為時代育新人心得800字（精選6篇）
當我們備受啟迪時，應該馬上記錄下來，寫一篇心得體會，這麼做能夠提升我們的書面表達能力。那麼如何寫心得體會才能更有感染力呢？以下是小編為大家整理的為時代育新人心得800字（精選6篇），歡迎大家借鑑與參考，希望對大家有所幫助。
為時代育新人心得1
“萬事有不平，爾何空自苦?長將一寸身，銜木到終古。我願平東海，身沉心不改。大海無平期，我心無絕時……”窗外，天空如幕布一般，我獨自躺在牀上，望着天空低聲吟誦顧炎武的這首詩，體會着其意義。朦朧間，我彷彿置身於一個安靜的房間：
房間內放着一張桌子，一個美麗的夫人坐在一個年幼的孩子身邊，講着岳飛、文天祥等人的忠義之節。窗外，陽光燦爛，樹木茂盛。
忽的，剛才安靜的畫面變得喧囂吵雜，恬靜的景象變得戰火紛囂。大批戰士舉着“清”字的戰旗衝了過來，燒殺搶奪，無惡不作。他們殺死了顧炎武的兩個弟弟，砍斷了他生母的右臂。顧炎武陪着嗣母和妻子，望着那戰火，落下了眼淚，吟誦出千古絕句“保天下者，匹夫之賤與有責之焉耳矣。”嗣母躺在牀上，因絕食而久不吃飯已奄奄一息，她對顧炎武説：“你萬不可做清國臣子啊!”
喧鬧安靜下來了，畫面一轉，顧炎武騎着一匹驢，後面跟着馱書的馬匹。他手上拿着書本，仔細地閲讀，不時停下詢問年老的百姓和老兵。夜深以後，他仍在專心地編寫《天下郡國利病書》和《肇域志》。雞鳴之際，他騎上驢在兩個抗清復明活動之間奔走。雖屢遭打擊，卻仍未頹廢，以精衞自比，仍在進行着抗清復明活動，編寫他的著作!
清朝的人多次要求與他合作，他全部拒絕;清朝的高官威逼利誘，他仍不屈服。他絕不背叛明朝，違揹他的諾言，遺忘他的初心!
時光不饒人，年輕力壯的他早已是暮景殘光。年邁的他卻仍在編寫他的著作，在與清朝抗爭!他努力搜尋書籍，並進行閲讀整理;他騎着他的老驢去驗證校對，並進行修改整理，用他的一生來完成他的使命!
陽光燦爛，樹木茂盛。滿心熱忱的顧炎武面對那繁華的清朝，發出悲憤的感歎：“嗚呼!君不見，西山銜木眾鳥多，鵲來燕去自成窠。”那聲音穿雲裂石，震耳欲聾。
我猛得從夢中驚醒，那裊裊餘音仍在耳畔迴響，夢裏的景象仍在眼前閃爍。
顧炎武的一生令我動容，他遭遇着人間最為痛苦的事情——失去國家，失去自己的家園!有那麼多的威逼利誘卻仍不忘初心，牢記使命!他受着巨大的嘲笑，卻仍想着民族大義，要報效祖國!我品讀的不是他的詩集，我夢見的'不是他的平生事蹟，我品讀的是他的愛國精神，我夢見的是他為傳承中華民族傳統文化為己任的決心。
我們在如此優越的國家、在如此優渥的國度、在如此偉大的領導下，有肥沃的土壤讓我們立志成才，人人也可以是精衞，不忘初心，牢記使命，國家有難八方支援，真真正正的“天下興亡，匹夫有責”，民族文化何以不能繁榮昌盛，中華民族何以不能國富民強!
為時代育新人心得2
少年有夢，青春飛揚
少年最好的地方就是，嘴上説着要放棄，心裏卻都憋着一口氣。
——張同《我在未來等你》
青春是什麼?青春是歌，是詩，是風華正茂逐夢而行的你。
晚風習習，教室。那些掩映在樹葉間的路燈，在路面上投下的暖黃燈光與婆娑樹影，以及縫隙間漏出的淺藍天幕上的隱約星辰，映入他眼底。他的身邊，是十幾本習題集。他的眼神在習題和筆之間不停地來回移動。500度近視眼的他，眼眸卻彷彿一灣深沉的潭水，藴藏着無限的祕密。書翻過了一頁又一頁，試卷做了一張又一張，但他沒有停止。累了，他抬頭看看黑板上的“大學聯考倒計時”，再低頭看桌角的“清北等我”，又繼續奮戰。教室外的燈光忽明忽暗，教室外的人羣紛紛擾擾，但他卻好像從這個世界中分離出來，安靜而美好。偶爾放鬆，他從書本中抽離出來，望向窗外的.校園，眼中有憧憬，有希望。轉身，他和同桌討論起了試題。
烈日當空，田徑場。跳高測驗將近。他望着幾米開外的那1.9M的高度。他眉頭緊鎖，深邃的眼睛裏有着微微懼意。他在那道杆前試步，找起跳點，然後鎮定地站在起點，助跑，加速，他跑到了那道杆前，卻最終沒能越過，一次又一次。落寞、迷茫、嘲笑……像潮水般向他襲來。他雙手掩面，久久沉寂，又毅然站起身，再次堅定地站在起點，教練的話在他耳邊響起：“助跑要快，有節奏，起跳時要有力……”起跑、加速、起跳，越過!他越過了那道杆!他的耳邊好像響起了掌聲，這是在為他喝彩，他仰躺在墊子上，嘴角有了一個上揚的弧度。
畫室外，秋雨飄飄灑灑。天空黑得可怕，好像哪個調皮的小孩打翻了硯台。微微的光亮打在她臉上。聯考將近，可她的速度卻一直提不上來，她的6B鉛筆在紙上胡亂地畫着，好像她此時的思緒。“咔”鉛筆劃過紙張，雨水劃過窗户，淚水劃過她的臉龐。她突然站起身，丟下筆，走出畫室。她蹲在畫室外的台階上，秋雨灑在她臉上，車輛川流不息地從她面前穿過，彷彿她的悲喜與這個世界無關，一滴水劃過她的臉龐，不知是淚還是水。淚盡了，沉默良久，她站起身，回到畫室。她坐在座位上一直練，一直畫，一直到深夜，只為了她心中的那片油彩。暗夜的燈光映在她的側臉上，宛如一幅畫。
教室裏，操場上，畫室中，在那裏的人彷彿不一樣，但其實我們都一樣，我們都有一個共同的名字——追夢的少年。“恰同學少年，風華正茂，書生意氣，揮斥方遒。”我們趁着美好的青春年華，去攀一座山，追一個夢，奔赴屬於自己的熱愛，綻放屬於自己的青春之花。
少年有夢，不應止於心動，而要付諸行動。少年，趁春光正好，去追逐你的夢想，放飛你飛揚的青春吧!
為時代育新人心得3
聽長輩們説，他們剛讀書時，識字課本寫的是“樓上樓下電燈電話”。而這些我們認為最基礎的東西，正是他們那個年代夢寐以求的事物。
如今，我們的生活一天比一天好了，難道不應該珍惜嗎?作為新時代的青少年，我們要讓世界對我們刮目相看，不能身在福中不知福，不能浪費眼前的大好光陰。時代在發展，我們也必須謀求進步。
堅強吧，少年!
也不知怎地，在這麼美好的新時代中，我時常聽到一些悲觀厭世的聲音。叫苦、道難、壓力山大、痛不欲生……
我忽然想起了馬雲，大學聯考時，30分的成績沒有把他打垮，他堅持學習，復讀、再復讀，最終考上大學;畢業後，矮小丑陋的樣貌也沒有把他摧殘，他堅持應聘，碰壁、再碰壁，最終成為傳奇企業阿里巴巴的創始人……
同學們啊，與馬雲等取得成就做出不凡事業的人相比，我們經受的那些算得了什麼!偶有一頓飯菜不合口，偶有一次受到老師或家長的冤枉，偶有幾道問題難以解決，偶有一次考試不如意……請我們不要為這些雞毛蒜皮的小事傷心勞神，我們的.眼睛要盯着自己的理想，不要在乎自己褲腿上的泥巴。請你記住，不經歷風雨哪能見彩虹!
奮鬥吧，少年!
也不知怎地，在這個騰飛的新時代中，我時常看到一些頹廢萎靡的身影。傻笑、胡鬧、不思進取、得過且過……
社會的變化日新月異，祖國的騰飛如日中天，機器人、無人駕駛、互聯網大數據……試問，這些東西你現在能不能駕馭?光離子科學、轉基因技術、宇宙大爆炸……試問，這些知識你能不能明白?
同學們啊，本來應該瞭解的知識，你卻聽來如同天書;本來應該掌握的技能，你卻做來一塌糊塗。我們的頭腦是需要用知識武裝的，而不是那些無聊的吃喝玩樂。説句難聽的話，現在，如果我們每天遊手好閒、無所事事，甚至不學無術，將來絕對會遭到社會的無情淘汰。
時代的發展不僅是科學家的事，不僅是大人的事，更是我們青少年的事，因為我們青少年才是未來社會的主人!我們只有認真學習，不斷努力，才能改變自己，創造更加輝煌的新時代。
為時代育新人心得4
每當你駐足在宛如萬馬奔騰的黃河旁;每當你站立在猶如綢條般的長城上;每當你仰望着那壯麗雄姿的五星紅旗，你的心中是否如兇猛的洪水般熱情澎湃?是否為自己是一箇中國人而驕傲自豪?我們的'祖先用聰明的智慧、勤勞的雙手創造出偉大的中華文明和中華優秀傳統文化，向世界奉獻了無數的發明創造。
幸福都是奮鬥出來的。沒有艱辛就不是真正的奮鬥。如果不奮鬥就會一事無成。我們應該從自我做起，養成嚴格要求自己的好習慣，做德智體美全面發展的好少年。
身為少年，我們應該敢於有夢，從小樹立高遠志向。志向是人生的航標。一個人想要做出一番成就，就必須要有自己的志向，敢於追夢築夢。德國考古學家施裏曼從小着迷於荷馬史詩，立志找尋特洛伊古城。雖然歷盡重重磨難，費勁千辛萬苦，但他始終勇往直前，終於在40年後，他憑着堅忍不拔的毅力、持之以恆的精神找到了人們以為因戰爭而早已毀滅的特洛伊城。
身為少年，我們應該勤奮學習，像海綿吸水一樣學習知識。我們現在最主要的任務是掌握文化知識，既要勤學書本上的知識，又要多學課外知識。知識猶如浩瀚的大海，無邊無際，永遠也沒有盡頭，也永遠不會枯竭。對於我們的學習來説，持之以恆是極為重要的。荀子在《勸學篇》裏曾寫道：“鍥而不捨，金石可鏤;鍥而舍之，朽木不折”，“駑馬十架，功在不捨”。
身為少年，我們應該熱愛祖國，積極培育和踐行社會主義核心價值觀。要養成良好品德，做一個有品德、有知識、有責任的好少年。我們現在是一株株小樹苗，必須抓好習慣養成，吸收豐富營養，才能長成參天大樹。
我們是祖國的新一代，是實現中華民族偉大復興的主力軍。同學們，讓我們挑起復興中華的重任，為把祖國建設得更加繁榮美好富強而努力吧!
為時代育新人心得5
時光荏苒，歲月如梭，轉眼間我已經是三年級的國小生了。還記得入學的第一天，在炎炎烈下，校領導給我們講了我們新安國小的校訓是陶行知先生的“行知”。給我們介紹了新安旅行團少年兒童的英勇事蹟。我們新時代少年要弘揚行旅精神，自主自立，不畏艱難，學習上勤學，善思。博議求真，當時我第一次聽到了新旅精神，也深深的震撼了我，暗暗告訴自己一定要用新旅精神激勵自己，做新時代的小好漢。
記得第一次學校大掃除那天，老師安排我掃地，我可是從沒掃過地，拿着掃把發呆，心想：這麼髒，該怎麼掃呀!這種又髒又累的活我可從沒幹過。心裏直打退堂鼓。這時我想到新旅精神，對，不能怕吃苦。我想象着媽媽掃地的樣子，就學着掃了起來，直至掃完掃乾淨。現如今，大掃除我都應付自如，甚至在家裏，我也經常幫媽媽做家務。
去年暑假，我讓媽媽給我買輛自行車。媽媽想了想説：“可以，但你一定要學會。”“好”，我爽快的`答應了。説起來容易做起來難。我剛上車車就不穩了，剛踩下去走了幾步就倒了下去，腳還被重重的劃了一下，鮮血冒了出來。我泄氣了還很生氣，狠狠的一把把車推翻在地。“不學了!”這時媽媽説你不想當小好漢了?對，我又想起了新旅精神，心情漸漸平靜下來。然後扶起車子，拍拍它説“寶貝，今天我一定要馴服你!”果然，功夫不負有心人，我終於學會騎車了。
新旅精神伴我成長，我要再接再厲，努力成為一名優秀的新時代小好漢。
為時代育新人心得6
現在的少年都是講禮貌的：他們做錯了事情會説：“對不起”。被別人幫助了會説：“謝謝”。在別人説謝謝的時候會説：“不客氣”。懂得進別人房間會先敲門、上課發言前要舉手、出門要和家長打招呼等禮儀禮貌。我每次進老師辦公室送作業前都會先敲門，老師讓我進我才會進。
現在的少年是尊敬師長的：現在在學校中上課前學生們要起立向老師説：“老師好”。下課後學生們也要起立向老師説：“老師再見”。在校的時候，下課後遇到老師會説：“老師好”。進老師辦公室前會敲門，等老師讓進了再進，向老師請教完問題後會向老師説：“謝謝”。我也是經常這樣做的。
現在的少年是拾金不昧的：我記得那件事好像是發生在前年，那件事是：我們學校的`一個學生在坐公交車的時候，在自己的座位旁發現了一個錢包，他打開錢包一看裏面有幾千塊錢和幾張銀行卡還有身份證等好幾樣貴重物品，那個學生把錢包交給了司機，司機把錢包拿回了公交公司，在公交公司的幫助下找到了失主，後來失主在公交公司的幫助下找到了那位同學，他拿着衣服還有鞋子去感謝他，還送了他一面寫着“拾金不昧”的錦旗，學校還在全校大會上表揚了他，並提倡大家學習他那拾金不昧的好品質。
我們都是新時代的少年，我們就是祖國的未來，我們身上的美德就是中國的傳統美德，我們不僅要擁有它們還要發揚它們，使每個人都成為有優良品德得人。