等待失主閲讀題答案 等待失主閲讀理解答案

老頭兒已經連續三天在這兒等人了。

其實，他所要等的人他並不認識，只是兩幅照片的失主。這照片是他在這條名為合歡路上的一個移動垃圾箱裏扒拉出來的，均鑲有精緻的玻璃鏡框，約一尺見方。從垃圾箱裏提溜出來時，鏡框是在一個塑料袋裏，與廢紙、舊筆記本等混雜在一起。

自退休後，老頭兒不知怎麼迷上了廢品。每天走合歡路晨練時，都會到這垃圾箱瞅瞅。晨練回來，手中提的不是文具書籍，就是廢紙，還有八九成新的衣物等，儼然是一個打劫回來的浪人。老妻見了，嗔道，你撿這些破爛幹嗎，咱家有些東西還得往外扔哩。

你不懂，多好的東西都當垃圾扔了。

老妻説不動他，又攛掇女兒勸。

爸，咱家不缺錢，你不嫌丟人我們還覺得臉發臊哩。

發啥的臊？浪費東西看似不丟人，實際上是等於犯罪。

就算不丟人，天天拾來那些東西你往哪兒放？

有地方，有地方。

他家住一樓，帶個小院，還有一間放三輪車的小房子。拾來的物品，老頭兒都會細心地分類整理，衣物鞋襪打捆打包送到一里外的“愛心捐衣箱”內，其他的積攢到一定的數量便拉到廢品收購點換取現金。文具和書籍是他最鍾愛的，清理乾淨放到小房子裏。遇到喜愛的書籍，將邊邊角角撫平。掉了封面的，用漂亮的硬紙再封一個，並寫上書名，註明哪年哪月哪日拾於何處。包裝好了，坐在院子裏，仔細地閲讀，還在本子上記着什麼。老妻有時對回家的女兒説，你爸啥也不熱，就熱那些垃圾，連瞧都不瞧我一眼，有病了哩。

女兒笑道，那不是病，是癖好——總比打麻將強。

是的，老了老了多了這一癖。

聽到妻女的對話，他冷不丁地插了一句，世人都有這一癖就好了！

玻璃鏡框被帶回後，他仔細地將它們擦拭乾淨，以對老人的合影便清晰地顯現出來。另一幅是“全家福”，老老少少五個，是四十年前拍的，黑白照。從中依稀可以辨認出坐在前排的就是這對老人中年時的容貌，且個個都面帶自然的微笑。再看看那老年時的合影，儘管是彩照，可那微笑竟沒了。

怎麼能將老人的照片丟進垃圾箱？是粗心大意，還是發生了什麼變故。

翻那筆記本，有字的都被撕掉了，也沒線索。他的眉頭皺起幾道淺的彎溝，心想，一定要歸還失主，一定！

次日天剛亮，他便騎着三輪車出去，到那垃圾箱附近等待。

這條路不是主幹道，很僻靜，過往的車輛行人不多，只有一個年紀偏大的女環衞工在合歡樹下忙碌。他將照片掛在車把上，而後不由得向垃極箱騎去，忽又停下，轉身回到車前，守着照片在原地轉圈兒跑動。

太陽升高了，路上的行人漸多，他們急急忙忙而過，沒有一個人注意到鏡框。等到上班時間，一個騎自行車的年輕人瞥了照片一眼，下了車倒回來，問，老先生，您在尋親？不是我，是他們在尋親。他指指照片。你認識不？

年輕人眯了眼湊近了看，搖搖頭，走了。

這一整天，除了那個年輕人問，再一個就是那環衞工。

第二天有三個人問，其中一個與女環衞工年齡相仿，近七十了，戴副寬邊眼鏡。她本走過去了，忽像發現了什麼，摘下眼鏡過來瞅照片。瞅着瞅着，一滴亮晶晶的老淚便溢出眼角。

這位大姐，照片上的人你認識？

女人搖搖頭，伸出一根手指抹去淚珠。看看他，説，真像我二姐。

是二姐的就拿走唄。

我二姐陪護我父母一輩子，從未嫁過人。

説着，低泣離開。走了幾步，悲聲大放，看得他也禁不住淚下。

第三天，他將三輪車停在距垃圾箱較遠的一個單位家屬院大門旁，以防眾人誤將他當作拾荒者。可等到傍黑，也沒有人往那照片上多看一眼。而他的三輪車上，不知啥時候堆了不少紙箱子等。他也記不得是誰往這車上丟的，他也不敢翻看，怕再發現被丟棄的照片。

此時，身邊多了一個人，是女兒。

爸，回家吧，我媽做好飯在家等你哩。

唉，三天了，還是等不到失主。

爸，這世上有很多失主，你可能永遠找不到他們……明天你還來嗎？

來！

下雨了，是清明雨。

（選自《微型小説選刊》20xx 年第6期，有刪改）

7．下列對小説相關內容和藝術特色的分析鑑賞，不正確的一項是（）

A．按時間順序逐一寫來。這樣處理，避免了敍述的平淡和結構的單調，引人入勝。

B．詢問照片的過路人，寫法上詳略得當。第一天寫得簡略；第二天寫得最為詳細；第三天，一帶而過，只突出了三輪車上堆的不少紙箱子。

C．小説中的老頭兒自退休後，迷上了廢品並且往家撿廢品，他的妻子和女兒對他的行為不太理解但還能包容。

D．小説中的景物描寫，文字雖然不多，但都能很好地為塑造主人公老頭兒這一形象服務，尤其是結尾的景物描寫，含義雋永，耐人尋味，深化了主題。

8．結合小説內容，簡要分析老頭兒的形象特徵。

9．小説以“等待失主”為標題，有哪些作用？請結合小説簡要分析。

等待失主閲讀題答案：

7．B項，“詢問照片的過路人，寫法上詳略得當。第一天寫得簡略；第二天寫得最為詳細；第三天，一帶而過，只突出了三輪車上堆的不少紙箱子”説法錯誤。“第一天寫得簡略”錯，第一天也寫得很詳細。

8．①愛惜舊物。如：認為“多好的東西都當垃圾扔了、浪費東西看似不丟人，實際上是等於犯罪”等等；②熱心善良。如：捐贈衣物，尋訪失主；③恬淡隨和。如：妻女對他拾廢品有埋怨情緒，他不以為意，並不生氣，依然做他喜歡的事；④堅定執着。如：堅持要找到照片的失主，不聽女兒勸阻，執着要等待失主；⑤細心認真。如：對待廢品，細心整理。

9．①小説情節圍繞“等待失主”展開，標題貫穿全文，是小説的行文線索；②有利於塑造為找到照片失主苦苦等待的老頭兒的形象；③表達了作者對有着善心之舉的老頭兒的讚美，也表達了作者對守護親情的呼喚；④設置懸念，激發讀者興

趣，引發讀者思考。