我愛閲讀作文集合15篇
在平日的學習、工作和生活裏，許多人都有過寫作文的經歷，對作文都不陌生吧，作文是從內部言語向外部言語的過渡，即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規範語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。你知道作文怎樣寫才規範嗎？以下是小編為大家整理的我愛閲讀作文，歡迎閲讀與收藏。
我愛閲讀作文1
閲讀，給人帶來歡樂；閲讀，給人帶來知識；閲讀，讓你在家裏便能夠“行萬里路”；閲讀，把你從一個懵懵懂懂的少年培養成一個滿腹文學的人才。我便是一個喜愛閲讀的學生。
二年級的時候，我就開始看作文選了，雖然內容不多，看的速度也慢，可是，我從中找到了閲讀的樂趣。當老師讓我們寫作文的時候，我總是會拿出一本薄薄的書，仔細尋找，哪一句哪一段是我可以學習模仿的。到了中高年級，我看的作文選多了，把那些好詞好句全部都記住。寫作文也不會再拿出書來參照了，可寫的作文卻不像以前一樣派流水賬，越來越生動，越來越細膩。也是閲讀給我帶來了那麼大的收穫。
後來，我不僅次於看故事書作文選了，開始看一些文學作品，幽默的校園小説，驚險的探險小説，好看的偵探故事……都是我的最愛。有時候遇到了好的.句子我馬上記在了心裏，到了可以用的場合我就會合理運用。
閲讀文學作品也給我帶來了幫助。
現在，我看的作品已經越來越多了，範圍也越來越廣。看歷史書，瞭解中國古代每一篇歷史，每一次戰爭；看科學書，瞭解天文地理，大自然的每一處奧妙，也有助於我的學習；看文學雜誌、報紙，瞭解社會上感動人的一個個故事，社會今天又發生了什麼……閲讀給我帶來莫大的幫助，書已經在我的世界紮下了根，我已經離不開閲讀，離不開那一本本各式各類的書！
我愛閲讀作文2
只要我一捧起書來，就會完全沉浸在書的世界裏，腦海中總會湧起無限的遐想。太多太多的快樂，就來自書中，來自閲讀。
暑假期間，我閲讀了許多書籍。其中給我印象最深的是《睫毛上的三滴復活水》，這是一個幻想故事。當我在閲讀這個故事時，我感覺它給我帶來了歡聲笑語，也給我帶來了滿腹愁腸，更有時會使我流下同情的淚水。有時，我會感覺自己進入了這個夢幻故事，彷彿自己就是這個故事的主人公。此時的我，就如一條小魚，在幻想的海洋裏自由自在地遨遊；又如一朵含苞的花朵，在雨後陽光的照耀下，成了一朵嬌豔欲滴的花朵；更如一隻色彩繽紛的蝴蝶穿梭於花叢之間，盡情地吸收天地之間的`靈氣。
《睫毛上的三滴復活水》這個故事的主人公是一位外號叫“心不在焉”的小女孩。她買了許許多多的小動物，可是都不明不白地失蹤了，因為她幹什麼都有點心不在焉。她去寵物市場買了三隻小動物，分別是：花鼻子貓、紅臉雞、膽小蛙。因為辛小嫣心不在焉做不好事，三隻小動物都餓死了，結果就變成了三隻幽靈。辛小嫣鼓足勇氣決定讓幽靈帶她到幽靈王國去尋找復活水救三隻小動物。一路上困難重重，在夥伴們的相互幫助下，最後復活水找到了，小動物得救了。小辛也改掉了心不在焉的壞毛病。
隨着閲讀《睫毛上的三滴復活水》，我的心情也隨之起伏。時而開心，時而憂傷；時而着急，時而輕鬆；時而流淚，時而歡笑。通過不斷的閲讀，我也隨着故事的主人公不斷成長，不斷進步。
閲讀的人生是充滿樂趣的，閲讀的人生是充實的，閲讀的人生更是多姿多彩的。讓我們盡情閲讀吧！
我愛閲讀作文3
你喜歡閲讀嗎？你是否意識到我們身邊有一羣不會説話的良師益友陪伴着我們成長？你知道他們是誰嗎？這些良師益友就是書籍。我喜歡看書，喜歡看各種各樣的書。
我與小説中的狼羣一起奔跑，去追逐前方的獵物；我與小説中的羚羊一起飛躍無底洞般的山崖，體會失去老羊與領頭羊的牧羊人的痛苦；我與小説中侏羅紀時代的龍鳥一起嘗試進化的美妙，飛翔的快樂；我和小説中的母狼紫嵐一起眼睜睜看着自己的三個小公狼被大自然淘汰，夢想破碎；我和小説中的偵探們一起調查謎案，發現重要的線索，調查出不可思議的結果。
我不僅喜歡看小説，還喜歡看名著。
沉浸在名著中的我與愛麗絲一起去冒險，打敗敵人；沉浸在名著裏的我與孫悟空一起去大鬧天宮；沉浸在名著中的我與哈利波特一起去打敗黑暗；沉浸在名著中的我和士兵一起參與赤壁大戰。我喜歡與故事中的主人公一起冒險、一起開懷大笑、一起經歷痛苦……
除了這些書籍，我還喜歡童話故事。
欣賞童話的我與灰姑娘一起逃出城堡；欣賞童話的我和小紅帽一起去送食物，看望家人；欣賞童話的`我和白雪公主一起吃下有毒的蘋果；欣賞童話的我和睡美人一起陷入詛咒的睡眠中。
走進有趣的小説、經典的名著、美妙的童話，認真閲讀書籍的每一章，每一頁，每一個字，每一附圖，在大腦中想象，與主人公一起冒險。
每當我走進圖書館或者書店，我就會拿出許多有趣的書籍去讀，其中可能有名著，可能有小説，可能是新書，我時而略讀，時而精讀，找到喜歡的一本書後就如同交到了一個新朋友，然後我就會沉醉其中。
打開書本閲讀書籍，書中的每一個字都散發出淡淡的清香。仔細閲讀，書中的人物都栩栩如生。我喜歡看書，我喜歡看各種各樣的書！
我愛閲讀作文4
每天晚上，我都會進行晚間閲讀，而且閲讀量也很高。
我喜歡閲讀。記得有一天晚上，天色已經很晚了，但是我還在看書。媽媽過來再三強調叫我好睡覺了，因為明天還要上學，睡得很晚的話，上課的精氣神就沒了，整天昏昏欲睡的，當然，她最擔心的是我的身體，説晚睡對身體不好。無論媽媽怎樣提醒我，我還是沉浸在書裏，捨不得將書移開，把媽媽的話當成了耳旁風。
書就好像是我的一位好友，與他相伴，使我無比的快樂和幸福；書就好像是一位智者，引領我打開知識的大門；書就好像是一艘巨輪，帶着我去廣闊的海洋，飽覽美麗的風景……“君南，好睡覺了，明天還要早起呢！”爸爸走了過來，把我從“白日夢”里拉了回來。“哦，等一等。”我立馬回道，但眼睛還是緊緊地盯着書。“不要再‘等一等’了，趕緊睡覺，已經快11點了！”爸爸收起了笑容，皺起了眉頭，又嚴厲地説道。“哦，好的。”我不情願地答應了。趁爸爸走的`時候，我又看了會書，然後迅速地把書放回了書架。
記得還有一次，媽媽催我好吃飯了，但我已經沉迷在書的海洋裏。那時，我已經達到了“忘我”的境界，彷彿，我也是書世界裏的人物，陪着書裏的主人公一起哭，一起笑，一起難過，一起探險，全然沒有吃飯這個念頭了。
書，給我帶來了快樂、幸福和温暖，讓我懂得了許多道理。所以，我們要多看書，把書當作我們的朋友吧！這樣就可以讓書也喜歡我們，熱愛我們！
我愛閲讀作文5
高爾基説過，書籍是人類進步的階梯。我們國小生更是應該多讀課外書豐富閲歷，增長見識。
以前我是個好動的孩子，一刻也閒不下來，唯有看到書才能安靜上半天。書裏那些引人入勝的故事總是深深地吸引着我。
最愛看的還是歷史故事，古人的聰明才智令我佩服，那些奸詐小人又令我痛恨，那些真實發生的輝煌事件是那麼的'有趣，它們像磁石一樣吸引着我。
《三國演義》中的關羽是最令我欽佩的，以前他和他的三兄弟請求加盟，和十八諸侯一起討伐袁紹。華雄在城門口叫罵，好幾位大將都被他斬殺了，最後關羽請求出戰。在一杯温酒還沒有冷卻的極短時間內，關羽就把華雄給斬殺了，他的武功是何其之高，才能把當時不可一世的華雄給斬殺，真是太令我佩服了。
因為看書着迷，生活中我常會做出一些讓人費解的事。
有次老媽在廚房裏熱火朝天的做着飯，突然發現醋沒了，叫在外面看書的我下樓買瓶醋，我答應了一聲，可是我的故事就差個大結局了，如果不馬上看我的心裏會十分難受的，糾結了半天，我還是決定花兩分鐘先把結局看了。
剛看完，合上書準備心滿意足的去買醋，老媽從廚房伸出頭來，“怎麼還在這看書？菜都要燒糊了，你這醋還沒來。”哦，對了，還要買醋，我趕緊飛奔下樓，用最快的速度買了瓶醋回來才終於保住了那道菜。
一本好書就像春天的雨露，可以滋潤我們的心靈，讓我們多讀好書，與好書相伴一生吧。
我愛閲讀作文6
我是一個愛讀書、愛寫作的小女孩。我從小就喜歡看書，爸爸媽媽更是盡其所能的為我創造條件，讓我多讀書，讀好書。
我家客廳有一個大大的書櫥，這是我家最富有的地方，裏面擺滿了各種奇珍異寶——爸爸媽媽的專業書和我最愛的課外書。媽媽常説：“圖書有價，知識無價。”讀書是一個人成長的最好途徑。
在購書方面，爸爸媽媽從不吝嗇，每隔一段時間，我家的書櫥就會有新的寶貝加入。因為熱愛閲讀，從一年級開始，我就擔任語文課代表，每天晨讀帶領大家閲讀課文和古詩詞。我的作文也經常被老師作為範文在課堂上閲讀，並且已有部分作品獲獎和刊發。我還以身作則，帶動大家積極閲讀課外書。
一本好書就像一盞明燈，能為我們指明方向，帶來希望。當我讀完沈石溪爺爺的《狼王夢》時，就幻想着將來要寫一本《鳥王》的小説；當我看到書架上少年作家的作品集時，就暗下決心，將來我也要出一部作品集！
我愛閲讀，因為閲讀讓我插上了夢想的`翅膀。我愛閲讀，因為閲讀是一副神奇的眼鏡，帶上它，就能發現一個全新的世界；我愛閲讀，因為閲讀是一粒金色的種子，播下它，就能收穫許多新鮮的果實。
花兒用美麗裝點世界，我用閲讀充實自己，用行動影響他人，願大家都愛上閲讀！
我愛閲讀作文7
在學校上課的時候，只要一輪到我們借書，我都會抓緊時間去借。每個星期日，我都會去圖書館看書，我一看就是一個下午。
我們學校圖書館裏，書籍很多，有歷史書、科技書、故事書、冒險書等。圖書館裏還有一排排的桌子和椅子，你可以拿一本書，坐在椅子上靜靜地看。在暑假裏你可以去圖書館看書。在圖書館裏留下的不只有暑假中同學的情感，還有老師的情感。因為有時，在探究課上唐老師也會帶我們去那裏，她的每一個笑容在那裏我都可以找到。我在那裏最要看的書就是《冒險小虎隊》,書中每一個刺激的鏡頭我都記在心裏.我也只有在我校圖書館才能找到這種書。雖然有的圖書館也不錯，可是我就是喜歡我校那個靜靜的圖書館。
書，是人類進步的階梯。我們的成長當然離不開閲讀書籍。但是書籍也有好和壞。好的書你看了之後，就會增長知識。可是，壞的書籍你看了之後，增長的不是好知識而是壞知識。好的書就是對學習有所幫助的書，例如語文、數學、英語的輔導書、作文書等等都屬於好書。不好的書就是會把人帶上岐途的書，這種書我們千萬不可以看。另外閲讀書籍的`環境和姿勢也是十分重要的。環境要越安靜越好，不然會被噪音影響，書也就看不進去了。看書的姿勢呢，最好是坐着看，胸離桌子一拳，頭離書一尺。不能躺着看，不能在陽光暗的地方看，也不能在所有汽車上看。更不能在吃飯的時候看，因為這樣對胃不好。看好書後最好看一下綠葉子，讓眼睛放鬆一下。我看書要麼是在圖書館看，要麼就是在我的小房間裏看。
我愛圖書館，我更愛閲讀。
我愛閲讀作文8
高爾基説：“書籍是人類進步的階梯。”莎士比亞説：“書籍是全世界的營養品。”一日無書，百事荒蕪。書的魅力是無窮無盡的。而我對書也是如醉如痴。
我的書不多，可每一本書我都會細細讀。只要得到一本書，我就會趕快拿起來讀，一讀書，我就忘記吃，又忘了睡。
我喜歡看的書有很多。《科學家的故事》讓我明白了科學家的人生經歷；《魯賓遜漂流記》帶我進入一個神奇而又夢幻的世界；《小豬唏哩呼嚕》讓我進入美好的童話世界…·這些書，都是我像別人借閲的。再加上我家電視上，每天下午5：30會播放《麥多多故事書》這個節目，可以聽故事、看好書。我對書更加熱情了！
在我讀書的'經歷中，常常發生一些有趣的事。記得有一次，已經是晚上10：00了，可我還在客廳看書。媽媽不耐煩的叫我去睡覺。我有些不捨，我不想離開我心愛的書。於是我靈機一動，對媽媽説：“媽媽，我可不可以把書拿到牀上看？”“可以，不過只能看一小會兒。”媽媽説着，打了個哈欠。於是，我在牀上繼續看起了我的書。不知不覺，已經11：00了。我一直沉迷於書中，根本沒有注意時間。媽媽發現我還沒睡，頓時翻了臉，我一看“呀！剛才還是多雲，一下子烏雲密佈了！”我一看情況不妙，立馬就説：“媽媽，您別生氣，我這就睡覺。”其實，我是想鑽到被窩裏看。可是被媽媽發現了，媽媽把我訓斥了一頓。這時，我才依依不捨的把書放下，乖乖睡覺了！
書海，浩瀚無垠；書海，泛舟採擷。對我來説一本書，無論看上多少遍，我還是會隨書中人，傷心或微笑。你若問我為什麼？因為我愛閲讀！
我愛閲讀作文9
閲讀的好處，大家肯定都知道，當書成為我們生命中的一部分以後，我們的靈魂必將變得充實而豐富，我們的眼睛也將變得明亮而深邃，我們的行為也會變得理智而富於創造性。是書讓我們的知識更淵博，視野更加開闊。我最近也愛上了閲讀，於是，我把最喜歡看的書分成了作文類和詩歌類跟大家交流一下閲讀感受。
我最喜歡看作文類的`書。以前我讀三年級的時候，作文分數很低，每次都只能評上中或良，我聽同伴説多看作文類的書可以解決這個問題。於是，我每個星期回去都要讀一本作文類的書。從那之後，我的作文成績真的有了提高，中、良、優……媽媽也感到非常的驕傲。
我還喜歡讀詩歌類的書。去年我讀四年級的時候，有一次語文考試，我得了82分，最多的錯題是在古詩填空這類題，總共扣了7分，被老師狠狠地批評了一頓，我心裏很不好受。我又聽好朋友説多積累詩歌類的書可以解決這個問題，於是我每天都堅持讀、背兩首以上。慢慢地，我的語文積累就在不斷增加，每次考試都能得優分以上了！
最近，我們的語文老師推薦了一種新的閲讀方法——電子閲讀。其實就是在網上閲讀。這種新的閲讀方式我很好奇，不僅有圖有文字，還能聽到有聲讀物的朗讀呢！我肯定也要去試一試這種互聯網讀物帶給我們的樂趣。
啊！閲讀真好！閲讀讓我能好好學習，天天進步，我愛閲讀！
我愛閲讀作文10
書是人類進步的階梯——高爾基，書籍是全人類的營養品——莎士比亞，這話還真沒錯，書就像我走的階梯，而且我看了書就像吃了營養品一樣，讓我一直進步，這讓我喜歡讀書了，就像一對形影不離的朋友。
不過，我是從什麼時候讀書的呢？這就要從我的小時候説起啦！小時候，我其實不大喜歡閲讀書，我更喜歡畫畫，只因為有一件事改變了我不愛閲讀的習慣。有一天，我在幼兒園看到一本書，這本書有許許多多的畫，我看這些畫，看的聚精會神，後來我慢慢也開始看下面的字了，嘿！你別説，文字的內容把畫講述的更清楚，挺有意思的！
我也不記得是哪一天了，只記得，有一回我開始看長篇小説了，我陸續讀過的書有《斑羚飛渡》、《瘋羊血頂兒》、《裝在口袋裏的爸爸》、《101個神奇的實驗》、《查理和巧克力工廠》………等書。
最令人難以忘記的那一天中午，雖然外面烈日炎炎，卻阻擋不了同學們的腳步，只有一部分同學留在教室，其它人都選擇了去閲讀室看書，猜猜我在幹什麼呢？當然不會錯過看書的機會啦，我正讀到高潮——羊羣又一次拋棄了血頂兒，第二天，羊羣到了大霸嶽，山頂上又只剩下血頂兒和黑母狼，醒來的.黑母狼，一眼發現了沒有羊哨兵，只有血頂兒，心想：“正是好時機，悄悄的把血頂兒幹掉！”
還有一回，已經下午放學了，我卻正在讀《斑羚飛渡》，只有幾個同學還在教室裏，而我正聚精會神的看書，也不知道過了多久，我覺得好安靜，怎麼沒有聲音了呢？抬頭才發現空蕩蕩的教室裏看不見其它同學的身影，我才意識到該回家了！
閲讀給我帶來了很多快樂，很多新的知識，讓我更聰明，更明智，我愛閲讀！
我愛閲讀作文11
我喜歡讀書，不管是在炎炎的夏日、寒冷的冬天、涼爽的秋天，或是充滿花香的春天，只要在我覺得無聊時，總是會利用書籍來為我打發時間。我喜歡看一些小説、古典文學和偉人傳記，這些書不但可以讓我打發時間，還可以豐富我的想像力，更可以讓我的知識變得愈來愈飽滿。
讀小説時，我常幻想我是故事中的主角去做一些不但有趣，而且還十分刺激的事，我也常幻想我是故事中的壞人，做一些沒天理的壞事；讀古典文學時，我常幻想自己就身在其中，體驗主角的痛苦、快樂；讀偉人傳記時，每當主角遇到悲哀的事，我總會覺得很可憐，眼淚便不自覺流了下來；不過，當主角有了快樂的事，我就會跟主角一起快樂，如果心情不好時讀了，心情也馬上就會有一百八十度的大轉變，快樂起來。
教育哲學家杜威曾説：“讀書是一種探險，如探新大陸，如徵新天地。”對於我而言，讀書是一場奇幻的冒險旅程，會跟隨主角，一下高興，一下悲傷，就這樣的循環下去，最後終於結束了這趟冒險旅程。多讀書，可以改變對世界的.看法，可以改變對事物的想法，可以改變對人們的態度，最重要的是可以改變你的氣質。讀書不是為了應付考試，是為了滿足需要，為生命找出意義。
孟德斯鳩説：“喜歡讀書，就等於把生活中的寂寞時光換成巨大的享受時刻。”我們不應該把讀書當作得高分的利器，應該要把書當成朋友。在我們感到無助、無能、無聊時，至少還有書，可以時時相親，把臂言歡。凡是一個能樂在書中的人，就能在無聊或者忙碌中抽空讀書的
我愛閲讀作文12
在浩瀚無比的知識海洋中，離不開它的陪伴；在氣勢磅礴的歷史長河中，離不開它的奔流；在金碧輝煌的文學殿堂中，離不開它的點綴；在遙遠漫長的人生道路上，離不開它的指引。它，就是閲讀。
我愛閲讀，因為閲讀為我們展現了一個新奇美妙的世界。在這個世界裏，有變幻無窮的.科學奧祕；有多姿多彩的文學作品；有跌宕起伏的世界歷史；有樸實無華的人生哲理……而這一切的一切，都是閲讀所帶給我們的寶貴的財富。沒有閲讀，我們的生活將會多麼的乏味，空虛；沒有閲讀，縱然你又再高的求知慾，你也只能在知識的大門外無聊地徘徊……總之，是閲讀為我們造就了今天的一切。
我愛閲讀，因為它是我生活中不可缺少的一部分。兒時，我就與閲讀結下了不解之緣。那時，我閲讀的不過是注音版的唐詩，宋詞，寓言，童話……每當小夥伴們在外面嬉戲玩耍，我卻在閲讀着一本本書，爸爸媽媽叫我吃飯我也沒聽見，仍舊在書的海洋裏暢遊。有時，我甚至會與書中的主人公交談！可見我對閲讀已達到了痴迷的程度。現在，我仍舊像小時候那樣，深深地愛着閲讀，我的閲讀量因此大大增長，我的作文水平也得到了提高。
我愛閲讀，因為它並不侷限於書本之中，它是很寬泛的：站在高山之巔，我閲讀祖國山河的壯美；聽着動聽之曲，我閲讀音樂獨特的魅力；嗅着花之芳香，我閲讀自然的壯闊神奇；踏着先人之足跡，我閲讀着曾經的輝煌與屈辱……這都是閲讀，它令我們為之陶醉，為之自豪，為之心酸，為之感悟，我在閲讀中探求知識的奧祕，領悟人生的真諦……
我愛閲讀，愛它的美麗，愛它的深遠，愛它的廣博，愛它的一切的一切，讓我們在閲讀的世界裏，體會它的美妙與絢爛，鑄就智慧人生！
我愛閲讀作文13
書是知識的海洋，書是人類進步的階梯，我從小就喜歡讀書，什麼科普書，歷史書，文學書，小説和名著，我都愛看，當然也少不了幾本漫畫書。
從國小三年級開始，父母就讓我讀名著，那時候我一點也不喜歡全是字的書，只喜歡有很多圖片的漫畫書。可父母一定要我看名著，我就只好裝模作樣地看起來。看了一會，我就放下名著，看起漫畫書，但要小心，不能被發現。每次聽到有腳步聲靠近，我就會合上書本，扔到一旁，然後翻開名著，假裝很認真地在閲讀。直到有一次，媽媽在我看書的時候推開門，我慌忙地將名著翻開，媽媽不但沒走，還坐在我旁邊，我只好繼續讀名著，讀着讀着，我突然喜歡上這本書了，書中美麗的風景，叱吒風雲的人物，彷彿能和故事中的主角握手，與他們共同悲傷，共同高興。我看得入迷，忘了餓，渾然不知媽媽早已走出了房間。
自此以後，我讀名著便一發不可收拾。我讀《水滸傳》，當讀到宋江帶領梁山好漢奮勇殺敵時，不禁為他們加油；我讀《童年》，當讀到阿遼沙被欺辱時，不禁為他傷心；我讀《三國演義》，當讀到諸葛亮用計謀打敗曹操時，不禁被他的聰明才智折服……
書就像一把鑰匙，幫你打開知識的大門，讓你在知識的海洋遨遊，在知識的'天空飛翔。讀好書能使人靜心，體會到生活的樂趣，我的作文水平也在不斷提高。“腹有詩書氣自華”，我愛閲讀。
我愛閲讀作文14
莎士比亞説，書籍是人類進步的階梯。今天，就來看看我與書的故事吧！
那天，我捧着一疊書，準備到圖書館複習一下新學的知識。來到了圖書館的二樓，我便打開書，開始了今天的任務——複習。
還沒複習到半個小時，我就坐不住了。不是因為我不想複習，而是因為一樓圖書閲覽室裏的'書深深地吸引了我。要不，我先去看一會兒書，再回來複習功課？不行不行，難道你忘了今天是來複習的嗎？就看一會兒，也沒什麼吧。不行……我心裏似乎有兩個小天使在爭吵着，一個黑，一個白。
猶豫了10分鐘後，我還是決定：去看會書。我抱着書，向前挪了幾步，然後“飛”下了樓梯，來到了閲覽室。我像一匹餓狼，貪婪地讀着。一頁，兩頁……完全將複習的事忘到了腦後。
大概過了五個小時，我已經讀完六本書了。可我還不滿足，仍然津津有味地讀着。“還有人嗎？要關門了，有人就快點出來！”管理員阿姨跟往常一樣，喊了一遍又一遍。而此時正沉浸在書海里的我，絲毫沒有聽見。（我看書看得入迷時，聽不見外界的聲音。）見無人回答，管理員們便鎖了門，去吃午飯了。
當我手錶的鬧鈴響起，我不耐煩地説：“行了，弟，你吵什麼吵，別拿個鬧鐘來煩我。”“滴滴滴——”“煩死了，小心我揍你！”我生氣了。“滴滴—”鈴聲還在繼續，我忍無可忍，站起來準備“K”人。望望周圍，發現沒人，再望望我手上的表，噢，原來是你在響啊。
我走出閲覽室，想回家吃午飯，卻發現，門已經鎖了，圖書館裏只剩下我一個人。反正也沒讀完，再看一會吧。於是，我又轉身，走回閲覽室，繼續看書……
書，我愛你！你就像一把金鑰匙，為我打開了知識——這一扇大門！
我愛閲讀作文15
每一本書都是用黑字印在白紙的靈魂，只要用你的眼睛，你的理智接觸了它，它就活起來了。
我兩三歲時，就愛上了讀書。雖然我看不懂文字，但我看得懂圖畫。當媽媽為我講述故事時，我聽得入迷，就像來到了童話世界。我把書看作另一個世界，我認為它是有趣的，是以生活得快樂，生活得無憂無慮的。一幅幅美麗的圖畫也在為我講着故事，從我心中，不斷地湧出對讀書的喜愛之情。當我看得入迷時，感受書中的人物都活了起來，美人魚在為我唱歌，小魚和我一起遊戲，我的身子也好像變輕了，跟隨着它們來到十分夢幻的'世界裏……
我長大了，會自己讀書了。我還是那麼熱愛讀書。我發現，它教給了我很多知識和道理，甚至還可以把我們帶到遙遠的地方探險、旅行。我喜歡看書，還因為生動風趣的一篇篇故事吸引了我。我會和書中人物一起哭，一起笑，一起享受生活的美好。我還會像小時候那樣，進入一篇篇故事裏去體會。我愛讀書，還因為它像我的朋友那麼親切。雖然它不會説話，也不會同我一起玩，但它能用一段段文字來感動我，來安慰我，還能讓我悟出很多不同的道理。書，它就像一片海洋，讓我們在裏面盡情地遊；書，它就像一片天空，讓我們盡情地飛翔；書，它就像知識的殿堂，讓我們盡情遊覽！
我想，我會永遠喜歡讀書的。當我用心去讀了一本書，書裏的文字就真的會活起來。當我們在書海里翱翔會發現，書的世界是歡樂的，是無憂無慮的，是五彩繽紛的！