【推薦】備戰大學聯考演講稿3篇

來源:文書谷 1.92W

演講稿是在一定的場合,面對一定的聽眾,演講人圍繞着主題講話的文稿。在當今社會生活中,需要使用演講稿的場合越來越多,那麼一般演講稿是怎麼寫的呢?以下是小編為大家收集的備戰大學聯考演講稿3篇,歡迎大家借鑑與參考,希望對大家有所幫助。

【推薦】備戰大學聯考演講稿3篇

備戰大學聯考演講稿 篇1

尊敬的領導、老師,親愛的同學們:

大家早上好。

又是一年秋冬春夏的輪迴,又是一個那明媚陽光足以照亮心房的季節。

今天在這裏,我們謹代表高一二班全體師生為即將參加大學聯考的學哥學姐們送上最真誠的祝福。

人們都説,凡是經得起大學聯考的高中生都是勇敢的,是的!你們是勇敢的戰士,你們是驕傲的一中人!曾幾何時,當我們懂得人生的成長是一次次從此岸到彼岸的跨越時,我們便想去擁抱那無限的挑戰,那温柔的黎明。回首向來蕭瑟處,每一次日出、每一層漣漪都是那麼的美麗動人;每一襲風浪、每一片烏雲都因你們曾經的執着與堅韌消去了鋒芒。

相信你們一路走過,留下無盡芬芳。或許有過挫折和打擊,想過放棄,但是所有這些都化成前進的力量,成為奮鬥的精神食糧。你們用信念和毅力克服了所有的阻礙,正是一次次的`挫敗到再站起來的過程塑造瞭如今的你們

——要昂首衝上天空的雛鷹,創造一飛沖天的輝煌。

一捧虔誠,一腔熱血,你們用辛苦的汗水換來收穫的芳香;一路走過,一路高歌,你們正踏上人生新的起跑線,你們是清晨那輪最美麗的朝陽。

此時此刻,看一看站在自己身邊的同窗,個個信心百倍鬥志昂揚,衝鋒號角就要吹響,三年的孜孜以求,三年的發憤圖強,即將迎來人生精彩的綻放;看一看始終鼓勵着自己的尊師,他們陪伴着你們走過這

辛苦的日子,未曾有語,只因情到深處,你們的苦他們看在眼裏,疼在心裏;看一看眼中充滿崇敬之意的學弟學妹們,他們也將在心裏為你們送去最誠摯的祝願。

高三的學哥學姐們,是你們,讓我們明白了什麼是書山高峻、頑強自有通天路,學海遙深、堅毅恆存順風船。

加油,為了你們青春的誓言!為了一中今夏的輝煌!我們和你們一樣堅信:滄海橫流,方顯英雄本色!

高三的學哥學姐們,加油吧!我們會永遠支持你們!讓我們一個個甜蜜的微笑送去真摯的祝福,讓我們一席席温馨的話語傳達深情的關愛,讓我們的祝福和掌聲成為你們通向成功的動力,我們期盼,我們堅信,靜候着你們的佳音!

加油!高三學子,六月因你們而絢爛,世界因你們而精彩!一中因你們而揚名!

最後,祝所有高三同學:

超越自己,金榜題名。

我們的演講到此結束,謝謝大家!

備戰大學聯考演講稿 篇2

尊敬的學校各位老師,親愛的同學們:

有個同學説,上次模擬考太差了,我曾經想到過自殺。我問他:自殺了沒有?他説:沒有。(笑)為什麼?捨不得家人。

美國作家海明威説,一個人可以被打敗,但不可以被打倒。你們同意嗎?(同意)考差了難道就一定要嗎?在一次講演會上,有位講師從皮夾裏掏出一張20美金的紙幣,問聽眾:“誰要這張鈔票?”在座各位,你們要嗎?(要)很多人都舉了手。接着講師把這張紙幣揉得皺巴巴的,再問:“誰要這張鈔票?”舉手的人少了很多。接下來講師把這張紙幣扔到地上,並且還踩了兩腳,再問:“誰要這張鈔票?”舉手的人更加少了。這還不算,最後講師又在這張紙幣上吐了幾口唾沫,“呸呸呸!”再問:“誰還想要這張鈔票?”全場幾百人當中只有一個年輕人還堅定地舉着手。講師問他:“大家都不想要,為什麼你還想要?”年輕人回答:“不管你做了什麼,這張鈔票的內在價值並沒有任何變化,它始終值20美金。”講師無限感慨地説:“年輕人,你今天學到了至關重要的一課,你一定會成功的!”這個年輕人不是別人,而正是巴菲特,後來他成了美國的股票大王,世界第二大富豪。首富是誰啊?——比爾·蓋茨。他跟比爾·蓋茨是哥倆好,兩人經常一起打橋牌。

我現在請問在座的各位,你生命的價值是多少呢?是20美金嗎?(不是)是20萬美金嗎?(不是)那到底是多少呢?(無價的)對!世界上沒有兩片完全相同的樹葉,也沒有兩個完全相同的你,你是獨一無二的,你的生命至高無上,是無價之寶!(熱烈的掌聲)

你們知道,愛迪生髮明燈泡的時候,一共做了多少次實驗嗎?(1000多次),因此別人都認為他失敗了,愛迪生本人卻不這樣認為:“那不叫失敗,它們讓我明白了這樣一個客觀事實,那1200多種材料是不適合用來做燈絲的。”所以我們説,選擇的權力就掌握在你自己的手裏,你可以認為自己失敗了,也可以認為自己沒有失敗,只是暫時沒有成功。請大家跟我一起朗誦一首詩:(互動)《如果你認為》。(參見附頁)在座各位,你認為自己是出色的嗎?(是)你認為自己能夠取勝嗎?(能)那就給你們自己一個熱烈的.掌聲吧。(鼓掌)

那怎樣才能在備戰大學聯考過程中始終保持自信心呢?

第一要找到自信的根。

19世紀初,法國有個年輕人,窮困潦倒,他從鄉下流浪到首都巴黎。他找到父親的一位朋友,希望他能幫自己找一份工作,混碗飯吃。父親的朋友問:年輕人,你有什麼特長嗎?我沒有特長,我很自卑。你精通數學嗎?不精通。你精通曆史嗎?不精通。你懂法律嗎?不懂。你懂會計嗎?不懂。哎呀,年輕人,那你找工作就有點難了,不過沒關係,你先把住的地方寫下來,我幫你慢慢找。年輕人寫好住址後交給他,父親的朋友一看立刻豎起了大拇指:年輕人,你的字寫得很漂亮嘛,這就是你的優點啊!什麼?字寫得漂亮也算是優點嗎?(笑)當然算優點!你不要小看自己,你應該找一個好一點的工作。年輕人想:既然我能把字寫得很漂亮,那麼我也能把文章寫得很漂亮。年輕人越想越興奮,終於找到了自信心。經過不懈地努力,幾年後,他成了大作家,寫出了世界名著——《三個火槍手》和《基督山伯爵》,這個年輕人就是——大仲馬。

菲律賓也有一個年輕人,名叫羅慕洛。讀高中時,他身高還不到1。6米,屬於“三等殘廢”。起初他很自卑,站在漂亮的女生面前,他會手足無措。為了讓自己顯得高大一點,他特別愛穿高跟鞋,想想看,一個大男人穿高跟鞋是不是很難看啊?(笑)同學們都取笑他“矮子多作怪”。(笑)羅慕洛氣壞了,他憤然脱下高跟鞋發誓:我再也不穿高跟鞋了,我要跟你們比學習!從此以後,他讀書非常用功,後來考上了名牌大學,並最終當上了外交部長。

聯合國召開第一屆會議時,羅慕洛應邀上台發言。當時講台的高度是按照西方人的身高設計的,他上台後就只有兩隻眼睛露在外面,(笑)引起了一陣鬨堂大笑。但羅慕洛仍然十分鎮定地站在那裏,等到笑聲漸漸稀落下來,他突然高舉右手,用力地揮動,同時莊嚴地説出一句:我們就把這個會場當作最後的戰場吧!話音剛落,整個會場鴉雀無聲,緊接着響起了雷鳴般的掌聲。羅慕洛成功了。他後來寫了一篇文章,題目就叫——《但願我生生世世為矮子》。

超級女生李宇春,你們喜歡嗎?(不喜歡)我也不喜歡。她胸部平平的,像飛機場。(笑)有人對她説:李宇春,你應該自卑!我為什麼要自卑呀?因為你長得不男不女的!(笑)你懂什麼?那叫中性美。我只要唱歌唱得比你好就行了,幹嗎要自卑呀?!

你們聽説過桃園三結義的傳説故事嗎?(沒有)劉關張結拜為生死之交,不求同年同月同日生,但求——同年同月同日死。誰來做老大呢?比賽爬樹。黑臉張飛爬得最快最高,紅臉關公第二,小白臉劉備根本沒爬,(笑)他一直站在樹根底下。張飛往下一看,哇哇大叫:哈哈哈!我爬得最高,我是老大,快叫我大哥!劉備卻説:慢!張飛瞪大眼睛問:為什麼?劉備慢條斯理地回答:水從源頭木從根。就這樣劉備做了大哥,而張飛只能做小弟。(笑)

一棵樹,根深才能葉茂,才能抗擊12級颱風;人也一樣,只有找到自信的根,才不會因為一次沒考好而灰心喪氣。你應該向大仲馬學習,發現自己的優點,肯定自己的優點,放大自己的優點,然後對自己説一句——天生我材必有用!

第二自信來自成功的體驗。

XX年杭州地區的文科狀元趙新侃,他從來都不開夜車,但有個好習慣:每天上牀睡覺之前,他都要把當天的學習情況在腦海裏面過一遍。今天都學了哪些知識?學習的重點和難點是什麼?計劃完成得怎樣?有什麼進步嗎?這樣一盤點,既鞏固了知識,又檢查了計劃,還增強了自信心,一箭三雕,真是太好了。

每個同學每天晚上都必須做兩件事,你們知道哪兩件事嗎?(不知道)一盤點當天的學習情況,二為明天的學習做計劃。請問各位,你昨天盤點了嗎?(沒有)你為明天做計劃了嗎?(有)

第三要進行主動的自我暗示。從前有個秀才跟你們一樣,準備進京去趕考,臨行前他做了三個稀奇古怪的夢,他很想知道夢的朕兆,便到姑媽家裏去解夢。姑媽不在,漂亮的表妹接待了他。秀才説:“第一個夢,我把一棵大白菜種在牆頭上了呀。”表妹解釋説:“那叫豈有此理!”(笑)“第二個夢,下雨天,我身上穿着蓑衣,手裏還打着一把雨傘呢。”“那叫多此一舉!”“第三個夢,我和表妹你赤身裸體地躺在同一張牀上,背靠背。”表妹羞紅了臉罵道:“那叫白日做夢!”(笑)聽了表妹的解釋,秀才心情十分沮喪。回家的路上湊巧碰到了姑媽,姑媽看他垂頭喪氣的樣子,就問:“你這是怎麼了?”“我在白日做夢。”(笑)“你到底怎麼了?”他於是就把剛才的過程一五一十地説了一遍,姑媽聽了哈哈大笑説:“恭喜你啦!第一個夢,牆上種菜,種得那麼高,那不是高種嗎?這次進京你肯定高中什麼?——狀元;第二個夢,雨中打傘,那不是高舉嗎?你這次一定像范進那樣高中舉人;第三個夢嘛,你和表妹—躺在同一張牀上,背靠背,傻小子哎——你該翻身啦!”(大笑)

同樣的三個夢,不同的人會有不同的解釋,而不同的解釋會對人產生不同的影響。你知道為什麼嗎?因為人是受暗示的動物。主動的暗示帶來自信,消極的暗示帶來自卑。美國有一位心理學大師到中國一所學校考察,教室領導老師説:“大師,聽説您對天才兒童很有研究,能不能幫我們也挑幾個啊?”想不到大師滿口答應:“ok!現在就挑吧。”大師在教室裏走了一圈,邊走邊指點:你、你,還有你!點到誰,誰就會眼睛發光立刻發出一聲尖叫:啊哈,我是神童耶!老師也感到驚奇不已:什麼?他們是神童啊?我以前怎麼就看不出來呢?但不管怎樣,老師還是相信了,為什麼?因為人家畢竟是大師嘛。從此以後,大家對那幾個神童,刮目相看。一年後,美國學者又來到這個班,問教室領導:請問,我去年挑的那幾個神童,靈不靈啊?教室領導説:別提多靈了,這幾個孩子現在的表現呀,一個個都很優秀!大師,您能告訴我其中的奧祕嗎?你們猜是什麼?大師一聽就笑了:我是隨便亂點的呀。(笑)

這個實驗説明了什麼呢?人跟人其實是差不多的,關鍵在於你是否相信自己。相信自己,你就會變成一隻鷹,能夠在藍天白雲下自由地飛翔;懷疑自己,你就會變成一隻醜小鴨,只能在地面上尋找食物吃。這就是主動暗示的巨大威力。你們看,我胸前掛了個什麼?(笑臉)有什麼作用嗎?(暗示作用)我希望自己每天微笑多一點,自信多一點。你們再看,我這個身材長得怎麼樣啊?帥不帥?(笑)有的同學笑了:帥個屁!五短三粗的。(笑)各位,如果我説自己長得像“武大郎”好嗎?(不好)那説什麼?——濃縮就是精華。(笑)請大家跟我一起來暗示一下:(互動)

我是最棒的!我每天都在進步!我一定會成功!

去年,義烏有個女生給我打電話:程老師,這幾天我心裏亂糟糟的,靜不下心來看書,怎麼辦?為什麼呀?幾次考試我都沒考好。請問:你大學聯考的目標是什麼?我的成績夠得上一本,但我想報考浙大嘛。我説,好啊,做最好的努力,做最壞的打算,把一本當成你的保底目標,而把浙大當成你的衝刺目標。不!我非要考上浙大不可,否則我對不起父母和老師。你知道什麼叫頂天立地嗎?你應該頂浙大的天,立一本的地。她聽不進,一意孤行,結果大學聯考時她特別緊張,失敗了,連本科都沒上,只考了個第四批。這叫什麼?不聽老人言,吃虧——在眼前!

你為什麼會自卑?又為什麼會緊張呢?其中一個主要原因就是——你為自己定的目標不合理。心理學研究表明,目標過高會很緊張,目標過低又會缺乏動力。因此,保持心理健康的前提就是八個字:合理定位,明確目標。XX年杭州地區的理科狀元周致遠,大學聯考成績是703分,省內排名第二。在接受時,周致遠説了一段話對你很有啟發,他説:進入前十名顯示的是一種實力,而得第一名則是一種偶然。我不一定要超過別人,但一定要盡力做到最好的自己。(掌聲)

什麼叫成功?成功就是做最好的自己;怎樣才算考試成功?只要考出自己的真實水平就算考試成功了,只要這一次比上一次有進步就算考試成功了。

有的同學卻不是這樣,總喜歡拿自己跟別人做比較,比分數,比名次,比時間,比目標……比到最後怎麼樣呢?有個同學説,每當我看到別人學習時心裏就煩,而看到別人在玩時我心裏就樂。(笑)這算什麼心理呀?——變態!(笑)難怪日本人要説,一個日本人是一條蟲,三個日本人卻是一條龍;而一箇中國人是一條龍,三個中國人呢?——卻是一條蟲。

我的演講完畢,謝謝大家。

備戰大學聯考演講稿 篇3

尊敬的老師,親愛的同學們∶

大家早上好,今天我演講的題目是∶《備戰大學聯考,為高三加油》

在這個烈日當空、陽光明媚的六月,高三的學長學姐們即將迎來大學聯考。對你們來説,這是人生中最大的挑戰,也是人生中最重要的轉折點。寒窗苦讀十數載,金榜題名在今朝。我祝福你們在大學聯考中取得優異的成績,跨進自己理想的高等學府。

馬克思曾説:“在科學的入口處,正像在地獄的入口處一樣,必須提出這樣的要求:這裏必須根絕一切猶豫;這裏任何怯懦都無濟於事。”我們要想創造人生的.輝煌,要想實現生命的價值,就要敢於承受“地獄”的折磨,“地獄“的挑戰。有道是:經受得住嚴寒的磨鍊,百花才會分外嬌豔;經受住三年的砥礪,生命之樹才會更加鬱鬱葱葱。

在這最後的幾天,要具備足夠的自信,保持一種平和、淡定的心態應對挑戰,才能在千變萬化的大學聯考中以不變應萬變。徒然緊張只會打亂自己的步伐,冷靜才是面對問題最好的武器。相信高三的學長學姐們早已具備了堅忍不拔的意志,並且始終都不驕不躁,不被困難嚇倒。當大學聯考那一天降臨的時候,希望你們能沉穩而欣慰地對它説—你終於來了!並以最好的狀態迎接大學聯考。長風破浪會有時,直掛雲帆濟滄海。

高中三年風雨的砥礪早讓你們雙翅堅韌無比,千百個日夜的磨練早已練就你們的堅定意志。鯤鵬舉翅待風起,天高地遠好壯遊!願高三的學長學姐們繞過題目中的每一口陷阱,帶上自信的微笑去踏平道路上的坎坷!祝你們能用最滿意的成果去描繪自己燦爛的人生!也祝高二會考的學長學姐們一帆風順,高一的同學們能青出於藍而勝於藍,傳承刻苦精神,再創輝煌佳績!

我的演講到此結束。

謝謝大家!

高一十班

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