有關新學期週記模板彙編六篇
工作在不經意間已經告一段落了，我們會積累一些相應的經驗，寫一篇週記，將自己的經歷記錄在裏面吧。千萬不能認為週記隨便應付就可以，下面是小編精心整理的新學期週記6篇，供大家參考借鑑，希望可以幫助到有需要的朋友。
新學期週記 篇1
愉快的寒假過去了，我又回到了可愛的校園，上學期我的`語文成績是90。5分，這個分數令我很滿意，因為我答應了媽媽要考95分以上的，而我只考了90。5分。這個學期我的目標是：這次沒考好，不過沒關係，我相信，只要我學習上再努把力，一定可以超過90。5這個分數的。我相信我自己。
這次的學習計劃是：
1、我以後上課一定要認真聽講，要做到多發言的好習慣。上課的時候還要做到不做小動作、不説俏俏話等其它壞習慣。
2、下課的時候不能在操場上或走廊上追逐打鬧，一下課就要馬上做好課前準備，然後在去上洗手間或者做其它事情。
3、按時完成做業，做到不忘它或寫完作業，不忘拿作業等其它壞習慣。
4、做一個講文明，有禮貌的好孩子。新學期新打算作文300字
以後一定要做到講文明、有禮貌，還要做到我在本里寫的內容的字體一定要寫的方方正正。我相信，這學期只要我努力，一定會考出一個更好的成績。
新學期週記 篇2
“在母校的最後一年，我們的新班主任會是誰呢？”大家正在熱火朝天地議論着，忽然看到教室門口有人影一晃。定睛一瞧，原來是我們的新班主任方潔駕到了。教室裏立馬鴉雀無聲，連呼吸聲都聽得一清二楚。方老師給我的第一印象是雷厲風行、風趣幽默。單單是報到那會兒，就讓我們笑得前仰後合。報到結束，方老師立即召開了班幹部會，提出了小組競賽的管理方法和六條具體措施，要求我們班幹部以身作則，調動同學們的用心主動性，配合班主任管理好班級。我好佩服方老師哦！好像有魔力似的，能幫我們這些小幹部把同學們管得服服帖帖的。
在新的學期，我們都成為畢業班的'學生了。也許是意識到了這一點，也許是認識到“一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰”的道理了，早上一進教室，就紛紛拿出課本。作為語文課代表的我好驚訝啊，驚訝同學們一個暑假過來就都懂事了、長大了、愛學習了。我像過去一樣攢足了勁開始領讀，擔心聲音小了同學們聽不見，沒想到我一開始領讀，同學們就安靜下來開始讀書，個個聲音洪亮、鏗鏘有力，讓聽的人精神為之一振。聽着同學們朗朗的讀書聲，我腦海中閃過剛背會的古詩：“鐘聲蕩霧開，曉風送歌來。書聲似囑咐，時去不我待。”
在新的學期，我還有新的計劃和打算。在學習上要做到“會讀、勤思、善問、會聽、敢講、敢評”。會讀就是要不丟字、不多字、不錯字、不錯音、不破句、不斷句，恰當地表達語氣和文意，領會文章的要點。勤思就是在上課時、學習時，對老師提出的問題要用心思考，同學回答問題時也要用心思考，和自己心中的答案進行比較，看看對在哪裏，錯在哪裏。善問就是要善於發現上課沒聽懂的資料和練習反饋中不會的問題，及時提出掃除障礙。會聽就是上課時要專心致志地聽講，細心地聽同學們的發言。敢講就是在小組討論或老師提問時，要用心主動地説出自己的見解，不能總是徐庶進曹營——一言不發。敢評就是要敢於評價別人和自己的發言，能夠區別對與錯，敢於表揚，也敢於批評。在生活中要做到樸素大方、活潑開朗、樂觀向上、團結互助，要多參加社會實踐活動，多做好事，多幫爸爸媽媽做家務，當一個名副其實的三好學生（學校裏的好學生，家裏的好孩子，社會上的好少年），而不僅僅僅只在學校裏面表現好。
新計劃、新感受。在這新的一年裏，在國小的最後一年時光裏，我要做到“百尺竿頭更進一步”！
新學期週記 篇3
新的學期又開始了，8月28日是我們返校的第一天。同學們都高高興興的來到學校，因為大家一個假期都沒見面了。彼此都很想念。當大家相互傾訴自己在假期中遇到的各種事情時，老師的一個宣佈如同晴天霹靂一樣，熱鬧的教室馬上安靜下來。有的同學馬上就哭出了聲，“為什麼要從新分班，我們大家都在一起相處四年了。都互相瞭解了，為什麼要把我們分開？”有的同學呆呆的坐在那，不知説什麼。那些上課淘氣的同學説：“老師分班是因為我們不聽話嗎？求您不要分了，我們都改了，再也不搗亂了行嗎？”這是我也回過神來，站起來説：”老師為什麼要從新分班啊？全年級都要從新分嗎？”老師説：“是的，整個五年級都要從新調班，這是學校的決定。目的就是為了各班的學習成績平衡。這件事學校在假期裏就做好的。我現在就點名，去二班的.同學有李璐、楊明……三班的有張曉慧、朱媛媛……四班的……同學們極不情願地被分開了。我被分到了三班，到最後全年級五個班都相互調換了，也可以説是把五年級的同學都放在了一起，然後又從新組建了五個班。我來到了陌生的教室裏，看着許多陌生的面孔。眼淚不知不覺的從臉上滾落下來。再看看其他同學眼睛也是紅紅的。是啊，在這種情況下有誰能不傷心呢？畢竟大家在一起相處四年了。雖然平時都有些磕磕絆絆，但是大家還像一家人一樣。可現在……唉！
我慢慢梳理一下自己的情緒
，暗暗為自己制訂了新的學習目標。上五年級了，已經是這高年級學生了。不能像以前那樣散漫，是該收心好好學習的時候了。爸爸、媽媽、老師，請你們放心並且相信我，我能做到最好！
新學期週記 篇4
在一個晴空萬里的日子，我們的學校正式開學了！開學了我抱着好奇心急不可待地踏進新校區的大門，映入我的眼簾的是一個陌生的環境。是好奇心牽引着我新教室門口。往裏張望，又見到了那一張張熟悉的面孔，心裏不由得多了一份親切感。
坐在教室裏，我和同學們一樣，都想老師快點到來，這樣，就可以拿到新課本了。上課鈴終於被我們盼來了！聽到那走廊上咚咚的腳步聲，便知道了老師的到了。
老師嘮叨了幾句，就叫上十幾個同學到資料室去領課本……發課本了！先發到課本的同學，有的'津津有味的欣賞着課本的內容和插圖，有的坐在一塊兒討論着課本里的內容……還沒發到課本的同學，欠着身子往前邊張望……課本發齊了，老師對我們進行了一番教育；“新學期開始了，同學們一定要更加努力的學習，知道了嗎？”“知道了”我們響亮的回答着。下課鈴隨着我們的回答響了起來……
新學期週記 篇5
新學期已經開始了，我已經是六年級的學生了。新學期是我學習的新開始六年級可是國小生涯的最後的一個階段，學習是要靠努力的；假如我們的國小基礎沒紮根好，到了國中學習一定跟不上，要是學習的基礎紮好了到了國中甚至以後我們的學習就會輕鬆了。
我們已經開學，已經進入了學習階段了。我們已經正式的開始學習了學習，六年級可是一個畢業班，時間説快是快，説慢也慢，時間匆匆六年級的學習時間也只有短短的200天。我們要好好的.把握這段時間，我要好好學習，天天向上快快樂樂得學習。今年我們班來了幾位新的任課老師：一，是英語老師胡老師，第一天她氣勢兇兇的來到我們班裏她一開始，就站在那裏一動不動的，教室裏一片靜寂，過了好久，他才説了一句：“話你不要動！”那一刻馬上就進入了緊張的氣氛………。.二，是科學老師，他幽默風趣一進們就是滿面的笑容，十分和藹可親，可不像英語老師一樣殺起洶洶的…………
我們的新的學期已經到來了，我們的學習負擔增加了，學習的壓力也增加了，可是我們一定要努力，不要輸給別人，寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來，我現在十分的後悔，我以前則麼沒有再多學一樣幾技能呢？學習是要靠自己的，只要我們自己對自己有信心，我們自己就會戰勝自己，成為真正的強者。
新學期週記 篇6
開學了！我不管做什麼都要比上學期做得好，尤其是學習和寫字。
上學期，我在學校的表現還不錯，就是幹什麼事都心急、粗心、馬虎。不過我會改正，比上學期做得更好。
上學期我的漢字寫得非常不好，鬆鬆散散，不是這裏有一個“蝌蚪”，就是那裏有一塊“雪地”。但是我的英語寫的非常好，在班裏可是數一數二的，我要繼續保持。
上三年級時，我的成績還行，所以，我還要制定一份《個人學習計劃》，讓我的`成績更上一層樓。要認真讀書記筆記，不動筆墨不讀書。還要把書包裏面的書本擺放整齊。我的生活習慣要改進，早晨起牀不能讓家人叫，要自己定鬧鐘。吃飯時，不“種飯”。
新學期，我要改掉以前的壞習慣和缺點，發揚好習慣和優點，做一個全新的我，一個真真正正的好學生。