望對大家有所幫助。

有關檢討學生的檢討書模板10篇

檢討學生的檢討書 篇1

尊敬學校領導、老師:

近期在學校的寢室衞生突擊大檢查當中,我們寢室被查出衞生嚴重不達標。面對這樣嚴肅的情況,我作為寢室長需要承擔難以推脱的責任。

我深刻反省這次錯誤,問題是多面的:首先,日常我缺乏對於寢室衞生的管理與打理。作為寢室長,我應該定期得安排好寢室的每週值日輪流,並且也要堅決執行寢室衞生輪值,可是我由於種種原因怠慢了。其次,我作為寢室長沒有日常監管好寢室室友的衞生習慣,遇到室友扔東西不搞好衞生的情況也沒及時制止維護導致了此類衞生問題的積累。再有,我沒有起到良好的帶領作用,作為寢室長我應該帶頭搞好衞生,絕不能夠任由寢室衞生一直髒亂下去,而是定期抽出時間搞好寢室衞生。

以上種種問題的暴露,充分説明了我這個寢室長當的不稱職。由此,我在今後的寢室工作當中一定要堅決改正:

第一,樹立足夠的寢室管理意識,深刻明白自身所肩負的責任義務。作為寢室長,我一定要帶頭搞好寢室衞生工作,每天出寢室之前一定要將寢室物品擺放整齊,確保沒有什麼寢室事物亂丟亂放。

第二,督促寢室室友搞好自身的衞生工作。作為寢室長我有義務有責任督促室友端正自身的就寢行為,做好熄燈以後不吵鬧,衞生習慣要抓好,讓寢室始終保持整潔衞生環境。

第三,安排合適合理易於推行的寢室輪值表。與寢室室友協調安排好每週的寢室輪值表,讓他們能夠切實得明確自身的值周時間,彼此也有一個相互督促,促進大家更好完成值周工作。

總之,此次錯誤充分暴露出了我自身的不足,今後本人一定堅決改正錯誤,堅決執行改正措施。

檢討學生的檢討書 篇2

尊敬的老師:

我錯了,今天早上由於自己的懶惰,就缺席了1—2節的中國經典文學,在班裏面造成了嚴重的影響,經過老師的教導,我知道了自己錯誤之所在,為自己的行為感到了深深地愧疚和不安,早在我剛踏進這個學校的時候,學校以及學院就已經三令五申,一再強調,作為一個大學的學生,上課不應該遲到,不應該曠課。然而現在,我卻曠課了。

老師反覆教導言猶在耳,嚴肅認真的表情猶在眼前,我深為震撼,也已經深刻認識到此事的重要性,於是我一再告訴自己要把此事當成頭等大事來抓,不能辜負老師對我們的一片苦心,但是,在實際的生活中,由於個人的惰性,我還是把老師的諄諄教誨拋於腦後。今天寫下這份檢討書,不僅是因為一個學校紀律處理的程序需要,更確切的來説,是想通過這份檢討,來讓自己牢記老師們的教誨,更讓自己時刻敲響警鐘!

我不想找任何的理由來為自己開脱,因為錯了,就是錯了,找理由來逃避,只會使自己越陷越深。推卸責任容易變成一種習慣,而這種習慣養成了就難以去改變了。曠課,不是一件小事。X老師找我談話的時候,我感到很愧對老師,更愧對我的家人。進大學的以後,什麼都覺得很新鮮,覺得自己有股衝勁,這個世界上就沒有自己幹不成的事情,於是在生活學習中,對自己要求不嚴格,隨意放縱自己。像牆頭的野草,風往哪面就想哪邊倒,一段時間對什麼有興趣覺得有意思就去忙乎什麼,幹事情總是三分鐘的熱度,連最重要的學習都落下了,紀律也散漫了。這種狀態一直持續着,我現在都大二了,直到現在我才感覺自己清醒了些。現在,本在申請災區減免學費的我本應該對自己更加嚴格的時候,我卻墮落起來,為此我感到十分的羞愧,因為這樣的錯誤是愚蠢的。畢竟,想得到這些幫助是需要自己努力的,需要的是一個品學兼優的學生,所以我為此深刻檢討自己。

由於以前也發生過此類狀況,受到了老師的批評,所以這些心裏十分的難受,覺得辜負了老師對自己的諄諄教導,浪費了老師的精力和時間,我實在是不該,但是這次老師卻沒有對我發火,並且耐心的勸説我,使我深刻地反省自己的錯誤,我覺得非常愧疚,此次的反省尤為深刻,使我覺得改正錯誤是件刻不容緩的事情,經過幾個小時的深思,我決定以以下的行為向老師表達自己認錯的決心:

1、向老師認錯,寫檢查書。既然自己已經犯了錯,我就應該去面對,要認識到自己的錯誤,避免以後犯同樣的錯誤。

2、提高紀律性。我應該認真學習學校的校規校紀,並且做到自覺遵守。不遲到,不早退,不曠課。有事應該先向老師請假。

3、提高自己的思想覺悟。對各門課程都應該引起重視,並且要養成良好的學習和生活作風。

4、學會正確處理問題。以後遇到事情需要冷靜的處理,凡事需要達內而後行,多角度的權衡利弊,不能再像以前一樣衝動行事,這一點對於自己無論是做人,還是做事都是很重要的。對於自己以前所犯的錯誤,我已經深刻的認識到了它的嚴重性,特寫下這篇檢討,讓老師提出批評,並希望得到老師的原諒。並且向老師保證我以後將不會再犯以上的錯誤,特別是不會再無故曠課了。希望老師能夠給我一次改正的機會,並且真心的接受老師的批評和教誨。同時希望老師在往後的時光裏能夠監督我,提醒我。我一定不會再讓老師失望了。

5、制定學習計劃,認真克服生活懶散、粗心大意的缺點,努力將期考考好,以好成績來彌補我的過錯。

我不想像許多人那樣寫虛偽的檢討,檢討只是一份死物,改正錯誤不是靠寫檢討,而是靠實際行動!只有真真切切認識到自己的錯誤,才能改正錯誤。任何事情都有一個過程,改正錯誤也有一個過程,而這份檢討將是我的一個監督,一個警鐘,監督我一步一步踏踏實實地改正所犯的錯誤!同時真心希望老師給我機會,能夠理解我。不要因為這次我的錯誤再給我一次處分,因為我一定用自己的行動來證明自己的覺醒,絕對不辜負你們的一片苦心!

檢討學生的檢討書 篇3

今天,我懷着愧疚和懊悔給您寫下這份檢討書,以向您表示我對上課講話這種不良行為的深刻認識以及再也不在上課的時候講閒話的決心。

我對於我這次犯的錯誤感到很慚愧,我真的不應該在早自習的時候説話,我不應該違背老師的規定,我們作為學生就應該完全的聽從老師的話,而我這次沒有很好的重視到老師講的話。我感到很抱歉,我希望老師可以原諒我的錯誤,我這次的悔過真的很深刻。

我要避免這樣的錯誤發生,希望老師可以相信我的悔過之心。

相信老師看到我的這個態度也可以知道我對這次的事件有很深刻的悔過態度,我這樣如此的重視這次的事件,希望老師可以原諒我的錯誤,我可以向老師保證今後一定不會在早自習及其他任何課上説閒話的。

所以,老師把讓我寫檢討,也是為了讓我深刻的認識到這點。

其次,我在上課的時候講閒話的行為也是一種對老師的工作不尊敬的表現。中國是一個禮儀之邦,自古就講究尊師重道,這是一種傳統的美德,過去我一直忽視了它。拋開着一層面,不單單是老師,無論對任何人,我們都應該尊重他,尊重他的勞動,他的勞動成果。我這樣做,直接造成了不尊重老師,不尊重他人,不尊重他人勞動的惡劣影響。作為一名當代中學生,一名正在接受教育的人來説,這種表現顯然不符合社會對我們的要求。

再次,我這種行為還在學校同學間造成了及其壞的影響,破壞了學校的形象。同學之間本應該互相學習,互相促進,紀律良好,而我這種表現,給同學們帶了一個壞頭,不利於學校的學風建設。同時,也對學校形象造成了一定損害,我們應該去維護而不是去破壞它!對於這件事情,所造成的嚴重後果我做了深刻的反思:

1。在同學們中間造成了不良的影響,由於我在上課的時候講閒話,有可能影響班級紀律性,讓其他同學也講話,都沒有好好聽課,這實際上也是對別的'同學的父母的不負責。

2。影響個人綜合水平的提高,使自身在本能提高的條件下為能提高。如今錯已鑄成,我深感懊悔,深刻檢討自己的錯誤。

3。思想覺悟不高,對錯誤的認識不足,試想如果當時我就認識到此事的嚴重性,錯誤就不可能發生。之所有的問題都歸咎於我還為能達到一個現代中學生應具有的認識問題水平,為能對老師的辛勤勞作作出回報,我越來越清晰的感覺到自己所犯的錯誤的嚴重性,為此,我一定會在以後的幾年裏更嚴格地要求自己,在認真完成作業,在上課的時候絕對不講閒話地同時,使自己的言行都與一個現代中學生相符合。

作為在上課的時候講閒話的一份子,我覺得有必要對我們的行為作出檢討,所以按照老師的要求激納保質保量的檢討書一份。對自己的錯誤根源進行深挖細找的整理,並認清可能造成的嚴重後果。

望老師能念在我認識深刻而且平時表現也不錯的份上,從輕處理,請關心愛護我的老師同學繼續監督,幫助我改正缺點,取得更大的進步。

今後我一定會好好學習,上課不講閒話,並且積極為班級做貢獻,為班級添光彩!請老師相信我!

  簽名:XXX

  日期:年 月 日

檢討學生的檢討書 篇4

尊敬的嶽老師:

您好!因我貪玩,上課不認真聽講,私下玩手機,被您發現,對班級造成不良影響,對您的教學也產生了不良影響,影響了您的情緒。

我知道您對我們是真心真意的,您為我們學習不惜身體,嗓子講痛了也從來不哼一聲。我們的作業一本不剩的全部批閲了,可是我們還不懂事的惹您生氣,我知道您很辛苦。這一次,我上課玩手機被您發現後拿走,我徹底失望了,我腦子裏已經開始想怎麼接受處分接受班主任的罵。最後我抱着嘗試的態度向您要了一下,沒想到您竟然把手機還給我了。我特別的激動特別的感動。我高興和激動不是因為又得到了手機,高興和激動的是您給我一次自我悔過的機會。您放心,我一定會改掉我上課貪玩不認真聽講的毛病,努力學習。

上課玩手機是不道德的,被您發現後您竟然給了我改過的機會,這讓我感到非常的意外。我一定會特別珍惜這個機會,努力改過,以一個全新的我出現在您的課堂上,我也一定會做好宣傳工作,讓我們班的同學不再惹您生氣。請您放心,我為您打保證,我以後上課也不開小差了,請原諒我這一次。我會對您感激不盡的。

作為學生的我一點也不珍惜上學的機會,通過這件事讓我徹底明白了師生之間的而友好相處。作為學生,我應該處處為老師的辛苦和勞累着想,而我對您的艱辛卻絲毫沒有查卷。您的這次慷慨給了我一次心的就會,體會到了您的和藹可親。許多人都很明白,每一個老師丟希望自己的學生都有一個好成績。但是我們一次次的給了你們失望。

自我進入這個學校,因外界的一些因素,讓我對這個學校產生一些消極的心理。對於所學知識只能忽而不視,一直滅有把它放在心上,從一開始,一種消極的心理在我們大多數同學的心理已經根深蒂固了,因這些消極心理的作怪,使許多同學對學習失去了自信。再加上會考的失利。

我這次玩手機是因為我的消極心理太嚴重了。對學習已經產生了厭倦,但是通過這件事,讓我明白,作為一箇中職生也能有好的前途‘

最後,我為我所做的錯事向您表示歉意,希望你能夠原諒我,給我一次改新的機會。

此致

敬禮

  檢討人:xxx

  20xx年xx月xx日

檢討學生的檢討書 篇5

尊敬的老師及各位領導:

你們好

上週三,我和幾個朋友在一羣社會上的朋友的慫恿下我和幾個同學抽了煙。在抽煙的那個時候。我腦中僅存的只剩下兄弟義氣和麪子問題,把老師們的教導都拋諸腦後(表示你很有義氣),為此我感覺十分羞愧無顏面對師長為此我深刻的作出了反省。覺得我不能再這樣墮落下去了。這次多虧了有某老師我才沒有泥足深陷。我在這裏感謝某老師(感謝兩字讀音要重,表示你不是好惹的),我會好好報答他的指導之恩)。本人決定痛改前非,好好學習,為成為祖國的棟樑而奮鬥!請老師同學給我一次機會!謝謝!

  檢討人:

  時間:

檢討學生的檢討書 篇6

敬愛的尊敬的最帥最酷的老師:

您好!

關於今天在您的課上睡覺的事,我感到很抱歉,我睡覺就睡覺吧,不該打呼嚕影響您上課的,我知道錯了!

對於上課睡覺,我有一定的理由,請您聽我細細訴説!

首先,像我們高中這樣的學生,又碰到這該死的應試教育體制,每天晚睡早起(凌晨一刻睡,包括翻來覆去的時間,五點半起來)使我的睡眠嚴重不達標,所以,在上課的時候,一不小心,恩~,一不小心就打了個盹,請您能理解我們的苦衷!

然後,説説我們的課程吧!只説星期一的。一天有十三節課(包括晨讀)上午晨讀+四節語文課,下午四節數學課,晚上四節晚自習複習英語,恩~~所有的課都是翻來覆去的複習以前的課程,就説歷史吧,我都能把中國上下五千年每年發生的事一件不漏的默出來了,您還在翻來覆去的講。所以,我就乾脆不聽了。

再説,上課的時候吧~!無論是您還是其他老師,都把舉手打問等一連串的事都省略掉了,我們只有拼命的記筆記聽您説,所以我,為了放鬆一下神經看點別的書,看點言情小説吧!可以學學那些作者寫別人的內心生活的方式,可您説那書不健康,換。換就換啦~!那就看點世界名著吧~!學點人物描寫`情景描寫的訣竅,可是您又有話説,説是篇幅太長,浪費時間,換。天啊!換,換就換唄!您是老大嘛!桌上只剩下作文書了,像我們班的生活,一本新作文書可是搶手貨,才買來自己還沒看就被別人借走了,那有什麼新書可以看嘛!所以又拿起那本看了七八遍了的<<作文大全>>再翻一遍。哎!一點也鈎不起我的興趣,看着看着,我就誰着了,聞着書香,不禁打起了呼嚕,這只是一個意外,很不巧的意外!

不知不覺間,您的要求————800字就湊齊了,天也黑了,我的眼皮子也在打架。恩!對不起了~!我先走了~!晚安!

  比您帥比您酷的學生

  *年1月6號

檢討學生的檢討書 篇7

尊敬的XX:

20xx年X月X日上課玩遊戲被發現,因此,我認真得交付給這篇玩遊戲的檢討書,如下:班主任老師啊,我課堂玩遊戲機的錯誤主要有這幾個方面。

第一,違反了課堂紀律,是不尊敬老師、不關心同學的行為。課堂是大家共同學習的場所,個人應該自我的言行舉止,萬萬不可影響到其他同學的正常學習。我在課堂上玩遊戲機,一來嚴重破壞了班級紀律的嚴肅性,二來也讓周圍同學倍感苦惱。

第二,我私自帶遊戲機來學校,造成諸多不良影響。要知道雖然在當今這個物質生活條件富裕的年代,這樣一台PSP遊戲機不算什麼。但是一台PSP遊戲機少説也價值1000多元,班級當中還是有一大部分同學沒有擁有過的。我私自帶遊戲機還在課堂上玩,勢必會讓那些沒有遊戲機可玩的同學心裏癢癢,這會讓他們感到非常苦悶與傷心。

第三,荒廢了學業,辜負了老師與家長。我應該很清楚,在高中階段數學課是很重要的。正所謂“學好數理化,走遍全天下”。數理化,這數學是擺在第一位的,數學也是一切理科學習的基礎。而我恰恰在數學課上違反紀律,我對得起誰啊,我對不起老師,也對不起花錢供我上學的父母,更對不起我自己啊。我學不好數學,大學聯考註定會失利,大學聯考失利大學好專業就選不上,好專業選不上畢業以後工作不好找,工作不好找我就變啃老,啃老了我就會讓對象瞧不起,找不到對象,我完成不了生兒育女的歷史使命。完成不了這個使命,我的人生就後繼無人。那真是相當慘痛的事情啊,每每想到這裏,我就心如刀絞。

經過總結,我發現自身錯誤是如此之多,後果是如此嚴重,不禁叫我心驚肉跳。基於此,我經過面壁思過,深刻反思,分析出了造成我這次錯誤的深層原因:

為了簡單明瞭,我決定不從盤古開天地的故事開始説起了,就從女媧如何補天往下講吧。那時候天破了洞,女媧決定補天。。。歷經千百歲月,我的父親母親相遇了,於是結婚生下了我。當時由於父親在房地產行業賺得體滿缽滿,家庭經濟生活就得到了很好的改善。於是我從小就浸潤在富裕物質享受當中,漸漸得奢靡驕橫起來。以至於到了高中以後,依舊沒有能夠糾正自我,經常攜帶昂貴的遊戲產品到學校來進行使用,並且荒廢了學業。所以説我的錯誤根源在於沒有一個清醒、正直、樸素、良善、陽光的心態。其次,我沒有顧忌個人前途發展,思想幼稚不懂事。再有,就是自身學校規章制度觀念淡薄,沒有良好的自我控制能力。

現如今,我的錯誤已經大白於天下,面對眾目睽睽的注視,我感到愧疚與懊惱。我決定痛改前非、重做新人。總之,關於我的反省與保證,真是千言萬語匯成一句話:我今後再也不敢帶遊戲機來學校,堅決杜絕課堂的違紀違規行為了。

最後,請班主任老師原諒我,請廣大同學們監督我。PSP遊戲機可以留着學期末交還給我,不過也請老師幫我妥善保管,又或是可以送還我的家長。

此致!

敬禮

  XXX

檢討學生的檢討書 篇8

尊敬的老師:

我不對,我有錯,我辜負家長,教師,教導,培訓學校的期望。一個良好的學校要注意傾聽和記住教誨。我學習不認真的態度真的讓我感到慚愧!我不夠深入學習意識。我真的發現了我的缺點和錯誤。再次,我這種行為還是引起了學校的學生,其不良影響,破壞了學校的形象。應保持相互之間的學生在學習,相互促進,而我這樣的表現,給學生帶來了一個壞頭,不利於學校和院系的學風建設,是為教師的關注,為照顧我們,所以我將繼續聽取老師,如果老師完全理解我們的要求,並確保類似事件不會發生。希望老師給了我一個改過自新的機會

。教師希望我們成為社會的棟樑,通過這件事恨鐵不成鋼的感受,使我感到非常心理學有罪,我深深感受到教師,我太深刻的教育,在此感謝我的老師。我誠懇地接受批評,並願意接受處理。所有這一切,我也將進一步深入靈魂總結搜索,我保證,經過認真研究和每一天!請老師相信我可以吸取經驗為了老師辛苦地花了平常所沒有的,大量時間和大量耐性給我的教導,為了不再讓老師和我喪失寶貴的時間,我依循老師寫了這份檢討,檢討自己的錯誤,由於本人第一次寫檢討且加腦袋愚鈍,雖用整個午休時間和不讓

精神休憩外加眼痠……懷着沉重複雜的心情寫這篇檢討,但還是寫得不好,只懌自己才蔬學淺,不能更好的運用我們深厚的漢語言文化,敬請老師諒解。

為了感謝老師的淳淳教導,我在此保證如果有一次重來的機會放在我面前,我盡我之所能剋制自己,絕不讓老師失望。請老師諒解我這一次的錯誤吧!

  XXX

  年月日

檢討學生的檢討書 篇9

老師對不起,我不應該和鍾瑞傑説話。這樣不僅害了自己,也害了同學。

事情是這樣的:當時是在語文考試考完時,也檢查過了一遍,就覺得十分的無聊就開始説起了話來。説了一會兒我們就不説了,把頭轉了回來。可是XXX卻在後面怪笑。我因為好奇轉過身去看他,發現他在用酸酸乳搭“積木”。

便向他拿了一瓶,老師我以後在也不會犯這種低級錯誤了。

還有以後上英語課的時候不會再把腳翹起來,只顧自己在那邊玩,沒有聽老師的話,還經常與老師鬥嘴插嘴。我以後絕對不在英語課上玩了。

語文作業我總是丟三落四的,時常把一些微不足道的作業故意不抄,我以後再也不會這樣子了。

請老師原諒 我以後會改的。

檢討學生的檢討書 篇10

尊敬的xx老師:

您在x年x月x日給佈置了一份作業給我們,目的是為了讓我們更好的理解和記憶所要學習的課程,但是我卻沒有理解老師的一份苦心,對此向老師表示深深的歉意。

因此,懷着十二萬分的愧疚以及十二萬分的懊悔給您寫下這份檢討書,以向您表示我對沒有完成作業而去抄作業這種惡劣行為的深痛惡絕及打死也不再重犯這種錯誤的決心。

已經深刻認識到此事的重要性,於是我一再告訴自身要把老師交待的作業當成頭等大事來抓,不能辜負老師對我的一片苦心。

對於我沒有完成作業的事情,所造成的嚴重後果如下:

1.讓老師為的學習更加操心。

2.在同學們中間造成了不良的影響。

3.由於我的錯誤,有可能造成別的同學的效仿,也是對別的同學的父母的不負責。

如今,大錯既成,我深深懊悔不已。經過深刻檢討,認為深藏在本人思想中的致命錯誤有以下幾點:

1、思想覺悟不高,對重要事項重視嚴重不足。就算是有認識,也沒能在行動上真正實行起來。

2、思想覺悟不高的根本原因是因為本人對他人尊重不足。試想,如果對老師有更深的尊重,就會按時完成老師教代的每項作業

據上,決定有如下個人整改措施:

1、按照老師要求繳納保質保量的檢討書一份!對自身思想上的錯誤根源進行深挖細找的整理,並認清其可能造成的嚴重後果。

2、制定學習計劃,認真仔細完成老師交給的每項作業。

3、和同學們加強溝通。爭取和全班同學共同進步。

請老師看我以後的表現,保證不再出現上述錯誤。

  檢討人:

  20xx年xx月xx日

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