生活日記5篇（優選）
一天即將過去了，心中一定有不少感想，是時候寫好總結，寫好日記了。好的日記都具備一些什麼特點呢？以下是小編精心整理的生活日記5篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
生活日記 篇1
五年級的假期，沒有一絲快樂，只有烏雲隆重着這個假期，每天起牀後做着相同的事情，機械式的生活，漸漸使我對這個假期失去了信心……
明年即將升學，這個假期母親瘋狂的給我報了補習班，大堆大堆的作業壓得我喘不過氣來。無趣的補習班，無趣的作業，佔據了我整個暑假的時間，迷戀網絡遊戲的我，無疑想離開這個“魔鬼訓練營”幾次想離家出走，遠走高飛，可是自己那幼小的心靈卻不敢走出家門一步……
每天把自己關在卧室裏寫作業，面對的則是死一般的沉寂，寫着寫着不時想着網遊的精彩，那個五彩的世界就像磁鐵一樣把我深深的吸了過去，不能自拔……有時趁着父親母親不在家，偷偷打開電腦，玩着那引人入勝的遊戲，直呼過癮！當然最後被父親母親發現的後果無疑是遭到一頓毒罵，毒打……
有時自己躺在牀上暗自流淚，為什麼別人的'假期可以是豐富多彩，而自己的假期卻是如此的殘酷。漸漸的便想念上學的日子，上學只不過時多了一些作業而已，不想現在這樣的生活——殘酷。
這樣的日子日復一日的上演着，每天睜開眼睛對着的都是寂寞，落寞，無疑感到了乏味，就這樣，我漸漸的對生活失去了信心。
還是上學的日子好，有朋友的幫助，在校園的操場盡情的玩耍，這是我向往的日子！假期的殘酷，也許會換來更多的收穫，會取得更好的成績，因為機會都是留給有準備的人的！
生活日記 篇2
20xx年8月17日 星期六 晴
今天，我被任命為組長，挺好的。可是我的組員卻不給我面子，我哭了，因為我覺得我們組可以得到第一名，可是並沒有，我從第一名弄到第三名，還是不行，我從第三名落到第五名，為什麼還要我降低要求，我已經受夠了......為什麼要這樣對我，其他的組早已經得到老師的表揚，為什麼我們組不行，為什麼我們組不可以，不是不可以.是你們不努力，我寧可把自己的喉嚨喊啞，我也願意，至少你們學了。可以現在即使我喊了，啞了，也沒人理我，我哭了，不是要組員可憐我學習吧，我是發自內心的`帶不好他們......也許我還沒有一個做組長的資格，也不可能有。我非常渴望我的組員不用我催。可是......
生活日記 篇3
嗨，我是李易航，住在北極圈，是一位五年級的國小生。要想知道我們在嚴酷的環境是怎麼生活的，那就聽聽我的講述吧。
這裏寒風刺骨，地面鋪着厚厚的、無邊無際的白雪，美麗極了。在温暖的家中吃過早飯後，我就要去上學了。
為了抵禦寒冷，我需要“全副武裝”，穿上厚厚的毛皮大衣和兩三雙厚襪子，再戴上一頂厚帽子。背上裝滿了書和學習用品的書包，我叫來了四條雪橇犬，它們團結、友愛、訓練有素、熟認學校地點和上學路徑，坐上它們拉的雪橇，我就出門了。
上學的路上遍佈冰雪，地面凹凸不平，十分難走，不過我坐在雪橇上還是很舒適、安穩的。雪橇犬還會嚇跑沿途的野獸，來保護我的安全。十幾分鍾後，我就到學校門口了。既方便又省時間，真好啊！
到了校門口之後，我將它們栓在了旁邊的'鐵柱子上，並且標上了記號，這樣就不會跟其他的雪橇犬搞渾了。它們倒也乖巧，一動不動地站着，眼神定定地凝視着遠方。是在警戒還是在放哨呢？
我揹着沉重的書包迅速跑進了教室，正好上課了。老師濃眉大眼，臉上有點兒皺紋，身子略微發福。她一邊講課，一邊督促我們做好重要的筆記。如果有同學互相聊天、做小動作的話，她就會用輕柔的語調來提醒他們不要分心，要認真聽講。老師那麼認真嚴格，我想，我得好好學習，考出好成績來回報他們。
下課了，我們一窩蜂地去溜冰，玩得不亦樂乎。不過，我們也要多加小心才好。因為，一兩個冰洞正渴望着我們當中有人“落網”呢。我們上課學得認真，下課玩得既開心又警覺。就這樣，很快就到放學的時候了，我和老師道別，然後找到了標有記號的雪橇犬，坐上雪橇，很快就回到了温暖的家中。晚上，我吃了一頓豐盛的海豹肉後，就歡歡喜喜地睡去了。
真是美好快樂的一天啊！我覺得在北極的生活還是滿有意思的，既能和小夥伴們在冰雪上玩耍，還能學習到豐富有趣的知識，我愛北極獨特的生活！
生活日記 篇4
隨着"哇"的一聲,一個嬰兒來到了這個新的環境，開始了她漫長的人生歷程。在年幼時看見一羣小鳥飛過，她會快樂的説:"我是一隻快樂的小鳥，在自由飛翔。”然而年少時望着天憂鬱的説：“我何時才能像小鳥一樣自由飛翔。”正如潑出去的水永遠無法收回，消逝的生活無法挽回，美好的生活不可能重新來過一樣，離我們越來越遠。
她有一個和睦的家庭，父母的疼愛和朋友的關心使她的生活充滿了陽光，她是快樂的無憂無慮的，和朋友們盡情的嬉戲玩樂，快了無比。上天總是殘酷的，她給人帶了厚愛的同時也會給人帶來傷害，她父親因車禍而悄悄離開了人世，沒有任何的祝福而悄然離開，對於被上天寵愛慣的她一時無法接受這個事實。有人説“上天是公平的她給人一件東西的時候，會拿走另一件東西來做補償。”可命運為何如此殘酷破壞了她的生活的所有寧靜美好到底是什麼寒意對她如此不公母親因接受不了這麼大的打擊而變得精神恍惚，直至送進醫院治療。此時朋友的關心她全當成是一種嘲諷，她開始躲避所有人的關心。
幾天後班裏開班會，同學們你一言我一語的發言，正在此時一位同學走上講台，對同學們説：“其實我們到價每一個人都有一道門，就是心門，只不過我們從不想也不願去打開這道門，可是如果我們不打開那道門我們將如何真誠的交流與溝通”正在班裏趴着的她抬起頭注視着説話的同學。“每一個人都會遇的許多得不行，同樣在人生道路上還有許許多多的坎坷是我們無法避免的.，我們應當積極面對，才會使人生變得充實，如果我們一位的活在自責，後悔，怨恨之中，那生活還有什麼意思晉升上天讓我們在此次相遇，成為同學，朋友，那麼就敞開心扉讓我們互相瞭解吧!盛會不就像一杯茶嗎平淡使她的本色，苦澀是它的歷程，傾向是它的饋贈，生活就是這樣複雜，讓人為之歡喜為之憂愁，為之動容，為之留戀!現在不好好品嚐那要等何時呀”女孩哭了，原來生活也不過如此，都需要好好對待，去品嚐每一天。
第二天女孩恢復了以往的笑容，雖然偶爾還會對這天憂鬱的説話，但是心情好多了，不再去怨恨上天的不公，以後的日子裏她每天都微笑着度過。後來她做了心理醫生，她想開到每一個病人，讓他們好好對待生活，對生活要有信心。
從另一個角度去看生活，她是絢麗多彩的好好對待，一定會換來美好生活!畢竟生活需要我們親手去創造!
生活日記 篇5
5月1日那天，天氣十分涼爽。風，柔柔地吹;枝頭悠悠地閃。春天的使者——風，輕悄悄地走來了，前兩天天熱得發了狂，太陽火辣辣的，天空像是一隻大鳥的豐滿的翅膀，全是白色羽毛般的雲，有的像棉花，一團一團的;有的像山，一座一座的;有的像動物，一隻一隻。但是，今天卻令人感受到了秋天的來臨。
下午，我和爸爸、媽媽一起來到了文曾路，文曾路是廈門一條新開發的觀光道，那裏有着許多宜人的景色，雖然不及五一的鼓浪嶼熱鬧，但也有不少遊客徒步參觀，爸爸將車子停在路邊，我便打開車門，下了車，來到了一個勝似花園的地方。
由於我沒戴眼鏡，只好靠很近在觀察。忽然，我看見一隻好象蜻蜓的飛蟲，它的身體黑乎乎的，既有點像蜜蜂，又有點像蜻蜓的怪物。媽媽怕我被它蟄着了，叫我離它遠點。
我又往下走，我看見了許許多多的花兒，有紅色的、有紫色的、還有粉紅色的，十分漂亮。花兒很害羞，只肯在綠色中透露出一點點花彩;花兒很吝嗇，總在綠葉中躲躲藏藏，不願露出臉來;花兒也很調皮，用紅燈打破了樹的純綠，草的青翠，又用紫色與粉紅色將它點綴，卻不認真，東抹一筆，西塗一畫。
離開了這百花爭豔的地方，我來到了一條小河流，那裏的水十分清澈。水裏還有幾隻蝌蚪呢!你看，它們黑黑的身子，大大的腦袋，長長的尾巴，多像一個小逗號，它們正甩着尾巴快活地游來游去。
我踩着一塊塊的石頭，到了對面。接着，我又上了石梯，我看見了許多不同顏色的三角梅。有紅色的.，有橙色的，有粉紅色的，還有紫色的;而它們的形態也是千姿百態的。上面還有幾隻蝴蝶，其中一隻白色的蝴蝶拍動着它的翅膀，翅膀上還有幾塊斑點，那些斑點大小不一，形狀也不一樣。它歡快地拍打着翅膀，兩隻觸角不停地在動，好象一位羞答答的少女，在這花叢中“漫步”呢。三角梅在綠葉的襯托下，顯得更加的美麗，更加的迷人。
在往前走，就來到了廈門市的上李水庫。水庫像鑲嵌在羣山中的一塊晶瑩的碧玉，雖然水位下降，四周石壁裸露着斑斑苔痕，但她還是風韻猶存，將環抱着她的起伏羣山、圍繞着她的蓊鬱綠樹，收進她瀲灩的波光裏，幾隻白鷺在水面上來回撲騰，這景象，如詩如畫。
惜別水庫，回眸附近的上李山、龍虎山、曾山，高林叢樹中有不少奇巖怪石若隱若現，不得不驚歎大自然的鬼斧神工，把這些巖石雕塑成林林總總、神形兼備的形象。你瞧，遠處不就端坐着一尊慈眉善目、法相肅穆的大佛嗎?一轉身，又看到一輛威風凜凜的石雕坦克。在後來的路途上，我還陸續看到銀狐望雲、黑熊戲球、觀音送子等石雕，這裏可稱得上是天然的石雕公園，是廈門一道獨特的景觀，和土筍凍一般令人玩味。
繼續在綠樹掩映的公路上行進，涼風習習，路面平坦如砥，轉眼間，傳説中廈門的桃花源———東坪山就在眼前了。隨風送來一縷縷幽香，奼紫嫣紅的花地、葱葱郁郁的果園出現了，一畦畦綠油油的菜地，草叢裏不時走出趾高氣昂的雞，池塘裏成羣的鴨在戲水，一隻肥碩的鵝在井邊曲項向天歌，低矮的木舍與華美的小洋樓錯落有致地分佈在青翠的田園裏，潺潺的流水聲撩人心扉。老人休養中心、供應農家菜的餐飲小店、可供人們燒烤的木竹迴廊、融休閒餐飲娛樂生態觀光為一體的稻草人山莊、明鏡般澄澈的水庫、可以遠觀大海的高台，恬靜、幽美中又添了些許野趣和快樂。徜徉在這都市裏的村莊，芒果樹花瓣雪一般紛紛揚揚，多希望太陽別那麼快下山。