日記作文實用9篇
時間如快馬般匆匆，一天又過去了，相信大家一定感觸頗深吧，請好好地記錄下在日記裏。相信許多人會覺得日記很難寫吧，以下是小編整理的日記作文10篇，希望能夠幫助到大家。
日記作文 篇1
今天，我和爸爸開車回老家給爺爺上墳，還給老家門上貼對聯。因為明天是大年七年級。
回到家，媽媽、奶奶把年夜飯都準備好啦。一桌子香噴噴的菜，豐盛極了。就期待着晚上吃團圓飯了。
六點多了，媽媽開始下餃子，爸爸放鞭炮來迎接除夕。大家圍坐在桌子旁高高興興地吃團圓飯。媽媽説，團圓飯一定要都坐在餐桌旁，不能讓我像往常那樣坐在客廳。我明白了，吃了團圓飯就表示明年一家人團團圓圓的。
吃飯的`時候，發生了一件趣事，奶奶吃到了“硬幣餃子”，這意味着奶奶是最幸福的人嘍！
八點了，春節聯歡晚會開始了。我們一家人坐在客廳，吃着、喝着，看着電視，好幸福！晚會節目很精彩，特別是李小龍的節目，讓我最難忘，今天也是最高興的一天！
日記作文 篇2
“啊……”我誇張地打了個哈欠。昨晚興奮了一夜，不僅沒睡好，還和同學談笑了好久，結果被女教官抓起來罰站。早上五點多就得起來跑步，真是困死了。不過聽説昨夜我們班的男生也被罰了，而今早卻個個情緒高漲、其實昂揚，有將要大幹一翻之勢。我抖擻抖擻精神，我不能輸給他們。
第一天訓練的'內容很多：學唱軍歌、學齊步走、學疊被子、學坐和蹲的姿勢。最令我受不了的就是跑步。教官一直在旁邊催，動作要快，得跟上他的腳步。一開始是沒什麼不良反應，可到後來我就不行了，腹部兩側痛得厲害。再加上天又下着細雨，我的鬥志已經所剩無幾了。
累了一天，當我回到宿舍時已經是一副半死不活的樣子了。
日記作文 篇3
今天我們新學校終於開學了，同學們都很高興，但突然要離開這生活了四年的母校，大家都覺得戀戀不捨。
九點到了，我們全校五百餘名學生排着整齊的隊伍浩浩蕩蕩向新學校走去.我覺得隊伍走的好慢呀，真想飛快的跑過去。
“到了，到了!”不知誰喊了起來。校內已經來了好幾批學生了，老師們忙着接待新生。透過這些忙碌的身影我終於見到了新學校：哇!太美了，我的心裏一陣激動，這是我見過的最好的學校了!走進校門，迎面矗立着一座紅白相間的五層樓，老師們説這是綜合樓，左右兩邊是教學樓和藝術樓，再往想裏走就是我們五年級的教學樓和餐廳了，整座建築呈品字型排列，看起來既典雅又不失大氣!最西邊是我們的操場，操場的風格與教學樓迥然不同，到處流露着活潑，流露着清新。綠色的跑道把操場圍成了一個圓圓的圈，圓圈又被分成了幾個色塊，那塊綠茸茸的地毯是足球場，那粉色的長方形是乒乓球枱，那白色的.線段是單槓和雙槓，咦，那幾個藍白相間的點是什麼?那是我們的籃球架。多麼誘人的地方啊，好想跑進去打個滾兒，奧，不行，那樣可不文明。
不知不覺中，同學們陸續到齊了。我們的班主任老師和全班同學一起學習了日常行為規範，這時，音樂響起來了，原來是到了吃飯的時間。我們迅速的站好隊，跟着老師走進餐廳。餐廳好大呀，共有兩層，我們班在一樓就餐。裏面有數不清的座位。我們很快在指定的位子上坐下來，飯菜已經擺好了，老師一聲令下我們便大口大口的吃起來。軟軟的饅頭，香噴噴的蘑菇湯，比家裏的飯菜還香哪!一會兒，飯菜被我們消滅光了，肚子也被填飽了，抬頭一看，我們的老師還在為同學們添飯呢，一股敬佩之情油然而生。
時間過得飛快，轉眼到了放學的時間，老師們把同學們一個個送到了家長的手中。回到家中媽媽不停的問我新學校怎麼樣?我大聲的説：“我愛新學校!”
是啊，新學校，新生活，新起點，我將在這裏開創一個美好的明天!
日記作文 篇4
青春就像是一個調皮的孩子，經常縱容我的壞脾氣；青春就像一台碎紙機，狠心撕碎我如紙一般的自尊心；青春就像一個機器人，將我放在尷尬的處境。青春啊！你為何要這樣做？
青春啊！你為何要縱容我的壞脾氣？那天，我考試沒有考好，一怒之下，我把書包放在沙發上，生氣地衝進房間，鎖上了門。第二天，我明明能放下這種心態，開始新的一天；可我還是賭氣地躺在被窩裏，儘管我的肚子餓得咕咕叫，還是繼續過了暗淡無光的一天。
青春啊！你為何要狠心撕碎我的自尊心？考試前，我做好充分的準備，但是考試的題目卻難得讓我不知所措，知道考試成績的我更是無望。如果我的自尊心是一片玻璃，那現在，已被青春打得變成了碎片，如果我的`自尊心是一張薄薄的紙，那現在，它已經被青春牌的碎紙機撕得粉碎，只剩下一些由紙變成的粉，輕輕地飄向天空。
青春啊！你為何要把我處置在尷尬的處境中？面試時，好不容易背熟自我介紹的我，緊張得説不出話來，好不容易説完了第一句，又忘記了第二句，結巴起來：“我——我——”不知怎麼回事壞脾氣像是要把我吃掉，心中便飛快地閃過一個詞“發脾氣”。於是，我不經大腦思考便脱口而出：“我愛發脾氣”。説出話的一瞬間，我後悔了，我紅着臉，低下頭，凝重的空氣彷彿也在嘲笑我是笨蛋，房間內突然尷尬了起來，老師嚴肅的表情更讓我難受，説了聲：“對不起”，便跑出了教室。
青春啊！你給我帶來了無窮的煩惱。但我相信，經過磨練的我，一定有豐富、多彩的青春。
日記作文 篇5
篇一
十月五日 星期四
天氣：晴
在國慶節前，老師佈置了觀察動植物的作業，於是我特地去抓了幾隻螞蟻。
我們來到山上，那裏的巖石上有很多螞蟻，還有一個蟻穴。我們用一片樹葉截走了幾隻螞蟻，放進紙盒子裏。
我們又拿出兩根薯條放在洞口，不一會兒，一大羣螞蟻爭先恐後地飛奔到薯條邊埋頭大吃。於是我笑着説：“給你們點懲罰，嘻嘻”。我拿出我的水杯，將水灌進洞裏。
最後，我帶着這幾隻螞蟻“戰俘”回了家。
篇二
十月五日 星期四
天氣：晴
在早上抓到螞蟻后，我興致勃勃地開始了我的第一次觀察。
我發現，螞蟻的身體分為：頭、胸、腹三個部分，有三對足，兩根觸角，頭上有一對口器，腳長在胸上。
為了方便觀察，我將螞蟻放在透明的玻璃杯裏。但是它居然沿着平滑的杯壁爬了上去。
螞蟻在爬的時候，一會兒轉圈，一會兒又上又下，一會兒大螞蟻把小螞蟻踩在腳下，盡顯“山大王”的威風。
篇三
十月六日 星期五
天氣：晴
過了一整天，我想：這麼久沒給螞蟻吃東西，它們不會餓死吧？於是我急忙帶上一塊中午吃剩的饅頭來到玻璃杯旁。
我把饅頭切成小塊，放進玻璃杯裏，幾分鐘後，四五隻螞蟻爬過來了，又過了一段時間，所有的螞蟻都圍過來了。
螞蟻吃東西時很有趣，總是先把一對足壓在身體下面，直到完全確認“獵物”沒有危險後，才放心大吃。
篇四
十月八日 星期日
天氣：晴
後來，我把螞蟻轉移到昆蟲觀察器裏，因為觀察器配有放大鏡和氣孔，更方便觀察。一不小心，過了一個晚上，螞蟻趁我不注意偷偷跑了出去，我在家裏找了很久，還是沒找到那隻螞蟻，我只能再次捕捉一隻。
剛抓到螞蟻，我的心裏升起一個大大的問號：難道螞蟻是從氣孔裏跑出去的嗎？氣孔那麼小，螞蟻真能找到氣孔並爬出去嗎？為了證實我的猜測，於是在抓到螞蟻后，我便開始了觀察。
螞蟻在逃的時候，先把前面的.一對足伸出去，再把頭伸出去，然後把後面的兩對足伸出來，最後把腹部拉出來。看來這些螞蟻雖然小，可它們的頭腦可不簡單哪！
篇五
十月八日 星期日
天氣：晴
我將兩隻螞蟻養在一起，一位是小區裏的名門貴族，另一位是荒山野嶺的混小子，不打架才怪呢！
於是貴族和混小子開打，直打得天昏地暗，日月無光。貴族一口咬住混小子的足，被一腳“踹”開，混小子惱羞成怒，飛撲上來一腳接一腳的“踹”。貴族不慌不忙，和它拆起招來，終於貴族找到破綻，飛起一腳，將混小子踢出老遠，看得其他螞蟻目瞪口呆。
觀察結束後，我將所有的螞蟻放回了大自然。
螞蟻世界是多麼的有趣啊，願你也有一個瞭解記錄生物的言行的機會！
日記作文 篇6
今天我們一家人去了外婆家,正巧碰上了小阿姨一家.媽媽説要給妹妹去照相館拍照片,我也想去,可是媽媽不讓我去.這下,我的`心裏就不滿意了,媽媽前些天還答應帶我和妹妹一起去拍照,現在怎麼説話不算數了.這是我的第一篇日記,現在看起來蠻有趣的!
日記作文 篇7
春暖花開，萬物復甦。今天對於我來説是一個開心、快樂的日子，因為杭州網舉辦了一個親子活動——尋竹“寶寶”暢玩户外音樂嘉年華。我和媽媽來到了雲棲竹徑，參加這次的活動。
9點左右，我們15對小記者家庭來到了檢票口。領取了一面小旗子，一張闖關積分卡，一本護林小使者證書。
我們進入雲棲竹徑，第一個該完成的任務是在山上找一棵竹寶寶，並把小旗子插在竹寶寶旁邊，在小旗子上寫出自己的名字。上山必須找到入口才行，於是我們進了山，山上只有幾條小路，到處都是一棵棵參天大竹，彷彿在搶太陽照射下來的光芒，一眼望去，鬱鬱葱葱，好像上萬個小精靈在微風的吹拂下，歡迎我們的到來。我們艱難地爬着尋找竹寶寶，這簡直是在爬山，鍛鍊我們的身體。膽小的我只好一步一步站穩再走，就在進山不久，我便發現了一個竹寶寶，我的歡呼聲引起了胡老師的注意，胡老師連忙給我的竹寶寶拍了照，拍好了，她便説：“這裏不安全，因為有些小朋友覺得很好奇，所以旗子會被拿掉的.。”於是，我和媽媽繼續尋找，根據媽媽的經驗，對我説：“竹筍是一羣一羣長的，你只要找到一個，就能在它周圍發現很多。”
不一會兒，我們連續不斷的找到了好幾棵竹寶寶，還選了其中一棵最大的，把小旗子插在了旁邊，讓胡老師再次為我拍照。看着眼前的竹寶寶，我想：它一定會和我一樣茁壯成長。
10點鐘，音樂會開始了，有的表演彈鋼琴;有的表演彈古箏;有的表演拉丁舞;還有的一邊唱歌，一邊跳舞。最後，我們杭州網小記者還在台上拍了集體照留念。 接着，我們就去玩闖關遊戲了，我最後所得的分數是75分，得到的獎品是一個很精緻的文具盒。
啊，想不到竹林竟然可以帶給我們這麼多快樂。
日記作文 篇8
星期六下午，我做完作業閒着沒事，媽媽就給我出了一個問題：“你知道2的倍數有什麼特點嗎？”我一聽，一下子就回答了出來：他們都是雙數。“這它們有什麼特點呢？”媽媽又問。“它們的個位上都是0、2、4、6、8。”媽媽説：“你真了不起。這你知道4的倍數懂得特點嗎？”這下可把我難倒了。
於是，我就找了一些4的倍數，發現他們的個位上也都是0、2、4、6、8，於是我就把這個規律告訴了媽媽。可媽媽隨口説了一個數，就推翻了我的.發現。媽媽讓我繼續觀察，可我左看右看還是找不出來。媽媽就給我一個提醒：你看看這些數的最後兩位。我根據媽媽給我的提示，右這些數觀察了一番，頓時恍然大悟。
原來，4的倍數的特點是：一個數的最後兩位是4的倍數，這個數就是4的倍數。然後，我找了一些數來試了試，例如：437，37除以4=9……1，照規律來説437就不是4的倍數，我隨後用437除以4=109……1，符合這個特點。我又找了一個數1024，24除以4=6，找規律1024就是4的倍數我又用除法驗證了一遍：1024除以4=256，所以1024就是4的倍數。我高興地把這個發現告訴了媽媽，媽媽滿意地點了點頭。
這就是我的發現，同學們不妨也去試一試。
日記作文 篇9
今天是春遊的日子。一大早去愚自樂園的旅遊車就來了，大家你擁我擠爭先恐後的上車了。
車開出了市區,廣闊的`田野,美麗的村莊,遍地的綠樹桃花讓我們眼前一亮；調皮的鴨子和貪玩的耕牛更是讓我們歡呼不已！不一會兒，車就到了愚自樂園，哇，多麼獨特新穎的大門啊！門裏的世界一定更加精彩吧，讓我們進去瞧瞧。
我們迫不及待地帶着一絲神祕來到了松林。松林裏除了松樹就是形態各異的雕塑，有鞋子，屁股，還有開會的一家人，幾個小朋友還爬到它們的頭上去“開會”呢！再往前走就是水晶宮了，我們好奇的走進去一看，原來是廁所！真是出人意料！最後的目的地是沙灘，金黃的，軟軟的，可愛的沙子，好玩極了！
可惜老師一會兒就讓我們返回，旅程結束了，我們又踏上車，戀戀不捨地回家了。