小兔運南瓜作文(15篇)

在日常學習、工作和生活中，説到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是從內部言語向外部言語的過渡，即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規範語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？以下是小編為大家整理的小兔運南瓜作文，歡迎大家借鑑與參考，希望對大家有所幫助。

小兔運南瓜作文1

春天到了，兔媽媽對小兔説：“孩子，你去南瓜地裏收南瓜。”小兔到了南瓜地，他很驚喜，南瓜已經又大又圓了！他高興壞了，可是南瓜這麼大，小兔這麼小，怎麼辦呢？小兔發愁起來。這時，小熊騎着自行車飛馳而過。小兔忽然靈機一動，想出了一個絕好的辦法。他把南瓜當成大輪胎，再使出全身的力氣把南瓜立起來。南瓜在路上滾動了起來。滾到半路時，兩隻小小鳥飛來了，它們一邊唱歌，一邊稱讚：“小白兔真聰明，把南瓜當大輪胎滾回家哩。”小兔開心極了！

小兔運南瓜作文2

秋天到了，小兔種的南瓜都成熟了。小兔看見了金燦燦的南瓜，心裏樂開了花。

小兔想了一個輕輕鬆鬆的好辦法，它想：南瓜是圓的`，我可以滾回家呀！於是，它就滾呀滾，累得滿頭大汗，可是南瓜還是一動不動。

小熊騎着電動車，唱着歌路過這裏，小熊説：“把南瓜滾回家，不會把南瓜滾爛嗎？”小兔聽了不好意思地低下了頭。於是，小兔和小熊就齊心協力地把大南瓜搬到了電動車上，小熊把小兔的南瓜運回了家。

小兔運南瓜作文3

一天，陽光明媚，兔媽媽叫小兔蘭蘭去菜園子裏摘一個南瓜，當作午飯吃。蘭蘭匆匆忙忙地來到菜園子裏，她看到了一個黃澄澄的大南瓜。可是，南瓜那麼大，那麼重，根本搬不動啊，怎麼辦呢？蘭蘭想了又想。忽然，他看見小熊貓多多騎着自行車過來了。蘭蘭説：“你好呀，多多。”多多也跟蘭蘭問好。蘭蘭看到了多多的自行車，想到“車輪能滾，那南瓜也能滾啊！”蘭蘭靈機一動，想到了一個好辦法，於是，她把南瓜翻過來，一路滾回了家。

小兔運南瓜作文4

秋天到了，小兔家種的南瓜成熟了。一天，兔媽媽小兔到地裏去摘一個南瓜回家。

小兔到了地裏後，她摘一個又大又圓的大南瓜。可是小兔發愁了，南瓜太重了，小兔怎麼也搬不動。這時，小羊騎羊自行車過來了，小兔想：“自行車的輪子是圓的，南瓜也是圓的，我讓南瓜像輪子一樣滾回家。”

小兔用了全力把南瓜豎了起來，一推滾起來了。就這樣小兔把南瓜運回了家。兔媽媽問小兔是怎麼運來的.，小兔把方法告訴了媽媽聽，媽媽誇她是個聰明的孩子。

小兔運南瓜作文5

星期天，小兔到菜地裏，看見南瓜長得又大又圓，高興極了，摘了一個。可小兔為難了，怎麼把大南瓜運回家呢?

正好小貓拉着板車過來，小兔把南瓜搬到小貓的板車上，然後把南瓜運回家。

到了家，兔媽媽表揚説：“你們真了不起啊﹗”然後兔媽媽煮了南瓜紅棗湯，小兔和小貓開心地吃着南瓜紅棗湯。

小兔運南瓜作文6

星期六早上，太陽公公很早就出來了。兔媽媽對小兔説：“地裏的南瓜已經成熟了，你能幫媽媽把南瓜運回來嗎？”小兔説：“好的！”於是小兔就出發了。一到地裏小兔看到一個個大大的南瓜，它左思右想怎麼把南瓜運回家呢？突然，小兔看見有一羣小朋友在玩滑板車，於是它就借了一輛滑板車，它把南瓜抱上了車，小兔一邊騎着滑板車一邊唱着歌。不一會兒，就到了家門口。媽媽打開門，走出屋子看見小兔把南瓜運回來了，説：“你是怎麼把南瓜運回來的呢？”小兔就把事情的'經過一五一十地告訴了媽媽。媽媽摸着小兔的頭滿意的説：“你已經長大了。”

小兔運南瓜作文7

今天是小兔白雪的生日，家裏來了許許多多的客人。小兔子的媽媽對着小白兔説：“我們家後院有塊南瓜地，你就去摘一個最大的`南瓜回來招待客人吧！”小兔高興地説：“好吧！”

小白兔蹦蹦跳跳地來到南瓜地裏，哇！這麼多的南瓜，該摘哪個呢？小白兔有了疑問。她想了想，摘了一個和我差不多的大南瓜。她先小心翼翼地用手去掐南瓜藤，再去抱大南瓜。她用全身力氣也沒搬起來。

突然，她看見熊伯伯的自行車車輪，她想那我的南瓜也可以滾了於是她把南瓜搬起來，滾回去了。

“咚咚咚，咚咚咚”兔媽媽把門打開，看到了一個大南瓜，便對小兔子説：“你是怎麼把南瓜運回來的？”小兔子得意地説：“我是滾回來的。”

小兔運南瓜作文8

星期六的早晨。兔媽媽叫小兔到菜園裏運南瓜。小兔很高興來到菜園，它看見一個又大又老的南瓜。它想怎樣把怎麼大的南瓜運回家呢。我人小力氣也小搬不動南瓜。正在這時小熊推着自行車走了過來。小兔見小熊的自行車車輪是圓的可以滾動，南瓜是圓的也可以滾動。它想到一個好辦法。它使勁的`把南瓜豎起來，滾動着南瓜一路到了家。兔媽媽從房子裏走出來，看見小白兔把南瓜運了回來。誇小兔是個聰明的孩子。

小兔運南瓜作文9

星期天的.早晨，小兔的媽媽對小兔説：“好孩子，能幫媽媽到菜園裏摘一個大南瓜回來嗎？”小兔説：“好呀！”小兔來到菜園裏，看到一個個大南瓜，心裏想：這麼大的大南瓜怎麼能運走呢？正在這個時候小熊騎着剛買的自行車過來，小兔説：“啊！有辦法了！，可以把南瓜豎起來，南瓜不就成了一個車輪子了嗎？滾呀滾呀，不一會就到家了，看到媽媽高興地説：”媽媽我把南瓜給運回來了！”媽媽聽了，也很高興地説：“你真是一個聰明的孩子！”

小兔運南瓜作文10

一天，天氣晴朗，山羊伯伯去地裏收南瓜，叫小白兔來搬一個南瓜回家吃。白兔身子小，力氣也小。怎麼搬也搬不動，怎麼辦呢?

它又使足了勁兒，好不容易起來了，累得它汗流滿面，走起路來還搖搖晃晃的，像一個醉漢似的。

這時，它看到了小熊貓騎着自行車過來打招呼，在小兔的'眼裏，車輪漸漸變成了滾動的南瓜。一個主意從腦海裏一閃而過，有了，“我可以像推車一樣滾着南瓜走，”於是，小白兔就滾着南瓜回家了。

小兔運南瓜作文11

在陽光明媚的早上，兔媽媽叫小兔去摘南瓜來做南瓜湯。小兔高高興興的來到南瓜地裏，它看見了一個金黃的大南瓜，小兔可高興了。可是南瓜太重了，它搬了搬，南瓜就是一動不動。小兔非常着急，急得直抓耳朵。這時小熊騎着自行車過來了。小兔看見輪子是圓的，南瓜也是圓的，輪子可以滾，南瓜也可以滾。於是小兔想出辦法了。他把南瓜豎起來，用力的往前推。不一會兒就到家了。媽媽看見了説：你真聰明。小兔聽了心裏像喝了蜜一樣甜。

評語：開頭簡潔自然，內容完整。文中更不乏豐富的'想象力，使得一隻聰明小兔呈現在讀者的面前。

小兔運南瓜作文12

一天，兔媽媽叫小兔子去菜園裏摘一個南瓜做晚餐。小兔子聽見了飛快地跑進菜園。小兔子看見了又大又重的南瓜，心想：原來南瓜這麼大又這麼重，我該怎麼辦呢？小兔子急得冒出了汗。

突然它靈機一動想了個辦法：把南瓜當成一個輪胎滾回去。快到家的.時候，小兔子已經累的氣喘吁吁。回到家，媽媽睜大眼睛地問：“你怎麼把南瓜運回來的呀？”小兔子得意地説：“我把它滾回來的呀！”媽媽聽了用手伸出一個大拇指説：“你真棒！”

小兔子聽了高興極了，腳下好像踩着一朵幸福的雲都可以飄起來了！

小兔運南瓜作文13

兔媽媽叫小白兔去運南瓜，小兔子去了南瓜地，好不容易才抱出一個最大的南瓜。

小兔子自言自語的説：“怎麼才能運回家呢？”這時候它看見朋友貝貝正在練騎自行車，於是就想了一個辦法。回到家後，兔媽媽問他：“你是怎麼把南瓜運回來的呢？”小兔説：“我看見自行車的車輪是圓的`，南瓜也是圓的，車輪可以滾動，同樣南瓜也可以滾動，於是我就把南瓜推回來了。”

小兔運南瓜作文14

春天，兔媽媽在菜園裏種下三棵南瓜。到了秋天，南瓜藤上結了大大的南瓜，看起來是橙色的，小兔想這些南瓜一定很好吃。兔媽媽叫小兔去菜園裏把南瓜搬運回家，小兔到了園子裏，找到一個又大又圓的南瓜，它試了一下，無法搬動南瓜。

怎麼辦呢?小兔想起他的鄰居大象伯伯，於是請大象伯伯來幫忙。大象伯伯來了，用鼻子把南瓜捲起來，運到了小兔家的'門口。小兔謝過大象的幫忙。這時，兔媽媽打開門，問：你是怎麼把南瓜運回家的?小兔就把經過一五一十地告訴了媽媽。兔媽媽誇獎小兔：“你真棒，能在困難的時候，找到朋友或夥伴幫助，以後我們也要幫助別人!”

小兔運南瓜作文15

一天，兔媽媽讓小兔去地裏摘南瓜，到了地裏，小兔挑了一個的南瓜，當它往家運的.時候它發愁了，南瓜太大了，它怎麼也弄不動，怎麼辦呢?

它想啊想啊，終於想出了一個好辦法。它讓南瓜躺下滾着走，這樣就省力多了。

到了家裏，兔媽媽奇怪地問：“南瓜這麼大，你是怎麼把南瓜運回來的?”小兔把自己的想法告訴了媽媽，媽媽誇它是個聰明的孩子。