高中家長會家長代表發言稿 15篇

來源:文書谷 2.12W

隨着社會不斷地進步,越來越多人會去使用發言稿,發言稿以發表意見,表達觀點為主,是為演講而事先準備好的文稿。相信寫發言稿是一個讓許多人都頭痛的問題,以下是小編收集整理的高中家長會家長代表發言稿 ,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

高中家長會家長代表發言稿 15篇

高中家長會家長代表發言稿 1

各位家長:

大家下午好!

首先,我代表13高藥(1)班全體同學向各位家長表示熱烈的歡迎,作為學生代表站在這裏發言我覺得很幸運。

我是本班的勞動委,xx。在學生會擔任學習部部長。作為一名幹部,嚴於律己,處處以身作則,無論學習還是工作上都嚴格要求自己。

在前階段的學習考核中我的總分成績是第一。問我是怎麼做到的,我也不知道?因為我並不聰明,也許是因為日積月累的課堂學習吧。我敢説每一節課,無論專業課還是所謂的小科目,我一向都是認真聽課,從不在課堂上玩手機或是睡覺。這一學期,各位家長也都知道,我們參加考工,每次考工課結束都已經很晚了,到家都是8點左右,所以回到家根本沒有可以學習的時間。因此課堂學習顯得更加重要了。

這學期增加了很多專業課的學習,僅憑課堂學習是遠遠不夠的,所以課後複習是很有必要的,就拿微生物和藥物分析來説吧,課堂上認真聽講、做好筆記,一章節學完後,在週末進行系統的'複習,也就是把之前學的所有知識點進行記憶。其實很有效果,期會考試那段時間,也是藥物分析工的考工時間段,那時候很多同學會感到忙不過來,因為又是期會考試又是藥物分析工考試,我當時壓力就沒那麼大,因為期會考試考核的科目,其中有兩門我在平日的學習中已經學得挺紮實,所以就不存在臨時抱佛腳的情況。因此學習是個日積月累的過程,要説臨時抱佛腳有沒有效呢,有,而且很明顯,但是知識點忘得也快。還不如一天天積累,定期系統複習,要來的紮實。

肯定有人會説,職業學校學習抓得那麼緊幹什麼?我只能説為了自己。因為在寒暑假我會出去兼職,在上班的過程中,深深的體會到賺錢的不易,生活開銷讓我發現賺錢不易花錢快。所以為了將來能有資本找個好工作,我必須好好學習,進一步深造,考入本科。現在我們是三年級,在校學習的時間不多了,在這有限的時間裏,更應為後面的本科考試打下夯實的基礎,現在不做準備等以後實習再去學習,無論是時間和精力都是有限的,所以趁現在有大把學習的時間,我選擇踏實的學習,不為別人,只為自己的將來。

在莫愁這4年半的校園生活,我給自己的目標是:保證學習成績優異的情況下鍛鍊自己的心理素質,提高各方面能力。凡事,安然於得失,淡然於成敗,享受過程中的蜕變!

謝謝大家!我的發言完了。

高中家長會家長代表發言稿 2

尊敬的老師們,親愛的叔叔阿姨們,在場的各位同學:

大家下午好!我很榮幸能夠代表同學們在此次家長會上發言。首先,我代表各位同學向在場的爸爸媽媽們説一聲:爸、媽,你們辛苦了,謝謝你們!你們不辭辛苦將我們撫養長大,為了我們,你們付出了心血,卻不求回報。

時間過得很快,依稀之間我們已踏上了高三的征程,曾經的嬉戲玩笑,曾經的青春激盪,曾經的少不識愁,曾經的年少輕狂,都已被學習的緊張與充實中被壓抑和收斂,沉着和穩重的感受時常籠罩着我們,似乎在一個孕育着收穫的秋天,我們成熟了許多。這裏,為了能使每位同學都緊張、高效、和諧、有序充滿信心的狀態下,卻迎接大學聯考,戰勝大學聯考,取得好成績,就我的切身體驗向大家介紹些學習方法和心得。

一、把握大學聯考,首先要有良好的心態。在會考起航前,我們要把心態調整好,摒棄雜念,集中精力,專注於學習,專注於會考,集中精力,因為在一定時期內,個人的資源和能力是有限的,對於我們來説,學習是主流,不要被生活中些小事,同學間些摩擦所拖累。

二、把握大學聯考,其次擁有健康的體魄。社會需要的不那種弱不禁風,身體孱弱的白面書生,而是擁有科學知識健康體格的接班人。所以,平時的體育鍛煉,不僅能鍛鍊我們的體質,充實我們的革命本錢,更能鍛鍊我們的毅力,為我們的'大學聯考加油!

三、把握大學聯考,再則就要勤奮努力,科學備考。成功伴着汗水。喜悦伴着艱辛。花經風雨終成果,我們吃得了十年寒窗之苦,方能分享金榜題名的快樂。

目前,我們正處於一輪複習階段,萬丈高樓平地起,此時,打好基礎是至關重要的。平時複習中們不僅要重温習課本、弄懂,體會課本提供的知識方法,還要弄清數學定理,公式的推導過程及例題的求解過程,研究習題例題之間的關係,達通—項、會—片、高—步的目的。

複習,就是個查漏補缺的過程,知識全面化,系統化的過程。我們要充分利用一輪複習的時間把課本的知識掌握牢固,做到成竹在胸。再則,就是要處理好平時參試的關係。平時複習,定要有周密的學習計劃,七門功課間安排合理,注意七門齊頭並進,平衡發展。周密計劃能夠充分利用空餘時間學習,合理安排時間休息,做勞逸結合,既使感到充實又能不覺得疲憊,既有規律又有效率。

最後,對於學習方法的具體細節,這裏便不再多説,因為大家都仁者見仁,智者見智。如果把會考比作場戰鬥,那麼我們就是打仗的士兵,老師是指揮我們的將軍我們不但要聽從老師的教導,還要多與老師交流,做到將士氣,同心同德,共赴戰鬥。

最後,祝願我們今年的大學聯考中取得理想的成績,考上理想的高中,種瓜得瓜,種豆得豆。願我們的老師、我們的家長能夠為我們的努力而驕傲,自豪!謝謝大家!

高中家長會家長代表發言稿 3

尊敬的校領導、老師、親愛的家長朋友們:

大家下午好!

很高興能代表學生家長髮言,在此深感榮幸,同時也感謝校領導及老師對我的信任!在此,請允許我代表全體家長向辛勤培育孩子的老師們表示最誠摯的敬意和最真誠的感謝!老師,你們辛苦了!

我是來自高一(xx)班劉曉宇的爸爸,我知道,在全年級20xx多學生裏,劉曉宇肯定不是最優秀的,但是他陽光、善良、獨立而懂事!一真以來他都是我們的驕傲,相信在座的每個家長的心情都是一樣的,都會為我們的孩子而自豪!

在孩子的教育上,我有幾點想法和在座的各位家長分享:

第一、尊重。每個人都渴望得到別人的尊重,孩子也同樣。在很多事情上已有了自已的見解和看法,我們只有真正在語言、行為上尊重他們,他們才可能對我們敞開心扉。同時,我們對孩子的尊重,也無形中會強化他去尊重別人的意識,久之,他們自然也就會懂得尊敬師長,尊重同學。

第二、健康。高中的學習是一個長跑,是身體和意志力的結合,是孩子們長身體的關鍵時期,再加上高中學習異常辛苦,營養和必要的鍛鍊對他們就異常重要。這就要求我們家長一定要引導孩子養成良好的.正餐習慣,多吃主食,少吃零食,勞逸結合。除了身體健康,我們還要重視孩子的心理健康,通俗的講就是要讓他們有一個強大的內心,勝不驕,敗不妥,勇於承擔,不能一遇事就逃避。同時,我們有責任、有義務把孩子培養成一個有良好自我生存能力,會處事,會與人交往,會面對和解決生活中各種問題的人,要讓他們真正成為有水平,有情商,有擔當,會學習的人。

第三,家長要了解學校,相信學校,配合學校工作。孩子大多數時間都在學校,所以老師起到的作用是巨大的。而五中作為襄陽最好的高中,這裏有最優秀的教師團隊,我只知道現在我們小孩每次回家都會説哪個老師多歷害,哪個老師課講得特別好,我也和高一其他學生家長了解過,孩子們對高中班上的老師非常的認可。我想,這裏的每一個老師都是值的我們信任的。只是,每個老師會有每個老師的個性和方法,作為家長要積極與老師進行有效的溝通,隨時瞭解孩子們的思想動態。

第四、一步一個腳印兒,腳踏實地的走路。不給他過大的壓力,過程中要有目標,功夫在平時,只要他們做好了每一步,緊跟老師的節奏,相信最終成績絕對不會差,孩子剛上高中,開始考試肯定會有落差,能上五中,都是各個學校的尖子,這就需要我們家長和孩子都有一個良好的心態。首先,能走進五中,説明我們的孩子都是好樣的,至少他們懂得珍惜,善於拼博和努力,在此,我想借這個機會給所有的孩子一點掌聲:你們都是最棒的!

以上這些就是我伴隨孩子成長的粗淺感想,希望與在座的各位家長共勉。我相信,孩子們有父母的悉心照料,有老師的正確指導,有學校的科學管理,一定會度過一個充實而快樂的高中生涯,成功的走向人生的又一個新起點。

在此我也衷心祝願:我們的百年五中在以後的時間裏,一定會一年更比一年更輝煌!謝謝大家!

高中家長會家長代表發言稿 4

尊敬的各位老師、家長們:

大家好!

我是xxx的家長。首先感謝xx老師給我提供一個和大家共同探討孩子成長教育的機會,很榮幸能在這裏作為家長代表發言。首先請允許我代表各位家長朋友,向悉心哺育和關心我們孩子成長的辛勤的老師表示崇高的敬意和衷心的感謝!是老師將知識無私地傳授給我們的孩子,使他們健康地成長,是老師將愛無私地奉獻給這些孩子,使他們展翅飛翔。孩子是家庭的希望,是祖國的未來,為了孩子美好的明天,今天我們聚集在一起,來交流、來溝通,來吐露彼此的心聲。

因為xxxx中學的辦學風格正合我們的意圖,孩子入學至今,事實證明了一切,我們的選擇千真萬確,無怨無悔。一年多來,我的孩子成熟多了,他的行為樸實,勤奮刻苦、成績優異、不求虛名,得到了周圍人的肯定。藉此機會,我感激各位老師對孩子無微不至的關愛,老師們落落大方的舉止、談吐不凡的氣質、生活樸實的作風、勤奮好學的精神,時刻潛移默化地影響着我的孩子,使他既學會了讀書,又學會了做人。讓他在這裏養成了良好的學習和生活習慣。在此,我代表與會的家長們對各位老師的辛勤教育表示衷心的感謝!

另一個讓我們家長非常滿意的地方就是xx中學的素質教育開展的有聲有色,效果顯著。大部分教師業務過硬,向45分鐘要質量,而且都能熟練的應用現代化的教學手段,每天孩子都會開心的對我們講今天老師又用電腦給他們上課了,這不僅更有效的教會了學生知識,而且拓寬了學生的視野。除此之外,學校還開設了眾多的活動課、必修課和提優補差課,而且今年還應大部分家長的要求開設了晚自習,並有專門的老師輔導,只要學生有問題,隨時提問,隨時解答,這真是讓我們平民的孩子也享受到了貴族的待遇,正如xx中學的辦學宗旨所説的那樣“面向平民辦教育”,我們的孩子在這樣的'學校裏學習,我們怎能不放心呢?

最讓我們家長感動和感激的就是所有任課教師的敬業精神和高尚的職業道德。經常聽孩子回家説他們的老師幾乎是全天候的關注着他們,無論是上課還是下課,無論是體育鍛煉還是活動,無論是做操還是吃飯,只要是有學生的地方就會有我們老師的出現。所以説我們的孩子在這樣的學校裏讀書,作為家長,我們怎能不慶幸呢?我由衷地感謝校領導的新教育理念,感謝班主任及任課老師的創造性工作,孩子參加的活動我記不全了,但其中印象較深的是紅領巾廣播,製作各種小報,收集各種資料,組織學生春遊、秋遊、班隊活動,到社會實踐基地活動,參加各種展覽,組織看電影,佈置手工製作作業等等,這些活動鍛鍊了他們動手、動腦的能力,也開拓了學生的視野,陶冶了學生的情操,使他們不僅僅增長了書本上的知識,又增長了課外知識。從以上我不全面的回顧中,我們不難發現,學校對孩子的教育、關心是全方面的,是符合現代最新的教育理念的。

高中家長會家長代表發言稿 5

真的是轉眼功夫,女兒已經上了高中,我們也已經步入了中年,很榮幸今日能在這裏説一些一個母親或是一箇中年女人想説的話。

像小瀋陽説的一樣“眼睛一睜一閉,一天過去了,眼睛一閉不睜,一輩子過去了”所以我覺得高質量的學習和生活是人的一生最重要的。小瀋陽這句幽默而精典的話,時時浮現在我的腦海裏,我很喜歡小瀋陽,他是一個普通人並且文化水平並不高,可為什麼他能夠出人頭地?這與他後天的努力和學習力分不開的,今日我想説的就是應該讓孩子自主愉悦的學習,成為她一生的習慣。

仔細回想女兒走過的這十幾年的時間,昨天的呀呀學語,好象還歷歷在目,可是今日站在我面前的已經是個大姑娘了,憑心而論,女兒從小到大一直非常讓我省心,從沒有因為女兒而煩惱過什麼。國小一直到國中,她一直是我們的驕傲,可是最近或許我的煩惱是在坐所有家長的'煩惱,“青春期”這個既讓人期待又可怕的字眼。女兒也不例外,她再也不是那個聽話的孩子,甚至有些故意找茬,我説什麼,她甚至不用思考,立刻就會反過來回敬我,一直以來讓我很惱怒,甚至有些歇裏嘶底。吵,鬧,不説話,曾經是我們母女生活中最主要的部分。去年因為這個,我們一家三口經朋友介紹曾經專門兒去山東棗莊參加了一次特意為了解決家長和孩子關係的活動,活動的題目是“共同托起明天的太陽”,活動由孩子和家長共同參加,一些非常有意義的遊戲讓孩子明白家長的心情,家長理解孩子的壓力,一些平時我們沒有想到,沒有注意到的孩子的心理活動,展現在家長面前,一些平時孩子沒有注意到的家長的苦衷,孩子也參悟到了,現場的孩子和家長全都淚流滿面,從來不道歉的女兒

第一次和我説“媽媽對不起”,從來在孩子面前高高在上的家長們,也由衷的説“孩子,媽媽錯了”。我真的感謝那次活動,一下子拉近了孩子和我們的距離,雖然有時她還頂嘴,可是內心深處,我感覺的到她已經能夠理解到家長的苦衷了。

現實和生活的壓力讓我們這些做家長的隨時隨地感到不安,把這種不安無意識的轉嫁到了自已的孩子身上,我們怕他們將來生活的不好,受和咱一樣的苦。一味的學習,學習,再學習,從不考慮他們心裏的真正想法,把這種難以承受的壓力強壓在這些還沒有能力承受的孩子們的身上,使我們和孩子每天生活在一種無形的沉悶的氛圍中,很多孩子怕進家,怕見家長,他們寧可在網吧打發一天的時間,我覺得和這種家長給予他的壓力有很大的關係,家對於孩子和大人來説都是一個休息和放鬆的地方,無論是大人和孩子,如果這個地方不能讓他放鬆,我想我們都不會想回家。不要給自已和孩子過多的壓力,還有我認為學習是一個人一輩子的事情,養成一個良好的學習習慣才是最重要的。上月我出差參加了一次會議,廠裏請的是清華大學王志耘教授給我們講了一天的課,王教授講,二十一世紀是一個學習的世紀,一個三年前畢業的博士,如果不繼續學習,只相當於今年畢業的碩士,培養一個有責任心和自主學習能力的孩子才是我們學校和家長共同努力的目標,捫心自問,作為家長,我們有沒有學習,我們在我們自已的領域裏做的怎樣,培養瀰漫着學習氛圍的家庭,給孩子樹立一個美好的願景,告訴他應該活出生命的意義,這些就足夠了,我們的孩子需要拿出一生來學習的心理準備,如果這種學習的興趣,在他們青春期被我們惡殺了,這太可惜了。

我們的孩子正處在青春期,愛美,好動,喜歡錶現自已,這些都很正常,所以我們應該給他們表現自已的舞台,我覺得讓孩子輕鬆,愉悦,自主的學習應該才是我們最終的目的。

説的不好,只是我自已的一些感悟,我也在嘗試着努力去完成,不知女兒能理解多少,但是我最想要的是她有一個健康的心理和身體,其次是讓她有一種愉悦學習的心態和自主學習的能力,讓我們和我們的孩子,以及老師共同努力,達到我們最終的目標。

高中家長會家長代表發言稿 6

尊敬的各位家長:

大家好!歡迎大家的光臨!

大家的到來是對我們工作的最大支持,也是對班上孩子最及時的關心。古話説:子不教,父之過。雖然這句話,在今天這個時代,有些片面,因為你們的孩子畢竟大部分時間在學校,跟同學老師在一起生活、學習。但這句話,至少有一層意思要肯定,教育孩子不完全是學校和老師的責任,家長也應當有相當的責任和義務,這個責任不只是交學費和提供生活條件。今天的家長會,我們大家的目標是一致的:就是教育好這些孩子,使他們將來能夠擔負家庭和社會的責任。

俗話:天時、地利、人和;萬事俱備只欠東風。這些話告訴我們,要做好做成一件事情,需要具備很多條件,一個條件沒有達到,事情就無法成功。教育好孩子,也是同樣的道理。我們要為他們準備很多的條件,這些條件不僅僅包括物質生活,更需要精神動力等。下面我談談教育,不談教學,因為教學是我們老師思考的事情,而教育是我們大家的事情。

一、給孩子一個明確而全面的目標。我們不要認為孩子讀高中,只是為了考大學,那就錯誤,因為能考上大學的佔少數。(舉例略)假如某個孩子考不到大學,大家肯定會對他在高中三年,有一個起碼的要求,這個要求是什麼,只能由你們父母去確定。(舉例略)但千萬不能沒有,千萬不能讓孩子在這裏混日子。有些家長是這樣的,管他考得上,考不上大學,讓孩子在學校長大一點就行。抱着這種心的家長,他的孩子我們是無法教好的。教不好小事,而且還可能染上一些壞毛病,甚至會做出一些違法的事情來。

二、父母要與孩子建立良好的溝通,家長們可能都會有一個深切體會:孩子一上高中,就很難心平氣和地和自己説幾句話。我們不能忽視這種情況,要去改變。如何改變?我説三點建議供大家參考。1、話不要太多,説多了,孩子會討厭。2、不能太少,從不過問孩子的生活,孩子會認為你不關心。3、和孩子説話,最好別讓孩子發現你的目的',一旦他發現你的目的,他馬上做了防備,然後你説什麼都是沒用的。

三,教會孩子勤儉,我們的家長,不要認為孩子成績好,其他什麼缺點都可以包容,那就錯了(舉例),我們社會,大部分都普通的人,一個人,再沒有本事,只要他是一個勤快、節儉的人,到哪裏都是受歡迎的。在家裏是一個懶散的人,到學校不可能刻苦讀書的。

四、要讓孩子懂得體貼、感激父母,懂得知恩圖報。我們的父母,無論什麼時候都把好吃的留給孩子,使孩子對父母的愛產生了麻木,認為自己就應當享受好的。(舉例)我認為當着孩子的面,應該把好吃的東西先分給父母,自己的愛人,然後才是孩子,最後是自己的,這樣,孩子慢慢就會知道去體貼,關心照顧別人。

由於時間關係,今天我就説這麼一些。

謝謝大家!

高中家長會家長代表發言稿 7

親愛的家長們,親愛的老師們,親愛的學生們:

大家好!

同學們,三年前,想考上四中的信念讓我們走到了一起。900多天,我們在晉江邊的少奇鄉學習生活。我們流眼淚,流汗,嚐到了失敗的苦澀,卻更激起了對未來的想象。

現在我們要面對這100天的時期,實現三年的努力,繼續寫出多彩的樂章。給十二年的夢一個無悔的解讀。那麼,請行動起來!有了熱情之火、勤奮之源和智慧之泉,我們將長成參天大樹。

現在我們要面對這100天的時期,實現三年的努力,繼續寫出多彩的樂章。給十二年的夢一個無悔的解讀。那麼,請行動起來!有了熱情之火、勤奮之源和智慧之泉,我們將長成參天大樹。

一百天是挑戰,迎接挑戰是由於一種自信,無論我們多麼努力,我們都領先;且不説我們過去那麼平凡,即使是住了一個臨時的地方,也相信“十匹馬在趕,功德不捨”,相信“劍鋒來自磨礪,梅花香來自苦寒”。既然我們能夠堅持不懈地走過900多個日日夜夜,就應該有理由相信,我們一定能夠突破最後的難關。"年輕人不擔心他們的野心。"我們迎接挑戰,敢於做平時很難做的事情。請相信,我們就是那道閃電,哪怕只是一瞬間,也能在天空留下我們觸目驚心的.痕跡。

如果你曾經苦惱過,猶豫過,迷茫過,沮喪過,那就讓自信的源泉鼓起風帆,撐起不夠飽滿的翅膀。但是機會總是青睞有準備的人。自信需要能力。權力來自“知識”。所以在這100天的時間裏,我們會和老師緊密合作,合理安排學習時間,揚長避短;克服知識上的困難。280班的學生都準備好了嗎?大團隊在前進,不要孤軍奮戰。臨近大學聯考,我們的潛力將在生成。280班的黑馬會一個接一個的抬頭環鼻,280班的鳳凰也會唱崑山!

為了實現自己的理想,我們會拋棄昨天的迷茫,擁抱自信,以領先的姿態迎接大學聯考!

我們發誓:我們將在六月贏得國旗!

高中家長會家長代表發言稿 8

各位叔叔阿姨:

大家下午好!

我叫陳垚。今天,我來説説我高中的生活情況。毫不誇張地説,我上國中的時候,幾乎是每天都在玩鬧、睡覺中度過的。現在我上了高中,雖然不是每天上課都精神飽滿,但是再也沒有在課堂上放飛過自我了。

在學校裏,我很喜歡兩位老師。第一位是我的班主任,她上課很幽默,每次上她的課,我都不由自主地被她的話吸引住,然後專注地聽講。課上,她讓我們思考問題,我和很多同學都會爭先恐後地搶答。每次上班主任的課,只要下課鈴一響,同學們都會歡快地喊出:學習的時光總是那麼短暫。第二位我喜歡的老師是CAD老師。他是一位對工作認真負責的老師,也是一位非常關心學生的老師。每次我遇到難題的時候,他都很耐心地幫助我。

在這裏,我不但遇見了喜愛的老師,也遇上了很多可愛的同學。如:張李毅同學經常在寢室生活中幫助我,他教會了我寢室物品的擺放,地面衞生的清理。還有周鬆、夢飛、吳昊、建敏等幾個同學在學習方面,給了我很大的幫助。今天借這次發言的機會,我也感我的父母。每次週五放學我回到家,他們都會關心我:陳垚,學校過得怎麼樣?有沒有和同學吵架?上課有沒有認真聽講?我雖然和父母説話不多,但他們的.關心實實在在温暖着我的心。

我從國中到現在有了很多好的變化,但也還有着許多缺點,比如:在家喜歡玩手機,花在寫作業上的時間很少,做事情總是丟三落四。今天,我想給父母一個承諾,我會努力改正自己的缺點,在學習上,努力奮鬥考上理想的大學;在生活上,過好每一天,少讓父母操心我。最後,我想請今天在座的各位叔叔阿姨做我的監督人。

我的發言完畢,謝謝各位叔叔阿姨聆聽。

高中家長會家長代表發言稿 9

尊敬的老師,各位家長朋友們:

大家下午好!

我是高一四班張登昶同學的家長,首先感謝學校和班主任崔老師這麼信任我,讓我很榮幸的在這裏和大家共同探討孩子的成長教育。 孩子的每一點進步,都和老師們的辛勤努力是分不開的。比如每週五比其他學校多一個晚自習輔導等,請允許我代表各位家長朋友誠摯地向老師們道一聲 :感謝各位老師的辛勤付出!。我的感謝是發自肺腑的。孩子在學校不斷的進步成長, 我這個做爸爸的,深深感恩,覺得應該在所不辭、鼎力支持學校的工作。但讓我感到不安的是,我本身沒有什麼成熟或者成功的經驗可談,很多做法也都在摸索中。在座的家長教育子女都有自己的獨到之處和成功經驗,我實有班門弄斧之嫌,再説每個孩子都有自己的個性特點,沒有什麼方法會適合所有的人。斟酌再三隻能是梳理自己的一些不太成熟的做法和體會,再加上平時從各處取來的一點真經,今天和大家交流一下,只希望能起到拋磚引玉的作用。不當之處,還請大家見諒並指正 。

在伴隨孩子成長的過程中,我覺得以下幾點尤為重要。

一、重視孩子身體健康和心理健康的成長。高中階段,仍然是孩子們長身體的關鍵時期,他們的學習任務比我們上班還要辛苦,所以我們家長的後勤保障工作非常重要,重中之重的就是要給孩子充足的營養,讓我們的孩子長個健康的好身體。同時,做人是我們的立身之本,要想讓孩子成才,就要讓他們學會怎樣做人。千萬不能讓他們沾染上不良的習氣,要教育他們尊老愛幼、尊師重德、誠實守信,培養他們樂於助人、團結協作的好品質。“做事之前先做人”,這是我經常對兒子説的一句話。還有,我們家長對待孩子的分數和名次要有一顆平常心,孩子們面臨的學習壓力也很大,對於挫折和失敗會很敏感,有時會無助、無奈、或感到渺茫。他們最需要的是父母的理解與關愛,我們應該及時疏導他們不穩定的情緒,告訴他們要樹立起積極樂觀的人生態度,幫助他們拾回自信,重新給自己一個定位,讓他們放下一切思想包袱,全身心地投入到學習中,成為一個身體、心理都很健康的高中生。

二、要尊重孩子。如果一個人從小就能得到大人的尊重,長大後他肯定會懂得如何尊重別人。要給孩子一定的自由空間;不要輕易給孩子下消極的斷言;不要以他人之長比自己孩子之短;尊重他們自己的選擇;善待孩子的同學和朋友。當然,尊重孩子並不是一味地遷就與順他,而是努力尋求我們與孩子心靈上的溝通與默契,追求尊重與要求的和諧統一,讓孩子真正感受到父母的愛與自身的價值,從而充分調動起他們學習的積極性。

三、多溝通、多交流。父母和孩子之間只有通過溝通才能瞭解他們心中的鬱悶和煩惱,才能真正走進他們的內心世界,意會他們的一個動作、一個表情,甚至是一個眼神。孩子上了高中以後,我感覺和孩子交流的.時間越來越少了,這就更需要我們細心觀察、耐心引導他們,把更多的關愛、理解和鼓勵給他們,儘量少批評、少指責。處理問題的時候一定要講究方式方法,爭取做到:態度不能粗暴,語言不

能過激,尋找相應的對策來解決問題。這樣,不但能幫助孩子度過難關,而且也不至於讓他們產生所謂的逆反心理。在階段考試中,我兒子的成績與自己定的目標產生了一些差距,我們給他的首先是安慰,告訴他:人外有人,天上有天,不管結果怎樣,只要是你自己盡力就可以了。過去的就讓它過去,我們還要以更飽滿的狀態迎接下一次的挑戰!兒子問我:“爸爸,你怎麼不批評我幾句”我回答:“為什麼要批評啊?孩子,無論怎樣,你都是爸爸媽媽心中最優秀的兒子!”與其批評他,還不如讓他自己反省、思考呢,這樣他明白的道理會更加深刻,效果會更加顯著。

四、要遵守學校制度和紀律,配合老師的工作,沒有規矩,不成方圓,讓孩子嚴格要求自己,遵守紀律,尊敬老師,學會謙讓,做一個有修養的高中生。

最後,祝各位老師和家長們身體健康,工作順利,身心愉悦!祝我們全體學子們取得長足的進步,再創輝煌。

謝謝大家!

高中家長會家長代表發言稿 10

親愛的老師、家長、朋友們:

大家好!

我是一名高三學生,學生的家長們,今天作為家長代表坐在這裏,我深感榮幸。請允許我代表所有家長説一句“辛苦了!”獻給那些為孩子們的成長奉獻愛心、熱情、汗水和智慧的老師們

謝謝你為孩子們所做的努力。在這裏,我想和大家分享幾點:

首先表示感謝。有人説最苦的人是高三學生,最累的工作是當高三老師。衷心感謝各位老師,尤其是班主任,辛苦了,辛苦了!

説實話,老師教好一個班,帶好一個班,把60多名學生培養成有用的材料,並不容易。學校寄予厚望,家長也寄予厚望。老師壓力大,精神負擔重。每天從早上開始

從晚上5點到10點,連續16個小時老師的心都要習慣學生,這個我有親身經歷。所以我們

家長要對孩子的學習情況和實踐能力有合理的分析和判斷,不要把孩子成績差的責任推給老師,更不要給孩子灌輸這樣的思想。

第二,要給孩子“動力而不是壓力”。從孩子出生的那天起,他們就承載着我們無限的希望。看着孩子們一天天長大,他們會在一瞬間走向人生的新起點——大學聯考。作為父母,我們渴望孩子過上幸福的生活,擁有理想的翅膀自由飛翔。大學聯考是孩子插上翅膀的平台,承載着我們父母的夢想和期待。作為家長,在孩子全力以赴做最後衝刺的時候,無論是學習還是生活,都要以孩子為中心,積極配合學校和老師,為孩子加油,加強但不要加壓,不要在孩子面前説話,不要讓孩子分心。相反,孩子們極度緊張,承受着無限的壓力。每個父母都應該信任我們的`孩子,鼓勵他們。

第三,要提高信心指數,多鼓勵孩子。

雖然到目前為止許多學生的成績並不令人滿意,但考慮到大學聯考中存在許多不確定因素,其中一些因素會對考試成績產生很大影響,例如問題的難度,這對中等水平的學生影響很大。通常的測試一般都比較難。如果大學聯考題容易,就有可能大幅度提高分數。之前的大學聯考有很多例子。雖然不能指望運氣,但只要有機會就要爭取。沒有人註定成功,也沒有人註定失敗。告訴孩子:“相信自己,只有自己才能拯救自己,只有自己才能改變自己的命運,尤其是大學聯考之前。”

第四,家長要了解學校,配合學校工作。

學生大部分時間都在學校,所以老師起着很大的作用。當你遇到一個好老師,你會讓你的孩子變得更好,你的成績一定會有很大的提高。今年我們遇到了_老師這樣的好老師,這是我們父母的幸運,因為李老師不僅傳授了知識,而且正確引導了學生的思想動態、言論和行為,大大提高了學生的綜合素質。因此,家長應該積極有效地與老師溝通。

最後,祝各位老師和家長身體健康,工作順利!祝我們31班全體同學明年大學聯考成績優異!

高中家長會家長代表發言稿 11

尊敬的老師、各位家長、各位同學:

大家好!我是本班王XX的媽媽。首先非常感謝陳老師給我提供這麼好的一個機會,讓我能夠站在這裏與各位家長共同探討孩子的成長教育,我感到十分榮幸。在此,請先允許我代表全體家長,向所有為孩子們的成長傾注了熱情與汗水、愛心與智慧的學校領導、老師道聲"辛苦了"!感謝你們為孩子們的辛勤付出和諄諄教誨!

對於孩子的教育,我沒有什麼特別的經驗可談,我覺得每個孩子的個性不同,教育的方式也不一定相同,在座的家長可能做得比我更好。在這裏,我只是想把自己一點不成熟的想法和做法説出來,希望與大家一起交流切蹉,取長補短,共同提高。

其實我的孩子學習成績在班上並不拔尖,平時也有貪玩、懶散等很多缺點,但令我欣慰的是,他的學習態度端正,能正確認識到學習的重要性,有自己的人生目標,併為此在不斷地進步、提高。更重要的是,他在行為習慣和個人品行方面的表現一直很好,是個讓人省心的好孩子。

首先,我認為孩子的教育應該採取鼓勵為主,教育為輔的手段。雖然,他現在只是一個普通班的孩子,成績也不是特別理想,但我從來沒放棄過對他的期望,並鼓勵他,只要肯努力,每個孩子都是有希望的,我也會跟他一起努力。我經常會跟他講解一些身邊熟悉的孩子的例子,告訴他誰家的孩子以前成績不是很好,但通過自己的努力,後來考上了很不錯的大學,他聽了,覺得自己也是有希望的,也就有了學習的動力。同時,我們作為父母,也儘可能地在為他作出努力,當他提出想要好好學習,但希望有一個更好的'學習環境,讓我們在外面租一個房子給他陪讀,我和他爸考慮再三,同意了他的想法。到現在為此,他走讀也快一年了,學習和生活上都有比較明顯的進步。雖然陪讀是一件很辛苦的事,但我認為還是值得的。

第二點,我認為多與孩子溝通是一件十分重要的事。我聽很多家長説過,孩子上高中以後越來越不愛説話了,一回家就鑽到自己的房間不出來,家長問他什麼話也是一副不耐煩的樣子。其實,在高中這個重要的時期,孩子的心理會出現很大的變化,這些反應都是正常的,他們即將邁入成年人的行列,內心敏感又脆弱,渴望接觸來自外界的新鮮事物,但又缺乏足夠的辨別能力。在這樣的關鍵時刻,如果沒有老師、家長的正確引導,就很容易養成很多壞毛病,嚴重的甚至走上歧途。我的做法是,與孩子象朋友一樣地相處,經常與他談心,瞭解他的思想動態,但絕不會一味地説教或打罵。我很尊重孩子的意見,家裏有什麼大事也會説給他聽,讓他談談自己的看法和建議;而他不管跟我説起學校裏的任何事,我都會表現出很感興趣的樣子,並適當地發表我的意見。現在我與我的孩子相處得非常好,他有什麼開心的、煩惱的事都很樂意與我分享,這也是家庭教育的一種方式吧,至少他願意與家長交流,我們才有機會對他進行正確的引導吧。

第三點,關注孩子的身心健康。高中階段是孩子成長的一個重要階段,身體的健康尤其重要。如果沒有健康的體魄,學習成績再好也堅持不到最後。我平時給孩子做飯很注重營養搭配,即使不能做飯的時候也總是囑咐他買健康營養的飯菜,少吃垃圾食品。在監督他學習的同時,我的任務就是合理安排他的作息時間,該學習的時候讓他學習,該休息的時候就得讓他休息,並督促他多吃水果、多喝牛奶。孩子愛打籃球,我從不阻攔,並鼓勵他熱愛運動、熱愛生活,因為我希望自己的孩子不只是一個學習機器,而是一個德智體全面發展的優秀少年。

四、營造良好的家庭氛圍,做合格的家長。家庭教育對孩子的影響是巨大的,特別是對於走讀的孩子來説,每天與家長相處的時間較多,家長的言行舉止、家庭的環境氛圍會對孩子造成直接的影響。我們平時會特別注意這點,只要在孩子學習的時間,我們都絕不會看電視、玩電腦或打遊戲,平時也沒有打牌、酗酒的不良嗜好,儘可能地為孩子創造一個輕鬆、愉悦的環境,讓他在學習壓力下緊繃的神經能得到放鬆。跟孩子交談的時候也總是向他灌輸一些正能量的東西,儘量少談金錢、利益的話題。作為父母,即使有矛盾也不要在孩子面前爭吵,和睦融洽的家庭關係會增加孩子的安全感和幸福感,並且有助於增強孩子的自信心,提升學習的動力。

以上幾點是我對教育孩子的一些粗淺的看法,説得不對的請老師和各位家長指正和包涵。最後祝老師和各位家長工作順利!身體健康!也祝願我們每一位孩子學習進步!20xx夢想成真!

我的發言結束了,再次感謝大家!

高中家長會家長代表發言稿 12

尊敬的老師,各位家長,還有可愛的同學們,大家上午好!

我很好高興能作為學生代表在此發言 ,首先我代表全班同學感謝你們能在百忙之中抽出時間來能參加這次的家長會。

作為學生,學習是我們的天職,但“一花獨放不是春,萬紫千紅才是春 ”。我們要求學,我們更要成長,積極鍛鍊我們各方面的能力。努力使自己成為一個適應時代的全面人才。學習並不只是死記硬背,應該講究方式方法。

比如 課前預習應該有,在老師講新課之前,藉助學習資料簡單的瀏覽幾遍。在看的同時,把知識點,定義,意思牢記在心。其實班上很多同學會覺得老師在講新課時會跟不上,稍有跑神就會遺漏好多知識點。如果課前預習一下,就會輕鬆好多,老師講新課時才不會覺得太吃力了。

其次,課堂 聽講就不用説了,如果我們認真聽講,短短的40分鐘可以學到許多一生受用的知識。上課時思想要高度集中,跟緊老師的節奏,積極配合老師,充分運用點滴時間,強化記憶。

最後,課後複習必不可少,課後把老師講的知識重新歸納,劃清重點,難點知識,複習還可以讓你發現不懂,不會之處可及時解決問題。要想學好知識這三個步驟不可少。

當然了,好的學習方法離不開好的學習習慣。我根據自己的學習情況總結如下四個學習 習慣。

1、良好的生活習慣。

生活是學習的根源,身體是學習的本錢,有了健壯的身體,才能更好地去學習,我們還要注意勞逸結合 。有時間多聽聽新聞,多看看報紙,關注國家大事,對於我們的成長也有好處。

2、勤于思考的習慣。

對於這點我深有體會,往往自己想出來 是記得最牢固的',勤于思考,勤於動腦,才能不斷髮現問題,這樣才好去分析問題,解決問題。

3、好問,善問的習慣 。

學問,學問,不懂就要問,問, 要問的準,問得深。在問之前先要自己思考,實在解決不了的再去請教他人,在問時要認真聽講,學習他人解題思路和方法。

4、做筆記的習慣。

俗語説 好記性不如爛筆頭,記好筆記,可以理出知識的線索和要點,使之有條理化,便於複習和記憶。記好筆記,要有選擇性,記重點,難點,要點,切不可聽到什麼就記什麼,那樣就太費時間和精力了。總之,我的學習習慣可以總結為勤勞,好問,認真這六個字。

以上只是我個人的一些粗淺見解,我相信只要家長們多關心孩子, 多和孩子溝通交流,和老師互相瞭解,互相幫助孩子克服在學習上的困難,你們的孩子一定會進步的。

最後,祝各位家長,老師工作順利,身體健康,同學們學習進步,更上一層樓,我的講話完畢,謝謝大家。

高中家長會家長代表發言稿 13

親愛的叔叔、阿姨、老師、領導:

早上好。

我很高興你在百忙之中抽出時間來參加這次會議。我代表二年級四班的所有學生,歡迎你們的到來。四班的同學都來這個班是一種緣分。我們原本分散在各個班級。現在,來這裏和大家組成一個温暖的家,大家都為了一個目標而奮鬥——大學聯考!

班上所有的學生都很懂事。他們在學習上互相支持,在生活上互相幫助。這種團結讓我們彼此無法區分!更重要的是老師們的不懈努力。每個老師都在盡力教我們。他們真的用盡了一切辦法。今天,作為一名學生代表,我非常榮幸地代表我們班發言。我演講的題目是《為愛奮鬥》。何謂愛情?愛是理解、包容、關心;是尊重和鼓勵;愛是嘮叨,是責備,是扇耳光。愛是母親頭上的白髮,父親臉上的皺紋,老師淋漓的汗水。愛是永恆的,愛是可變的。但無論是永恆還是變化,它從不改變自己的真誠和犧牲。世界上最偉大最無私的愛,就是父母對孩子的愛,老師對學生的愛。有人説父親是座山,沉默中有堅韌的性格;有人説父親是海,寬容的性格在浩瀚中醖釀。我們愛我們的父親也愛我們的母親。我們的愛是小溪,母親的愛是大海。我們也愛我們的老師,“春天的蠶會織到死,每晚蠟燭會哭掉燭芯”。我們的快樂是你臉上的微笑;我們的`痛苦是你眼中深深的悲傷。我們可以走得很遠,但我們永遠無法走出你內心的廣場。爸爸媽媽,你們辛苦了!爸爸媽媽,你們知道嗎?每當我們害怕學習或生活中的困難時,我們的眼睛裏就充滿了你走過的那些歲月的痕跡。你深深的皺紋那麼長,那麼窄,那麼深遠,一直延伸到我的心裏,我們的心都會被震撼,然後我們會高昂着頭繼續前行。在我們心中,你的愛就像一個温暖的港灣。當我們一次又一次撞到巖石時,我們慢慢地開進去。沒有風暴和巖石。我們在那裏停一會兒,修復傷口,然後再航行!

記得你經常説:“不聽老人的話,在你面前吃虧。”但是我們總是那麼年輕,那麼輕浮,我們不這麼認為。我忽略了歲月悄悄溜走時你臉上留下的痕跡。自然,你的心裏會積累很多無價的智慧和經驗。你願意把一切都給我們,而我卻一直固執地認為這已經過時了,於是我像新生的小牛一樣顛簸狂奔,直到遍體鱗傷,然後我還是跑向你,把頭靠在你身邊休息,享受安慰。你一直默默的支持和保護着我們,像靈魂的燈塔,為我們指明瞭方向!可我們就是這麼任性,這麼不懂事,老是惹你生氣,讓你擔心。從我們出生的那一天起,你就一直用比天還高,比海還寬的心去擁抱一切,不是嗎?現在想想,感覺好難受。我們班長總是讓我們回去注意你的鬢角。是的,爸爸媽媽變了很多。這是你為我們不斷努力的結果。快18年了,我們記不清跌倒了多少次,只知道每次跌倒後都爬起來!是你,這個世界上最無私最偉大的人,一次次給我們信心和動力;是你用你的時間和愛澆灌着我們中間的貧瘠的土壤,讓它長出美麗而燦爛的花朵,閃爍着精神;或者你,當我們的眼睛朦朧時,用真愛擦亮我的眼睛,讓我們再次看到希望的曙光!當然,我希望所有的父母都能理解我們,支持我們,幫助我們。畢竟結果不能衡量一切。最重要的是我們努力了。我們很清楚,你們為我們創造了這麼好的學習環境,把我們送到了永靖縣移民中學。你一定對我們有更高的期望。請放心,我們絕對不會辜負您的期望,期待未來的大學聯考和學業水平測試。我們將加倍努力,努力工作,努力取得最好的成績,回報學校和老師的教學善意,回報您的養育之恩。在未來的日子裏,我們將制定明確的目標,嚴格遵守學校的規章制度,努力工作。成功的路上會佈滿坎坷和荊棘,但我們清楚的知道,不經歷風雨是看不到彩虹的!相信吧,以後我們會以優異的成績回報你和老師的!父母之愛,師生之愛,波瀾壯闊,刻骨銘心!最偉大的人來了!

我代表二年級四班的所有學生向你保證,我們將肩負起做人的責任,以最好的成績回報你在培養和教學方面的好意。今年年底,我們努力了。雖然我們不是實驗班,但我相信我們是最好的,也是會的,因為這個“家”只有我們和沉默的班主任才能理解。別人也可以。為什麼不能?我們只是沒有用心。也許這是你聽到的另一個藉口。不,我們長大了,變得懂事了。我們能做到。不管前方的路有多坎坷,不管生活中有多少苦難,我們都會義無反顧的前行。爸爸,我愛你,媽媽,老師,我愛你!

高中家長會家長代表發言稿 14

尊敬的各位老師、各位家長:

您們好!

非常感謝校方召開這次家長會,讓我們家長之間有了一個相聚、溝通的機會。由於工作的繁忙,由於孩子進入高中後緊張忙碌的學習,使得我們和孩子之間的溝通交流越來越少了,藉此家長會的機會我們可以相互學習,相互借鑑交於孩子的方法。當然,作為家長我也有我自己的一套教育方法,我認為教育孩子應該從生活細節處入手,以小見大,教會孩子為人為學之道。

家,作為人生温暖的港灣,是孩子學習的後援處,為孩子的良好學習提供保障。所以,在學習用具方面,我作為家長會無條件滿足孩子的學習要求,該買的字典要買,該備的資料要備,讓孩子不為學習用具擔憂,不輸在基本的起跑線上。但也應該教會孩子去規劃自己的學習,讓孩子每天早上給自己制定一個小計劃,按計劃去做,到晚上則核對自己是否完成了今日小計劃裏的任務,使孩子養成“今日事今日畢”的好習慣,作自己生活、學習的規劃者、執行者。成為一個有規劃有計劃的人。

但是,孩子的自控能力是有限的`,不能完全按照計劃去做,這個時候,作為父母的我們則需要發揮監督的作用,幫助孩子一起去完成任務。比如孩子在學校的學習很緊張,學業重,身心都比較累,那麼作為家長我們應讓孩子學會從學習的重壓中解脱出來,勞逸結合。在完成任務的情況下規定孩子每週週末可以上上網放鬆一下,可以看點自己喜歡看的電視,做自己平時沒時間做的運動,但也需要把握住時間,不能讓孩子太過放縱於玩樂之中。因為孩子自控能力不強,所以我們應該幫助孩子把握住度,做到張弛有度。

此外,我們家長應該學會從生活中遷移,教給孩子一些做題的小竅門,尤其是孩子考試時經常會一道題做不出來而一直苦思冥想,耽誤了後面做題的時間,這個時候我們就應該告訴孩子做題時要學會變通,把自己會做的先做完,有時間多的時候再回過頭來做,而不要固執於一道題的得失。當然還要告訴孩子考試不能作弊,不能自欺欺人,因為只有錯了才能知道為什麼錯了,哪裏錯了,今後才有改進的方向。

孩子的成功與否不僅僅在於成績的好壞,還在於孩子的為人之道。作為孩子生活的引導者,我們家長更應該為孩子樹立一個生活的好榜樣,教會孩子為人處事之道,教會孩子對待他人要禮貌,對待朋友要誠實守信,對待長輩要恭敬,讓孩子學會在生活中成長,在生活中進步,做生活的有心人。

但這一切都要靠我們家長與孩子間的溝通才能完成。很多人都説這一年齡段的孩子處在叛逆期,很難溝通,但我卻不這麼認為,孩子是很能理解他人的,如果在溝通的時候講求“曉之以理,動之以情”的話,相信孩子都很樂意接受的。

説道溝通的話就不得不再次感謝學校召開的這次家長會,讓我有機會向在坐的各位家長吸取經驗,學習教育孩子的方法,相信各位家長也有自己獨特的教育孩子的好方法。再次感謝老師不辭辛苦地教導孩子,讓我的孩子在學習上有了明顯的進步,感謝學校設置的各項制度、活動,讓我的孩子在生活上進步不少,成長許多,也感謝各位家長費時聽我的演講……

祝:

學校越辦越好

老師們身體健康

家長們事業順利閤家歡

孩子們學業進步,快樂成長

此致

敬禮

  xxx

  20xx年xx月xx日

高中家長會家長代表發言稿 15

尊敬的xx中學各位領導、老師和高一家長朋友們:

大家好,

作為高二在校生家長,很榮幸學校能給我這個機會,與大家分享我和孩子在一年的收穫和感悟。我來自。去年的4月,我們全家經過多方位的考察、再三的比較、權衡,最終還是決定把孩子送來,目的只有一個:為了孩子的“青春無悔”!我相信,在座的每一位家長,把孩子送進都是經過深思熟慮、左右權衡的,做出決定的原因可能千差萬別,但我們的目標肯定都是一樣的:那就是——希望孩子進步,渴望孩子成才。教育理念和育人模式,經過多年的實踐積累和打磨,已日臻完善,眾多學子也從這裏起航,登上了更絢麗的平台。但不是保險箱,別人成功並不代表我們就能成功,成功不可複製,但經驗和教訓還是可以借鑑的。有句老話説的好:頭三腳難踢。進入後,首先擺在眼前的就是適應關和角色轉換關,這幾腳踢的好與壞,會直接影響孩子以後的發展和進步。我結合去年的經歷,把這個過程分成三個階段,講一講我的感受:

第一階段:開學前1、生活學習用品的準備可能好多孩子和我家一樣,都是第一次住校,家長會有各種不放心,有的家長會跟孩子嘮叨:到那沒時間幹這個你怎麼辦呀?沒時間幹那個你可怎麼辦呀?其實這樣做的結果只能導致孩子對住校生活的恐懼,會延長他入學後的適應期。去年,我也一樣不放心,但我把這種不放心轉化為了行動:提前蒐集相關信息,吸收所有值得借鑑的點點滴滴,邊準備入學的東西邊鼓勵孩子,比如説到被子,人會告訴她:咱用的軍被好疊,所以你內務肯定沒問題。其實這就是在給孩子增加底氣,消減她的焦慮,向她傳遞“一定沒問題”的心理暗示。去年,我為孩子準備生活用具的時候,就一個原則:“方便、省時”。畢竟孩子將來要在“節奏”中自己解決一切問題,那我們做準備工作的時候,就要一切從“條理性”出發,跟孩子一起商量着選擇生活和學習用具。比如,怎樣鋪牀更快更好,怎樣快速準確地找到想要找的東西等。在這我舉1個例子,説説我姑娘櫃子中的物品擺放:4個抽屜式透明鞋盒,分別放內衣、襪子、文具和日常用藥;還有一個浴籃放洗澡用品。這樣的好處是——打開櫃子一目瞭然,直接取放不浪費時間。我見過有些孩子的櫃子,所有東西都無序地堆放在裏邊,找什麼都得全翻一遍,時間,就這樣一點點浪費掉了。同樣,準備其它用品的時候,都以“省時”為出發點,那你的孩子入學後,在時間的安排上,就已經勝出了。2、提前調整作息時間網站和貼吧都能查到作息時間表,外人看着也許會感覺很緊張,但當孩子們走進後,這些就是最基本的要求了。其實真適應了,並沒有那麼可怕;久而久之,你會感受到作息時間和制度都是非常的科學、合理的!他是在通過制度,來培養孩子規劃、計劃、統籌、安排時間和事物的能力。為了更快地適應快節奏,我們就應該從現在入手,提前調整孩子的作息時間和生活習慣,用標準來規範和要求自己的孩子。“各科教師温馨提示”中給孩子們留了作業,家長可以跟孩子一起,按照作息時間表,制定出每天的計劃安排,越到臨近開學越要嚴格按時作息,以縮短入學後的適應時間。去年我家孩子把各科老師留的作業都做了,並且提前學了數學、物理先修,即使這樣開始還是感覺聽課很吃力,所以家長千萬不要心疼放縱,因為這樣做是在拖孩子後腿。3、入學前的心理準備能考進xx中學的每一位,肯定都有過輝煌的過去,在原來的學校都是出類拔萃的學生,可以説是從小到大一直是在家長的呵護、老師的寵愛、同學的尊敬中成長起來的,優越感很強。,羣英薈萃之地!這裏集結了全省的尖子生,現在大家聚到一起,不可能都是第一,勢必要分出個高下。這就需要家長提前給孩子打兩支預防針:第一針是信心——你不比任何人差,這麼多年的成績證明了你的實力和能力;第二針是定位——你也不比任何人強,隨便拎出一個都不是白給的,要做好失利但不氣餒的準備,去了就要拼,要準備好超強的自信、堅強的毅力、樂觀的態度和永不服輸的精神。

第二階段:軍訓生活,從軍訓開始。其實苦、熱、累,以及孩子初次住校時的想家,這些情況,都是一定會出現的,全國的高中生都一樣,同一時間都在軍訓,我們每個孩子都是其中的一員,沒有什麼特殊性。我們家長不要電話裏一聽到孩子哭就沒了主意,就好像孩子在那多受罪一樣,自亂了陣角。其實孩子哭,只是在向我們撒嬌,讓我們知道他在承受多麼大的考驗,也告訴我們他有多麼堅強,哭只是發泄,並不表示着退縮。所以,我們更要鼓勵孩子堅持,並引導孩子看淡這些,用玩兒的心態去面對軍訓。軍訓期間,因為還沒有開始文化課程的學習,孩子們時間上會相對寬鬆些。那麼家長就要提前告訴孩子,充分利用這段時間儘快熟悉環境,熟悉班裏的每一位同學,最好能交到好朋友,以削減離家的傷感。同時,軍訓過程也是一個紀律養成的過程。這期間,會學習和落實各項校規校紀,雖然嚴厲,但是也並不像外界傳聞的那麼可怕。紀律不是用來對付某個特定的人的,而是用來規範大家的行為、幫助大家養成良好的學習和行為習慣的。家長要告訴孩子:不管你心裏多麼不認同,都不要對抗紀律,更不要抱僥倖心理。每一個孩子,作為近萬名學生中的一員,都沒有特殊性可言——大家能夠適應的環境,你必須去適應;大家都在遵守的規矩,你必須去遵守!同時家長們也一定要配合學校共同做好這項工作,不給孩子準備、偷帶手機、隨身聽等電子產品;嚴格按學校要求的範圍給孩子帶零食;不在上課、自習時間打擾探望孩子;不隔牆傳遞物品等等。

第三階段:開課孩子進入後,最大的考驗還是學習,真正的'挑戰和不適,也是隨着課程的開始而開始的。首先,高中的課程進度明顯比國中要快。剛一開始,孩子們普遍反映講得太快、聽不懂、吃不透、作業做不完。並且,外地來的孩子,會在一個小的階段中,在速度上明顯落後於本地的孩子。這時候家長就要多鼓勵,告訴孩子要相信自己、相信老師。老師是一個團隊,每一個站在講台上的老師無論有多麼年輕,都不是一個人在戰鬥,他傳授給你的,都是整個備課組的集體智慧與結晶,所以,儘快適應並跟上老師的節奏,將老師當做真理的化身,喜歡並信任老師,是你提高成績最有效的保障。“作業考試化”,是制勝法寶之一。每天都有一科甚至多科在測試、在排名,結果公示,一目瞭然。對於這些習慣了做尖子的孩子們,會認為排名靠後是件很丟臉的事情,更有甚者會直接一蹶不振,喪失了信心。所以,我們家長在與孩子溝通時,不能再給孩子增加過多的壓力,當着孩子的面也不要太過關注孩子的名次和成績。我們要允許孩子有起伏和波動,給孩子適應的時間和空間。每次與孩子溝通,我們要多關心他過得快不快樂,身體情況如何,一定要控制住自己不提、少提成績,不要叫孩子認為你只關心成績,不關心他的健康和感受。和孩子的通話也要講求技巧,怎樣説能減輕或者舒緩孩子的壓力我們就怎麼説,孩子怎麼快樂我們就怎麼説;如果家長不會説,做個傾聽者也比指責者要好得多。孩子考不好,他已經很自責了,如果他再有“無法向父母交待”的負擔,那就説明來自父母的壓力太大了。適當的壓力會推動孩子進步,但過大的壓力就是孩子難以承受的了,尤其是在剛開學的這個適應階段。我家孩子入學時是班裏的1號,但第一次周測在班內排到了第33名,化學直接排到了第74名,這是以前從未出現過的嚴重狀況,當時孩子倍受打擊,情緒和狀態都非常的低迷。我並沒有因為孩子成績暫時的起伏而驚慌失措,而是鼓勵她,堅定她的信心,告訴她一定不要懷疑自己的能力,要對自己有信心;對分數和排名,不去過分關注,那只是一次作業而已;也不要過多地去關注別人,要更多地關注過程,集中精力,按自己的習慣、找準適合自己的節奏上好每節課,儘快跟上老師的進度,不懂的就問,不欠帳;給自己一個適應期,使自己沉靜下來,爭取做到心無旁騖地專心學習。同時,我還聯繫班主任,把孩子近期的心理變化及時告訴老師,請老師多關注。在家長和老師的理解和鼓勵下,孩子很快渡過了這個低潮期,在高一第一次調研考試中找回了自信,這也為以後的發展,奠定了堅實的基礎。所以,家長們一定要幫助孩子把握好自己,爭取平穩、順利地渡過這個最最關鍵的適應階段。再往後,孩子就基本適應了。下面我再談談如何家校配合:孩子在校期間,我們家長起的是輔助作用,但當每2周(3周)放假回家休息的那一天,家長就要發揮主導作用了。在這短短的一天時間裏,如何主導?這確實是個問題。以前我們國中老師曾經説過5+2等於幾的議題:是等於7、等於5,還是等於0呢?這個問題我想大家都明白其中的深意,它就是一個家庭教育的延續性和破壞性的問題。我們好多家長,感覺孩子在學校已經夠累了,好不容易回家一天,愛幹啥幹啥吧:睡懶覺、看電視、玩遊戲,即便24小時黑白顛倒,也概不干涉。結果孩子返校後,兩三天甚至一週時間,都恢復不了狀態,您這可是兩週+1其實,剛開始我也曾經有過這樣的心態,可能是當媽的更嬌慣孩子吧。但孩子比我更理智——當我説出你隨便、想幾點起幾點起的時候,孩子不幹了,一邊定鬧鈴一邊説:那可不行,我要做完2套作業呢!再説了,睡太多了也頭疼。我真是從心裏佩服她,也佩服對她的塑造,使她從一個嬌嬌女,成長成了一個自律、自強、積極、向上的學子。我們每次的那一天假期,一般是當天下午放鬆,上上網,看看電視;如果作業多的話,晚上會寫1套,11點前就寢。第二天7點前起牀,上午是學習時間,中間休息也不會上網、看電視,那樣會擾亂節奏,影響效果的。所以,家裏一定要給孩子準備一間學習室,保證其安靜、不受干擾。中午按時午休,以保證返校後的精神狀態;如果返校時間早,就必須要求孩子在車上午休。這一天中,還有一件最重要的事情就是溝通。孩子會利用吃飯、放鬆和睡前的零星時間講講近期在校的一些情況,談談自己的感受。我此時會非常認真地傾聽孩子的每一句話,並在心中做出自己的判斷和分析。隨後,把自己的想法告訴孩子,提醒她哪些地方需要保持,哪些地方需要加強,哪些地方需要及時糾正。注意,此時家長一定要放低姿態,站在朋友的角度去和孩子平等對話,切記不能以勢壓人,對孩子橫挑鼻子豎挑眼,更不能高高在上地説教。當孩子出現問題的時候,家長不要急於出謀劃策,而是要先學會換位思考,站在孩子的角度、採用孩子最渴望的方式與孩子溝通、交流。這樣孩子也不逆反,我們也能最快最好地達到目的。經過在一年的歷練,我家那個曾經很依戀媽媽的小女生,變得獨立、堅強、有條理了,更加的成熟、自信了,學習能力、生活能力都得到了很大的提高,學習成績也一直名列年級前茅。我,也從剛開始的時刻牽掛,進步到能平靜面對一切了。任何事物都不會盡善盡美,孩子們從小長到大,肯定也不同程度的碰到過種種不滿意、不如意的事情,同樣,孩子們來到,將要在這裏學習、生活三年,肯定也會遇到這樣那樣的問題。當問題出現的時候,當聽到孩子抱怨、甚至發火的時候,我們家長要做的不是一起抱怨、苛責,而是要理智地分析、判斷,必要時主動和學校、老師溝通協調,想辦法去解決問題,同時,教育孩子,遇到困難要勇於面對,先去想怎麼解決,慢慢地,孩子適應不同環境、化解各種矛盾、解決各種問題的能力,就會得到提高。稱雄河北10數載,已有近10萬“追求卓越”的畢業生踏入了更高的學府。

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