【精華】國中日記彙編十篇
很快一天又過去了，我相信大家都是有收穫的，何不趁現在趕緊寫一篇日記。怎樣寫日記才更能吸引眼球呢？以下是小編整理的國中日記10篇，歡迎大家分享。
國中日記 篇1
“呼呼……”冬天來了，放寒假了，這幾天我一直住在奶奶家裏。在奶奶的小院裏的角落邊有着一顆小樹。看着這棵小樹，我回憶起當時在樹苗的`情景。
春天，萬物生機勃勃，到處鳥語花香。爺爺為了給小院裏添加一點兒生機，專門買了一棵小樹苗。那棵小樹剛運進門時引起了我的注意，我吵着要一起種小樹，於是我變成了爺爺的助手。“孫女，拿把鏟子來。”於是我就連忙從房裏拿出兩把鏟子來，大的是爺爺的，小的是我的。我先和爺爺一起挖土，爺爺雙手拿着鏟子把土往外挖，我學着爺爺的樣子，可不曾想用力過猛土往外四濺。土坑終於挖好了 ，接下來我和爺爺合力把樹苗插進坑裏，在把坑埋好。接着我把盛滿水的桶用力往上一提，“哇哇，下雨了！”接着小院裏到處是水。
雖然最後還是被奶奶罵了一頓，但是我還是很開心。
國中日記 篇2
説到做菜，我最佩服老爸切土豆絲的本事。如果不見其人，只聽其聲，你絕不會懷疑那是一位大廚在工作。
這不，老爸又在切土豆絲了。聽着刀在菜板上一路小跑發出的歡快聲，我禁不住手癢，跑過去纏着老爸，非要跟他學切土豆絲。
老爸把一個已削皮的的土豆撂在菜板上，三下五除二，就把它切成了一片片薄薄的土豆片，隨後他用手輕輕一抹，土豆片立刻很聽話地成卧倒狀，一陣寒光閃過，大腹便便的'土豆片就變成體態苗條的土豆絲了。
輪到我了，為了打消我的顧慮，老爸告訴我：“按住土豆時指尖要朝後縮，同時手指弓起，用指關節頂住刀面，這樣刀刃和指尖之間就始終會有一段小小的安全距離。只要正確操作，閉着眼，都不會切到手。”我按照老爸教我的方法試着切起來，先切片，後切絲。剛開始，心裏還很緊張，生怕不小心傷到了手。老爸在一旁不停地鼓勵我，切着切着，我的膽子漸漸大了起來，切得也熟練了許多，沒用多久我居然切出了滿滿一盤子的土豆絲。媽媽看了後，眼睛裏寫滿了驚奇，我的心裏特有成就感。
原來，切一個小小的土豆絲，竟然也有小竅門。真是“生活處處有學問”啊！
國中日記 篇3
感謝您……
感謝您，我的媽媽。您總是辛苦的工作，經常出差。您總是省吃儉用，想讓我吃更好的，穿更好的，用更好的。
小時候的我不懂事，總是問您要這要那，您也從不讓我的希望落空。現在我長大了，體會了您的辛苦。在你問我“寶貝，要這個嗎？”的時候把原來的是換成了“媽媽，我還有，不要這個了”。您對我寵愛的笑：“沒事的，寶貝，媽媽掙的錢還不都是給你買吃的用的呢。”説着便將那包極貴的食品放在購物車裏……
感謝您……
感謝您，我的姥姥。您每天接送我上學、放學，還經常叫媽媽幫我買有營養的食物。“核桃好，吃了補腦；排骨好，吃了長高.”這是你在超市常説的。“我的晨晨正在長身體呢，多買幾塊。”以前我不懂您的苦心，任你好話説盡，我就是不肯多吃一塊。現在我長大了，體會了你的愛，在你慈祥的目光裏，大口大口的`咬着排骨，還不停的讚歎：“姥姥做的排骨真香，好吃，好吃。”您總是把自己碗裏的肉多的排骨又夾幾塊放在我碗裏，“好吃就再吃一塊，這兒還有呢！”
感謝您……
感謝您，我的老師，您耐心的教導着我們。我由一年級時不聽話的小不點，長成了六年級的進步的少年。您不但教我們學習的方法，還給我們傳授做人的道理和原則，身體力行讓我們明白什麼是善什麼是惡，那些該發揚那些該杜絕。親愛的老師，在我們心裏，你是天下最好的老師！
感謝您……
感謝您，我的敵人。因為有了您競爭，我才會在學習上不斷進步；因為有了您的參照，我才會在生活上不斷養成好的習慣。我的敵人，沒有您，我也就沒有了競爭對手，學習上會沒有了你追我趕的樂趣，生活上沒有了標杆的力量而變的隨波逐流，可能還會在閒暇時歎息：“沒有您的日子真無味。”
感謝您……
國中日記 篇4
千里送鵝毛，禮輕情意重。
夜晚，我寫完作業，便去給好朋友準備禮物，我思考着，明天就是她的生日，送什麼好呢？忽然，一個想法在我的腦海裏一閃而過。對了，我可以送她一百顆許願星呀！説幹就幹，我很快找到折星星的紙，開始動手了。時間一分一秒的'過去了，當折到58顆時，我的手臂酸酸的，趕緊好好休息了一會。就又開始折了，折啊折，終於100顆幸運星摺好了。我把它們裝在一個透明的玻璃瓶裏，看着自己的勞動成果，我開心的笑了。這是我親手製作地禮物，寄託着我美好祝願的100顆幸運星將陪伴着我的好朋友度過每一天。
第二天一大早，我拿着禮物來到了好朋友的家裏。我將禮物送給她，她開心極了。
過了一段時間，有一天我突然收到一個包裝非常漂亮的盒子，拆開後是一個精緻的禮物還有一封信。是我的好朋友寫的：看到這封信時，我已經在回老家的汽車上了，因為時間緊迫，只能以這種方式和你告別了。你送我的生日禮物我很喜歡，同樣我也送給你一份禮物，這也是我親手做的，希望你能喜歡。
有時候禮物承載着心意，也寄託着思念之情。
國中日記 篇5
在五一勞動節的來臨之際，我們學校進行大掃除，因為“五一”勞動節，是勞動節的假日，也是學生放假的日子，我們要提前做好衞生工作。
我的任務是把凳子擺到桌子上，上課鈴聲一響我就和其他幾個小朋友開始擺凳子。過一會兒，所有的凳子都擺到桌子上，一律腿朝上放着。這時我看見一大羣女生圍者金寒賓叫着：“打水去，打水去……”原來，女生們都要去擦玻璃，而他的任務就是給他們打水。過一會兒，魯老師發現有的地方我們根本夠不着，就對我説：“你到前樓去，叫幾個哥哥，姐姐回來幫我們班擦玻璃。”
我馬上跑到五年級，對王老師説：“王老師，能給我們班派幾個人去擦玻璃嗎？”於是王老師叫兩個男生到我們班去，魯老師又説：“還缺人啊！再叫幾個來。”於是我又到他們班去叫四個女生來擦玻璃。過一會兒，魯老師又叫我擦地，我擦一會兒，魯老師説：“把水掃到外面去。”洗手池前的水可真多啊！我掃半天還沒掃完，後來又來幾個同學，他們也紛紛拿起掃把開始掃水。我們掃啊掃，掃的上課鈴響終於掃完。一會兒，走廊裏沒水，這些水到哪裏去呢？原來都被我們掃到操場上去。
就這樣，從教室裏掃到走廊裏，又從走廊裏掃到操場上，一場大掃除就在我們的`歡笑聲中結束。
今天的大掃除雖然有點累，但是經過我們的一翻努力，教室和學校變得更美麗！
國中日記 篇6
如果你獨自環遊世界，而你只能帶一樣東西供自己娛樂，你會選擇什麼？在科技發達的今天，許多人會為選擇各種各樣的電子產品而煩惱，而我，卻會毫不猶豫地選擇一本日記。
“一本日記！”肯定有感歎：“如果你周遊世界，那麼這樣一趟下來，你就可以寫滿它？並把它背得滾瓜爛熟？”對於這樣的人，我的回答是：是的！我願意寫滿它！我願意把它背得滾瓜爛熟！這有什麼關係呢？你不會因為童年已過就再也不回憶童年那美好的時光了吧？你不會因為已經用過而再不用這樣的工具吧？一本日記就像一位知心的朋友，你可以隨時向它傾訴。你已經闊別了童年，而你卻總會感歎：幼時的我怎麼那麼活潑？你已經很久沒有寫文章了，但你一動筆仍會發現：過了那麼久，我的文章還是那麼好！
所以，我願意在環遊世界的路上，不斷口味一路上的經歷。首先我會想，這篇文章好在哪兒？哪兒有不足之處。然後，我會把這連串的`故事連起來，回過頭來品味那最美麗的風景名勝，我還會再重複讀文章，揣摩當時我寫作的心情，寫作中發生了什麼有趣的事。最後，我會總結這次旅行得到的經驗與教訓，也注意在下一次旅行中做好準備……這真像與過去的自己在交談。
一本日記就像一個朋友，也是一個你可以傾訴一切的知心朋友。從某種意義上説，它是你的影子，但它更是你的良師益友。
國中日記 篇7
親情是一種感恩，有一顆感恩的心，讓親情變的更加美好，懂得感恩的人，就是一個懂的親情的人，會感恩的人，是有真情實感的人，感恩就是一種深深回報，一種讓人感動的舉動。
我要感恩我的父母，是他（她）們給我生命。我要感恩老師，是老師給我們無窮無盡的知識，讓我們走向知識的大門。我要感恩那些幫過我的人，是他們給我再一次的力量。
大樹對滋養它大地的感恩；白雲在蔚藍的`天空中飄蕩，繪畫着那一幅幅感人的畫面，那是白雲對哺育它的藍天的感恩。連雲樹都知道感恩，那為什麼有些人卻不知道感恩的真諦。
我準備不讓父母白白的浪費掉他（她）們自己的青春，將自己的頭髮白雪，細心的養的我們，這讓我非常慚愧，我決定不辜負爸爸媽媽的期望，我要長大成為一個對社會有用的人，也常回家看看爸爸媽媽。我準備不讓老師白白教我這麼多，我卻白白不聽，我要把老師教我的都好好的運用起來。
懷着一顆感恩的心，去看待社會，看待父母，看待親朋，你將會發現自己是多麼快樂，放開你的胸懷，讓霏霏細雨洗刷你心靈的污染。學會感恩，因為這會使世界更美好，使生活更加充實。
國中日記 篇8
外面好暗，烏雲將天空壓得好低，原本湛藍明淨的天空被染的無比的灰，好像此時的心情一樣，悲傷與無奈。
依舊攤開熟悉的日記本，拿起握過無數次的筆，寫下無比凝重的文字。不知道為什麼，最近我的很不好，很不好。
在轉角，背後有個熟悉的身影，曾經看過無數的背影，現在只能默默背對，忘記了一起走過的艱難與痛苦，忘記了彼此之間的依賴。心裏有種説不出的感覺，是心痛嗎?既然已經結束了，那又何必留戀呢?他永遠都不會知道他的'絕情早已讓我的心死了!!對於他，沒了回憶!
也許是傷的太深，還是留給明天吧!而此時我更應該釋懷。
總是在每個孤獨的時刻想起我無盡的冷漠。只剩下這頹廢的文字了。
國中日記 篇9
我最近發現了一個很嚴重的問題，這嚴重影響了學校的校風——不文明，我踏上了尋找文明之路。路途艱辛呀……
第一個場景：食堂前面的草坪。
放學了，食堂的'門都被同學擠破了，幾個早一點來的同學凱旋而歸，由於天氣比較熱，他們就坐在草坪上，邊吃邊談。後面來的同學也接着坐上去，不時有人把菜或者是飯“不小心”掉在草坪上，草坪被“點綴”得好好看呀——白的，綠的，紅的……花花綠綠的，不是我要找的文明大哥！
第二個場景：運動會期間的足球場。
開幕式那天早上淅淅瀝瀝下了小雨，足球場上變得泥濘，同學一踩上去，小草就成了無辜的後害者，接着又把鞋子上的泥巴帶到了跑道上，整個操場變得很髒。期間比賽時，不時有同學在裏面漫步或在進行日光浴，慘不忍睹呀，文明大哥，小妹我找你找得好苦呀！
第三個場景：考試完後的教室。
九年級的同學來我們考試，等我們回來一看，這教室：許多的紙團零零散散地隱藏在桌椅下面，碎紙片還更放肆，桌子上，椅子上，都被他們侵略了！還有什麼食品包裝！有的同學還詩意大發，在我們班的黑板上留下幾筆！
後感：
文明在我們身邊，但是我找不到他，為了使我下次找得到文明，請大家多多文明一下了！辛苦了！
國中日記 篇10
一個淡淡的微笑，讓人感到温暖;一個甜美的微笑，讓人感到親切。在你揚起自己的嘴角，不停地奉獻自己的微笑時，可有想過，給自己一個微笑?
當哭泣時，給自己一個微笑，會讓自己變得更加的堅強。
這個星期，我們進行了本學年的最後一次考試----期末質量檢測。考試的第一天，我便遭遇了突發狀況。
“噹噹噹”考試的鐘聲響了，我胸有成竹地進入了考場，像往常一樣，把考試科目的資料塞入了抽屜。
從容地答起了試卷。這次考試，我又刷新了自己的記錄----以十三分鐘的時間完成了一份試卷。正當我為自己的成果沾沾自喜時，監考老師突然把我的資料從抽屜裏拿了出來，嚴肅地説：“想作弊是嗎?把名字給我，考完之後再做處理，按情形扣分。”我一聽要扣分，這下可急壞了我。我一下子就像熱鍋上的螞蟻，衝昏了頭腦。也不知怎麼的'，眼淚就不由自主地流下來了。監考老師看到我流淚，就説：“擾亂考場秩序，直接扣一百分。“於是，我哭得更厲害了，也不知從哪裏來的勇氣，把考卷扔在了一旁，自己抽泣了起來。就在這是，我想起了語文老師説過的一句話：用微笑面對一切，用微笑結束一切。於是，我停止了哭泣，挺直了腰板，給了自己一個勇敢的微笑，認真地檢查起了考卷。
當摔倒時，給自己一個微笑，會讓自己變得更加的勇敢。
放學回家路上，整個大腦都處於興奮狀態，跑着、蹦着，一個不留神，踩着個大石頭，摔了個大跟頭。頓時，鮮紅的血從膝蓋流出，毒辣辣的太陽照着傷口，火辣辣地疼。一向愛流淚的我，這時眼淚直在眼眶裏打轉。突然，耳邊響起了一個柔和的聲音：孩子，給自己一個微笑，勇敢地站起來!於是，我揚起了嘴角，用手撐着地板，咬咬牙，站了起來。
微笑，讓我更加勇敢。
朋友，當哭泣的時候，當摔跤的時候，給自己一個微笑吧!這樣，你的成長之路會變得更加平坦，生命之花會變得更加燦爛。