《童年》閲讀心得彙編15篇

來源:文書谷 2.1W

當我們受到啟發,對生活有了新的感悟時,寫心得體會是一個不錯的選擇,這樣我們就可以提高對思維的訓練。那麼你知道心得體會如何寫嗎?下面是小編整理的《童年》閲讀心得,歡迎大家分享。

《童年》閲讀心得彙編15篇

《童年》閲讀心得1

這一段時間,我讀了高爾基寫的《童年》。讀完以後,我覺得這是一本非常好的書。它揭露了俄國在沙皇統治時期社會的黑暗,反映了當時人們生活的艱苦。

這本書主要講了主人公阿廖沙在小的時候,他的父親早逝,便和母親還有外祖母一起去了外祖父家。外祖父家與其説是家,還不如説是人間地獄:外祖父掌管着家裏的一切,視財如命,脾氣暴躁,經常會痛打阿廖沙;家庭不和睦,經常吵架……在外祖父家,阿廖沙的生活雖然過得非常不好,想但是他也經歷了許許多多的事情,結識了很多很多的朋友,可是由於各種各樣的原因,他的這些朋友總是很快的離開了阿廖沙。好朋友分離的時候的`悲傷、親人之間生離死別時的痛苦、社會的黑暗……這些都在阿廖沙那幼小的心靈中留下了陰影,但也正是這些社會的黑暗,讓阿廖沙變得更加堅強、更加勇敢了。

和阿廖沙的童年比起來,我的童年要比他幸福多了。我有愛我的爸爸媽媽,我有一個温暖的家,我有關心我的老師,我有幫助我的同學,寬敞明亮的教室讓我和同學們學習;寬闊乾淨的操場讓我和同學們一起玩耍。“我的生活要比阿廖沙的要好得多,但是當面對困難的時候,我的表現可以像他一樣勇敢嗎?”我在心裏暗暗地問我自己,答案不能肯定,因為有的時候我會勇敢地去面對,但有的時候我卻像一隻縮頭烏龜一樣去逃避它。當我讀完這本書後,我感到非常慚愧。我應該學習阿廖沙他那堅強、勇敢地精神,用這種精神去克服學習當中的困難,長大以後做一個對國家有用的人。

《童年》閲讀心得2

在陽光的照耀下,我讀完了這本厚厚的《童年》,心裏突然有一種莫名的慚愧與懊悔,想到自己與高爾基生活得巨大懸殊。

四歲喪父,跟隨慈祥的外祖母來到了外祖父的家中。在這裏,他認識了許多東西,也看清了許多東西,他看清了自私自利、貪得無厭、粗野的兩位舅舅;樸實的朋友“小茨岡”;吝嗇、小氣、貪婪、專橫、殘暴的外祖父;每一天都生活在殘忍、愚昧、親人之間的勾心鬥角和爭吵,從善良與邪惡之間,阿廖沙懵懂的明白了一些道理。

與他相比起來,我們的童年是燦爛的,幸福的;沒有痛苦與鬥爭,一直無憂無慮地生活着。就從這一點上看來我們就與阿廖沙已經有了天壤之別,我們擁有了許多,但是我們還是不知足,只想奢求人世間更好,更多想要的`東西。是啊,我們經常對父母衣來伸手,飯來張口,只用顧着讓父母為自己遮風擋雨,從不用自己獨自在“人間”闖蕩。現在,我們應該悔過曾經的奢望,應該不再浪費任何東西,學會珍惜現在所擁有的一切便足夠了。從現在考試,我們要自立起來,遇到困難時別隻想着這樣退縮,逃避或走捷徑,應該對自己有信心,人生中總有事或有人會令你痛苦甚至絕望,但我們應該要想一下作者是怎麼樣堅持的。這樣,你就可以再痛苦中尋找快樂,在絕望中尋找希望。

是的,黑暗過去,黎明的曙光總會到來,只要你仍然保持對任何事物都有不滅的信心,懂得珍惜擁有的一切,那麼你的光明一定會到來,因為你懂得珍惜。

童年是人生中一顆閃耀的的流星。雖然美麗,但卻易逝;雖然華麗,但卻短暫。也許在度過童年時,你不會太在意。但當你永別童年時,卻一定會哭泣。也許你的童年並不快樂,反倒積蓄了不少仇恨和怨氣。那麼,請你去品讀一下高爾基的悲苦童年。

高爾基的乳名為阿廖沙。他的父親彼什科夫,老實、本分;卻不幸早逝,小小的阿廖沙從此便隨母親一同住進了外祖父家。但是隨着外祖父事業的衰敗,他漸漸變得殘暴,變得小氣吝嗇。狠心剝削下人、經常毒打家人……於是,不滿十歲的阿廖沙過早的體會了世間悲苦。

偉大的人物大都經歷風雨才會成功。阿廖沙悲苦的童年讓我感慨萬分。他小小年紀,幫別人打零工,甚至還上街討飯。可同樣是四肢健全、有頭有腦的人,為什麼阿廖沙可以養活自己,而生活在我們身邊的一些失業青年卻只能寄生在父母的身上呢?

《童年》閲讀心得3

最近讀了王樹的《透析童年,讓愛走向成熟》。作者通過透析成人成長曆程、童年的傷害或者陰影、剖析父母性格的成因等對孩子的教育影響,來喚醒父母正確看待自己,完成自我成長,並給孩子創造出更加良好的成長環境,促進孩子的健康成長。縱觀全書,有幾點讓我印象非常深刻。

首先,關於父母和孩子這兩個世界。

從來沒想過,我們跟孩子會生活在兩個世界,可這是真的。大多數成人的世界,是怎樣在社會中通過競爭得到金錢,地位和成就,獲得外在的認同和滿足。而對於孩子,他們更希望在自己的內在世界中,體驗着每一種豐富的感受,如體驗充滿愛的情感、觀察各種生命的色彩、觸摸他們好奇想探索的東西、傾聽一切愛的言語和美妙的音樂、品嚐各種不同的味道然後獲得他們的名字……通過這些,他們建構着自己內在那個豐富、温暖、柔軟的生命。

如果我們不尊重孩子的需求,就會把孩子帶離自然法則所指引的成長之路,而變成複製成人的生命。事實上,人類應該是不斷進化的,孩子的使命不是複製我們的生命,而應該是創造更美好的生命。

其次,認同自己進而認同自己的孩子。

天下沒有不愛孩子的父母,只是父母有時還沒有把自己的生活打理好,時常還會深陷在自己的情緒中,根本顧及不到孩子的需要和感受,想愛卻不懂得如何愛。所以我們要學會認同自己,學會接納自己的一切。

父母對孩子的愛,要昇華到精神,關注孩子內心的成長。對於孩子來説,每個人都擁有自己獨特的天賦和內在資源,都可以成為獨一無二的最好的自己。如果希望孩子好,我們要做的不是挑剔,而是認同,努力發現孩子的長處並加以表揚,不斷強化孩子的優點,讓孩子在聲中發現自己的長處,獲得自我認同,從而更加自信。

最後,孩子真正的需要是什麼?

孩子渴望受到重視和關注、需要安全感、期望被全部接納、需要愛和被愛、需要被欣賞、需要規則……而非被管教。當孩子一旦滿足了這些渴望,他們精神的我和身體的我就會很和諧,他們會在愛中建構起有自我價值感的積極的人生信念。孩子一旦建構起精神的自我,就會將父母及家庭中的愛,逐漸固定在自己身上,這個成長過程就是內化。作為父母或老師,我們要做的不應是單純的説教或身教,而是通過自我的認知,成長,走向成熟,走到孩子的`世界中,與孩子的心靈對話,讓孩子在温暖的愛與理解中完成內心世界的建構,實現身心的健康成長。

總之,這是一本難得一見、視角新穎的家庭教育書籍。作者用感覺觸摸人的內心深處,從探討自我內在世界的形成起步,對兒童的自我成長與發展作了鞭辟入裏的分析,並由此提出教育中一個關鍵點,即當父母還沒有真正成熟形成完整的自我時,在教育孩子的過程中就必然遇到很多難題,並導致親子關係以及家庭教育陷入困境。只有父母有了內在成長的願望,並從內心逐漸走向真正的成熟,才能與孩子形成良好的生命連接,父母與孩子將共同獲得身心的放鬆,孩子才能在最美好的生命環境中一步步健康成長。

《童年》閲讀心得4

童年是一隻紙鳶,在天空中放飛,無拘無束、自由自在;童年是一首歡快的樂曲,洋洋盈耳、餘音繚繞;童年是一串絢麗多彩的泡泡,如夢如幻、漸行漸遠……在作者張繼樓的筆下,童年是一幅幅淡逸勁爽、栩栩如生的水墨畫。

這篇文章有三首小詩,描寫了孩童嬉戲的三個場景:溪邊、江上、林中。讀着讀着,畫面便躍然於紙上:岸邊的漁童垂釣着紋絲不動,生怕將魚兒驚走了,就連停留在釣竿上的紅蜻蜓也分不了他的心。忽然,水鏡支離破碎,紅魚躍上岸,溪邊漾起漁童喜悦和滿足的笑聲:江裏一羣孩子戲着水,你潑我濺,好不開心。不知又是誰跳下水去,濺起一圈漣漪和雪沫,放肆着他的頑皮和促狹:剛下過雨的松林天高氣爽,朵朵打着小傘似的野菇懶洋洋的沐浴着陽光,採蘑菇的孩子們看到驚呼起來,將蘑菇一個個放進他們的籃子裏……多有樂趣,令人神往。

這童年的一幅幅畫彷彿活了一般,就在眼前,就在昨天。不禁讓我回憶起自己小時候的一幕幕:幾個小夥伴穿着不同造型的古裝戲服,有的配着仙劍、有的拿着古扇,我穿着紫霞仙子的紅袍,搖着紫金鈴鐺,遊走在花海之中,上演着一部武俠劇;在一間寬敞的房間中,坐落着一個樂高搭建的城市:愛莎的魔法冰雪城堡、霍格沃茲城堡、草莓蛋糕咖啡店、泳池歡樂派對、開心樂園、坦克機甲……我們就在這樣的.城市生活,這裏就是我們的天堂:就在樓下那一小塊空地,有幾棵小樹和一張石凳,我和朋友們卻可以在那裏玩上一整天:過家家、踢毽子、爬格子……直至天黑都不願離去。

童年不是一段年紀,而是許久值得回憶的美好,就算曾經有哭泣,也會輕輕飄過,不留痕跡。只是童年漸漸揮手離去,少年迎面而來……我留戀着童年不肯放手,卻也憧憬着未知的少年……

讀完文章,我不禁掩卷而思:如果人生是一幅連載的卷軸,單純自然的水墨畫是童年的開篇,不知道作者對以後的少年、青年、中年……會是怎樣的描繪呢?是簡潔嚴謹的素描、是細膩神動的工筆、還是豐富可塑的油畫?在作者的筆下又會是怎樣的光景?除了歡快、幸福,也會有苦澀、辛酸、難過、不如意吧。而我們閲讀的過程,就是學習,成長的過程。人生是美好的,有過歡樂,也要思患於未然。不戀過去,不畏將來。

《童年》閲讀心得5

冰心的書如同富有詩意的畫,帶人走入童話般的世界。

這本書中有許多感人的故事,冰心用她自己的語言把這些故事講述地繪聲繪色。其中我最喜歡的一個故事則是:親親格日勒。

放羊的孩子巴特爾夢想有一匹神馬,而一匹金黃色的馬從他眼前狂奔而去,巴特爾多麼希望擁有那匹馬,可看到獵人們要把它賣了,於是用八隻羊換回了那匹馬。

巴特爾和自己騎的那匹小黑馬跟格日勒(那匹馬)玩的.很開心,後來,他父親的風濕病發作了,要到雪山上採雪蓮才可以醫治父親的病。早上,他悄悄起牀,騎着格日勒到了雪山下,找到雪蓮後。他們下山了,到地面時,格日勒卻把巴特爾甩到十幾米外,雪峯瞬間就崩塌了,疾駛而來,淹沒了格日勒。他沒能挖出格日勒,它為了巴特爾獻出了自己的生命,從此,巴特爾變成了一個剛強而憂鬱的孩子,只有在夢中,才可以見到自己的格日勒。

一匹馬竟然為了救自己的主人不惜代替他被死神接走。馬可以為了別人而奉獻,而在現實生活中,有些人卻做不到,見死不救,反而落井下石。還應該向格日勒學習,巴特爾也有值得我們仿效的地方。他十分愛父親,當得知自己父親生病時,不惜一切代價為父親治病。

這本書中還有許多感人肺腑的故事,我還沒有仔細介紹,大家可以自己去找來讀。

《童年》閲讀心得6

在陰冷的冬天的綿綿細雨中,讀了高爾基的小説《童年》。那充滿陽光氣息的阿列克謝一下子跳進了我的心裏,驅散了心中的陰霾,告訴我春天的迎春花正在發芽。

阿列克謝的調皮,阿列克謝的可愛,阿列克謝的懂事;外婆的故事,外婆的上帝,外婆的茶飲,外婆的禱告,無一例外地令我神往。

小説《童年》是一本好書,但吸引我的,似乎不是書評上説的“揭露了沙皇統治下俄國人民的黑暗生活”。一本小説,講了一個

孩子的故事,帶着孩子的眼光和孩子的懵懂與鬱悶,翻開每一頁,都能讓我喜悦地潛進去,和書中人物一起流淚,一起歡笑。

讀小説《童年》就像走進了高爾基的世界。一片鉛灰色,像空氣中大團大團的恐怖和寂寞,那是外公。有一片橙色,像陽光下肆意盛開的向日葵,那是外婆。恍惚回憶起自己的童年的灰色和橙色。那是每一個人都擁有的心靈的舊痕。

我的橙色是父母温暖的手掌和外婆的花生米,我的'灰色是自己心中那個久久打不開的木匣。我想起每個人都應該擁有一本自己的小説《童年》,不是為了別人,只是為了尋找自己生命中的橙色和灰色。

“池塘邊的榕樹上,知了在聲聲叫着夏天。草叢邊的鞦韆上,只有蝴蝶停在上面?”熟悉的小説《童年》又在耳邊響起,童年已經逝去,步入國中的我回憶起童年是多麼美好的時光啊,讀了高爾基的小説《童年》後,才知道什麼是童年,什麼是幸福童年,什麼叫做珍惜童年。

《童年》閲讀心得7

每個人都有自己的童年。童年是一生中最難忘、最快樂的時光,但高爾基的童年卻與眾不一樣。高爾基的童年是悲慘的,三歲時父親病死了,母親改嫁了,一向住在外祖父家中,但是外祖父脾氣很暴躁,把家裏弄得亂七八糟,高爾基11歲那年離開了家自己去謀生。想想自己,然後有一個幸福的家庭。爸爸媽媽,爺爺奶奶精心呵護着我的'成長,還有學校老師關心培育着我,我真的好幸福好幸福!高爾基刻苦學習,最終成了著名的文學家。我要加倍發奮,必須也能夠成為一個有用的人。

xx年前,中國還是一個較為開放的國家,沒有批判知識分子,百姓和羣眾都還朝着好的一面發展。這一點在莫言的文章裏也提到過,__前莫言還有書看,__時他的讀書故事也就完結了。這正是説明了__是對中國讀書人的一種“囚禁”,好書沒了,大量古時留下來的字碑被毀,許多文人遭到批判甚至被殺。所以__的中國是一個很可怕的社會。

而《童年讀書》此文章寫的是__前莫言的童年借書讀書的故事,它真實而又不缺少語言上的美,將莫言讀書時的情景寫得惟妙惟肖,吸引讀者的注意力。直到最後結尾一句“讀完《鋼鐵是怎樣煉成的》……我的童年讀書故事就完結了”,這句話給我留下了無限的遐想。

《童年》閲讀心得8

童年這本書的作者是高爾基,原名阿列克賽·馬克西莫奇·彼什科夫。他是蘇聯作家,無產階級革命文學導師。

《童年》這本書通過主人公阿列克賽天真的眼光,表現了當時沙皇統治下俄國老百姓野蠻愚昧、污穢、令人窒息的黑暗生活,以及年輕一代反抗暴政和奴役,追求自由和光明的苦難歷程。

《童年》開始於高爾基童年時的一天,他大病初癒,看護他的父親卻不幸染病身亡,高爾基跟隨母親投奔外祖母家,從此開始了寄人籬下的屈辱生活。高爾基的外祖父是當地染坊行會的頭兒,母親帶他回去的時候,兩個舅舅正在為爭奪家產鬧得不可開交,舅舅的兇殘自私,外公的慳吝貪婪讓高爾基目睹了人世間的殘酷與醜陋,幼小的心靈因此深受打擊而震撼不已。只有和藹可親的外祖母是他苦難童年唯一的守護神,對高爾基體貼疼愛,給他講述娓娓動聽的童年故事。

高爾基從中汲取生活的養料,並將真、善、美的種子悄悄埋在了他的內心世界裏。高爾基上了一段時間的學後,他的母親也不幸去世了,這時外祖父家已日漸衰落,越老越吝嗇的.外祖父便不肯再撫養高爾基,於是把他趕到人間,讓高爾基自謀生路,使他嚐遍了人間的辛酸。

高爾基的成功與書分不開,他使我懂得要從書中汲取營養,汲取精華,汲取做人的美德和信念。只有讀書才能使人改變,讓我真正明白了“書籍是人類進步的階梯”這句話的真正含義。

《童年》閲讀心得9

我們都知道高爾基,一位著名的作家。可是,這位著名作家他的童年是怎樣的?

《童年》這本書就是以高爾基的童年經歷敍述的故事。

讀完這本書,我以為:一説到童年,我們可以用無限想象與美好去勾畫,“幸福”總是會纏繞。可高爾基的童年卻不是如此。

故事以“阿廖沙”(高爾基的乳名)為主人公。文章講述了:19世紀沙俄統治時期,三歲的阿廖沙便失去了父親,並跟隨外祖母到了外祖父家生活,結果總是被外祖父打,好朋友“小茨岡”的'死,因舅舅們爭家產而幾次鬧得不可開交以及外祖父和舅舅們分家後發生的一切,阿廖沙知道父親的故事,母親又再一次結婚,繼父卻毆打母親、虐待他的故事,這些一個個事在高爾基的心裏留下了很深刻的印象。高爾基10歲後,便告別童年,走向人間。

我覺得高爾基的童年真是比悲慘還要悲慘,這也反映了當時社會,沙俄統治的殘暴、兇惡。雖然有那麼多的不幸,可值得高興的是---高爾基有一個愛他的外祖母。外祖母善良和藹、熱愛生活,她在高爾基童年黑暗陰影下打開他害怕孤獨的心。她經常給高爾基講一些關於窮人有正義的故事,同時他身邊的朋友以及他內心有些小崇拜的人也給他以鼓舞,所以在這種黑暗的環境下,高爾基變得堅強、勇敢。

我覺得如果再和高爾基比童年,那我估計都自愧不如。可是,究竟高爾基的童年對我有什麼啟發呢?

我現在美好的生活使我不會像高爾基的童年一樣不幸。可當我沉浸在物質帶給我的享受之中,比如痴迷電腦而不能自已時,或者是覺得學習壓力大而想放棄學習時,這些就是“黑暗”。我就如同像高爾基一樣在經歷“不幸”,但我要像高爾基一樣從黑暗中走出來,如果我一旦被這“黑暗”沉迷,就會害了自己,就像安娜·路易斯·斯特朗所説:與其咒罵黑暗,不如燃起一支明燭。是啊,與其討厭這“黑暗”,不如振作起來,在“黑暗”中點亮希望之光,使“黑暗”遠離,有了這希望,“黑暗”並不怕。

高爾基,我成長路上學習的榜樣!

身在福中不知福,阿廖沙吃不飽,穿不暖,還要捱打、受欺辱。但他依舊堅強的站起來了。為什麼這些青年卻永遠不想爬起來呢?

時代,正在不斷地進步着;科技,正在不斷地發展着;條件,正在不斷地優越着……但是,人們的思想卻在不斷地退步着,意志卻在不斷地衰敗着,精神卻在不斷地懦弱着。

小小的一陣風吹過,便折斷了人們的肉體;輕輕地一陣雨飄過,便模糊了人們的視線。那設想,如果風是龍捲風,雨是暴風雨,又有多少人能在困難中依舊堅持,依舊堅定呢?

風雨過後,彩虹才會笑的傾城;熬過嚴冬,才能感到春風徐徐。請在挫折面前堅強,請在困難面前挺立。

《童年》閲讀心得10

我特別喜歡《童年》這本書,我仔細看過好幾遍。每個人長大後都會經歷童年,這本書是對前蘇聯偉大的無產階級作家高爾基的回憶。

這本書講述了年輕的高爾基在父親死後跟隨母親來到祖父家的故事。高爾基在爺爺家經常被打被罵,所以很討厭爺爺家。我爺爺暴戾易怒,我兩個叔叔大吵大鬧要分開。

母親的離開讓高爾基感到無助,只有善良善良的奶奶才能給他帶來温暖和一些快樂。後來兩個叔叔終於分開了,一切似乎又平靜了。這寧靜的一天,沒過多久,媽媽突然回來了。沒過多久,我媽又和另一個男人結婚了,然後離開高爾基,又離開了我爺爺家。

我爺爺突然破產,繼父因為賭博輸掉了所有財產,和媽媽一起搬了回來。當時外公因為破產變得很摳門,也和外婆分開了。小高爾基像球一樣在他媽媽、奶奶和爺爺的房子周圍蹦蹦跳跳。

後來我奶奶病了但是沒錢治病,我繼父在她媽媽剛生完弟弟就走了。他們沒有辦法再去找爺爺了,因為爺爺小氣,弟弟營養不良死了,然後媽媽生病死了。少年高爾基也被祖父要求“闖天下”。

在這本書裏,雖然高爾基遭受了折磨和痛苦,但他的心裏仍然有愛和温暖。除了爺爺奶奶,書中還有很多人對高爾基影響很大。像聰明伶俐的徒弟Tsz Gang,被打死在十字架下,曾經是祖父的好朋友,右眼失明後被祖父趕走的'格利高裏大師,熱愛科學的房客,“好東西”,這些人對他的內心產生了潛移默化的影響。

讀了這本書,我瞭解了沙皇統治下俄羅斯窮人的悲慘命運。我明白了,無論遇到什麼困難,我都應該善良和感恩。

我很高興我生活在這樣一個偉大的時代,我們的國家繁榮,我的家温暖。我會努力學習,珍惜現在的幸福生活。

《童年》閲讀心得11

“書籍鼓舞了我們的智慧和心靈,它幫助我從腐臭的泥潭中脱身出來,如果沒有他們,我就會溺死在那裏面,會被愚笨和卑鄙的東西嗆住。”在這個暑假,我懷着對高爾基這句名言的崇敬之情,翻開了他的“自傳體三部曲”之首的《童年》一書。

書中的主人公名叫阿廖沙,他早年喪父,母親被迫去外祖父家生活。踏進這個家的時候,阿廖莎就感受到了殘暴和仇恨。兩個舅舅因為爭奪財產而大打出手,在利益面前他們如此自私、兇殘。兩個人像鬥雞一樣明爭暗鬥、互相傷害,把整個家弄得烏煙瘴氣。在生活中,像阿廖莎舅舅那樣的人不計其數,他們為了一點利益不折手段,不惜與親人、朋友翻臉。

雖有充斥着仇恨的煉獄,但也有充滿愛的光明殿堂。

外祖父毒打阿廖沙的`時候,阿廖莎的外祖母一反平時的懦弱,不顧一切地衝上去保護阿廖莎。後來,又在阿廖莎害病時,因為他的母親沒有去照顧阿廖莎把母親狠狠地訓了一頓,質問他為什麼不保護阿廖沙。每一個細節都讓我熱淚盈眶。外祖母對阿廖沙的愛超過了一切,包括她自己。

阿廖莎在光明地引導下成長,最後變成了一個正直而又善良的人。

面對生活中的煉獄,有的人選擇像阿廖莎一樣在黑暗中尋找光明;有的人選擇黑暗在沉淪;有的人選擇在黑暗中隨波逐流,更有人承受不住黑暗的重壓而放棄生命……這本書之所以被全世界人所青睞,是因為它鼓勵一代又一代人樹立戰勝黑暗的勇氣,指引迷失在黑暗中的人尋找希望的光。

如果每個人都擁有像阿廖莎那樣的毅力,那麼世界上就會少一分猜忌,多一分信任;少一分黑暗,多一分光明!

合上書,我思緒萬千……

《童年》閲讀心得12

我讀過不少描寫大海的豪邁詩篇;也讀過不少描寫山巒的文章;

還讀過不少使人潸然淚下的事情散文。但當我捧起高爾基的自傳體

小説——《童年》時,我立刻就被它深深的吸引住了。

它雖然沒有化麗的詞語修飾,卻有着樸素感人的故事情節;它雖然沒有天馬行空一般的想象,卻記述了一件件平凡的生活事件;它雖然沒有太注重語、句、段、篇之間的連貫性,卻很好的體現出了他童年生活經歷的滄桑與感人的故事情節。

在“母親”高大的身軀下,埋藏着無盡的傷心與悲痛;在“外祖父”冷酷的表情下,更多的'是對子女的關心與憤怒;在“外祖母”大大的眼睛裏,埋藏着對“外祖父”的不解於對神的信賴;在

“小岡茨”高瘦的身軀下,埋藏着對兩個“叔叔”得憤怒;在“我”童年時幼小的心靈裏,充斥着對生活的憧憬,對學習的熱情……與高爾基的童年相比,我們那已失去的童年是否顯得更美好,更幸福?——沒有父母的責備,只有他們對我們的“百依百順”;沒有生活貧困的窘況,只有“衣來伸手,飯來張口”的幸福;沒有讀不起書的貧困,只有一座座高聳的學校擺立在我們面前;沒有……

想到這裏,我們是否要好好的歌頌那段美好的時光?讓我們用雙手譜寫一曲歌,來歌頌童年的時光吧!

《童年》閲讀心得13

每個人都有自己的童年。在這期間,很多人影響了我們,給了我們人生的啟示。取下普通的閃靈書,重現高爾基小時候的領袖。

《童年》是高爾基自傳體小説三部曲的第一部。在這本書裏,高爾基描述了他真實的童年生活,並沒有經過潤色就呈現給讀者。

在書中,外婆的形象是最光輝最温柔的。和所有奶奶一樣善良,卻又如此出眾。

在高爾基眼裏,奶奶有自己的上帝,她永遠和上帝在一起。她知道很多關於上帝的'故事,甚至看到祭壇上有兩個天使!雲一樣,半透明的兩個天使!她不僅見過天使,還見過被詛咒的人和鬼。三匹馬拉着一車歡快的幽靈。馬黑黑的,都被父母詛咒了。當時一車鬼都要結婚了!

但是不管是爺爺還是鬼,還是什麼可怕的東西,我奶奶都不怕,就怕黑蟑螂。即使蟑螂離她很遠,她也能聽到它們爬行的聲音。她經常在半夜叫醒阿麗莎,讓他抓住他。如果他沒找到,他就不敢睡覺,求阿麗莎抓住它。她對自己害怕蟑螂的解釋是不理解蟑螂的用處,不知道它們會帶來災難。奶奶老了,苦了一輩子,病了,但還是聰明能幹。當火災發生時,她平靜地面對它,指揮某人的滅火行動。面對熊熊大火,她不再是可憐的老太太,而是一個救火英雄!

小説的氣氛嚴肅而低沉,但卻是從一個孩子的角度去描寫,使得一個悲劇不至於太沉重,給社會的殘酷增添了純真,也留下了高爾基童年的不幸和痛苦。

社會雖然黑暗,但這個環境裏也有誠實善良的人。善良的祖母影響了阿麗莎一生的思想道路。除了她的祖母,還有樂觀能幹的年輕Tsz Gang,老實人grigori,還有知識分子“好東西”。是這個普通人給了阿麗莎力量,讓他在黑暗中勇敢堅強。

《童年》閲讀心得14

童年,這個美好的詞讓我想起了自己美好無憂無慮的童年,但高爾基的童年和我們的截然不同。看完自傳體小説《童年》,內心久久不能平靜。

高爾基的童年是在一個充滿仇恨的家庭裏度過的,這個家庭籠罩在普通公民的習慣之中。四歲喪父,來到祖父家,那是一個陰暗的家庭:兩個叔叔為錢而戰,而祖父是個貪得無厭、自私虛偽的`人,經常打他。在這個黑暗的世界裏,光依然存在。

正如作者所説:“她沒來的時候,我躲在一個黑暗的角落裏,她的到來讓我感到光明。”善良、慷慨的祖母是光明的使者。同樣,他雖然愛偷東西,卻是為科學獻出生命的善良的“好東西”。一個性格鮮明的人物,在作者筆下是那麼的生動傳神;它向我們展示了在這樣一個黑暗的世界裏,作者選擇了——獨立的人生。

這不禁讓我想起了一個小公主和一個小王子的生活,他們都是穿着衣服生活的。在家裏,我們被父母照顧,被爺爺奶奶疼愛。在學校裏,有老師的親切教導,有朋友的真誠關懷。每天活得無憂無慮,衣食無憂,可以和高爾基的童年相比,簡直是天堂,也是地獄;一個充滿陽光,一個充滿黑暗。

我們生活在一個和諧美好的國度,那裏沒有鞭笞,沒有毆打,讓我們的童年快樂。然而,我們不知道如何珍惜這樣美好的生活,我們總是認為這是理所當然的,這是顯而易見的,並不奇怪。但是看完小説《童年》,真的體會到了童年的快樂,看到了自己的不足,學會了成長的啟蒙。

《童年》閲讀心得15

對於大多數人來説,童年都是一段短暫而又美好的時光,值得每個人去珍惜和回憶。對於我來説,童年就是我人生中最寶貴的財富。然而,並不是每個人都能享受那麼幸福的童年時光。高爾基就是一個例子,他的童年,是一種苦難的回憶。

讀完《童年》這本書,我的.感觸很深。這本書講述的是在沙皇統治時期的一個可憐的孩子阿廖沙的故事。他很小就失去了父親。”儘管如此,阿廖沙仍然抱着求知的熱情繼續過着他那坎坷而悲慘的生活,實在讓人感動!而阿廖沙的經歷就是高爾基童年的真實寫照。

當我告別國小,步入國中的大門時,回首童年時期的快樂,難免有些留戀。在我的家裏,我從小就受到爸爸媽媽的百般呵護。可是,年幼無知的我身在福中不知福,不懂得珍惜,常常頂撞他們。

當我讀完高爾基的《童年》後,才發現自己就是一個在蜜罐里長大的孩子,從小就不用為生活擔憂,因為父母會給我“採蜜”,而我唯一要做的就是好好學習,讓他們開開心心。而阿廖沙呢?與我恰恰相反,他用自己的堅強與自信通過了一個個難關。

阿廖沙擁有一顆永不動搖、積極、光明、博愛的心。我想,自信、堅強就是他成功的祕訣吧!

如今,童年走了,迎來的是充滿活力的少年。在前方長滿荊棘的人生道路上,我將以阿廖沙作為自己的榜樣,自信、堅強地面對苦難與挫折。

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