被冤枉的滋味作文450字
在平時的學習、工作或生活中，大家都經常看到作文的身影吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。那要怎麼寫好作文呢？下面是小編幫大家整理的被冤枉的滋味作文450字，供大家參考借鑑，希望可以幫助到有需要的朋友。
被冤枉的滋味作文450字1
糖的味道，甜甜的；眼淚的味道，鹹鹹的；被冤枉的味道……
同學們，你們知道被冤枉的味道嗎？
一個陽光明媚的上午，我帶着小鳳去爺爺奶奶家玩。到了家，小鳳直奔家裏的小金魚。只見她一會兒給小金魚餵食，一會兒給魚換水，忙得可開心了。我拍了拍小鳳，告訴她不能一直餵食，這樣小金魚會死掉的。但小鳳把我的話當耳邊風，毫不理會。這時，爺爺走了過來，笑了笑説：“不要這麼小氣，給別人玩玩吧！”“可是你們都不知道呀，那可是我最喜歡的小金魚呀！”我小聲嘟囔。
又過了五分鐘，我還是很擔心，跑過去又推推她，“不要再折磨它了，求你了！”可是，小鳳很生氣地説：“為什麼到你傢什麼也不能玩？”我氣得牙磨得咯咯響，走了。
再過了五分鐘，小鳳終於走了。我可高興了，連忙去看小金魚，就當我走到金魚旁邊時，傻眼了。只見小金魚白白的`肚皮朝上，動都不動，小金魚死了。我心裏傷心極了，把它捧在手裏，希望能活過來，可是那是不可能的。這時，奶奶走了過來，一眼就發現了死去的小金魚，奶奶大發雷霆，“你這孩子，不好好跟小鳳玩，還招惹小金魚！”“奶奶，是……”“你還狡辯！”她劈頭蓋臉把我大罵了一頓，冤枉的眼淚從我的臉頰上流了下來，我生氣地跑進了房間，“啪”的一聲把門關了起來。
被冤枉的味道真不好受。
被冤枉的滋味作文450字2
這周老師叫我們寫一篇，題目是：被冤枉的滋味。
這題目讓我想起了往日的種種委屈，不竟心生波讕。我的心裏一時奇痛無比。
我還記得在我年幼的一天，我和一個幼兒園同學回家時，路過一片“花田”那個同學用讚賞的眼光，認真地盯着一朵嬌豔小花，我看着她，心裏起了疑惑，可我沒在意只是輕輕拉了拉她的衣袖，示意她快點回家。
可她還是靜靜地盯着那朵令人憐愛的小花，我沒多管，只是慢慢地走在她的面前。
可我沒想到，她卻會那樣子對我。
我走着走着，突然聽到一陣急匆匆，地跑步聲，我以為是她追上我了，我立刻洋溢着笑容，轉過身，朝後面跑去。
可我見到的`不是她，而是長着一張有娃娃氣，可又陰險的臉。我馬上聽到：“你幹嘛摘我們家的花啊！”我小的時候和現在一樣靦腆而又缺乏自信。
那時，我看見了書包上的小花，臉“忽”的燙了起來，好像真的是我摘的一樣，我馬上向來人鞠了個躬，説了聲對不起，把小花一拋，就像兔子似的跑走了。
我那時邊跑邊哭，眼淚像一串斷了線的珍珠，隨着我的腳步一顆顆落在了地面上。雖然那淚水是無聲的，可它們卻帶表着千言萬語，帶表着我的感受。
我跑到家門前對面的綠地上，獨自一人坐在扎屁股的雜草上，揮動着衣袖，擦着眼淚，然後慢慢地看向天空。
一雙紅通通，卻又黑亮的大眼睛看到的是一朵朵悠然自得，沒有煩惱，沒有瑕疵的白雲。偉大，蔚藍的天空襯托着它。一陣風吹來，煩惱離開了……
直到今天，我已不記得她了，但我還記着是她讓我第一次被冤枉。
這種被冤枉的感覺真不好受啊！不過我還是會記得這種感覺一輩子的！
被冤枉的滋味作文450字3
上數學課這會兒我暗自竊喜，因為我預習的非常好，上課上的內容，我都會老師一定會表揚我的，這是我的心情，真的是happy！
課上到了一半，老師後來出去了，讓班長拿手機拍照發給她。一場冷戰就開始了，班長放出監考老師班的“光眼”，全班同學就像木頭人一動也不動。這時我的同桌指着數學書上的一道題，問我怎麼做，我把她的書拿過來放在我的桌子上給她講解這道難題。因為她近視，所以把頭伸到我的肩膀旁，眯着眼睛看，不停的向我問問題，我只好一個一個的回答。“這個是不是錯了？”“沒有。”“這個呢？”“這一題不對，要這樣、這樣做。”
就這樣過了半節課，班上的竊竊私語個個都逃不過班長大人的法眼，她用手機一拍，把我和同桌給拍了下來，同桌好像已經知道了她會被拍下，然而我還在滔滔不絕的給她講題。“咚”的一聲，我還沒有反應過來，同桌就以迅雷不及掩耳之勢抽走了她的數學書，“好啊，拿着我的書，讓老師以為，我找你説話心機，可真重啊！”完了，跳進黃河也洗不清了，我就説：“沒有啊，我只是教你做作業……”還沒有等我説完，她又説：“哦，哦，真的是……”
一下課他就向全班同學説這件事，大家都用一種可怕的`眼神看着我，連我最好的朋友也疏遠我了，我的心裏就像打翻了五味瓶一樣，酸甜苦辣的結合，我真是又angry又sad。感覺自己被整個世界遺棄了，沒有一個人願意理解你。
被冤枉的滋味真不好受，通過這件事我明白了，做事不要太武斷，要先了解事情的經過，推斷結果，這樣才不會讓別人也嚐到被冤枉的滋味。
被冤枉的滋味作文450字4
一次上音樂課的時候，我沒帶筆，就向音樂沈老師借了一支水筆來用。我用完了以後，王佳偉要用，我就給了他，後來，王佳偉不小心把水筆弄壞了，正好朱少偉也要用，王佳偉就把破筆給了朱少偉。我想和朱少偉開個玩笑，就指着他説：“沈老師，朱少偉把你的筆弄破了！”朱少偉連忙分辨道：“是王佳偉把它弄破的，我拿到時就破了的。”説着，淚水就撲簌蔌地流了下來。我想：平時，朱少偉很堅強的，就算別人打他了他也不太會哭，如今怎麼開了一下玩笑就哭了？
我經歷了這樣一件事以後才知道，原來朱少偉哭是有原因的。一次，我的哥哥來我家做客，我們在玩的時候，哥哥不小心把我家的鬧鐘給弄掉了，哥哥走掉了以後，媽媽和爸爸見到鬧鐘掉了以後，就向我盤問這件事情。我怕告訴了爸爸這件事以後，哥哥會來責怪我，我就沒把那件事告訴他們。爸爸媽媽見我沒説，就猜了起來，他們説道：“會不會是你把鬧鐘給弄破的？”我還來不及分辨，爸爸媽媽就批評起我來了。
爸爸媽媽在責怪我的'時候，我非常的氣憤，他們憑什麼説是我把鬧鐘給弄破的？當時我好好地痛哭了一場，覺得自己被冤枉了，非常地委屈，我想：那次朱少偉一定也是和我一樣的感覺。我自從嚐到了被冤枉的那種不好受的滋味以後，就再也不去冤枉別人了。
被冤枉的滋味作文450字5
今天，我剛進教室，就發現同學們都用異樣的目光打量着我，還有人對我指指點點。是不是我做錯了什麼事？頓時，我的心像十五個吊桶打水——七上八下。
突然，李浩走到我跟前厲聲説：“快把我的鋼筆還我！”我的臉刷的一下紅了。天哪！我什麼時候拿過他的鋼筆！我心裏很不是滋味。“什麼鋼筆？”我驚訝地問。這時，陳歡指着我的鼻子説：“別裝了，昨天，你走得最晚，不是你還有誰？快把筆還給人家吧！”我被噎得直跺腳：“你無憑無據，為什麼説是我拿的？”李説：“你以前不也拿過別人的東西嗎？真是狗改不了的.毛病！”
同學們也跟着李浩對我冷嘲熱諷，我難過極了。儘管我在一年級時偷過別人的東西，但我早已經改了！感覺到同學們一道道輕蔑的目光向我刺來，我絕望了，我就是跳進黃河洗上一萬年也洗不清了！我的淚水在眼眶裏打轉。哭，別人會罵我假惺惺的；不哭，心裏憋着一個疙瘩，難受得要命。我雙耳嗡嗡直響，臉氣得鐵青，真想一頭撞，以示我的清白。
我最終還是按捺住情緒，懇求李浩説：“你再找一找，想一想，是不是放錯地方了？我求你了，再找一找……”
這時，班長汪峯和幾個同學到李浩的座位裏認真地翻找起來，終於在兩張桌子夾縫中找到了，真相大白了！我“哇”的一聲哭出來……誰能理解這種被冤枉的滋味啊！
被冤枉的滋味作文450字6
快樂的一個星期結束了，我仔細總結了前面幾天的喜怒哀樂，其中星期一的“紅領巾事件”讓我回味無窮。
新星期新氣象。那天，我穿上了新買的大紅色羽絨襖，為了抵抗凜冽的呼呼作響的北風，我還“額外”帶上一條圍巾。
當我走到一個轉彎處，一個還沒我肩膀高的小男孩從我身邊走過。因為我的`圍巾遮住了紅領巾，所以他一回頭，發現我脖子上沒有紅領巾的蹤影，像發現新大陸似的，眼裏放射出幸災樂禍的光芒，帶着嘲笑腔大喊着：“哈哈！她沒戴紅領巾！”
我望望他，“切”了一聲。
小男孩又見我左臂上的兩條紅槓，不偏不歪地加了一句：“還中隊長呢！”
嘿！這小P孩，自以為是，真是個木腦殼！我的紅領巾叫“深藏不露”，躲在温暖的圍巾後面，這才叫“高人”！再説我又不是什麼中隊長，只是中隊委的成員之一。中隊長和中隊委成員可是相差得十萬八千里！懂不懂啊！
本來嘛，我是姐姐，不應該和他斤斤計較，大人有大量嘛！可是這小P孩的喊聲把四面八方的人的目光都投到我身上，弄得我十分沒面子。
於是，我先送他一個白眼，然後摘下圍巾，讓這些不知“內情”的人好好看看，好好瞧瞧。然後我“揚長而去”。
雖然這件事已真相大白，但隨風吹來的是一種苦澀的，被冤枉的滋味……
被冤枉的滋味作文450字7
那是一個風和日麗的下午，我坐在沙發上看電視，可是，屁股還沒坐熱，媽媽便讓我把地掃一下，説待會兒家裏要來客人。
我領了“聖旨”，立馬起身，開始掃地。不過一會兒，地便被我掃完了，我便繼續心安理得的坐在沙發上看電視。哪知屁股又一次沒坐熱，舅舅便來我們家了。
我趕忙起身給舅舅倒茶，舅舅不知去了哪兒，鞋子上全是泥巴，舅媽鞋子上也是，看着我剛掃完的.地變成“大花臉”，我有些鬱悶，卻沒有表現出來。
坐了一會兒，媽媽回來了，手裏提着一些菜，原來是出去買東西了，我接過媽媽手裏的菜，卻冷不丁發現媽媽正在看地板，我正準備解釋，可媽媽已經坐到沙發上和舅媽説起話了。
我內心有些坎坷，所以，舅舅和舅媽剛一走，我立馬對媽媽説“我剛才掃地了。”
誰知，媽媽冷冷的看了我一眼，目光之間滿是不信任，然後説了一句話“你騙鬼呢吧？這就是你掃的地？”我難過極了，鼻子一酸，眼淚就下來了。
媽媽沒有多説什麼，轉身離開了，我不知道我在那兒站了多久。後來我又掃了一邊地，又拖了地，便回了自己的房間，只是內心難過的很。
這件事情已經過去很久了，我也不知道為何自己突然會想起，只是，既然想起來了，就把它寫下來吧。不過這件事，還真是不好受，白白受了委屈，最重要的是媽媽居然也不相信我！
被冤枉的滋味作文450字8
你有過被冤枉的滋味嗎？那種滋味一定不好受吧？是不是感覺苦苦的？其實我也有過這種滋味。
那天上美術課時，我和同桌正在做手工。我和他的雙面膠剛好是同一款的，他用的時候雙面膠突然掉在地上。我同桌發現雙面膠不見了。看見我正在用和他同款的雙面膠，便認為是我拿走了他的東西。便一把奪過我手中的`雙面膠。我覺的很奇怪：他自己明明有雙面膠，幹嘛用我的呢？就問他：“你幹嘛拿我的東西呢？”
他聽了怒氣沖天，氣臉都紅了。大吼道：“這明明是我的，你拿走了，我沒跟你計較已經很不錯了，你還想把雙面膠拿走！真是得寸進尺！”
我聽了心裏覺得很委屈，嗚咽着説：“這本來就是我的，你把自己的給弄丟了，為什麼要拿我的呢？”
他更加生氣了，反問：“如果這是你的，那我的雙面？好好的放在桌子上怎麼會不見呢？”他瞪着眼睛，就認定是我拿了他的雙面膠。
我聽了這句話，知道了自己無論怎麼説也是沒有用的，只好靜靜地坐在那兒。
下課了，我沮喪地回到教室，埋頭看着課外書。這時我的同桌也回到敎室。他看到我這樣，就更加堅信那件事是我做的，於是他就瞟了我一眼，鼻子裏還不時發出啍的聲音。
過了一會兒，胡碩文也回來了。並且手裏拿着雙面膠，來到我和同桌的面前把整件事給説清了。原來雙面膠掉到了她的桌子底下，下課後她發現了這個雙面膠，就把東西物歸原主了。同桌見了，頓時傻眼了，就連忙向我道歉。我雖然接受了這道歉，但這一道傷在我心中依然無法合攏。
原來這就是被冤枉的滋味，一種苦苦的、酸酸的滋味。
被冤枉的滋味作文450字9
“弟弟，我想對你説：懂事點兒，不要總是依賴父母，那麼嬌。”
一次。我去舅舅家看望小表弟。一進門，我看見舅媽在喂小表弟吃飯，迎上去。對小表弟説：“哇！小表弟好乖啊，不吵不鬧，好乖啊。”話音還沒落，小表弟鬧翻天了。看來我還是不呢個誇，只能罵。我轉身，慢慢的走進房間，輕輕的關上門，慢慢地坐在自己的書桌上看起書來。突然，小表弟一腳踢開門，嚇得我半天沒回過神來。
這時，小表弟慢慢地走過來，臉上出現了一副邪惡的表情，好像森林裏的大灰狼正趕來吃可愛的小綿羊。突然小表弟網我身上一跳，拉住我的頭髮，用尖利的牙齒來咬我的手，用長長的手指甲來挖我的皮膚。我把頭一甩，把小表弟摔到地上。含着淚水説到：表弟，你怎麼這麼調皮。虧我還誇你是個乖巧懂事的孩子，現在好，我真是誇讚過頭了。我的'話讓表弟聽了越來越難過，小表弟哇哇大哭起來。哭得我頭都大了，我喊道：“我都沒哭，你幹什麼哭。”這時，舅舅和舅媽過來了。冤枉我説：“是不是你把弟弟摔到地上。”我含着淚水再次説到：“誰叫表弟抓我的頭髮，要我的手，挖我的皮膚。我就輕輕那麼一甩，他不就會到地上去。”舅媽頂撞着説：“誰信，大不了自己抓倆下皮膚，把頭髮弄亂點，自己輕輕咬一下皮膚就可以了。”我衝出房間，跑到客廳打開外門，飛快地跑出了舅舅家。心想：事情真的不是你們想象中的那樣，都是表弟惹得禍。跑了一段路，我一個人坐在了角落痛哭起來。
被冤枉的滋味作文450字10
“你竟然跟同學打架！氣死我了”剛一進門，爸爸就開始排山倒海地罵我。
我感到莫名其妙，趕緊解釋到：“爸爸，我沒有打架啊。”誰知道，這句話簡直就是火上澆油，爸爸吼到：“你還敢狡辯！我辛辛苦苦養你這麼多年，你現在跟我頂嘴！”我傷心極了，立刻衝進房間，把門一關，躺在了牀上。不知過了多久，爸爸走到我房間，平靜地説：“我今天出門辦事，路過你們操場，看到你和一個同學在打架，你穿的就是九歲生日時，我送你的那件黃色衣服。”“我沒有啊，你路過時大概是第幾節課？”我問到。“第二節。”爸爸答道，“我們第二節課是英語課啊。”我指了指課表，“可是我就是看到你在那裏打架呀，穿着那件黃色衣服，我不會看錯的！”我無力反駁，心裏很難受。
第二天，我踏着沉重的步伐來到學校，腦海裏充滿了疑惑。就在這時，一個穿着跟我一樣黃色衣服，身高也差不多的男同學出現在我的`視線中。此刻，他正在責怪一個女同學，我眼前一亮，跑過去問：“請問你們昨天上午第二節課是什麼課呀？”“體育課，怎麼了？”我似乎明白了什麼，頭也不回地走了。
晚上，我把我的發現告訴了爸爸，爸爸知道真相後，説：“兒子，對不起，我冤枉你了。”被冤枉的感覺真不好受！
被冤枉的滋味作文450字11
你嘗過被人冤枉的滋味嗎？被冤枉有種讓人説不出的難受，我就有過一次深刻的體會。
有一次，我正在書房認真地寫着作業，突然，門“嘭”的一聲被打開了，嚇得我差點跳了起來。弟弟怒氣衝衝地跑了進來，指着我大聲地嚷：“蘇暢，是不是你偷了我的筆？”我莫名其妙地轉過頭，對他説：“誰拿你的筆了，沒有！我的筆多着呢！”
可弟弟一口咬定筆就是我拿的，他還説：“蘇暢，你還敢狡辯，快把筆交出來。”聽他這麼一説，我的火氣就上來了，像獅子一樣對着弟弟大吼：“誰拿你的筆了，快出去，我要寫作業！”弟弟還是不死心，把我的筆袋搶了過去，翻了一遍又一遍，還是沒有找到，就狠狠把筆袋摔在地上。
我心疼地撿起我心愛的`小熊筆袋和一些已經摔壞的筆，摔壞漏油的筆還把我的小熊筆袋給染黑了。我的眼淚像泉水一樣噴了出來，心也好像被成千上萬根針狠狠地扎着，被冤枉是多麼痛苦的事啊！我哭着去找媽媽，告訴她事情的經過。這時奶奶走過來幫忙找，原來筆被弟弟夾在一本漫畫書裏，難怪一直找不到！
這時弟弟才明白他錯了，急忙跟我道歉：“姐姐，對不起！是我不好，以後在我還沒有把事情弄清楚之前我不會再冤枉別人了。”我看到弟弟知錯能改，就原諒了他。
被冤枉的滋味真的很難受，幸好最後真相大白。
被冤枉的滋味作文450字12
我有一個健忘的媽媽，因為這個，還鬧過一場誤會呢！
有一次，我在媽媽牀上玩手機，媽媽突然進來了，打開衣櫃，在一件衣服下拿出了錢包，從裏面拿出了幾張錢。這一切都被我看到了，當時我還開玩笑的説：“哈哈，原來媽媽的‘小金庫’在這啊！嘻嘻，這可是我的銀行啊！”沒想到，過了幾天……
“我的.錢呢，錢呢？”媽媽已經翻遍了屋裏的每一寸角落，那陣勢，好像要把樓頂掀了一樣，我一人在客廳十分淡定的看電視。為什麼？因為媽媽經常這樣，找東西找到崩潰，但過幾天總會想起來，不用擔心。媽媽找了一會兒，居然把目光鎖向了我：“是不是你拿了我的錢？”“什麼？怎麼可能呢？”我也急了。“肯定是你，因為你看見我的錢包在哪放着了。”媽媽的聲音似乎要把人的耳朵震聾了。唉，如果當時能心平氣和地和媽媽談一下該多好啊，可當時我也生氣了，於是對媽媽大喊：“就是我拿的，怎麼了？”媽媽也被我氣糊塗了，當時就説了句：“那你就是一個壞孩子，不配當好學生了。”
哼，我再也不要理你這個冤枉人的壞媽媽了，我心裏暗暗想着。兩天過去了，我一直沒有跟媽媽説話。晚上，媽媽跟我聊了一下，我才知道原來是她把錢放到某個衣兜裏，他卻忘記了，這才冤枉了我。“對不起，媽媽錯怪你了。”媽媽真誠的向我道了歉，而我呢——好吧，接受了。我和媽媽又和好了，真好！
這次事情，使我明白了一個道理：當別人誤會你時，你要先冷靜下來，告訴別人真相，冷靜的和他（她）談一談，千萬不要衝動，因為一但衝動，導致的後果通常我們會不知道。説了這麼多，你會了嗎？
被冤枉的滋味作文450字13
“被冤枉的滋味是什麼樣的呢?”在一個星期六的下午，我剛在書店裏看完楊紅櫻阿姨寫的《淘氣包馬小跳》。其中有一章就是寫馬小跳被秦老師和路曼曼冤枉的事。於是，在回家的路上一直在思索着這個問題。
忽然，我似乎被什麼碰到了，差點摔了一跤。扭頭一看，原來是水果攤的老闆娘掛在橘子上面的傘。在好奇心得到滿足後，我繼續往前走。
“喂，前面那個小丫頭，你幹嘛偷我家的橘子?”我心想:誰呀，那麼缺德，居然偷被人家的橘子。我轉過身來，想要看看是誰偷的橘子。真是不看不知道，一看嚇一跳：老闆娘的手指着我這個方向。我左看右看，發現這個方向就我一個人!可是，我什麼也沒幹呀，是不是老闆娘指錯方向了?
就在我正納悶時，老闆娘又發話了：“對，就是你，穿黑大衣的'那個!”我急了，跑過去，大聲地對老闆娘説：“我沒有偷!”這下可好，路人們聽我這麼一説，全部圍了過來。
老闆娘見人們都圍了過來 ，便顯得更加有理了：“你沒有偷?你都碰到了傘，你還説沒偷!”聽了這話，路人們紛紛打量着傘。真的，如果不彎腰，着實碰不到。
我的眼裏瀰漫着水霧:“我什麼都沒有偷!不信你搜一下我的衣服口袋!”老闆娘搜了搜，發現真的沒有橘子。但她還是不相信我，一臉狐疑地看着我：“我怎麼知道你藏哪去了呢?”
我百口莫辯，淚在眼眶裏打轉：“我就是沒有偷!”還沒有等老闆娘説話，在我旁邊的一個吃西瓜羣眾對我説：“小妹妹，偷東西是不對的。快向老闆娘道歉，並把偷來的橘子放回去。”
我再也忍不住了，眼淚如決堤的洪水般湧出來，並大聲叫道，我沒有偷……
被冤枉的滋味作文450字14
“你不要找理由！把作業重做一份！”數學老師當着全班同學的面把我大罵了一頓。
那天，我的本子不見了，裏面有一次更正和一次作業。老師在課上把我叫起來，讓我站上講台後説道：“許昊?矗?你欠交作業分明就是沒有做，狡辯是瞞不過我的！回去把作業做十遍。”
我剛想解釋，老師繼續説道：“你不用解釋，沒做就是沒做，如果還狡辯你就再抄十遍！”我回頭看一下同學，他們的眼神中充滿了鄙視。我眼淚唰地就流了下來。之後整個上午的課都沒有認真聽講，終於等到放學了，我走出校門，看見了媽媽，本以為終於可以找一個傾訴心中的`委屈與憤怒的人。可媽媽一見到我就説：“回家再説。”便一把拖住我的衣服往前一扯説：“走！”
到了家，媽媽把門一推，走進家門，把我扯進房間，二話不説就脱掉鞋子打我，邊打還邊説：“你個孩子你怎麼得了，還敢騙人！”説完又是一頓暴打。只見媽媽把我揪上牀，眉毛往上一揚，把眼鏡瞪得如輪胎般大，提起鞋子，咬着牙喊道：“要你騙人，要你狡辯，要你還不做作業……”
聽了這話我心想：“被人冤枉成這樣，看來還是沒有人理解我呀！”後來，我才知道，我的本子是被一名同學無意中帶走了。被冤枉的滋味不好受，希望以後老師能多聽聽學生的聲音，能理解學生，家長也能夠理解自己的孩子！
被冤枉的滋味作文450字15
在四年級上學期，一天下午，我們班正上英語課，就在這節課上，發生了一件事……
那天下午，風和日麗，萬里無雲，天氣非常好，我的心情也很好。下午第二節課是英語課，剛一打鈴，蘇老師就提着錄音機進了教室，邊插插頭邊説：“從今天開始在英語課上講話被我發現了的，就要站到教室後面站成一排……”
課上了不到兩分鐘，就有一個同學被發現講話，站到了教室後面；又過了不到半分鐘，就有一個人跟他“做伴” ……就這樣，課還沒上到十五分鐘，就有大約二十左右的同學到“牆的家裏”“做客”了。突然坐在我前面的夏雨荷轉過頭來，小聲地問我：“吳垠，這個單詞怎麼讀啊？”我正準備“噓”示意他別説話的時候，蘇老師説道：“吳垠，你為什麼要説話？別太驕傲了！”
我連忙答道：“我們沒説呀。”
“你還敢狡辯？沒説怎麼聽見有説話聲？嗯？！”
“不是，是……夏雨荷！”
“夏雨荷？”蘇老師猶豫了一下，又説：“不可能，我明明聽見是你説的。吳垠，做人要誠實，……你給我站到教室後面去！”唉，後面的事就別提了，我在教室後面站了大半節課。一回到家，媽媽就發現我的`表情不太正常，就問我：“今天發生什麼事情了？怎麼這麼不高興？”我只好一五一十的把今天的事情説給媽媽聽了。媽媽説道：“老師也有失誤的時候，一個班那麼多學生，老師也管不過來呀。”
現在想起這件事，我心裏還是有點酸酸的，希望老師們以後遇到這種事，還是調查清楚為好。我可不想再嘗被冤枉的滋味了。