四年級週記(優秀)

時光匆匆，一個星期已經結束了，一定有不少的收穫，現在的你想必不是在寫週記，就是在準備寫週記吧。那麼寫週記需要注意哪些問題呢？以下是小編精心整理的四年級週記7篇，歡迎閲讀，希望大家能夠喜歡。

四年級週記 篇1

從前有一個孩子非常沉迷於看電視。他常常從早到晚都不走出家門，也不和小夥伴們玩，他呆在家裏除了看電視，別的什麼都不做。

一天，他去取郵件，發現在他的郵箱裏有一個神祕的包裹。他打開一看，是一副眼鏡。和眼鏡在一起的是一張紙，上面寫着：戴上它你可以看到時間。

那個孩子不理解是什麼意思，於是他帶上了那副眼睛，看了看他的哥哥，他看到他哥哥的頭上有一個大花朵。他又看了看其它人，發現每個人的頭上都有一朵鮮花，只是大小不同罷了，年紀越大，花就越小，根據人們的行動，頭上的花會變大或者變小。如果一個學生努力學習，他頭上的.花就會長大。

他不明白是怎麼回事。有一天早上吃早飯的時候，他想起了那副眼鏡，他就戴上了。他走到鏡子前照了照，突然他大吃一驚，他看到那台電視機張着大嘴巴，在吃他頭上的花呢!

從此，那個孩子知道了時間的重要性，他決定好好學習，再也不虛度時光了。

四年級週記 篇2

五月的一天，春光明媚，和風拂面，我懷着既高興又急切的心情與爸爸結伴前往久負盛名的東湖風景區，飽覽了大自然的旖旎風光和古楚城的雄偉氣勢。那裏的一景一色、一花一草無不使我留戀忘返。

走進磨山公園，首先印入眼簾的是“疑是銀河落九天”的人造瀑布。瀑布高約80米，寬約40米，它那一瀉千里，逝不可擋的壯觀景象給人以振奮、自強、拼搏的力量。遊人們的一聲聲驚歎和喝彩是對它最好的讚許。

進入楚城，東面是仿古楚室和古楚君王“附屍除奸”、“重病出徵”、“堅守晚節”的.典故景觀。楚室建造獨特，曲徑通幽，古香古色的各類商品琳琅滿目，好奇的遊客們入室後，彷彿真的做了一回“古代人”。典故景觀給我留下的印象最深刻。一代又一代先人，為了富國強民，置個人的生死與不顧，鞠躬盡瘁，死而後已的浩然氣概激勵着後人頑強拼搏，開拓進取。

最後遊覽的是東湖極景——楚天台。這裏地勢險要，草木葱蘢；視野開闊，景色宜人。尤其是楚天台表演廳擺放的一尊尊大小不一的編鐘，不僅造型別致、精美，而且音質高亢、激昂，給人以強烈震撼。一曲《橘頌》好象將聽眾帶入遠古宮廷，優美的曲調贏得了觀眾的陣陣掌聲。

荊楚大地人傑地靈。凡來東湖遊覽的人們，無不為她的自然風光與人文景觀和諧相伴而稱奇；無不為她水天相接，山水相依的仙景而叫絕。我作為一名荊楚大地的子孫，無比自豪和驕傲地説——風景這邊獨好。

四年級週記 篇3

一天，我奶奶去趕集，從集市上買來十隻小鴨子。

它們的樣子挺可愛。身上是淡黃色的絨毛，用手一摸，柔柔的，軟軟的'。圓圓的小腦袋上有一張扁扁的小嘴巴，還有一雙像玻璃珠子似的小眼睛。黃色的小腳丫像楓樹的葉子。它們在地上走着， 就像一個個絨球在滾來滾去。

每次放學回家，它們總是圍着我轉來轉去，並“嘎嘎嘎嘎”叫過不停，好像在説：“小主人，我們餓了，給點吃的吧！”我連忙進屋拿出一些米飯，打來一盆水，放在地上。它們一下子爭先恐後 忙開了，不一會兒食物就被吃光了。

小鴨子最喜歡游泳。我經常把它們趕到池塘裏玩耍，它們有的追逐，有的覓食，有的戲水，有的潛水。它們玩得多歡啊！無論怎麼叫它們，就是不理人。它們可真調皮！

我喜歡我家的小鴨子。

四年級週記 篇4

今天上午到少年宮參加大提琴測試，考試結果是90分，我終於能繼續留在少年宮學習下去了，母親顯得比我還要興奮，連説不錯不錯。

今天晚上在網上看到有的同學10的分和畫的很好，連母親也忍不住寫了讚揚的評語，我看了看自己的，的確畫的不是最好，看到王浩然很認真事先畫了很多的草圖，而我只畫了一遍，我很難過想重新再畫，但母親説時間太晚了明天還要上課，然後很鄭重告訴我每個人的特長都是不一樣的，不要拿自己的`不足去比別人的長處，每個人都有自己的特長，做好自己擅長的就已經很好了，我想想自己好像到目前為止畫畫一向不是最好，而大提琴卻學的較輕鬆，也許母親的話是對的……

四年級週記 篇5

“我要去軍訓了！”我高興得跳了起來。

我興高采烈地來到學校，看見同學們有的眉飛色舞，有的卻愁眉不展。原來是因為有的同學聽説非常嚴，動一下就要罰得你站不起來；還 有的説軍訓非常苦，每天起早摸黑，火辣辣的太陽把你曬成一個小黑人，簡直是魔鬼式訓練，可怕極了！聽了這些話，我高興的.表情霎時變得嚴肅了，心裏也怦怦地跳個不停。

到了8點半左右，我們坐上了開往軍校的客車，很快來到了目的地。一下車，放眼望去，西湖少年軍校六個金色的大字在陽光下顯得格外耀眼。

一進門，我就看見了牆上寫道：“流血流汗不流淚；掉皮掉肉不掉隊”的。啊！看上去多麼莊重、多麼嚴肅。我的心一下子提到了嗓子眼，怦怦跳個不停，糟了，這次訓練肯定艱苦。

過了一會兒，教官把我們帶到了食堂，只見鮮豔的黨旗光彩奪目，牆上的名言彷彿在給我們指明人生的道路。教官嚴肅地表明瞭他對這次軍訓的想法，嚴格要求我們，把我們培養成一個真正的小軍人！

第二天，我還 在牀上做我的美夢，就被一陣哨聲驚醒了。我帶着朦朧的睡意，搖搖擺擺地去集合，似乎隨時都要倒下。真想再一頭栽在被子裏，呼呼大睡。唉，誰叫我在軍訓呢！

晚上，我想爸爸媽媽了，天上的星星在向我眨眼睛，痠疼久久不去，弄得我睡也睡不着。唉！我恨不得偷偷溜回家，離開這“地獄”。

第三天、第四天，我天天咬牙堅持。

終於到了最後一天，我們的辛苦，就要在這次匯操中發揮出來了。

可是老天好像在考驗我們，一滴滴小雨像流星似的落了下來，影響着我們。但是我們班禁得起風吹雨打，組成了一塊鋼鐵，克服了困難，得到了匯操第一。

這次軍訓不僅讓我們經歷了一次軍營的洗禮，而且磨練了意志，真是滿載而歸。

四年級週記 篇6

國小四年級週記（一）

在我們的身邊，也曾經有一些小事或正在發生：同學們因為作業多而長吁短歎；因為成績不好而怨天尤人；兩名學生為了一個榮譽而爭得不可開交；吃飯插隊引起眾怒……這些現象，有的我們曾聽説過，有的親眼見到過，更有的在我們自己身上發生過。面對這些，我可以把它歸結於一種原因，即"內心不寧靜".試想，如果我們以寧靜的心態去面對每一天，用微笑面對每件事，心中不會再有憤懣與急促，而是坦然與幸福，這正是"不以物喜，不以己悲"的和諧。

售貨員收了假幣，她吸取了教訓；車主們到咖啡廳商議了賠付事宜，佩服對方的理智成了朋友；仇恨的雙方相約懇談，卻發現是一場誤會……我們耐心認真地寫了作業，全對；我們努力了，有進步了，便不後悔；大家投了票，雖然只有一個優秀，在我們心中有兩個；排好了隊，一會子便到了你。

於是，人們見了面都有舒心的微笑，朋友，哪兒都有。一個近乎理想的和諧社會，悄然地建立了起來

國小四年級週記（二）

這個星期是普通話宣傳週，老師讓我們班裏的同學宣傳普通話，有的辦普通話宣傳欄，有的表演節目，推廣普通話，而我是教奶奶學普通話。

放學回家，聽奶奶説，今天早上買菜時，看見一件好東西，想買，可賣東西的小夥子是外地人，由於語言不通，所以買不成，太可惜了。我就對奶奶説："奶奶，讓我來教您學普通話吧！"奶奶興奮地答應了。

於是，我每天晚上抽出半個小時，教奶奶學普通話，有時我讀課文時，她也在旁邊讀，如果我不在家，奶奶就跟電視裏的學。幾天下來，奶奶也能講一些日常語言了。每當我回來時，奶奶還會用普通話對我説："我的小老師，你回來了！"弄的我怪不好意思。一天下午我回家時，奶奶用普通話對我説："我的小老師，你回來了！今天我終於把那件好東西賣回來了，我應該感謝你，要是沒有你教我普通話，我就沒能把那件好東西賣回來了！"我聽了，心裏美滋滋的。

如果人人行動，從我學起，天天、時時訓練，營造一種氛圍，一種人人説普通話的.大環境，我認為普通話不會離我們那麼遠，不再那麼陌生。要知道：四海同音，萬眾一心呀！

國小四年級週記（三）

星期二是一個極其特別的日子！

"同樣在學校上課有何特別？"我聽到有人喊道。哈哈，不急不急，聽我慢慢道來。今天信息課後，徐燁朵媽媽提着一袋神祕的東西。它可激發了我不少興趣。我們雙眼發亮，奔向那袋黑袋子。徐燁朵媽媽一見，慈祥地向我們招了招手，立刻把黑袋子放到講台桌與我們分享起來。就在打開袋子的時候，女生們尖叫了起來："哇！都是我們的最愛！"——白珍珠，紅寶石，綠珠子……原本討厭上課的我們居然默默盼着上課鈴響起……終於可以動手做了，我一蹦三尺高。我根據徐燁朵媽媽所説津津有味地做了起來。我取出一根硬絲線，在裏頭串了四顆珠子——紅，黃，藍，綠。我剛想拿出絲線仔細端詳自己的傑作，不料珠子都從絲線上溜了出來，像個調皮的娃娃在地上一蹦一跳落地滾遠了，我費了好大勁才找回來！我這次更加用心製作了。串了四顆珠子後，我為了以防萬一，還想特地問一下徐燁朵媽媽。看着徐燁朵媽媽被同學們圍得密不可分，不得不打消這個念頭。問誰好呢？徐燁朵吧！我連忙請教了後桌——徐燁朵。

徐燁朵接過線條，一步一步地教我："你看，先左串2個珠子右串1個珠子……再穿過這……"我全神貫注地聽着，按照徐燁朵教的方法一步一步一絲不苟做了下來。"啊！一個球完成啦！"我興奮地差點叫出聲來。但是，可不能打擾其他同學！接着，我取出了軟線穿過了球中間都空隙。在裏面有順序地串了起來：白——紅——白——紫——白。最後，我取出了

掛鎖給它結了個頭！原來只要掌握了方法就也沒什麼難的！

你瞧！動手做的與買的就是截然不同！不管是好看好少難看，它都會使我感到驕傲！

國小四年級週記（四）

今天下午，天氣陰森森的，看來是要下雨了。

果然不出我所料，大雨很快開始了歌唱。

先是零星小雨出場，它似乎就像"主持人"在主持這場熱鬧的打鼓比賽。

大雨聽到了小雨的召喚連忙趕來了。

大雨一到，整個校園都沸騰起來，有的站在教室門口，看一看地上濺起的水花，有的在操場上用手蓋着頭飛奔進教室，還有的似乎很想洗澡，站在空曠的沒有遮掩的地方，任雨水怎麼洗，就是不怕。

雨濺到地上，在雨點落下的地方，都會出現一個個小水花，美麗極了；雨就像魔術師，被他澆過的花草顯得更加生機勃勃，雨就像繪畫大師，它給還未綠的葉子油綠，給了花朵更鮮豔的色彩。

雨落在樹上，被雨光臨的大樹到處都是露珠，一個個晶瑩透亮，猶如白寶石一般，似乎給樹穿上了白寶石衣。

雨我喜歡你，喜歡你的潔白無暇，雨我歌頌你，歌頌你的無私奉獻。

四年級週記 篇7

今天，我和老師去游泳。

我們一坐進被太陽曬過的車就像近來烤箱一樣，快熟了! 我們把空調開到最大，發出了“轟隆隆”的聲音，温度好不容易才降下來了，我和老師還有李昇陽何以和姐姐坐進車裏老師開車。不一會兒就到游泳館了，我們穿上游泳褲下水游泳，我們和老師比賽，我和李昇陽搶先一步拼命地遊，才游到一半在岸邊的老師毫不費勁的“殺”過來，我的第一名泡湯了，我不服，剛到對岸又往回拼命地遊，老師還是毫不費勁的衝過來，我又是第二名，我想，我一定要贏!爆發的我便擺出了殺氣騰騰的表情和動作，使出全身的力氣，和老師並列第一，李昇陽是最後一個,我開始和李昇陽比賽，由於李昇陽不會游泳我次次都贏，我有的就更快了，然後，李昇陽趴在老師的'背上，結果，李昇陽太重了，害的老師喝了一口水，幸災樂禍的我在旁邊哈哈大笑。

那個姐姐，游泳時頭一直在水面上，沒下去過，而我，要麼一抬頭就沉下去了，要麼嘴一張吸氣的時候喝到水瞭然後嗆水，我馬上想到和老師比賽的時候就因為我不會換氣遊遊停停，所以才比不過老師的。

過了一會兒，我又不動了，就上了岸。老師去潛水，在老師潛水回來的時候突然朝我噴了池裏的的水，我發起反擊，把腳伸進水裏猛地一踢，水太重了，我沒站穩掉進了水裏。我狼狽的從水裏出來回到岸上。

今天我們玩的很開心。