最是難忘那表情作文(彙編15篇)
在平日的學習、工作和生活裏，大家最不陌生的就是作文了吧，作文可分為國小作文、中學作文、大學作文（論文）。你知道作文怎樣寫才規範嗎？下面是小編為大家收集的最是難忘那表情作文，希望對大家有所幫助。
最是難忘那表情作文1
我看到過無數的表情，而其中有一種表情好像在我的腦海裏紮下了根，令我永遠難忘。
冬天的那個中午，我感覺到風格外的刺骨，雨也下得格外的大。我獨自一人在老師的辦公室門前站着，幾乎忘記站了有多久了。在我面前經過的來來往往的人羣裏，有人露出嘲笑的表情，也有投來怪異的目光。我猛一抬頭，在人羣中發現一個我從未見過的表情，那個陌生的表情正在緩緩向我靠近，我終於看清了那個人的面孔，那是我的媽媽。
我好想一下撲過去，但當我想起媽媽臉上掛的那個失望表情，我把已經到了嘴邊的話硬生生的給塞了回去。可想而知，當時，我是何等的悲傷。看着媽媽走進辦公室，我還是沒將懸崖邊的淚水給抓住。印在臉上的淚水被風一吹，我的臉好像被風裏藏着的那把刀一刀一刀的`割着。裏面的對話，我聽得不是很清楚。我低下了頭，感覺好像跌進了萬丈深淵，沒有一絲爬上去的可能。
不知過了多久，媽媽出來了，但她還是沒跟我説一句話。她的臉上依然掛着失望的表情，默默的離開了。望着媽媽遠去的背影，想追上去，但我的最後一絲理智阻止了我。一會兒，班主任老師出來了。她對我説：“你媽對你真的非常失望。這是你媽給你的帶東西，記住，別再讓她因為你犯錯來學校，通過談話，我知道你媽非常要面子，他她沒給你説話，你也別怪她。”
從此，媽媽那個失望的表情就在我的腦海裏紮下了根。
媽媽，我一定會努力，讓您下一次來學校時是帶着笑容來的，我希望您是笑在臉上，暖在心裏，然後我笑着衝過去叫您一聲“媽媽”！
最是難忘那表情作文2
每天，都會面對各種各樣的表情，有笑、有哭、有樂、有怒……
那一天，天陰沉沉的，不時從北方吹來一陣陣的冰冷的風，彷彿在嘲笑我一般，路邊的花草失去了顏色，變得黯淡起來。樹上的鳥兒沉默着，低着頭，一言不發。
時間過得很快，不一會兒，便到了家門口，拿出鑰匙，打開家門後，便拿出了那張試卷，我的思緒不經意間便回到了一週前。
一週前，我認真複習數學，追被在數學競賽中大方光彩，我還記得，在我複習時，媽媽端着水果走進來，臉上帶着一抹淺淺的微笑，如圖春風一樣，複習的時候，那一抹淺淺的微笑，總能讓疲勞、向放棄的我，重新振作起來，那一抹淺淺的微笑，一直在給我力量。
結果，數學競賽中，我遇到了許多年未曾見到過的題目。這次競賽，我輸得徹徹底底。
當我還沉浸在失敗的痛苦中是，忽然媽媽走了出來，並讓我把競賽的捐贈給她看一看。
我只得極不情願地把試卷給拿出來給她看。她反覆翻看了幾遍，臉上的表情漸漸陰沉起來，許久，她問我：
“這次競賽，你有沒有發揮出真實水平？”她的`語氣很平靜。
“我……有。”我的聲音很小，自己幾乎都聽不見。
“那就好！”媽媽略帶笑意地説“這次競賽試卷，我發現有許多題目沒有在樹上出現過，但你盡力了就是最好的。”
媽媽又一次露出了那一抹單獨的笑容，那抹如同春風一般的笑容，我緊緊地抱住了媽媽。窗外，鳥兒和花草在星星地注視下，帶着微笑入睡了……
最是難忘那表情作文3
深秋時節，濃綠的植被染上了暖金色，太陽燦爛地照耀着大地，驅散空中的寒冷，我的腦海中不由浮現出了一張放大的表情，心頭也似是被照亮了，暖洋洋的。
早上的語文課和生物課對換了，這在國中是常有的事，但大家的口中總是難免地有好奇之感。
午自習下課了，我走向辦公室去交作業，突然，一個身影映入了我的眼簾，不覺使我停下了腳步——陳老師已經在辦公室裏了，其他幾位老師正與她交談着什麼。陳老師眉毛略微向上揚，嘴角似有似無地上揚了幾分，眼睛忽明忽暗，讓人琢磨不透，似乎有種憔悴又帶着堅毅的`感覺。她用釋然的語氣調笑似地説：“唉，下午還得去趟醫院。”忽然，我想起，這幾天同學們都在傳着的一個小道消息。一股憂傷在心頭蔓延。
語文課的上課鈴響了，陳老師像沒事似地疾步走進教室，開始上課。窗外的陽光星星點點地透過門窗，柔和地撒在她帶笑的眉眼上，她微微眯起了眼，面色略微有些蠟黃，卻似乎笑得如一抹暖陽，是那麼燦爛美好。
夕陽西下，落日的餘暉渲染了半邊天際，也預示着一節課的結束，陳老師帶着笑顏離開了教室，她的表情卻銘刻在了我的腦海中。
“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始幹。”老師，是在困難中奮鬥的人，時時為學生操勞，刻刻為學生付出，日轉星移，老師的身影仍然在燈光下批改作業……
一句“老師，你好”，承載了太多！
每當我在暮色中埋頭苦讀想要放棄時，那個如暖陽般微笑的表情便浮現在腦海中，鞭策着我，使我不斷奮進。
最是難忘那表情作文4
爸爸打電話來説：“奶奶去世了。”讓我們趕緊回老家。
約是在1個月前吧，奶奶病重，爸爸得知後便趕回了老家。當時我還年少，不知爸爸這一去的深意，以為這只是因為奶奶生了病，爸爸回去照顧，可誰知……
媽媽踏上了回家的火車，一路上下着大雨，這場大雨就像一首沉重的樂曲，給全家人心中帶來了沉重的一擊。我很害怕，我怕見到全家人沉重的臉龐，我怕見到那一條條白布，我更怕看到，爸爸落下眼淚。爸爸在我心中是最堅強的人，我從沒見他哭過，沒看過他為任何事煩惱，甚至沒看過他皺起眉頭。直到這一刻，我才如夢初醒，爸爸也是人，他也會傷心，也會難過，也會因為一些事情而落淚。我怕爸爸流淚，不是因為怕爸爸這個堅強的人倒下，而是不願讓他傷心。
到老家了，遠遠地就能望見一根根白布在風中飄揚，智慧也隨着風飄在天空中。我已經準備好看見爸爸流下眼淚，已經準備好看見他傷心的.臉龐了，可他沒有……我只看見爸爸站在家門口，兩隻眼睛空洞無神，手臂下垂的那樣不自然，手指微微顫抖着，嘴巴也在微微抖動。他似乎沒看見我們怎麼會是這樣？我已經準備好看你落淚啊！為什麼又要憋在心裏？哭一場，不就會好受些嗎？為什麼？為什麼會是這個表情？奶奶看到你這樣，也是會難受的啊……這些話，我也只是憋在心裏，沒説出口罷了。爸爸的這個表情，成為了我內心深深的疑惑，一直沒有獲得解答。直到多年後的一個清明節，我才知道了原因。
“男兒有淚不輕彈。”無論遇到什麼事都不能流淚，眼淚流下來了，就輸了……只有堅強地承受，才能奔向更美好的未來！
最是難忘那表情作文5
心忘裏有着許多愧意，因為我的驕傲和自滿然買嗎受傷。
在我的記憶中，有一個表情寶盒，裏面珍藏着許多人的表情，在那寶盒的最底部，有一個來自母親的表情……
那是一個夏天的中午，我與媽媽一起去逛街。但是，媽媽的.車被借走了，家裏只剩下一輛自行車，我便請求媽媽騎自行車去，媽媽毫不猶豫地答應了。
當媽媽坐上車時，我便滿懷驕傲的説：“媽媽，讓我來帶你吧！”媽媽皺了皺眉頭，我握着媽媽的手，左右搖晃説："讓我試試嘛！“經過我的軟磨硬泡，媽媽終於點頭答應了。媽媽坐上車打趣道：”你剛學自行車，可別把我帶到溝裏去了。“我自信滿滿的回道：“不會不會。”我坐上車，感覺後面有一大塊石頭壓着，但我的顧全面子，只好硬着頭皮上了。剛剛開始的時候，我艱難點地踩着腳踏板，頭老是搖搖晃晃的，我也是第一次帶人，難免有些不習慣。可是我不知道為什麼，心裏總是很害怕。漸漸地，我的手不再那麼晃動了，車頭也比較平衡了，後面也變輕了，我也不怎麼害怕了，腳不停的蹬。媽媽拽着我，笑了笑説：“唉喲，你還會帶人了呀！”我聽了更加得意了：“那是當然了。”話音未落，我的腳踩空了，一輛摩的也迎面而來，我的手又開始晃動起來，正在這時一塊石頭又出現在了我的視野，真是禍不單行，車子壓過石頭，車到了，一聲慘叫之後。我安然無恙地從地面爬了起來，拍了拍衣服。往右一看，媽媽正該倒在地上，她的手腳都有着鮮紅的血液，媽媽緩緩的爬了起來，面目猙獰，這個表情，我永遠也不會忘記。我急忙扶起媽媽，帶着她進了醫院……心裏有着許多愧意，因為我的驕傲和自滿而讓媽媽受傷。媽媽的那個表情，永遠的印在我的腦海中，它時時刻刻告訴我，不要因一時之氣，而釀下大禍！
最是難忘那表情作文6
春風吹拂着大地，樹葉的“沙沙聲迴盪在耳旁”。那風，似乎吹走了冬天凝重的憂愁，融化了心中的孤獨，迎來了一片美好的春天……
放了兩個月的我們，迎來了新的學期。我們就是隻鳥，收起了放縱，關在那沒有空間的籠子裏。收拾好昨日玩耍的歡樂，駕着春風，來到校園。
剛踏進教室，還會是那樣的吵鬧，每個人都互相的聊着天，我也迫不及待的加入他們。我沒成想，老師來了，趕緊找到位置坐下。不過，這次有些不同。為什麼不是那個原來的班主任了？卻是個沒有笑臉的陌生人。正當我們疑惑的時候，她説話了。“同學們，我就是你們本屆的班主任，我姓王。”這語言堅韌有力，一副嚴肅的表情，嚇的同學們不知所措。
時間猶如流水，過得好快。這段時間的相處還不錯，但卻沒有看見過幾次老師的笑容。要笑也是像風吹過那樣，輕描淡寫的過去了。沒過多久，我們迎來了第一場***。在***過程中，我們沿用了以前那丟三落四的方法去考，就這樣，成績很不理想。這大大加深了老師的憤怒，更沒有機會看到老師的笑容了。***捲髮下來後，老師大聲呵斥：“這是什麼分數，看看你們考的`，如果下次還這樣按***不當回事的話，就不要考了！”這段話下的同學們不學不行了，所以我們決定，一定好好學習，看到老師的笑容。在每節課上，我們都很認真的去聽，每個同學都很努力。不久過後，***考完了，我們懷着緊張的心情，等待着分數。老師接過成績單，仔細的看了看成績，臉上出人意料的笑開了花。那笑容像孩子一般。老師的語氣都温柔了許多，説道：“恩，這次考得不錯，繼續努力。”我們心中的那塊石頭都落下了，一起沉浸在歡樂中。
六年的國小時光很快過去，但至今為止我都難忘那如同春天般的笑容。
最是難忘那表情作文7
一張皺起來的臉，在此時更皺了，但我卻覺得這比世上任何一個笑臉都要美上三分……這是我奶奶的笑臉。
七歲之後的我跟爸爸、媽媽一直在他鄉奔波，一眨眼四年過去了。四年之間我和爸爸媽媽一次家鄉都未回過，只和奶奶通過幾次電話。四年之後我已11歲了，春節前夕，爸爸媽媽決定帶我回到老家過年。在回家的路上，我彷彿看見家門口，有一個老人，在微笑着望着我。我努力回憶，終於記起她是我的奶奶。
經過一天一夜長途汽車的奔波，再打的，終於回到了我記憶最深處，但又有些模糊的地方——奶奶的家。
在村口，老遠我就看見一個人影在奶奶家門口向我們這兒張望。我本疑心是奶奶，但一想到，奶奶腰不好，腿也不怎麼好，應該不是。但我又覺得應該是奶奶。便將揹包扔給爸爸，快步跑向奶奶家。啊！奶奶！居然是奶奶，奶奶居然可以走路了，我興奮的叫了聲：“奶奶，我回來了，我在這兒！”這時奶奶正對我一邊招手一邊笑。
這時我看清了奶奶，四年不見，奶奶人更瘦了，臉上的皺紋也更多了，原來清晰的皺紋更清楚了，那本來的`小眼睛，如今變成了一條縫。但我卻一點也不覺得奶奶老，我反而覺得奶奶變得年輕了，奶奶的笑臉也成了我所見過的笑臉中最美的，奶奶的笑臉將花兒比了下去，將鄰家小妹妹童真的笑臉比了下去。奶奶那一刻的笑臉永永遠遠的刻在了我的心中，永遠去不掉。
如今的我又在外地生活，我生活中一樣不缺少笑臉，如我家樓下有幾個三到六歲的小孩，我每天放學或沒事往陽台一站時，總能看見他們的笑臉，總能讓我憶起奶奶的笑臉——最美的笑臉！
最是難忘那表情作文8
回想起你的微笑，竟是那麼難忘！
“哎……”一聲長長的歎氣。數學題為什麼那麼難？好像它和我從來不對拍，我認為乘法時，加法總是在我面前晃來晃去，這究竟是為什麼啊？我一遍遍的思索着這道題，怎麼想也想不透，老師在黑板也講了三四遍了，煩惱着我的煩惱，有些想哭，為自己的“愚蠢”而着急，於是我決定，下課後去找老師問個究竟。
我拿着卷子，紅着臉走到講台前，做好了老師説“都講了幾遍你都不會，沒認真聽？”的準備，還尋摸着怎麼跟老師解釋呢，一步一晃，慢吞吞的移動着。終於走到了，“老師……這題……”。老師輕輕地拍動着我的腦袋，微笑着説：“傻孩子，這樣吧下課你到我辦公室去，我給你好好講講，我還有課……”。
對於老師的回答，我有些吃驚，本以為他會因我的愚昧而氣憤，因為那道題講得他也許也疲倦了，結果他卻給予我了一個甜甜的微笑，愣了許久才緩過來，但那一天，那摸微笑總是浮現在我的腦海，它安撫了一下我浮燥的心，使我慢慢平靜下來。
下課後，我焦急地跑上樓去找他，他放下正製作ppt的電腦，搬了把椅子，讓讓我坐在他身邊，他細細的講，不時還提問一句，終於明白了，他又給了我一道教案上的題，待他確定我真的.會了後，又微微的一笑説：“去吧，傻傻孩子。”等我從辦公室門出來後發現，原來我在那呆了整55分鐘……
“叮咚……”下課鈴的響起，打亂了我的思絮，望着現在的數學卷，心裏甜甜的，因為老師的信心指導，使我一點一點進步，謝謝老師那次微笑，那微笑是那樣耀眼，那樣閃亮，照亮了我曾經灰暗的心，激起了對數學的興趣。即使要分離，我也不會忘卻你，因為那微笑，是如此難忘。
最是難忘那表情作文9
“張穎!”媽媽怒氣衝衝地走進我的房間，惡狠狠地甩了一本作業在我面前。你看她，眉毛死死地擰在一起，嘴巴抿着，眼睛似乎在噴火。如果眼神能殺人，我怕是早已死了千萬遍。説句實在話，我感覺媽媽現在就像一個炸彈，已經被點燃了的炸彈。
我被嚇到了，記憶中沒見媽媽這樣生氣過，她的臉上一直都洋溢着笑容的。今天這陣仗，我可反應不過來。
“媽媽，你怎麼了?”我小聲地問。
“我怎麼了?”媽媽氣急敗壞地看向桌上的作業，“你自己看!”
我被媽媽看得有點發慌，連忙拿起了作業。今天的作業，滿面的紅叉叉，簡直不忍直視。
我將作業關上，內心無比慌亂。做這個作業的時候，我急着出去看電視，根本沒認真寫，可以説是真正的“身在曹營，心在漢”。剛一做完，也沒檢查，隨手一拋，就出門看電視去了。
這會兒看着我的“戰果”，能不慌嗎?
媽媽的手已經揚在了半空中，似要打我。但最後，顫了顫，終究沒打下來。
媽媽坐在我身邊，努力平復呼吸，然後對我説：“張穎，你想看電視，想去玩，媽媽能理解，但你應該先去認真做作業呀，對不對?”
我點了點頭，忍住了沒哭。
我永遠忘不了媽媽當時的表情。她的眼底還殘留着怒火，但她硬生生將怒火強壓住不發出來，她的嘴角僵硬着上揚，努力使自己看起來和顏悦色。是的，我的.媽媽長得並不太漂亮，但那個表情一直印在我心底，那是最美麗的母親的表情。
那個表情告訴我，想玩可以，但得先做好自己的事，做完了才能放心地去玩。
感謝媽媽，您用無聲的表情來糾正我的錯誤，引導我走上正確的人生道路。感謝您，母親!
最是難忘那表情作文10
看到這個題目，腦海中如電影般閃過好幾個畫面。最後定格在一張充滿慈祥表情的臉上。
天空下着濛濛細雨。我急急忙忙坐公交趕着去醫院看望生病的姥姥。一路上我心神不寧，總感覺有什麼事要發生。我不停的自我安慰，我太擔心姥姥了。
到了醫院，姥姥拉着我的手噓寒問。儘管姥姥病的連説話都有些困難，但她還是不停的叮囑我：在學校要好好學習，在家要好好幫父母做家務，聽父母的話。我心不在焉的答應着。心想：姥姥年紀越大，越愛嘮叨了，這些小事，我早就明白了。
我因受不了姥姥的嘮叨，而藉口出去買姥姥愛吃的皮蛋瘦肉粥。臨出病房門，看到姥姥正滿臉慈祥的望着我。沒想到，當我提着姥姥愛吃的皮蛋瘦肉粥再次來到病房的時候，病房空無一人。我問護士，護士説：“哦，你説這老人啊，剛才病情突發，正在搶救。”當時，我的腦袋嗡的一聲，腦海中只剩下“搶救”兩個字。我發瘋似的奔向搶救室，看到了爸爸媽媽和舅舅一家都在搶救室門外等着。過了好久，搶救室的門打開，醫生説：“我們盡力了，準備後事吧。”媽媽聽完一下子昏過去了，我一邊扶着媽媽一邊回想着醫生的'話。我始終不能接受姥姥已離開我們的事實。
我腦海中一下子竄出我臨走時姥姥那表情，我失聲痛哭。原來姥姥早已知道她即將離世。原來那些話是姥姥臨行前最後的叮囑。 我永遠不會忘記姥姥的表情，那充滿慈祥的表情。
最是難忘那表情作文11
我們認識有兩年多了，還記得剛剛見到你時你臉上最温暖的笑。後來班主任排過位後我很慶幸我們做了同桌。我們稱呼彼此為“同為’’這一叫，就叫了快三年了。
你很瘦，學習不太好，但是體育卻是第一，我跟你恰好相反。因為我體質胖，所以上體育課都站在一邊，幾乎不回去參加體育活動。但是因為你，我變了。
還記得那時候是冬天，大家都在操場上奔跑，而我自己在一邊動的瑟瑟發抖，你跑過來，向我伸出手，笑着説：“不要自己呆着了，來和我們一起運動運動吧，我會陪着你的”也不知道是你的`笑感染了我，還是我太冷了，我竟把手地給了你，你握住我的手的剎那，我感到一股暖流直達心底。
我先是和你一起做了準備活動，看着你認真的表情，我就想：“一定要堅持下去！”
終於開跑了，我跟在你的後面，我感到不行了而你卻還在繼續。我在後面大口喘着粗氣，感覺雙腿千斤重。你似乎感覺到我的情況
轉身跑到我的身邊説：“同位，你要堅持，還有一圈就可以了” 我抬起頭看着你臉上堅定的表情，頓時感覺我心裏的小宇宙爆發了。我握緊拳頭對你説：“好，我們繼續。”
這次是我和你並肩而行，我們邁着整齊的的步伐一步步前進，忽然我看見了體育老師站在終點。我頓時有加快了步伐。
還有十米、九米、八米??最後在同學們的歡呼中，我跑過了最後一米。你來到我身邊，對我露出高興的表情。
如今我不再害怕跑步，而且還喜歡上了這項運動，同位，謝謝你，是你的話給了我力量，更是你臉上那堅定的表情，讓我有了堅持下去的動力。
最是難忘那表情作文12
以前沒怎麼注意過母親的表情，也沒發現她的表情在我開心時感到開心，傷心時感到傷心。
小時候，我總是不聽母親的話，而她也從來沒有打我罵我。每次犯錯後，爸爸要拿掃帚要打我時，媽媽就會阻止爸爸，一邊對爸爸説：“孩子還小，禁不住打。”一邊對我説：“還不成快承認錯誤。”有時候媽媽的'勸阻並沒有用，還是會挨幾下掃帚棒，之後媽媽會讓我坐在她旁邊，給我揉揉傷口，看着我的疼痛難忍的表情，母親的表情更難受，就彷彿是打在她身上的一樣。
有一次，媽媽買了一袋甜棗回來，一進門便叫我去拿棗洗了吃，吃着甜甜的棗，我笑得跟棗一樣甜，媽媽看着我也笑了，笑得無比的喜悦，不一會兒，爸爸回來了看見我説：“還吃得下棗，看看你考的那點分數。”接着又是一頓吵，父親罰我不許吃晚飯，媽媽説：“既然孩子不吃飯，那我也不吃。”爸爸沒辦法，只能讓我吃飯。飯後，母親叫我過去，她和藹地對我説：“你不要怪爸爸，他也是為了你好”“嗯，我以後一定不再讓爸爸生氣。”我回答説。媽媽高興地笑了。
長大以後，才知道爸爸的不易，一個人在外打工，還要忙着照顧家。
有一次我過生日，媽媽提前買好了一個蛋糕。生日當天，爸爸回來時看見我們把蛋糕放在桌子上還沒吃，就問我們：“怎麼還沒吃？”我説：“在等爸爸你回來才能吃。”爸爸笑了。隨後，我們坐下來吃蛋糕，當我吃到第一口蛋糕時，我甜美的笑了，爸爸媽媽看着我，也露出了笑容，我從未見過他們這麼高興過。
最難忘的表情是母親的笑容。
最是難忘那表情作文13
一曲終了，她向台下深深地鞠了一躬。伴隨着雷鳴般的掌聲，她起身，兩行晶瑩的淚痕醒目地掛在她的臉頰，折射出了那來之不易的快樂的光輝。
還記得那年暑假，我們一行七、八個還未上國小的孩童，一同走到了學鋼琴的這條道路上。她那時在我們當中，並不十分耀眼，相反，或許還有些過分的暗淡。因為她毫無天賦可言。一個只需要略微提手但能輕鬆完成的轉音，一串只需稍加技巧便能彈出的裝飾音，一首在我們眼中再簡單不過的小夜曲，於她而言，卻成了那遙不可及的天空中的繁星。我曾親耳聽到老師勸她改學古箏時她那痛苦而又堅定的聲音：“不，我只想彈鋼琴！”
於是，她開始了加倍的努力。炎炎夏日，一上完課的我們都迫不及待地跑進空調間中吃起了冰鎮西瓜。只有她獨自一人在琴房練琴，即使被蚊子咬得渾身紅癢，她也從不抱怨。
功夫不負有心人。幾年後，她終於脱離了“沒有天賦”這個魔咒，在各大比賽中嶄露頭角，也讓我們對她開始刮目相看。
單車，帆布，玩偶。跳出時間的年輪，驀然回首，我們也都已不是當年的那一個個小小少年了。而當年那個最不被老師看好的學生，卻已經在鋼琴這個領域拼搏出了自己的一方小小天地。
再次抬頭，迎上她那歡喜的目光，飽含淚水的眼睛裏溢滿了成功所帶給她的'肯定。我想，她的成功許是對她那一年年付出最好的嘉獎吧！而她的身上，也讓我看到興趣所帶給一個人的巨大轉變。她那歡喜的目光，不知怎的，總能在我心中掀起巨大的波浪。
最是難忘那表情作文14
不論年輕還是中年，你的微笑從未改變，從不褪色。那雙眼睛眯成一條縫，呵呵的笑着，使我感覺又回到那個地方。
一路小跑之後，我急躁又膽怯的找到老師。他立定問我：找我什麼事？我期期艾艾的説：我我能到辦公室説嘛？他點點頭，我拽着他的衣袖往辦公室裏拉，又小心翼翼的關上門，把手中緊握的畫平鋪到桌面上説：老師你看，我覺得畫的挺好的，為什麼只有65分？我又把坐我旁邊的小同學的畫展開説：為什麼他就70分？
老師的雙眼眯成一條縫，呵呵的笑起來，説：我還以為什麼事呢，搞得那麼嚴肅，好的，我給你做出解釋：你這張，梅花畫地蠻像的，麻雀體型也不錯，可偏偏點睛之筆沒處理好眼睛畫偏了，比例也不協調，有點‘大頭娃娃’的感覺。他的，梅花顏色未處理好，但麻雀主題還是蠻到位的。
我雖聽明白了，但仍不服氣，不肯離開，撓了撓頭皮，小聲的問了一句：老師你可不可以送我五分？他又笑起來，眯着眼睛：我教了有些年，從未碰到過這樣的學生，那你説説為什麼送？我倒還理直氣壯：你表揚過我。啊？有嗎？你表揚過我素描畫暗蠻透氣的、有一次畫水彩沒把天空弄髒。你也蠻有理的`。説完又呵呵的笑了起來。我頓時無言以對。最後説出實情，今天上課我告訴爸爸一定打上70分，老師他讓我重畫，然後給我了三個大大的70。出門時，我問他：你不會告訴別的小朋友對吧？他笑了。
幾年後，與媽媽在一處風景區與他相遇，我大聲向他打着招呼，他不認識我了，當我告訴他我是那個要分數的學生時，他抱起我，眼睛眯成一條縫，呵呵的笑起來。
他和藹的笑讓我知道，要有勇氣，不去嘗試不會有更多收穫。他笑的獨特，讓人難忘。
最是難忘那表情作文15
不知大家是否聽過《剛好遇見你》，唱的是：“我們哭了，我們笑着……。”這是對一個人心情的簡述，其中卻從“表情”這二字入手。表情，生活中最接近我們的一個趣物。大家卻從未真正體會這表情背後的故事——
夕陽西下，我卻悠閒地走在這鄉間小路上，望望周圍的風景，美——風，吹起髮絲；露，沾在褲角；雨，滴在臉頰……。不知不覺，看見山邊有一個偏僻的小村莊——什麼時候有的？我怎麼沒來過？哦，母親從小不讓我過來的，還是回去吧！可是，去看一看吧！都説好奇心害死人啊！這就是了！
走近看，原來是一個幾乎沒人來過的村莊——路邊長滿了草，可以説，路都被草長滿了。忽然，一股香水味，好刺鼻！抬頭望，是一位似“大老闆”的女人！我也跟在後面走着。
呼——終於走進來了，終於知道門前坐着的'是老人啊！差點看成是“鬼”呢！“女兒——”我看了過去，老人正望着女人大喊。女人楞了一下，走過去，冷冷地説：“大爺，你認錯了！”我望着，彷彿看見天空一個閃雷打到了老人，老人手還停在半空，卻尷尬地笑着説：“對不起，我認錯了！”“哈哈——”老人笑了起來，那份尷尬，那雙無助的眼，形成了一副我從未看過的表情——眉毛緊皺着，嘴脣閉着，眼神很無助，臉部肌肉緊收着，讓他原來滿是皺紋的臉，更加了幾分，老人就這樣慢慢地轉身走了。
夕陽映着老人的身影，是孤獨，是無助，是思念……。
我也走在回家的路上了，卻怎麼也忘不了那笑聲，忘不了那眼神，忘不了那表情……
夕陽已經只留下滿天的星星，天空好似有流星！我第一次看見流星，許願——希望那個村莊的空巢老人能早一點和家人團聚…。。
時常，那表情浮現在我腦海。最是難忘，那表情……