關於學生週記模板彙編9篇

時間乘着年輪循序往前，一個星期已經結束了，我們或多或少都學到了一些新東西，不妨坐下來好好寫寫週記吧。快來參考週記是怎麼寫的吧，下面是小編為大家收集的學生週記10篇，供大家參考借鑑，希望可以幫助到有需要的朋友。

學生週記 篇1

2月1日上午參加休業式，下午我就去了奶奶家。

每一天早上，爺爺奶奶都和我打會兒羽毛球。我打得最厲害，爺爺第二，爺爺曾經當過兵，怪不得他球打得那麼好。奶奶第三，如果你打得太前面，奶奶接不住，如果打得太后面，奶奶還是接不住。可爺爺奶奶白天老是很忙，沒空和我玩，我就只能自己一個人玩。

奶奶家在紹興農村，屋的`東面就是一條小河。一天下午，我把遙控快艇放到河裏開。開着開着快艇就不動了，我估計是螺旋槳被水草纏住了，於是趕緊叫爺爺幫忙。爺爺馬上走到岸邊，跳到船上，把船劃到快艇邊，拿起快艇把纏在螺旋槳上的水草弄掉，再把快艇放回到河面上，快艇又能開了。

爺爺划船的模樣我經常想起，每次想起來老是忍不住的笑。

學生週記 篇2

昨天是媽媽的節日，晚上，我寫完作業，就悄悄溜出來，可在我在睡覺之前必須洗腳。刷牙。洗臉……有許多是要做。洗完腳，我發現媽媽她還在靜靜地做在沙發上，看電視。我就起了好 奇心，給媽媽洗腳！

水已經涼了，我拿起盆向廁所走去，我把盆子對準馬桶，一倒，嘩啦啦，我又拿着盆字去接水，不一會兒，水就熱了。我端着盆子向客廳，往媽媽做的.地方放下。我拉出媽媽的腳，放進水裏搓洗， 起初媽媽不讓我給他洗，我反覆哀求，媽媽才同意等水涼了下來，我就拿起布幫媽媽擦，擦完了。就睡覺

媽媽誇我是好孩子。

學生週記 篇3

xxxx年xx月13號我們在學校的安排下進行了為期三週的工程測量實習。

這次實習的內容是對學校進行測量。由於本次實習安排在了夏天，雖然説是夏天了，可是青海這邊的天氣特別寒冷，且實習時間較為緊迫，老師對實習內容進行了適當的壓縮，將我們一個班43名同學分成了4個大組。

在實習的第一天，由寧老師還有紀老師給我們做了實習的'動員。在動員會上，寧老師強調了本次實習的重要性，並分析了由於天氣原因給本次實習帶來的困難，他要求大家做好禦寒保暖工作，克服天氣帶來的困難，努力完成本次實習。同時，寧老師還講解了儀器操作、搬遷中的注意事項，本次實習中需要用到的儀器主要有水準儀以及經緯儀。講解完畢之後大家就進入了緊張的實習當中，開始了室外的測量工作。

學生週記 篇4

時間過得真快，轉眼間又到了星期六，想想這一週，我雖然和大家一起觀賞了小合唱比賽。但一想到星期五第六節體雙課上發生的事情，心裏還是很不舒服。

“叮鈴鈴”上課了，體雙老師笑眯眯的走進教室對我們説：“帶棋的同學下棋，沒帶棋的同學做作業。”我一聽高興得眉開眼笑，正好，胡名洋邀請我去他那下軍旗，我爽快地答應了。

我們選好顏色、鋪好棋盤、擺好陣形。按紅、綠、黃、黑的順序，展開一場激戰，邱洪森用旅長打死了高澤宇的團長，高澤宇也出炸彈炸死邱洪森的旅長，我也不甘示弱，出師長把胡名洋的排長打死·了，又出動師長直攻胡名洋的大本營，還差一步就能把胡名洋滅掉了。哈哈，老天保佑，我心裏一陣高興。

正在這時，王老師走進來説：“快把棋收起來，你們的'聲音太大了，辦公室的老師都説你們的紀律太差了。”我們幾個馬上回到自己的位子上拿出家作做了起來，我心裏真是又恨又氣，我們下期很安靜都是那些大吵大鬧的同學，害了我們。胡名洋，今天算你走運，下次非把你打敗。

這件事雖然發生在昨天，但今天想起它，我心裏還是挺生氣的。

學生週記 篇5

石油工程技術專業實習週記(一)

20xx年xx月,我們到大慶油田進行了實習,大慶油田有着44年發展歷程,譜寫了舉世矚目的不朽篇章。大慶油田公司把搞好技術創新、依靠科技進步，作為實施低成本戰略的關鍵支撐點。抓好工藝優化，推廣應用先進的工藝技術，進一步提高運行效益;抓好各項挖潛增效、節能降耗技術的攻關和應用，集中力量解決制約經濟效益提高的關鍵技術難題，向技術進步要效益。我作為石油工程專業的學生，更應以大慶精神來激勵我的學習。20xx年7月1日至20xx年7月15日，我們石油工程系與石油開採兩個大系的學生來到大慶石油技術培訓學校進行了為期兩個星期的實習。

這次實習的目的是使我們瞭解鐵人精神大慶精神，和了解石油各個方面的生產環節。通過實習，瞭解專業，增強感性認識，學習基本技能，深化已學的知識，並以現場操作和教師的講課來培養我們動手動腦能力，增強我們對石油工程專業的感性認識，瞭解我國石油工程的現狀，激發我們熱愛專業，勤奮學習的熱情，為專業課的學習打下一定的基礎。

石油工程技術專業實習週記(二)

一、控制井斜鑽具：滿眼鑽具、鐘擺、偏重鑽井

高效噴嘴：橢圓進口噴嘴、圓弧進口噴嘴、雙圓弧進口噴嘴、錐形流道噴嘴、流線形噴嘴、等變速形噴嘴

二、取芯鑽井技術：巖芯是認識油氣層和發展的寶貴資料，把巖芯從井下取出的工藝過程就叫取芯鑽井，取芯鑽井工藝包括：1、取芯鑽井 2、割掉巖芯 3、取出巖芯三個主要環節

三、固定技術：一口油井鑽成後要生產幾十年甚至上百年，為了加固井身、封固複雜地形、封隔油氣水層以滿足採油工藝的`要求通常是在井眼裏下入一根根連接好的套管，並在套管和井壁環形空間中注入水泥進行封固，這項作業即稱固井

四、鑽井過程中常用的工具：1、鑽頭用來破碎巖石，形成井眼;2、鑽具是傳遞動力、輸送鑽井液加深井深的;3、井口專用工具是完成井口鑽具上、下卸作業的;4、輔助工具是在鑽進時防止井噴的;5、打撈工具是在井下發生特殊情況時打撈鑽具和井下落物的

石油工程技術專業實習週記(三)

本週瞭解鑽井的五大設備：

1、主體包括：天輪、二層平台、A型和塔型井架、立管平台 、扶梯 、護攔

2、天車包括：滑輪組 、滑輪車電支架 、軸、軸支架、

3、天鈎包括：鈎身、鈎座、側鈎、作用;正常鑽進時旋轉水龍頭起下鑽具時懸掛吊環

4、水龍頭包括：鵝頸管、旋轉部分以中心管為主、承受全部重量

作用：把循環系統旋轉系統連接在一起、提供液體壓力。

5、轉盤包括：殼體軸承 、轉枱、傳動軸

作用：傳遞扭矩渦輪鑽具中承受反向扭矩 起下鑽時承受重量 倒扣倒洗

石油工程技術專業實習週記(四)

本週瞭解鑽井的剩餘兩大大設備：

絞車包括：支撐系統 傳動系統 制動系統 潤滑及冷卻系統

作用：完成起升和放下作用、可以輔助上卸鑽進絲扣 、提供給轉盤不同的轉速 、輔助起升井架

泥漿泵包括：單作用泵 雙作用泵 卧室泵 立式泵

作用：給鑽井液提供能量，把一定排量的鑽井液通過中心管輸到鑽具保證正常循環

8、遊車

石油工程技術專業實習週記(五)

鑽井機械就是供鑽井作用的一套機器、設備和工具的總稱，它包括鑽機的提升、旋轉、循環、傳動、等系統以及地面動力，井下鑽具等主要部分組成隨着我國石油工業的發展，推動了石油鑽井技術的迅速發展。在這個實習歷程中，我獲得了成長，為今後走上社會奠定了一定的基礎。

學生週記 篇6

現在，每天緊張的工作狀態，完全沒有時間考慮其它事情。這次的經歷卻是實實在在的，就感覺自己每天都在進步，每天都能夠接觸新的事物，一點一點的吸收進去，覺得自己離成功不遠了，正應了那句話：社會是一所的大學。這些深刻的感受只有經歷過的'人才會體驗到。兩個月的時間，雖然短，但學到的東西可不少，如何快速的適應公司的環境，融入企業的團體，如何更好的跟同事溝通，更好的完成既定的任務。都需要一個逐步的從點到面的認識，今天我學到的所有這些都必將對我將來的就業產生深刻的影響。

學生週記 篇7

一週的時間很快就過去了，隨着對公司流程一步步的熟悉，這周我的師傅就叫我慢慢地自己去與其他部門的人打交道，以便以後工作的`順利進行。

週一，我們部門主管接到一個研發協助任務，於是他就把任務交給了我的師傅。師傅看了電路板的佈局，電路板的背面有貼片器件，由於公司條件受限，必須自己人工完成貼片的各個環節。貼片之前必須點紅膠，師傅把這個任務交給了我，叫我去倉庫找一個叫李主管的借用。接到命令，我就拿着電路板去倉庫找李主管，通過與他的交談，感覺人很客氣，也很負責。貼片的工作終於用了一上午的時間完成了，下午就要開始插件了。插件之前，師傅和主管先後教了一些元器件的識別方法，之後，我開始跟着師傅慢慢整形、插件。兩個多小時後，插件工作完成了，這時要讓插完後的板子過波峯焊，師傅讓我先去找製造部經理簽字，然後拿給管波峯焊的工作人員核實，經核實之後，才能過波峯焊。波峯焊的工作人員都很嚴肅，因為這個工作存在一定的危險性，波峯焊焊完後，他們幫我把所有的板子的正反面檢查了一遍才給我，讓我感覺做這個工作確實需要嚴肅的工作態度。

就這樣，焊接工作算是完成了。接下來，就是檢查漏焊、虛焊等問題，檢查完畢，就要對這些板子進行電磁兼容實驗，有絕緣耐壓實驗、直流衝擊實驗、羣脈衝實驗、雷擊浪湧實驗、高低温實驗以及老化實驗。跟着師傅慢慢做，一週的時間就這樣過了，學了不少知識啊。

學生週記 篇8

今天這一天我無論如何都忘不了，因為這是我最開心的一天了。

今天一大早，我看着滿個桌子的作業，還有媽媽副加的作業，做了很長時間還沒有做完，我就更煩了。我看着外面的小夥伴玩的那麼開心，我恨不得一下子飛過去和他們一起玩，這時，媽媽説：“我看你做得那麼辛苦，我就帶你去買菜吧！”我高興極了，一下子就穿好了鞋子下樓了。

到了超市買菜區，我看得眼花繚亂，有青菜、韭菜、番茄、黃瓜、肉、肉圓、雞、鴨、蝦、螃蟹、魚……，走走着，飄來了一陣香氣，讓我都要流出口水了，轉頭一看，有現烤現買的“新奧爾良烤雞”店，我一直看着烤雞，媽媽看穿了我的心思，就給我買了一隻。接着我們買了一些蔬菜，又買了些水果，我的'心裏別提多高興了。我們又到到玩具區看了看玩具，我就想迫不急待地去買一個，媽媽説：“這一次就破例給你買一個，但要在學習任務完成之後再玩。”我高興極了，媽媽給我買吃的，又給我買玩的，我能不高興嗎？接着我們推着小車接帳回家了。

這天晚上我連覺都睡不着了，因為今天是我最開興的一天。

學生週記 篇9

XX年2月9號-XX年2月16號

人性是善還是惡?是自私?還是善良的?對這個問題我以前從來沒有認真的想過，但是因為最近看馬基亞維裏的思想，才認真的思考了關於人性的問題，我覺得人生來都是自私的。但是可以通過後天的培養和改造改變人的自私問題，變得不至於那麼的讓人無法忍受。

舉個例子吧， 最近每天都在教室看書，有時候有些人在講話，我會很討厭影響別人學習的人，所以要是誰講話講了很久的話我會很反感，但是我也不是從來不講話的，但是我自己講話的時候我就不會討厭我自己更不會反感，感覺自己的講話是有理由的。況且我也不會講很久。而為什麼別人講話的時候，我卻會反感呢?

我覺得人都是自私的，當別人的行為侵犯了你的利益的時候你就會反抗，因為你覺得你的.利益受到了侵犯，而相反當你在侵犯別人的利益時你卻不會覺得你的所做所為也讓別人無法容忍/

這樣的例子我想在很多人的身上都發生過，自不過我們覺得這太普通了而沒有去注意而已。

為什麼對別人的講話會反感會義憤會討厭?而對自己的講話卻一點也不會反感呢?我想可以用馬基亞維裏關於人性惡的思想來解釋這一現象。