【推薦】國小日記範文10篇

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時間如快馬般匆匆,一天又過去了,今天我們都做了什麼了呢?因此我們要寫好日記了。日記你想好怎麼寫了嗎?以下是小編收集整理的國小日記10篇,歡迎閲讀,希望大家能夠喜歡。

【推薦】國小日記範文10篇

國小日記 篇1

今天早上,我一進教室就聞到一股桂花的香味。後來,只見“黃穎”從抽屜裏拿出一碗香噴噴的桂花湯圓。大家一看又驚又喜,只聽黃穎説:“誰坐的好,我就先分給誰吃。”大家一聽個個坐的筆直筆直的,等着黃穎來分桂花湯圓吃。有個同學等的.不耐煩了,乾脆離開座位去搶,別的同學看到了也學他去搶。只見他們一口一個塞到嘴巴里,像豬八戒吃人參果一樣。看他們那個高興勁,含着湯圓的嘴巴閉得緊緊的,眼睛都眯成了只剩一條縫。接着,“金承帆”也拿出了桂花糕,大家一看又像餓鬼一樣全跑去搶他的桂花糕,教室裏一片歡笑。

下午,我們看了各式各樣的桂花幻燈片和桂花糕。我的同學還自己動手做了個小兔子,它的眼睛是用紅豆做的,非常可愛。

桂花的用處也很大,它可以用來做桂花糕,桂花糖,桂花茶,還可以用來入藥等。啊!這美麗的桂花,這芳香四溢的桂花。八月的桂花真香,你聞到了嗎?

國小日記 篇2

大年七年級的早上,我一起牀拉開窗簾,發現窗外雪白一片,我開心的在牀上跳舞。我馬上把我的新衣服穿上,連洗臉刷牙的事情都差點給忘了,興好媽媽提醒了我。洗刷完畢,我衝到雪地裏找了一小塊乾淨的雪拿起來嘗一嘗:“好好吃!”雖然一點味道也沒有,卻感覺很新鮮。我把我的小夥伴都叫來打雪仗打得個個都成“雪人”了!

這時,我的表哥從背後襲擊,用雪打到了我的頭髮上讓我成了“白頭老太婆”。氣得我直跺腳!於是,我抱着一大塊雪追表哥,追十幾分鍾後表哥認輸停得下來給我求饒:“對不起大姐,我錯了!”我壞笑的説:“沒關係,小弟!”説着,便把那一大塊雪“砸”在表哥身上,表哥成了“雪老頭”。

吃過中飯我和哥哥在雪地裏堆雪人。我們分工合作:我掃雪,表哥堆雪人。我們的'速度很快,不一會兒的功夫,一個機靈可愛的雪人就誕生了。大大的腦袋,長長的鼻子,圓圓的肚皮,尤其讓我們引以為榮的是我們給雪人鑲了一雙會説話的眼睛。因為我們找不到帽子所以把南瓜插在了雪人的頭上,像一頂橘黃色的帽子,還找了塊紅色的布當圍巾圍在雪人的脖子上,非常鮮豔。通過堆雪人,我明白了一個道理:幹什麼事,只要分工合作,各盡其能,什麼事都能做成!

説起我最快樂的事,就是打雪仗、堆雪人了。

國小日記 篇3

我家養了幾條小金魚,我經常注意觀察它們。

金魚在水裏悠閒地遊着,它們得眼睛是凸出來得,像是要掉下來。看,它們胖敦敦得身上還穿着一件金紅色得衣服;尾巴像一把大扇子,擺來擺去。有時魚會呆在角落裏一動不動。我一撥水,它們被嚇得游來游去。

魚餓得時候,它們一看見靠近得人,就會隨着你走得方向游過去。我扔了一粒魚食進去有一條魚探出頭來,像是在徵求我得意見,我只好點了點頭,這條魚馬上把魚食吞了。它好像覺得自己獨食,便游過去夥伴們身邊,還他們碰碰嘴,像在説:“對不起。”我又放了一些魚食下去,小金魚們像十年沒吃過東西一樣,馬上蜂擁過來搶,身子豎起來,張大嘴巴,像要把魚食全部吞進肚子裏。

金魚真可愛,我喜歡金魚。你有沒有養呢?沒有得話,趕快找來養吧!它們會給你帶來很多樂趣得。

國小日記 篇4

早上,我想吃麪包,奶奶就拿出新買來的麪包給我吃,爸爸説:“這麪包不健康,晚上我們自己做。”我興奮地説:“好的。”

吃完晚飯,爸爸上網查出製作的方法和材料,材料有面粉、糖、鹽、奶粉、酵母、雞蛋、奶油和水。爸爸先將三分之一面粉、酵母、水揉成麪糰,放在空調底下發酵,過了一小時,我去看了看,麪糰比剛才大得多了。爸爸和我把剩下的'材料都放了進去,再攪拌均勻。然後又放到空調底下發酵。過了二十分鐘,麪糰更大了。我和爸爸把麪糰分成一小塊一小塊的,放在烤盤上,爸爸定了15分鐘。時間到了,烤箱裏發出了“叮”的一聲,爸爸從烤箱裏取出了麪包,我迫不及待地咬了一口,啊,鬆鬆軟軟的,真香!雖然有點焦了,但這是第一次做,而且是自己辛勤勞動的結果,所以吃起來感覺特別香甜。相信下次我們能做得更好!

國小日記 篇5

20xx年到了。在新的一年裏,我們每個人都長高了、長大了,也漸漸成熟了。以前,爸爸媽媽總覺得我是個小孩子。我的吃穿住行,一切都由父母安排。20xx年,作為一個即將踏入高年級的國小生,我決定要學着自己安排自己的日常生活,讓自己在新的一年過得既充實又快樂!

首先,在春節期間,我獨立安排了自己的“財務”,對自己的.紅包進行了“理財”活動——除了自己開户、設置密碼、查詢餘額,並且對自己的“資金”進行了合理安排:小部分存活期,大部分存定期。要不是紅包“資金”不雄厚,我也要學着買基金、買股票哩。

接着,我給自己制訂了學習生活計劃,以保證每天都能做到學習、運動兩不誤:平時放學後6點前寫完作業,7點和好朋友左翎去跑步,隨後彈琴,晚上9點半睡覺;週末,除了上琴課和課外課,我要好好讀一讀小説和課外書,讓自己的知識更廣,晚上10點睡覺。這就是我的新年新計劃。

朋友,你的新年計劃是什麼呢?

國小日記 篇6

今天,我精選了十個黃豆,把它們養在我精心給它們製作的“家”裏,這個“家”是三四張我浸濕了的紙巾,我先把黃豆放在濕紙巾的上面,讓它們舒服地睡在裏面,做美夢。

20xx年2月21日星期一晴今天一大早,我爬起來就去觀察黃豆。呀!每個黃豆都像喝足了水的胖娃娃,可愛極了!我為了讓它們過得更舒適點兒,在紙巾上戳了些小洞,讓黃豆們躺在這些小洞裏!

20xx年2月23日星期三雨快來看呀!快來看呀!喝足了水的小黃豆更結實,更壯啦!飽脹得快要破裂似的,有兩個小黃豆的嫩芽迫不及待地冒出來了,想看看外面的美麗景色!

20xx年2月25日星期五晴啊!小黃豆們終於都發芽了!豆瓣神氣地張開了,一個個都像草原上的哨兵一樣威武,好像在説:“我們現在不比誰胖得可愛,要比誰更堅強,更有毅力!”翠綠的'嫩葉已經迫不及待地探出尖尖的腦袋來四處張望了!

20xx年2月27日星期日晴黃豆們的根長出來啦!嫩黃色的細絲像老爺爺的長長的鬍鬚。“鬍鬚”巴在紙巾上相當牢固,貪婪地汲取紙巾中的水分,像一棵剛栽下的小樹!以後我要更細心地照顧它們了,當一個認真負責的小園丁,每天都給它們澆點兒水,讓它們快快樂樂地成長!

國小日記 篇7

“春天在哪裏呀,春天在哪裏……”今天,周老師帶領我們在校園裏興致勃勃地找春天。

周老師帶着我們先來到草坪邊。我看到草坪上的小草發芽了,它的芽還是從去年的枯草中長出來的。哦,原來去年枯草並非死了,雖然葉子枯萎了,可根沒死。它的生命力可真頑強呀!小草帶着水珠,看上去剛睡醒的樣子,真美!哦,春天原來是在草坪上。

我們又來到花叢中,金黃色的油菜花欣然怒放,遠遠望去,真好像金色的.地毯。走近一聞,香味就鑽入鼻孔,因此有幾隻蜜蜂爭先恐後地來採蜜。哦,春天原來是在油菜花中。

我們來到灌木邊,灌木旁的樹上長出了一個個嫩芽,有的好像剛剛鑽出來的小竹筍,有的好像田裏的禾苗,有的已經慢慢長大了,有四五片葉子長出來了。嫩芽小小的,軟軟的,一碰就馬上掉落了。哦,春天原來是在樹上……

找春天呀找春天。今天,我找到了許多春天的景象,真是美不勝收啊!

國小日記 篇8

我在家裏絞盡腦汁地想:“玩點什麼呢?”突然,我靈機一動。我可以自己做一些玩具。於是,我做了小青蛙和鴿子,為了環保,所以用的是一些舊報紙。

做完之後,我編了一個故事,名字叫《友愛》內容是:有一隻青蛙和一隻鴿子,它們是一對形影不離的夥伴。有一天,青蛙碰上了叢林之王“老虎”它張牙舞爪的向青蛙撲去,青蛙身手敏捷,一跳,跳到了懸崖邊。老虎狂笑起來説:“你這個膽大包天的傢伙,就要成為我的腹中美味了!”正在這時,鴿子從天而降,用爪子抓住青蛙就飛。青蛙對鴿子説:“你真是我的救命恩人。謝謝你!”

爸爸和媽媽回來了,他們眼前一亮。因為我不但做出了玩具,還寫出了一篇完美的文章。

我們班人才濟濟,無論在英語方面,體育方面,閲讀方面都有出類拔萃的精英,而我心中的他,不僅學習認真,而且樂於助人。所以,説到“友愛之星”非他莫屬。

他是一位愛説愛笑的男孩,矮小的身材,圓圓的臉蛋,一頭烏黑光亮的頭髮,光滑的臉蛋上嵌着一雙炯炯有神的大眼睛。這就是我的“死黨”----石磊。

記得在三年級一次英語補差課上,我突然感覺胃裏翻江倒海,忍不住嘔吐在了教室門口。這時葛老師叫人去用黃沙來清理現場,好多同學捏緊鼻子顯出一副不情願的樣子,石磊卻自告奮勇承擔任務。他不但把地面打掃得乾乾淨淨,而且還遞杯温水給我漱口,並且還問我要不要去醫務室。此時一股暖流流遍我全身。還有一次午飯後,我和石磊在回教室的途中看見一個男生把另一個男生推倒在地。路過的人都“事不關己,杲杲掛起”我也對石磊説:“快走吧,不然別人會以為是我們欺負他呢!”他二話不説,大步流星走到那男生面前伸出友愛的手並幫他受傷的部位止血。看到這裏,我慚愧地低下了頭,由衷佩服他的做法。

是呀,我們生活中的一聲問候,一個動作,一個眼神,一件小事,處出包含着同學們的友愛。而石磊就像一顆閃爍的星星激勵着我們,他不愧是我們班的“友愛之星。”

上一週裏,學校的讀書漂流活動使我得到了一本好書——《一百條裙子》。讀完之後,我深受感動,感動於主人公的善良、友愛。下面,讓我來簡單介紹一下書中的故事情節吧。

這本書主要講了女孩子旺達.佩特羅斯基的故事。她是一個善良的人,在同學們對她嘲笑、奚落時,並沒有發怒,而是忍受着,默默地站在一旁。同學們不相信她有一百條裙子,對她説的'話大笑。最終迫使旺達離開她們的學校。走的時候,她在自己畫的一百條裙子中挑了兩條畫的最好的裙子送給了佩琪和瑪蒂埃。這兩個曾經看不起旺達的女孩子,也由此被感動,還給旺達寫了一封信。

我們要學習旺達善良的品行。在學校和同學友好相處,做個善良的好孩子。我們還要學習她在同學面前心胸寬廣的性格,不要別人只是不小心打了你一下,你就忍耐不住,要還手打對方。這樣往往是交不到朋友的。只有擁有寬廣的胸懷,才能交到真正的友誼。

再看看我們,同學之間應該互相幫助,但是有的同學卻心胸狹隘,在別人需要得到幫助時,不願意伸出手來幫助同學們,有時還在背後議論同學顯得心胸格外不寬廣。哪能比得上旺達呢,我們一定要向旺達學習,學習她的精神,做一個善良、心胸寬廣的人吧。

另外,我還明白一個道理,就是要學會忍耐。不應該胡亂地向同學們發火。不應該説髒話,要做一個學會忍耐的人。這次家長會後,老師在班上把同學們分成互助小組,互相幫助,一起努力,進步。我還擔任了小組的組長,帶領他們一起快樂學習。我想,我一定會做到的。

同學們,讓我們一起讀書,一起學習書中的道理,一起去豐富我們的知識,讓我們在友愛的環境中快樂成長吧!

歲月的風鈴在風中響起,不知不覺,我的人生已經走完了第一個求學的階段,來到了新的學習環境,並且愉快度過,回憶起上個學期發生的一件件酸甜苦辣的事,尤其是那一件,直叫我銘記於心,久久不能遺忘……

陽光普照大地,鳥兒享受風中。結束了上午的課程,整個人輕鬆了許多,早早地吃完午飯,高高興興地回到了宿舍,輕推開宿舍的門,發現除了我還有A、B、C在,她們各忙各的,有的在洗襪子,有的在看書,有的在吃蘋果,突然想起我還有一個橙子還沒吃,於是翻開行李包,拿出一個氣味十分誘人的橙子和一把在陽光下十分耀眼的刀子,小心翼翼地用刀子剝橙子,橙色的衣一層層剝去,有人説,白色的那些皮可以吃,可是我不相連着皮吃橙子,於是用刀子把它切去,“啊”,刀切進了我的大拇指,一瞬間的刺痛令我不禁落淚,鮮紅的血液順着刀子的把手一滴滴落下,這是A跑過來了,衝着我喊:“你流血了!”。於是急衝衝地跑過去拿紙巾給我,試圖幫我止血,可是於事無補,血不停地流,潔白的紙巾染成紅巾,才有人想起帶我去校醫室,越來越多的同學湧上來了,一個,二個,三個……數不清有多少個,艱難地走完四層樓梯的時候,回過頭望,身後的樓梯也沾上了我的血跡,同行的C説我面如紙白。這世界對於此時的我而言都是黑色的,除此之外,什麼色彩也沒看見:聽不見平時廣播放的歌曲,耳邊只聽見類似於蒼蠅的“嗡嗡”聲,天哪,好暈,我快要腳軟倒下了,噢,不行,我身邊還有一羣我親愛的朋友,想起友情的偉大力量,我堅強起來,步步邁上了校醫室,校醫看到我染滿鮮血的手,趕緊扶我到病牀上。先用水給我沖洗傷口,然後上藥,包紮,漸漸地血止住了,眩暈也好了一點,可是我看見校醫拿來的巨大消毒水,恐懼的心又提上了……最終總算是包紮好了,最後也沒什麼大礙了。

在友情的滋潤下,我快樂地成長!

國小日記 篇9

今天,苗苗姐姐想和我寫作業,我很開心,於是,我和苗苗姐姐去買本子,他要寫作文,我也要寫作文,回到家,剛把本子放下,妹妹就要我們陪他玩,玩到中午吃完飯,妹妹還要我們陪他 玩。

妹妹睡着了,我和苗苗姐姐就去寫作業,真開心啊。

國小日記 篇10

今天,爸爸帶我去“望華亭”裏去玩。

“這個亭子為什麼叫做“望華亭”呢?”我抱着滿滿的好奇心問爸爸,爸爸讓我自己用觀察去解答,我回頭一看,無意中,我看見了九華山,我突然大聲叫了起來:“我知道了,在這個亭子裏可以看見九華山,所以叫做望華亭。”

“沒錯。”爸爸又問,“那你知道那片草地上的石頭上面的觀自在是什麼意思。”我理解字面的意思,説:“應該是觀察自己在某個位置。”“這三個字的意思非常的多,它可以無限地放大,比如:看自己在別人心中是哪個位置、在班上又是哪個位置、在交朋友、社會上……在哪個位置。”

“想不到這僅僅的“觀自在”三個字就有無限的意思,我們國家的.文字真是博大精深啊!而且還是字字相通的。”“沒錯呀!所以你要好好學習,將來才能獲得更多的知識。”

這“觀自在”不僅能表達中國的文字深奧,更給人一種上進的心。

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