實用的國小週記範文彙編七篇
工作在不經意間已經告一段落了，相信大家都倍感充實，收穫良多吧，一定有不少可以記錄的東西吧，該寫一篇週記了。我們該怎麼寫週記呢？下面是小編為大家整理的國小週記7篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
國小週記 篇1
今天，姨媽帶我和表弟去烈士陵園看杜鵑花展覽。杜鵑園裏參觀的`人很少。杜鵑花很漂亮，一朵朵盛開的杜鵑花像一張張笑臉，非常好看。杜鵑花有紅色、粉紅色、白色三種顏色，紅色像火，粉色像蝴蝶，白色像雲朵。春天的花朵真美麗。
國小週記 篇2
清晨，我來到廚房，正準備吃早點，突然發現盆子裏放了兩條大魚，問媽媽才知道原來今天中午叔叔要給我們做他拿手的魚。盆子裏的魚一個比一個大，肥肥的，讓人一看就想到吃的時候的香，饞的讓人口水像瀑布一樣飛流直下三千尺……。
中午叔叔回來了，他向平時一樣給我和媽媽訴説着今天發生的事情，而後便一頭鑽進了廚房。過了一會，魚香味從廚房飄呀飄，飄到我的房間，飄到我的鼻子裏。阿……！真香呀。我仔細的聞了聞，突然感覺我的肚子開始咕咕的叫，好像在抗議説：“我餓了，我要吃這香噴噴的魚兒……”。實在忍受不了，我就準備去廚房詢問合適能開飯，還沒有走出去，已經聽到了媽媽和叔叔的呼喚：“小朋友吃飯了”。叔叔一邊端着盤子一邊唱歌，快活的樣子好像打仗勝利歸來的將軍，看到盤子裏的`魚，色、香俱全，就差我來品嚐味道了。我迫不及待的吃了一口，香、辣、鮮……太好吃了。我一會就吃掉了半條魚，叔叔和媽媽笑着對我説：“慢慢吃，沒有人和你搶，小心刺”。
叔叔的手藝越來越好了，經常做一些意想不到的菜餚，不信你們下回來我家作客時，叔叔一定還會給你們做一道他拿手的“香辣蝦”呢！
國小週記 篇3
7月7日星期一天氣：晴心情：愉快
今天我與爸爸一起到大朗送貨，我們大約走了一個多鍾就到那家廠了，我們到達那家廠後，爸爸就開車箱開始搬貨了，而我就得老老實實地待在車裏，我看着爸爸把貨一包一包地從車上搬下來，身上有着密密麻麻的汗珠，經過這漫長的半個鍾，我們終於給第一個客户送好貨了，接下來我們就給第二個客户送貨了，這次我不是坐在車裏吹空調，我是在車廂裏幫爸爸把貨抬到車門旁，等待爸爸來搬，我搬第一包貨的時候……阿累露油！一包貨最起碼有30公斤，那麼重，這時，我才知道：我用那麼大的力氣才可以勉強的抬起一包貨，而且還要走得磕磕絆絆的；爸爸要用那麼大的'力氣去搬貨，哎！悲哀啊！爸爸搬好貨，我們上貨車，“噠。噠。噠”我們坐着貨車回家家了。
這次送貨讓我懂得了一個道理：原來錢是來之不易的！
國小週記 篇4
課餘時，我喜歡看書、唱歌、畫畫、玩遊戲，但我最喜歡的還是去逛超市了。超市裏有好吃的，好玩的，好喝的，各種商品琳琅滿目，可以任我選擇。而且結賬的時候，超市收銀員還會給糖果吃呢。
每次購物前，爸爸和我都會列出購物清單。我最喜歡和爸爸逛超市，爸爸不會像媽媽一樣限制我買東西，看到一些小孩的零食就問我“想吃嗎？”“要吃嗎？”“想喝嗎？”，如果我搖頭的話，爸爸就會從貨架走過，如果我點頭而且是使勁點頭的話，爸爸就會連拿好幾袋。
酸奶、養樂多是我的最喜歡喝的，走到飲料冰櫃，爸爸就不用問我了，蒙牛老酸奶、光明酸牛奶、養樂多等，每樣一拿就是三四版。
不過也有逛不了超市的.時候。一天晚上，我正在寫數學作業時，爸爸對我説：“走，去超市買東西去。”我正要放下筆跟爸爸走時，突然看見了餐桌旁一臉嚴肅的老媽，我只好説：“那，等我這一面寫完好不好。”但爸爸因為等會還有其他事，一定要馬上走。我想：要不是媽媽在，我早就飛奔而去了，可是作業沒寫完去逛超市，回來肯定沒我好受。
思前想後，我只好心不甘情不願地繼續寫作業，不過心裏還在想：這麼好的逛超市機會被白白浪費了，是多麼可惜的事情呀！要是老媽不在的話就好了。可是媽媽出差在外的話，我又會想念媽媽，媽媽在家時，我又會感到媽媽有些煩，哎！真是魚與熊掌不能兼得呀！
週記
國小週記 篇5
我教八年級兩個班英語，八三班和八四班，一直以來就是三班成績要好於四班，我想這是什麼原因呢？想來想去，我覺得最主要的原因就是兩個班的學習風氣不同。
三班的學習風氣很正，很濃。大部分學生都是你追我趕地學習，尤其是那些積極地學生總有問不完的題，課下抓着老師僅僅不放。總是比我的計劃要超前一步。課堂上，同學們整體狀態也很好，讀書聲朗朗，回答問題也很積極。而四班同學，上課表現不是很積極，再每天的課堂上總感覺有一絲沉悶，學習好的同學只是把我分配下去的任務完成了就沒事了，更別説其他的學生了，所以全班整體成績都不是很理想，我在想，一個好的班風真的是學習勝利的法寶。
同樣的，我的夥伴帶七年級五班和六班的數學課，七年級的小孩比八年級的更加活躍，很容易跟風。六班的同學一開始只有幾個同學課間來問題，有的.是課上沒聽明白的，有的是自己找的課外書上的題，到後來，越來越多的人找題做，不會的一下課就過來問，以至於我們幾個全體出活動幫她分擔“問題學生”，而五班的同學則是問的很少，通常，結果和付出是成正比的，所以，六班的平均分要比五班高將近十分。
那麼，怎樣才能使四班的同學學習氛圍變得濃厚起來呢？我想，這需要多方面的努力。首先是教師要對他們進行思想教育，然後採取合適的強制性措施，軟硬結合。要根據不同層次的學生採取不同的措施，總之要慢慢培養，措施得當。
國小週記 篇6
今天，爸爸、媽媽帶我到外婆家拜年。
我一進外婆家就對大家説“新年好！”，還跟外婆跟外公説“身體健康！”，然後，我就收到了許多紅包了。我把紅包給媽媽保管後，就跟表哥去玩砂炮，砂炮可好玩了，把它往地上一扔，就會“啪”的一聲爆炸了。
然後我們很多人一起去“大豐收”吃晚飯，並跟舅舅一家跟姨媽一家約好了晚飯後去河邊放煙花。
我一心盼着能快點去放煙花，這個時刻終於到啦！我們來到了東平河邊，把所有煙花都拿出來放在地上。我先挑了一根像棍子一樣的禮炮煙花，點燃火藥引後，我緊緊地握住煙花棍，媽媽喊我要小心一點，但我一點也不害怕。過了一會，“撲”的一聲，一團金黃色的煙花飛上了天空，接着又飛出了紅的、綠的`、紫的煙花，好看極了！後來，我又拿了一個火箭煙花，親手點燃了火藥引，只見它“嗖”的一聲飛向天空，真的像火箭發射一樣呢！它飛到半空中後，又爆炸出五顏六色的煙花來，我們都不由得歡呼起來了。
今天，我收到了許多紅包，又去放了煙花，真開心啊！
國小週記 篇7
今天放學後，我做了很多很多的事情，媽媽給了我一個封號---高效小達人!
和往常一樣，我和媽媽在樓下打了30分鐘的羽毛球，我現在已經可以和媽媽對打13個來回了!因為季節變化的原因，現在5:40分左右，天就慢慢的黑起來了，幸好，小區裏的路燈能幫我們照亮，有幾次，媽媽根本就沒料想到我會把球接過來呢!
吃好晚飯之後，我很準時地坐下來寫作業，以前我會先在自己的田字格上寫幾遍要完成的漢字，有時候要寫上好多遍才能正式寫到作業本上，媽媽和我都認為這樣做比較浪費時間。今天，我仔細地觀察每個筆畫的位置，再在自己的.本子上寫兩遍，然後我就閉上眼睛，在腦海裏想象這個字的筆畫和位置，接下來我就很順利地能把字寫下來。因為媽媽不贊成我寫寫擦擦，所以今天她特別誇我了一下，説一氣呵成寫完的字，才是真正地又快又好!明天我還要繼續練習這種方法，直到直接可以在作業本上寫字。
寫完作業還很早，爸爸特地獎勵了我30分鐘的親子時間，我和老爸玩了一個神祕遊戲，連媽媽都不知道哦!
睡覺前，我還有時間和媽媽讀了20分鐘的讀本，今天媽媽又遇到了三個不認識的單詞，明天一大早，媽媽就會告訴我他們的意思，原來媽媽真的是在和我一起成長呢!