【必備】寒假週記範文9篇

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歲月無痕,流水時光,眨眼間,一個星期已經過去,這一週裏,大家都有不少感想吧,立即行動起來寫一篇週記吧。怎樣寫週記才更能吸引眼球呢?下面是小編幫大家整理的寒假週記10篇,供大家參考借鑑,希望可以幫助到有需要的朋友。

【必備】寒假週記範文9篇

寒假週記 篇1

大年三十,是辭舊迎新的日子,到處洋溢着熱鬧的氣氛。我們全家在一起過年。

晚上,全家人都高高興興地吃年飯,吃過了團圓飯,我們便開始放鞭炮,放煙花了。啊,那“嗖嗖嗖”、“啪啪啪”、“呼呼呼”的聲音此起彼伏,像告別舊年的聲音;那轉動的、噴射的‘閃光的`煙 花爭奇鬥豔,多像是迎接新年的鮮花。

我先放了一個金字塔,發出了黃的光、紫的光、白的光,越來越美麗。表弟放了噴泉,發出了白色的光。

最後放完了。

寒假週記 篇2

以前,在每個大年十五晚上的時候人們都是放煙花、爆竹。

然而,今年的大年十五晚上在漫天煙花的夜空又多了一道亮麗的風景線。那就是——孔明燈,孔明燈又叫天燈,相傳是由三國時的諸葛孔明所發明。當年,諸葛孔明被司馬懿圍困於陽平,無法派兵出城求救。孔明算準風向,製成會飄浮的紙燈籠,繫上求救的訊息,其後果然脱險,於是後世就稱這種燈籠為孔明燈。孔明燈是由支架、燈罩、燃料三個部分組成的,製作很精美。

只見有四五個人一人手裏拿一個孔明燈來到了我家西邊的空場上,我和其他的'小朋友們一起跟去了。只見他們把孔明燈放到地上掏出打火機點着了孔明燈裏的燃料,然後孔明燈就一點一點的膨脹起來,最後就慢慢的飛起來了。“孔明燈飛起來了。哦,孔明燈飛起來了。”旁邊的小朋友們叫着。

望着徐徐升起的孔明燈,我心中無限遐想??

寒假週記 篇3

寒假快要過去了,這是一個快樂充實的寒假,對我有着特殊的意義,因為過了這個寒假,我就要進入七年級下學期了,我對此充滿着期待。

在這個寒假裏,我覺得最有意義的事,莫過於看會考狀元們的學習方法了。

前幾天,我在E度訪談上看見了許多會考狀元的學習方法,這令我受益匪淺,雖然他們的學習方法各不相同,但總總有幾點很相近,我總結了出來:1。勤奮,不懶惰。2。堅持預習和複習。我把自己和他們所説的幾點壞毛病比較了一下,發現竟然是一樣的.!所以,我決定,下學期我一定要卯足勁向着最好的方向前進,可能像火箭般迅速而輕鬆地向前衝,也可能如春筍般艱難而細緻地往上爬,但是,只要是進步,哪怕每次進步一分,那也是值得自豪的!

在這個寒假裏,因為有XXX網的陪伴,我一刻也沒有鬆懈自己,有了XXX網,所以我有了新計劃,使我的寒假更加充實,過得更有意義!不管得不得得到獎,我的想法其實挺單純,就是想把我內心的想法告訴其他人,希望他們分享到我的快樂!

寒假週記 篇4

寒假中有許多快樂又難忘的事,其中最難忘的是在除夕前一天,媽媽帶我去“長青日間照顧中心”,和那裏的阿公阿嬤們一起歲末圍爐過春節。那天我們除了圍爐,還有寶貝才藝秀的活動,首先第一個活動就是我們小朋友的才藝表演,有人表演花式溜冰;有人表演彈鋼琴;而我表演的是拉小提琴,我不只表演才藝還當主持人,雖然我表現不是很好,但也讓阿公阿嬤開心了,所以我也心滿意足。

接下來就是那天的主題,“長青健康圍爐,拜好年”的活動,現場有扮成古時候大員外的`院長,及社會局長官,為每一位老人及所有工作人員發紅包,當然我也有囉!我們一邊圍爐,吃着由醫院營養師為阿公阿嬤精心調配出來營養美味的火鍋,一邊參加現場的“長青柑仔店”活動,用領來的紅包,參加“抽牌子”、“戳戳樂”等古早遊戲,我發現那些阿公阿嬤玩的很開心,我也體會了老人家以前快樂的童年,真是好玩又有趣。

媽媽會帶我去老人照顧中心,一方面除了參加老人的活動,另一方面媽媽希望讓我有機會多接觸老人,關懷老人,和老人培養感情,因為媽媽常説:“老人是個寶,每個人都會老,所以要多給老人關懷、照顧”,我想,這才是我到老人中心最大的收穫,而且那些老人就像自己的阿公阿嬤一樣,非常慈祥可愛,也需要人家多多陪伴,逗他們開心,所以這是我寒假中最難忘的事,希望下次有機會可以再和媽媽一起去逗老人開心。

寒假週記 篇5

時間過得真快,一眨眼,國小的最後一個快樂的寒假結束了,回顧整個寒假,我過得充實而又快樂。

在學生眼裏,寒假是一年中最快樂的假期。它似樹葉,輕輕一飄就拂袖而去了;它又似小溪,嘩嘩一響就揚長而去了。在這短暫的日子裏,我有過“驚濤駭浪”,也有過“風平浪靜”,比如説:大年七年級放1000響的鞭炮,十五看放花,這些都屬於“驚濤駭浪”。

寒假到了也就意味着要過年了。除夕那天吃過年夜飯,大人小人歡聚一堂看過春晚後,我從家裏往外一看,只見天空被炫麗的焰火染成了五顏六色的綵帶一樣,我急急忙忙叫着家人一起去放煙花。當我一推開單元的大門時,一股刺鼻的`煙火味和粉塵把我嗆了一下,而且濃煙也讓我感到不便。但是,我一想到天空是那麼的美,也就不顧那麼多了,徑直衝了出去。只聽“轟”的幾聲,家家户户的煙花飛上了夜空,“啪”的一聲炸開了,如同下了絢爛的流星雨,赤橙黃綠青藍紫,把夜空裝點的婀娜美麗,大地瞬間被照射得亮如白晝。緊接着又聽見“嗖嗖嗖”的一束束紅色的火焰拖着長長的尾巴爭先恐後地竄上了夜空。瞧!這裏出現了“天女散花”,那邊出現了“孔雀開屏”,紅的如霞,黃的似金,白的似玉,真是美不勝收......

啊!美好的寒假生活,既漫長又短暫,這也是我國小中最後一個寒假了,我會加倍珍惜,成為國小中最後的美好回憶!

寒假週記 篇6

今天,我和媽媽去看電影了,電影的`名字叫《瘋狂原始人》。我們去的時候已經開始演了,我們趕緊找位置坐下。電影講的是一家原始人害怕黑暗,只知道躺在山洞裏。後來,他們變勇敢了,走出山洞尋找光明。從電影裏我學到了做事要勇敢。

寒假週記 篇7

如果要我用一種事物來比喻時光,我想他應該是襁褓中的嬰兒。因為它不在乎任何人的哀求與挽留,他也聽不懂任何人的命令與抱怨,他總是在人們不知不覺中來去匆匆。

真是太快了,就這樣, 我的寒假生活,伴隨着一場大雪悄然的結束了。回憶起假期的點滴,還真是豐富多彩。如果要讓我用一句話來總結,那一本書,一張圖,一個欄目將構成我多彩的寒假世界。正是這些豐富多彩的內容讓我的寒假生活變得豐富多彩更有意義。

一本書的啟智。有人説,“讀史可以明志”。所以,一本《資治通鑑》變成了我啟智的首選。從中她讓我領受到了古代智者的縝密才思,賢良們的.忠肝義膽,上將軍官們那種“心有驚雷而面如平湖”的豁達城府。《資治通鑑》帶給我更多的是精神財富,這樣我可是精神、利益雙豐收。

一張圖的收穫。“至樂無如讀書,至要莫如仁孝”這便是我二十四孝圖的感觸,他會使我身體力行牢記終生。

一個欄目的感受。一個好的電視節目就猶如一頓視覺盛宴。也正如此,一些我喜歡的電視節目變成了我的精神食糧。《感動20xx》的播出讓我心頭一振,讓我竟有了一種很強烈的,欲語無言的感覺,這些人物的身上,好像都承載着那種頑強的生命力。這種頑強正是我們中華民族經省的完美體現,他們自強不息,拼搏向上,不向萬惡低頭!我想這正是我身上所缺少的,所以,我説這次的感受是我最大的收穫,他不一定使我受用一時,但定有可能會改變一生。

一本書,一張圖,一個欄目。雖簡約但不簡單。因為它們讓我收穫,並化成了無形的氣體,將我的生活充滿,使之豐富多彩。

寒假週記 篇8

寒假是一個放鬆的假期。在寒假裏同學們可以盡情的玩耍!把平時的苦悶都發泄出來。

寒假是一個緊張的假期。在寒假裏同學們可不能只顧着玩,只顧着發泄!學習還是我們最重要的任務。當然,在寒假裏只顧着學習也是不好的,我們要做到勞逸結合。這樣才能學的更紮實;玩的更開心!

寒假裏的我,在這漫長的寒假裏,我在思考什麼?憂慮什麼?我付出了什麼?我收穫了什麼?

在這漫長假期的最後幾站裏,我應該想想我在寒假裏所做的一切了!

由於上個學期的期末考試不是很理想,我又是一個要強的人,所以這個寒假裏我變不停的在尋找自己的原因,是自己不要好了?還是自己笨?

都不是!只是因為我太粗心,我記得我國小的數學老師常常告誡我們:千萬不能粗心,學習是容不得一點馬虎的!如果你因為粗心,因為馬虎所做錯的就等於你一點也不懂,一定也不會做!

但為什麼這個毛病這麼難改呢?在假期裏,我不斷地尋找着方法去克服這個困難!去戰勝這個困難。要是改不掉這個毛病!恐怕我的一生都會糟蹋在它手中的。所以我下定了決心!一定得改,一定要改!

這個寒假我憂慮嗎?其實沒有,我是一個非常樂觀的人,所以沒什麼事情會讓我感到憂慮。再説,寒假本身就是應該讓我們充滿快樂的呀!我們沒有理由去憂慮!我很快樂,快樂的像一隻小鳥,能在藍天上自由地飛翔!讓我們都快樂起來吧,快樂能有助於身體的健康,讓我們放下煩惱,在寒假裏做一隻快樂的小鳥!

有付出就必有收穫!不錯的!寒假裏我付出了很多很多……但同時也收穫了很多很多……

通過寒假,我複習了上學期的功課,孔子曰:學而時習之,不亦樂乎?複習其實是一件很快樂的事情,以前我非常討厭複習功課,但現在我改變了以前的這種錯誤看法,我喜歡複習,複習能給我們帶來快樂!快樂就是我的收穫,複習的知識就是我的收穫!

我的快樂收穫還包括很多呢!我去了鄉下,看到山區獨有的景色,這就是快樂!我能和哥哥、弟弟一起遊戲,一起學習這不也是快樂嗎?

我喜歡寒假,喜歡擁有快樂,寒假裏的我總的説就是一個快樂的我!

重重的烏雲遮當不了我怒放的心靈,點點雪花撲滅不了我燃燒的激情,呼呼的風聲掩蓋不了喜鵲的報喜,隆隆炮響阻止不住鳥兒的嬉戲。一秒一分……我靜靜的等待着春節的到來,等待着三國遊戲下載完成的消息,等待着……

轉眼間,寒假過去一半了,春節即將來臨,我又終於可以安靜的上幾天網了,終於又可以體驗體驗遊戲的滋味了,又可以享受享受自由的感覺了!一點一點…哇!終於完成了,我終於又可以進入我夢想的三國世界啦,我眼都不眨的注視着屏幕,心曠神怡的感受着遊戲的甜美,真是玩兒時無限好,只是有盡時啊……我不放過一分一秒,不論是腰痠還是悲痛,不論是腿麻還是腳木,統統都拋到九霄雲外了,喳喳喳……遊戲裏的刀光劍影讓我神采飛揚,唰唰唰……遊戲裏的走石飛沙讓我魂牽夢索……

我知道,我不能迷戀網絡,而我並非迷戀它,只是一時的嗜好罷了,我只是將它當作一種消遣,當作一種可以打發因學習困惑的工具。我並非沒有侷限,我只是將時間胡亂的'搭配,將工作下亂穿插罷了。我不希望將寶貴的時間揮霍在網絡,我只是希望得到一點愉快,我假如浪費一分一秒,在我的世界就要多一會兒奔跑……

比慢慢的停了下來,我感受着每一個人的人生,不能適可而止!不可停住步伐!我要隨着時間,踏着風,一路搏風斬浪,我不會自己打垮自己,也不會輕言放棄,讓自己微笑的面對自己,面對明天,面對人生……

我放鬆緊按在鍵盤上的手,放下懸吊着的心,烏雲依舊,雪花依舊,狂風依舊,而鳥兒的嬉戲,喜鵲的報春而又何嘗不是呢?

這是一個長長的假期,長得讓我無所事從。天氣是那麼的好,陽光暖暖的,輕輕的舔着我的臉……我記得小時侯最愜意的事就是沐浴在陽光裏,啃一個大蘋果,趴在沙發上,翻一本漫畫書。陽光灑在紅通通的蘋果上,我的臉也是紅的吧!也許是蘋果的光反照在臉上吧!我想。是不是人越大就越難滿足呢?現在身邊有陽光,有蘋果,有書,有該有的一切,可為何心卻象蒼老已久。生活中沒有了悸動,沒有了驚喜,沒有了渴望。

假期中聽説高中的鄰班在搞聚會,心中甚是妒忌。於是提起電話,一個一個的問候。電話那頭的你是不是也感到了詫異和陌生。“每一次離別都是為了更多的相遇。”我的一個朋友這樣説過。那時的我正處高三分班,心中總是積存着深深的痛,當窗外的花瓣飄落時總覺得眼淚似乎也會跟着不爭氣的落下來。於是瘋狂的寫同學錄,發呆的望着一個個熟悉或陌生的面孔。他們説我太多愁善感。也許吧……站在教學大樓的頂層,望着湛藍的天,和一絲絲的白雲,“一年後的天也是如此美麗的吧……”。我眯着眼,自言自語着,心裏的感動從未停止過。

可原來時間是可以沖淡一切的。喜歡的磁帶也已因為年代太久而走音,而今連友誼也走音了。世界上沒有東西是永恆的。磁帶如此,友誼如此,思念如此,如此如此……高中是有快樂的,童年裏也是有快樂的,可年少的快樂就象是絢麗的蝴蝶,美麗而不真實。動用那句歌詞:“蘋果還是那個蘋果,陽光還是那縷陽光,同學還是那個同學,天空還是那片天空。”有些感情就似海邊的腳印,有的深,有的淺,有的人走的遠,有的人走的近。可當時光的潮汐來時,一切的一切都會逝去。縱然你有不願,你有無奈。

現在,窗外已是萬家燈火,有沒有人也會想起以前的快樂時光,哪怕是在心靈的最角落。驀然回首,此人就在燈火闌珊處吧!

寒假週記 篇9

今天是20xx年1月27日,我感到特別温暖.幸福。因為我的班主任,親愛的賈老師到我家家訪了,還把一隻玩具小猴作為禮物送給了我。

今天下午三點,賈老師來到我家時,我正在做寒假作業。

“王桐,你別再用功了!快過來,看看我給你帶來了什麼?”

“呀!是一隻漂亮的毛絨玩具小猴。”

“喜歡嗎?”我使勁點點頭。

看我抱着小猴愛不釋手的樣子,賈老師笑着説:“把小猴戴在你的脖子上吧。”我高興地把小猴的雙臂圍在我的脖子上。可能是我揹着小猴的樣子太好玩兒了,又逗得賈老師“撲哧”一聲笑了起來,我也跟着她一起開心地笑了。

隨後,我拿出了在繪畫班畫的'畫給賈老師看,又給她打了一套在武術班學的出擊拳,還和爸爸秀了一場羽毛球比賽讓賈老師做裁判。賈老師也向爸爸媽媽瞭解了我的一些生活情況,臨走時還特意交代我一定要儘快改掉吃飯慢這一缺點。

今天賈老師到我家家訪,我真快樂!謝謝您,我親愛的賈老師!

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