【實用】日記作文彙編五篇

已到了一天的末尾，這一天裏，有沒有哪件事或某個人觸動到我們呢？是時候寫好總結，寫好日記了。那麼日記有什麼格式呢？以下是小編整理的日記作文5篇，歡迎大家分享。

日記作文 篇1

日記，寫下了我心中的點點滴滴，記錄了我走過的風風雨雨，留下了我成長道路上的串串腳印。日記裏有我童年的全部隱私。因此，日記和我愁歡與共，伴我茁壯成長。可是最近卻為寫日記煩惱。

一個星期五的晚上，我做完作業，就揮筆寫日記了。就在這時，看完新聞的老爸來我的房間，左手提着澆花壺，右手端着一小盆花，把花盆放在我的書桌上，準備澆花。我怕老爸説我做作業不專心。於是，我還是接着寫日記，可是這時我感覺爸爸老是盯着我的日記本，我朝他看了一眼，爸爸的視線立刻轉到花盆上。過了幾分鐘，我又抬起頭，發現爸爸的注意力不在花盆上，原來這十幾分鍾，爸爸一直在看我寫日記，這天，我正好寫了在學校裏跟同學吵架的.事，瞬間，我的臉‘刷’地一下子紅了，心‘咚咚’直跳。因為爸爸常常教育我要團結同學，廣交朋友，可我今天卻跟同學吵架，此時，我的心又羞愧又惱怒。還有一次，中午回家，我覺得爸爸特別關心我，時而察言觀色，時而問這問那，總是擔心我心情不好，影響學習。這時我就想：為什麼爸爸對我在學校的情況瞭如指掌呢？難道有哪位同學充當‘賣國賊’嗎？可是細想一下，爸爸問的那事全都是我日記裏寫的，難道爸爸偷看我日記嗎？

我在書桌上放日記的地方做了記號。等放學回來，我果然發現日記本的位置偏了。我問媽媽有沒有動我書桌上的東西，媽媽説沒動。這時我就知道爸爸偷看了我的日記。我很苦惱。於是，我鼓起勇氣對爸爸説：“爸爸，我已經長大了，有了自己的祕密，未經過我的同意，你就偷看我的日記，這樣我連寫日記交朋友的信心都沒有了”。聽了我的話，爸爸後悔地説：“我只是想看看你的日記寫的好不好，沒想到給你帶來了煩惱。我以後再也不看你的日記了，你就放心吧！”聽了爸爸的話，我的煩惱煙消雲散了。

日記作文 篇2

有一次，我被人欺負了，準備回家找爸爸。

在路上我遇到我外公，並哭喪着把事情的原委告訴了他，可外公不但不幫我，反而生氣地訓斥道：“一遇到困難就叫別人幫你，你自己又不去面對。”“可誰叫他罵我的呀！”我接嘴道。外公罵道：“輸不起就別去！如果你輸不起還去，那你只能得到這樣的後果。”我又哭了。外公嚴肅地説：“如果你一遇到困難只知道哭，那你還有什麼用。你要學會如何去面對和克服困難，知道嗎？”我擦乾眼淚，似懂非懂地點了點頭。外公的態度温和了點，説：“一個人遇到困難要勇敢地戰勝它，不要向它屈服。如果這樣，你的人生路只能越走越迷茫，最後一無所有。恰恰相反，如果你戰勝了它，你在你的'人生路上會看到朵朵鮮花，但先不要急着去欣賞它的美麗，因為，更大的困難在等着你。當你戰勝完所以的困難後，你的前程將是一片繁花似錦。”我點了點頭，説：“外公，我懂了，你是叫我去勇敢地戰勝困難。”外公欣慰地説：“正是，不過你要先學會獨立，遇到什麼事都要學會獨自承擔，不要全部都依賴爸爸媽媽。記住，總有一天，他們都會離你而去。包括我和你外婆。”我高興地説：：“我懂了，外公，我一定會牢記您的教誨。”説完，我和外公都會心地笑了。

朋友，不要再為你眼前的困難發愁。相信我，只要你勇於面對，勇敢地打敗它，你，就會成功。

日記作文 篇3

今天是軍訓的第三天了。

和前兩天一樣，我們的隊伍剛剛站到教官的面前，教官I便嚴肅乾脆地對我們説：“今天我們來學齊步走，希望大家認真學習，嚴肅訓練。同學們聽完禁不住輕輕地笑起來，我心裏暗想：”嗨，這麼簡單的動作還用學，我上幼兒園的時候就已經都會了，教官呀，你未免也太小看我們了。”教官看出了我們的心思，接着説：“我在強調一遍，認真訓練，好，現在開始。

教官首先交給我們手的動作要領，手指要自然彎曲，五指併攏，大拇指的指尖對着二拇指的第二個關節，它們就像親姐妹一樣貼在一起呢，胳膊擺動時要有力度，往前擺動時，小臂要平，拳頭和自己的`衣服下面的第二個鈕釦齊平，往後擺動要伸直，總之，兩臂的擺動要和諧有力。腿走起來就像平時走路那樣自然有力，不要把膝蓋抬的過分高，不會彎曲，直直的，讓人看起來，像個木偶在做機械運動。不管是手的動作，還是手的動作，都要做的堅強有力，和諧統一。教官詳細介紹完動作要領，有些同學早就按捺不住了，跟着做起來了。

“稍息，立正，齊步走，1—2——-1”，隨着教官響有力的口號，同學們開始動起來，起初還有些認為這是個簡單的動作，所以有點心不在焉，吊兒郎當，開始慢慢地，不由自主地認真起來，這些看似簡單的動作，卻並不像我們想象的那樣容易。你看，有的同學有的右手和右腿同時啟動；有的1的口令本該落在左腳上，他卻總是落在右腳上，想改過來吧，總是改不好，結果上竄下跳，高一腳低一腳，像麻了一條腿；更有的前後亂晃，像在扭秧歌……真是千姿百態，滑稽極了。再看看我們的排面，真是“橫不成行側非排，遠近高低好幾行”。教官和老師反反覆覆糾正這個，糾正那個，集體練，個人練，小組練，把各種手段都運用上去了，各個擊破才有一點點進展。

唉，通過這次軍訓我真是明白了原來生活中好多看似簡單的問題，做起來卻並不容易呀，但是，只要我們有恆心，有毅力，就一定會戰勝它。

日記作文 篇4

今天下午鄭坤的雞蛋破了，我覺得他會把雞蛋給扔了，誰知道他竟然把雞蛋的蛋黃和蛋清倒進了沒有水的水杯裏，説要把它當晚餐中的一道菜來吃。我認為他太殘忍了，態度也太會變了。剛才還在用跟雞蛋一樣大小的塑料盒和餐巾紙保護它，現在就要吃掉它。這樣的人可真奇怪啊！

我今天又給雞蛋換了氣，而且增添了一個聽音樂節目，讓雞蛋聽我用6根橡皮筋做的'簡易樂器撥動發出的聲音。我現在撥出的聲音不是很好聽，但我一定會撥出更好聽的聲音來給它聽。這個雞蛋離開了蛋羣一定很孤單，它也許會想念蛋羣裏的小玩伴。

我做作業時，天黑了下來，我把寶貝蛋放入盒子中，讓它睡個好覺。

12月25日星期四晴

日記作文 篇5

找找找，又在找我的日記本。它不像隨身攜帶的鑰匙，或是常常用到的鉛筆盒，這本日記本總是在我需它時才將它拿出來，而它也是我隨手用來記錄生活點滴以及靈感用的好幫手喔。

不過也因為是在用到時才將它拿出來，以致於這本日記本出現的地方總是不一定，而每次也不一定會回到它應該落腳的地方。每當我需要回顧我的靈感時，總是在尋找它的“芳蹤”。通常沒有先跟我玩個半小時它是不會出現的。

實話並不是它愛跟我玩捉迷藏，而是我最大的“敵人”將他藏了起來。這個“敵人”是誰呢？就是我的壞習慣。不像固定使用的東西，我能在固定使用之後歸回固定的位置。因為這本日記常常都是想到才用，用完之後隨手一放。才導致這樣的後果。

不論提醒自己多少次，卻總是讓這樣的事情重蹈覆轍。找着找着有時真想叫自己去牆角罰站，好好反省一下！曾經造訪過某些同學的房間，混亂的情境令人不敢領教，每一樣東西似乎都沒有自己的歸屬。試想，若是我這樣隨用隨放的`習慣由這本日記本開始每況愈下，那麼這樣的情況可能就會讓我的房間越來越糟。

所謂積沙成塔，一個小的壞習慣若是不好好警惕，到時我的生活環境就會變成一個慘不忍睹的空難現場，所有的東西都遍尋不獲，身首異處了！

喔！不多説了，我要去找我的寶貝日記本了！