我是主角作文（精選57篇）
作文是經過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敍方法。作文分為國小作文、中學作文、大學作文（論文）。以下是小編收集整理的我是主角作文（精選57篇），供大家參考借鑑，希望可以幫助到有需要的朋友。
我是主角作文 篇1
那是一首波瀾壯闊的史詩，那是一段不容忽視的歲月，那個故事的主角是我。
下個星期我們學校的田徑運動會就要開始了，很榮幸，我被選為學校的長跑運動員，據説我可能跑3000和5000米，於是，我天天都跑好幾千米，跑完之後是滿頭大汗，就好像剛從河裏出來一樣，本以為這麼賣力會受到老師的誇獎，但老實説步距太小，頻率過快，我謙虛的改正老師提出的問題。
時間過得真快，眼見就要比賽了，老師公佈了我們準確的項目，我的任務是400,800,1500米，主場在我們這裏，我們當然要熟悉賽道了。於是我們完成了最後一次訓練。
第二天是比賽的日子，八個國小，而中學有10位運動員，在開幕式上邁着整齊的步伐跨入了神聖的運動場，隨着冉冉升起的五星紅旗，校長宣佈———運動會開始！
第一項是100米，我坐在旁邊，分外激動，下一個就是我的800米了，二隊友此刻會不會緊張呢？發令的槍響起，第一的是我們體育隊隊長，他堅持到了最後一刻，男子，女子100米的冠軍已經被我們拿下了，老實説“短跑放心，看我們長跑了”此刻我倍感任重道遠。
終於，我跨進了賽道上，作為東道主的我，不知道是激動還是緊張，收緊的韓越來越多，發令的槍響起了，我入脱了韁的野馬，下一下子衝了出去，而對手也不甘示弱，和我並駕齊驅，終於在第一個變道被我超了過去，我處在另想位置，場外的歡呼聲時而不斷，400,600，剩下了最後的70米了，眼看不遠的終點就在前方，而我卻不行了。眼看着對手就要追上來了，頓時場外給我的加油聲越來越大，那聲音撕心裂肺，震耳欲聾，給了我力量，驅使我前進，於是，我一閉眼睛，項重點衝了過去，那短暫的70米就好像暴風捲着雪花的晚上的山路，當我睜開眼睛第一是屬於我的塞下，同學們熱情的招呼着，那種感覺，真好......
中午吃過午飯，去玩了一會兒球，我搶下了一個籃板，走到外線隊友給我擋着，隨之，我一箇中午距離後跳投，球沒進。人也躺下了，隊友們趕緊把我扶到邊上，而我卻怎麼也站不起來，像只剛出身的小羔羊，這時隊友們急了，抬起我就往宿舍去，我的眼淚已經止不住了，而不是因為腳的疼痛，而我知道，這一位整個下午的比賽我將缺席，隊友們不斷安慰我，你要堅持啊！下午還等着你呢！可我的心裏很明白，我跑不了了，隊友們把我放在牀上，脱了鞋，發現腳腫得很厲害，頃刻，我淚如雨泣。也許，這就是天意......
人嘛，總是要面臨取捨，為其取捨是天經地義的事情，我為了玩一會兒籃球炫耀自己會玩兒，卻遺憾的放棄了下午我那精彩的一刻。
大海如果失去了巨浪的翻滾，也就失去了雄渾，沙漠如果是去了狂沙的飛舞，也就失去了壯美。人生去過失去了前進的挫折，也就失去了意義，那個故事的主角是我，那一刻的精彩，我們仍然記得。
我是主角作文 篇2
今夜星空璀璨，此情未央，此情難忘，猶記那刻曲悠揚。
——題記
“嘎吱——”，伴隨着一聲刺耳的剎車音，我們來到了軍訓營地操場。操場一片黑暗，只有天邊的點點繁星為我們點亮前方的路。
“坐下！”教官發令了。隨即一大片黑影“嗖”地坐下了。“聯歡晚會正式開始，請同學們做好準備”，教官擦了擦鼻尖上的汗説道。此時的我來到了候場廳，等待着我的演出。
第一位上去的是個男生，他唱的《生僻字》似乎給全場預了個熱，全場瞬間轟動了起來。
不一會兒，輪到我啦。我心中沒有一絲的緊張，昂首挺胸將話筒舉起，便向舞台中央走了去。我先向同學們鞠了一個躬，然後伴隨着前奏隨心所欲地搖動起身子。
“叭”，燈光一下子全照射到了我的身上。一時間，天上的鳥兒也停止了飛行，落在了舞台前不遠處的電線上，彷彿它們也聽懂了那悠揚的旋律，跟着一起搖擺。這次我的表演曲目是《知否·知否》，這首歌詞是依據宋朝女詞人李清照的作品改編的。我暗地裏對自己説：“這首歌絕不能唱砸，我一定要在舞台上展現那個華麗的自己！這個舞台上，現在只有我是主角！”
進入主旋律了，我緩慢地舉起話筒，唱起了最為關鍵的第一句：“一朝花開傍柳……”我腦海之中不停地迴盪着聲樂老師的教導：“氣息往下順，丹田用力，往高位置豎立……”緊接着便是第二句、第三句……到高潮了，底下的同學們，舉起了熒光棒，慢慢地左右搖晃起來，嘴裏還不忘隨着我的聲音應和。此時此刻，我莫名地自豪起來，唱得越發投入了。我感覺有五百多雙明亮、純潔的眼睛在盯着我看，本來我如此不起眼，現在全場的焦點卻彷彿都聚焦在我身上……
曲子唱完了，整個操場似乎還在“餘音繞樑”。伴隨着同學們的掌聲我下了台。我心中竊喜，感覺成為這四分鐘的主角真好！我想我永遠也不會忘了此情此景……
我是主角作文 篇3
我是一隻鷹，當我破殼而出的一瞬間，命運之輪便將我的身心帶上了藍天，註定了將在藍天中翱翔，尋找屬於自己的那片天。哦，也許在那之前，我需要經歷一個一生中的第一次考驗——度過寒冬。這是大自然給我的考驗，父母也給不了我過多的保護，需要我自己熬過去。在這風雨交加的暴風雪中，我不敢睜眼，只是在心中無助地祈禱着寒冬趕快過去。終於，風雪停了。我也睜開了眼睛，同樣也看到了我的第一個“天”——我的父母，經過了寒冬的摧殘我已疲憊不堪，卻讓我練出了堅強的意志。
當我身體空虛，嗷嗷待哺時，我便會發出那悦耳的美妙旋律，這也是我與生俱來的財富。每當這時父母們便會飛上遠方，為我辛勤地覓食。我會伸長脖子，看着他們由大變小，漸漸變成了一個黑點，消失在天地相接的遠方。我就聯想翩翩：我也會飛上藍天，探尋世間的寬廣。
當我由雛鷹成長為一隻精力旺盛的小鷹時，我便會受到遺傳密碼的暗示，離開那温暖的“家”，打開翅膀的同時，我知道我還沒有能力飛翔，但我等不及了，那讓我從小心生嚮往的藍天，我想像父母一樣翱翔藍天。我拼命地扇動着翅膀……日復一日，不知過了多久，終有一天，我雙腳一蹬，啊，我感受到了清風，我飛起來了！我開心地長鳴，在空中形成一個優美的弧度，我一直在空中感受着飛翔的快樂。太陽西下，是時候離開了，這個伴我成長的家。在這個地方，我熬過了寒冬；在這個地方，我逐漸強壯。然而，現在該走了。這個美好的地方，我將不再回來，它將成為我的一段回憶，留在心底。
我是一根藤，平平淡淡，與世無爭，但卻常被身旁的小花小草所嘲笑。
我沒有華麗的外表，可以説是平庸至極。但是我不以為然，默默地忍受着成長道路上的磨難和坎坷。但野花們卻依舊對我冷嘲熱諷。是的，多大的嘲笑我都可以忍讓，我也一樣要讓它們看見，我不比它們差。雖然，我沒有野花的華麗外表，但我可以比你們爬得更高。我可以爬上高高的山崖上俯視林間萬物，接受清晨的第一縷陽光，看着太陽日出和西落。
清晨的露水為我提供營養，燦爛的陽光讓我活力四射，狂風暴雨則使我更加堅強。在歲月的磨鍊中，我奮力成長。艱辛、痛苦、磨難，我默默承受；快樂、幸福、歡欣，我獨自享受。我不屑於與它們爭辯，只是努力地積聚能量，頑強地生長。就這樣簡簡單單，平凡且執着。
終於，有一天當我發現自己爬上了一棵最高大的大樹樹梢時，低頭一看，那些野花有的羞得抬不起頭來，有的已整日無語，還有的已慢慢凋零。我依然與世無爭，因為我知道：萬物都有存在的價值。
我亦是大千世界中的一員，渺小到會被遺忘，生活總是這麼平淡無奇。我常想：要是生活中能有一段離奇的小插曲，使我的生活不再枯燥無味，不再像這樣閉着眼睛都知道接下來要幹什麼的時候，會有多開心。這種想法是給我內心的一種安慰，是讓我對明天生活的一種期望，直到我看到了一本書。書上説：“你不是在為別人活，你是在為自己活，或許你微不足道，但在每一個人的生命中，自己永遠不是別人的配角，而是主角。”這句話對我感觸很深，我已忘記了書名，不過這句話我卻記憶猶新。
我是主角作文 篇4
你説：“人生是一本充滿韻味的書。”他説：“人生是一個富有色彩的舞台。”我説：“舞台需要那荊棘叢生的劇本，才能演繹一段近乎完美的人生故事。”
在人生的舞台上，年少無知的我作為一名新人，會因他人的讚賞而發出純真的笑容，但也會不時發出“人在屋檐下，不得不低頭”的感慨。當然，也會跌倒，也會受傷。此時，那絢爛的燈光下，照耀我的不是輝煌，是那白色的寂寞；那動感的音樂中，伴隨我的不是激情，而是他人嘲笑的語言和導演那片鋭利的目光。帶着那顆不甘的心，我手握拳頭，但片刻之後，面對那空蕩的觀眾席，我只能無奈地搖頭，感歎：“唉！”
“世有伯樂，然後有千里馬。”當你正耐心等待伯樂來挖掘你時，你是否意識到多少機會已從自己手上如流水般被匆匆奪走。此時的你還會坐以待斃嗎？“不，我不會。”這內心最深的吶喊，喚起了我心中那不倒的信念，於是我會從跌倒的舞台上狼狽地爬起。“哦……”我似乎明白了什麼。於是不再在過去的黑暗閃光燈下徘徊，也不會頹廢不振而迷失了方向，更不會在失敗的泥沼中越陷越深，而是去尋找另一個轉折點。原來，待到天黑時才領會：燈火最要感謝的，不是別的，而是黑暗。
人生中波浪遠遠多於平靜。一帆風順就不是人生。這個道理我總算有所覺悟。於是在秋天到來之際，落葉劃落之時，我便會欣然地面對。是誰昧着良心説困難挫折是我們的摯友？當你身處逆境，你真的還會這麼認為嗎？它就是我們的敵人，你弱他強，你強他弱。此時的我不再傻了。我知道，黎明前的夜總是最黑暗的，所以舞台上的我會暗自鼓氣：“耶！堅持一下，光明還會遠嗎？”於是我擦乾眼中之淚，洗淨腳下泥污，繫好鞋帶，用力向成功衝去。
或許觀眾們會覺得這個人生故事有多無聊——沒有譁眾取寵的標題，沒有跌宕起伏的情節，就在這無數的“唉”、“哦”、“耶”中不段倒帶着，但我並不因此而失落。因為無論是悽苦的“唉”，悔悟的“哦”，還是奮然的“耶”都將成為我生命中不可或缺的篇章。沒有它們，我的人生就不會完整。
人生有百分之六十都在艱辛中度過，我也曾經懷疑重重峻嶺已把我從主角降到了配角。但舞台上卻不時響起貝多芬那“我要扼住命運咽喉”的吶喊和愛迪生“我已找到一千多種不適合做燈絲的材料”的旁白。於是我知道，人生最大的敵人是自己。只要我不拋棄，不放棄，抱着“千磨萬擊還堅勁”的雄心和“絕不可以一時之波瀾，遂自毀其壯志”的信念挺過了我自己這一關，就算是渾身是血，遍體鱗傷，這個人生故事的主角仍然是我。
於是，在別人的嘲笑聲中，我明白，我是我的故事的主角，所以坎坷是我必經之路。在導演鋭利目光下，我瞭解，因為我是我的故事的主角，所以苦難是我必渡之河。在落葉的飄落聲中，我懂得，因為我是我的故事的主角，所以挫折是我必攀之山。
站在舞台上的我依然閃爍着光芒。
我是主角作文 篇5
漫漫的人生路上，誰沒有登上過舞台，站在舞台上會膽怯，但從此學會勇敢；會猶豫，但從此學會果斷。站在舞台上，你就是主角，是人生的主角！
那是在國小六年級的時候，我班舉行了一次演講比賽。老師讓我準備準備參加這次比賽，看着老師那充滿期待的眼神，我也沒好意思拒絕，就摸着腦門，支支吾吾的答應了。可那時我哪會什麼演講啊！此後的每天晚上我都在刻苦的背誦着演講的內容，讀着那些熟透的枯燥乏味的黑字。學着大人的語氣、語調和表情一次又一次的練習着，有模有樣的表演着。
大約在一個星期後，比賽還是開始了。看着我前面的選手一個個的進場退場，我膽卻了，猶豫了。生怕自己拿哪裏一個字讀錯了，哪裏添字漏字啦，怕看到老師和同學們的目光，怕聽到同學們的議論聲與説笑聲，怕看到老師那充滿着期待最後卻變成失望的眼神。心似錘子似的敲打着，使我一時不知如何是好。終於，緊張的一刻始終是要到來的。主持人喊出來我的名字，我羞怯的緩慢地走上台，三步並兩步慢慢地走，期待着這條路有無限的長，但是終還是走上了台。此時老師和同學們的目光都看向了我，一雙雙炯炯的目光使我不由自主的抿了抿嘴脣。這時，心裏突然傳來一個聲音：你準備了這麼多天的演講，不就是為了這一天到來嗎？難道你此時就要放棄了嗎？自信點，你可以的！你就是這舞台的主角。頓時，我心裏忽然有了一種説不出的勇氣，一種源源不斷的力量，我深深地吸了一口氣，大聲嘹亮地講着：“同學們，今天我要講的主題是……”我自信而又不失優雅的説着每一個字和沒一個詞，手也隨着擺動起來，使演講變得有聲有色，此刻我心想到：的確，只有自信和勇氣才是成功的關鍵啊！
終於，漫長的演講結束了。台下響起了雷鳴般的掌聲，同學們，為我喝彩着，老師向我投來了敬佩的目光。我那顆忐忑不安的心終於平靜了下來。短短的幾分鐘，讓我覺得像幾年那麼漫長。但我憑藉我的自信與勇氣堅持了下來。我在心中為自己祝賀！
每當看到別人登上舞台時，我就會回想起那次難忘的演講，我也登上過舞台！我也是，舞台上最耀眼的主角！
到家了，我沉重的開了門。對媽媽説：“媽媽，我今天考試95分！”可媽媽卻冷着臉説：“噢，那你數學老師怎麼跟我討論了一下你的不及格？”媽媽怒視着我，渾身顫抖着，我知道，她生氣了！我突然害怕的愣在門旁，甚至像別人一棒子就可以打散的骨頭一樣。我的雙腿害怕的發顫，就連頭也控制不住的搖。好像這樣搖顫就能轉移母親生氣的注視。
我小心翼翼的走到媽媽面前，把整個過程吞吞吐吐但一字不落的説了出來，媽媽拍了拍我的肩膀，説到“這次暫且原諒，每個人都會犯錯，我看你以後表現！”那一刻，我既羞愧又難堪，自己的謊言像一張紙一般的脆弱，一下子就被捅破。
每個人都會犯錯，關鍵是我們要及時認識錯誤。我低着頭，面紅耳赤，泣不成聲，任淚水洗去我的“骯髒”也打自內心發誓，再也不會欺騙任何人，再也不會……
我是主角作文 篇6
初夏時節，旅裏的實戰化訓練如火如荼展開。這天，組織戰備拉動演練，連長李擷突然找到我説：“根據任務需要，你配屬發射四營，但該營指控車返廠維修，你需攜帶便攜式指揮通信裝備前往保障。”
“明白。”我嘴上答應，心裏卻犯起了嘀咕：自換型以來，便攜式指揮通信裝備通常作為備份“退居二線”，除平時組織操作訓練外，很少在任務現場“一展身手”。如今，要用老裝備應對瞬息萬變、錯綜複雜的新戰場，説實話，我心裏也沒底。又一想，作為一名配屬人員，我本就不是這次演練的主角，加上考核組都是旅裏的“自己人”，應該不會為難我。
夜幕降臨，警報突然響起，全旅聞訊而動。我和上等兵粟濤迅速全副武裝，帶上裝備飛奔發射四營。此時，發射四營官兵正在夜色中麻利地裝載物資、調整車輛，我們趕緊把攜帶物資規整好，守在一旁等待命令。不一會，發射四營二連連長徐琳焱氣喘吁吁地找到我：“田班長，快到會議室參加作戰會。”
沒聽錯吧，我要去開作戰會？可以往都是營領導給我口頭安排任務啊。懷着忐忑的心情走進會議室，坐到“通信保障”席位上，我頓感責任重大。會上，我認真聆聽了關於這次任務的背景、實施步驟和分工情況。散會時，營長趙陽還特別叮囑我説：“田班長，這次通信保障就看你的了。”“是！”我抖擻精神迴應道。
不久，梯隊抵達目的地。不容遲疑，我們立即下車展開設備，搭建臨時通信台站。演練現場，馬達轟鳴，車輛交錯，經驗告訴我不能使用網線，要改用結實耐用的被複線連接設備。果然不出所料，剛鋪設沒多遠，只見一輛裝備車呼嘯而過。一名考官立即前住查看，發現被碾壓的被複線完好無損，默許地點了點頭。
從放線接線到連接設備，我們二人默契配合，很快準備就緒。就在啟動電源時，一台設備突然頻閃“紅燈”。我果斷採取線路測試、重啟設備等方式排查故障。然而，一波未平一波又起，身後粟濤朝我大喊：“班長，網絡轉換器開始告警。”我一邊加緊排查故障，一邊在心裏埋怨老裝備無能無用，不覺熱汗直淌。
“通信通了沒？”“還需要多久？”時間分秒流逝，周圍一個個急促的聲音向我傳來，恍惚感到所有人的眼睛都盯在我身上。
“倒收發，快！”緊急關頭，對講機裏傳來機房的指令。我如夢初醒，用顫抖的雙手將兩根電纜線顛倒重連，綠燈瞬間亮起，等待多時的值班參謀立即向旅基本指揮所報告作戰情況。我如釋重負，癱坐在地，內心追悔莫及：許久沒用過老裝備，對一些棘手問題感到“手生”，如果真到了戰場上，後果不堪設想。
演練結束，撤收裝備，列隊講評。擔任主考官的副參謀長王超告訴眾人，這次演練既檢驗了發射四營的戰備狀態和操作能力，同時也檢驗了運用應急備份通信手段指揮作戰的能力，只有做好立足現有裝備打勝仗的準備，才能履行好職責使命。
説完，大家的目光再次聚到我身上。那一刻，我暗下決心，以後每一場演練，都要把自己當成一名“主角”。
我是主角作文 篇7
看來我的幸福應該在屬於自己的人生舞台上創造，並且要造得完美，我要成為真正的主角。
人生是一步一步走出來的。最初，那便是人生的開端——童年。時光匆匆，童年已在天國，我已走完美好的童年，留下的只是回憶。人生中屬於童年的部分已經演繹完了。那時，根本不懂得怎樣去珍惜時光，貪玩中度過了一天又一天，而現在只有回憶，何況有些回憶還不是那麼美好。就這樣，幼稚的童年結束，接下來又將在人生舞台上演繹下一幕，是精彩還是黯淡，還是我自己最清楚。
隨着自己的成長，我們到了接受教育的階段，面對的是嚴厲的老師，還有一桌，一椅，一書，一黑板。每天必須嚴格遵守校規校紀，像是被關進了鐵籠子裏，無論幹什麼都有人注視。在學生時代，永遠都是學生的錯，我們永遠得聽老師的。所以以前我立志要成為一名老師，因為我要嚐嚐當老師的滋味，體會那種有威嚴的感覺。而現在，我改變了想法，當老師是很辛苦的。就是這樣，自己的想法隨時會變，舞台上是喜劇還是悲劇，一切都是未知數。
最有激情的一個階段，當然是現在了。
我們是朝氣蓬勃的新一代，我們有最美好的代言——青春。我們有火一樣的熱情。現在我長大了，知道了珍惜時光，所以絕不會再虛度光陰。我要在這一站創造一幕幕精彩的瞬間。前幾站過得迷迷糊糊，所以我吸取了教訓，一定要繼續演繹得更出色。這樣才不會後悔。我相信，下一站幸福。
下面的路該怎樣走，如何去走，我不想多想。我現在只想看清眼前的。我相信，只有努力打好基礎，前方不會太難。我希望以後在我的人生舞台上，我永遠是主角。其實，我現在知道，我的人生我做主，別人想幹涉也不能干涉。我不可能成為一個配角，如果我成了一個配角，那豈不是太失敗了啊！
穿過風雨的呼嘯，才能到達人生之巔！
人生沒有所謂的絕境，只有絕望的人！
在天馬行空的世界，任何奇蹟都會發生！
總之，跟着自己的信念走下去，一定會幸福的！
我是主角作文 篇8
陽光躍動在樹葉間，在長城的石梯上留下點點碎陽，我看着前方蜿蜒而去、一眼望不到盡頭的長城，終於還是在休息區的空位處歇了下來。
暑假來北京遊玩幾日，欣賞完那些我欣賞不來的古建築後，在爬長城時，疲於走動的我乾脆放棄了爬長城的念頭，就坐在那看人羣湧動，一雙雙陌生的腳踏上高低不一的台階，然後轉瞬消失在我的視線裏。陣陣清風從指尖悄悄溜走，許是出了些薄汗的緣故，這風吹起來倒是涼爽。我愜意地靠在牆上，茫茫人海，誰又會注意誰呢？在這長城半腰上，聽耳邊風沙沙作響，看無關緊要的人匆匆路過，抬頭便見萬里晴空，不也是美好的嗎？我順手拉住正向上爬的妹妹，邀她坐下，她一副無所謂無所謂的模樣，説她不想放棄，我有些怔了。
一句“不想放棄”喚起了我那年夏天的記憶。窗子大開，卻沒有一絲風吹進來，屋裏異常安靜，悶熱的空氣壓得我昏昏欲睡。什麼葉尼塞河，什麼伊朗高原，一個個複雜的地理圖，讓我幾次想合上書頁，那時我也是那樣告訴自己的：我不想放棄。然而不想並不代表不會，順利地完成擅長的科目的習題，閒暇時悠然不迫的看些感興趣的書籍固然美好，然而被冷落的地理，卻直接將我上升的名次拉下來，那次考試終是沒有畫上一個完美的句號。
還要放棄嗎？我猶豫了，長城的頂端或許會更美吧，即使會累一些，即使沒有人關注，長城上俯瞰大地時，獨一無二的美好風景卻是貨真價實的。這樣一味地待在原地，一味地貪戀目光所及之處的美好，只會失去更多我本可以看到的美好吧？我站起身來，順湧上來的人羣，又踏上了那層層高低不齊的石梯，去追尋妹妹的身影。風洋洋灑灑得來了，飄向遠處長城頂端的方向，這一次，我要做自己的主角，不關乎其他，只為領略本就屬於我的美好。
一寸土地上的每粒沙子都是主角，一滴水中的每個水分子都是必不可少的，我們要做自己的主角，讓每一天更好的自己成為主角。
我是主角作文 篇9
每一次的奼紫嫣紅，都是經歷了四季交替；每一個綠意盎然，都是經歷了風吹雨打；每一回根深蒂固，都是與泥土頑強抗爭……只有經歷了困難險阻，你才能成為那朵最嬌豔的花，成為自己的主角。
數學課上，隨着課堂任務的結束，老師便提起了昨天留下的那道思考題，接着如往常一樣詢問有幾名同學做出來了。與以往不同的是，這次竟然沒有出現一個人舉手，但數學老師彷彿早已預料到這個結果，臉色平靜，沒有顯現一絲一毫的吃驚，隨後淡淡的説了一句：“這個題對於你們現在可能真的有點難了，但不至於連思路都沒有吧，同學們繼續思考吧。”他當時還不知道，講台下有一個怯懦的人得出了一個答案卻不敢舉手。
當我解出這道題的時候，我就隱約覺得自己的答案是錯誤的：因為正常的結果不會像我做的那樣宂長複雜。可我反反覆覆地檢查自己的解題思路，又找不出一點有問題的地方，這個結果讓我開始懷疑自己是不是上課時筆記記錯了，然後以錯誤的思路得出了一個錯誤的答案。這顯然是我上課分心的結果，當我舉起手來，自己的錯誤方法就會讓老師和同學意識到我是多麼的不認真地聽課。我害怕被他人知曉，但當老師説這個題很難時，我不由自主地產生了一種説不定自己的答案是正確的想法。時間一分一秒過去，我該不該賭一把？
最後，我還是舉起了手，因為按照數學老師的習慣，倘若一道題全班都毫無思路，他是不會主動講解的，同時我也因為一種僥倖心理和希望瞭解自己錯哪裏的想法所引導，緩緩伸出了手。講台上，我按照自己的思路在黑板上寫下了整個解題步驟，而後又按照步驟説了一遍思路。整個過程，數學老師只是看着，我想我即將面臨的是一頓批評教育時，卻只等來了一句“好，講的很對。”
這一次，我在不同的選擇中徘徊，最終戰勝了自己內心的恐懼，成為了自己的“主角”。未來，也許這樣的機會並不多，但我仍會盡我所能，再度成為自己的主人！
我是主角作文 篇10
“此次運動會第一名為——八年級八班。”話聲剛落，同學們全都像沸水一樣沸騰起來，看着同學們的笑容，我的心也放了下來。正在思考的我，突然被同學們抬起來慶祝，在空中在嘈雜的歡聲笑語中，我察覺到了，這一次我是主角！
還記得上一年的運動會，大家都在揮灑汗水中，努力拼搏，當時，我們與其他班都不分上下，一直保持平手，終於，在一個項目中同學們意外的團結，擰成一股繩，成功的領先了積分，排在第一，此時已經到了最後一個項目——長跑接力。我擔任最後取勝的一棒，但在過程中，本第一的我意外的摔倒了，分沒有得到，本來第一的班級成了第三，我的心情是多麼低沉，整個班級的榮譽像一塊巨大的石頭重重的壓在我的胸口上，沉重的喘不過氣來，同時，我也聽到了同學們對我的譴責，一直恢復不過來，責任將生活與我像牆一樣隔絕起來，從此墜入深淵無法自拔。
之後在很多方面都受到不公，在班級活動中也經常受到排斥，我的性格也漸漸孤僻起來，在課上默默無聞，在課下躲進角落，老師發現了我，在我耳邊悄悄的説；“只有無能的人才會如此墮落，難道你是這種人嗎？”聽到這番話，如夢驚醒，開始重新調整自己，慢慢開始找回自信。
就這樣，不知不覺到了今天的運動會，如往常一樣，成績還是與往常相平，在最後兩個項目中，我們失利了，拿下低分，也就差最後一個項目了，到我了，之所以我會上，是我鼓起勇氣向別人爭取的，他們勉強再相信我一次，看到最後一棒同學向我跑過來的那一霎間，我回想起老師對我所説的話及我自己的努力和同學們的信任，雙腿突然有力，在落後別班的情況下，我又一次擔當重任，這一次我不像以前那麼膽小，沒自信。我發揮了一次前所未有的爆發力，終於反超別人，取得第一。
有時，在你墮落無法自拔時，不妨改變自己，努力一次試試，不試怎麼知道自己不行，當你想一鳴驚人時，這就是你要做改變，是為下次精彩的飛躍做準備，這一次我是主角。
我是主角作文 篇11
時間的齒輪默默寂然，悄無聲息地轉着，轉過喜怒哀樂，轉過幾載春秋，揉皺一雙天真純淨的眼眉，催促稚幼孩童長成懵懂少年。
國中，兩個春秋過去了，大小演講會舉辦了多次。我從小對演講就有着些許興趣，但要我上台時我才發現，不過葉公好龍罷了。舞台上向觀眾拋灑激情的演講者，點燃了我那顆安耐不住激動興奮的心；腦海中迴盪着丘吉爾震撼人心的聲音，喚醒了我心中蠢蠢欲動的演講夢，莫負了青春年少，莫負了韶華流年。
“喝杯茶吧，祛祛油”，奶奶愛和我嘮叨。“好”，她提着紫砂壺斟上幾杯，雙手放茶於桌前，予人幾分香茗，輕輕細語，又混着茶聲啜啜，攜一縷透過檀木格窗的熹微晨光。茶葉在滾燙茶湯中舒展筋骨，輕舞裙袂，舞步翩躚，傾吐着禪意的韻腳，令人褪去浮躁。我胡亂地説了幾句話，忙得退了回去。垂垂老矣的茶葉，痛苦地蜷縮，直到沸水燙開她的第二次生命！
茗香過後，是經沸水洗禮的磨難，是呷茶之中的道理。我想，勇敢是不是這樣呢？磨難之後見增長，散發清氣於人前。於是，清明節講演，我來了！
夜，成了常伴我改稿子的朋友，漆黑無邊，只有一顆星星若有若無的湧動在黑雲後面，我沉默了，低下頭來踏實幹，激昂的試講貫徹樓道，晚上的聲控燈被我點亮。為得佳績，只能付出更多的努力。
那日晨曦，初起。伴着一墜青翠，交映光輝。茂嶺山下烈士墓前，草木皆成剪影，我望着。整個級部師生面前，心跳得有些脹着，我從未如此忐忑過。終於，到我了！雀兒呢喃，鳥兒啁啾，春風中鼓動的掌聲，我聽着。我用流利的講演，有力的手勢，恰到好處的停頓、連貫，換來了陣陣掌聲。“這一次，我是主角！”我心裏吹進了暢快的山風，舒爽無比。
一層層雲霞鍍過金邊，繾卷隨風，不必一味地仰望別人的成功，主角的閃耀，我也可以！
我是主角作文 篇12
燈光漸漸亮起，我平復了一下激動的心情，和其餘的兩位主角帶着身後的“小弟”快速跑上台，擺好姿勢，等待音樂響起……
“徐唯茗！”老師點了我的名，“這次匯演由你來當這支舞的主跳！”
“啊！”我驚詫不已，暗自沉思：老師選我當主跳了嗎？主跳可是整個舞台的主角啊！我從來沒擔任過這麼重要的位置……老師沒説錯吧……呃！我能跳好嗎？
正當我沉思時，老師卻説：“好！分配完了，寶貝們！快點開始練習吧！”
我抬起頭，老師也正在看我，她的眼神裏滿是信任和鼓勵，我攥了攥拳頭，在心裏告訴自己：不要怕，我一定行！
老師站在我們前面，一邊數着節拍，一邊領着大家做動作，還時不時地過來糾正我們的姿勢。帶領我們跳了幾遍後，老師就讓大家跟着音樂一遍遍複習，自己則穿梭在隊伍的行列裏，提醒着我們的動作。等我們記住了動作，老師開始讓我們帶着情感去詮釋每一個動作。
什麼叫情感？我們不明白。“看好了，寶貝們！””隨着音律，老師輕盈的身姿，曼妙地舞動着，她面帶微笑，兩眼閃着燦爛的靈光。我目不轉睛，看着老師嫻熟的動作和充滿着靈魂的舞姿，雖然是在練舞室，但是她臉上的自信和微笑卻讓人覺得她站在金碧輝煌的舞台的正中央，她就是整個舞台的主角。我不禁又擔心起來：老師跳得真好！而我差遠了，主跳我能勝任嗎？我真的可以嗎？
但轉念間我又振作起來，既然老師信任我，那我就一定要努力跳好，我要和老師一樣發出耀眼的光芒！我開始專注於自己的練習，並且真正領會到沉浸其中是多麼美妙的感覺了！
音樂響起，我被拉回現實，此時耀眼的燈光，讓人心潮澎湃，我面帶微笑，翩翩起舞……此刻，我相信今天的主角就是我！
主角，不一定是別人眼中那顆明亮的星，但一定是人生舞台上充滿自信的你！
我是主角作文 篇13
“下面請王成旺同學帶來詩朗誦！”當主持人喊到我的名字時，我不禁打了個激靈。那是我第一次登台當“主角”，説起來真是囧態百出呢！
時光倒流到上一年級的時候。“王成旺，你的嗓門大，你準備個詩朗誦參加國慶匯演！”放學時，老師笑眯眯地對我説。什麼？我朗誦？當着全校同學的面？我可不敢！一想到那麼多人都齊刷刷地看着我，我的臉一下子漲得通紅。老師彷彿看出了我的心思，摸摸我的腦袋説：“小夥子，要對自己有信心，試試唄！”我為難地點點頭。
國慶節那天終於到了，操場上的同學們整齊地站成了方陣，陣形還是“我愛你，中國”，很有特色。在莊重的升旗儀式後，匯演開始了。其他班的表演似乎很快就結束了，到我們班了！我心急如焚：萬一我忘詞了怎麼辦？雖然在家也練了幾天，但我從來沒面對過這麼多人呀！這時，老師用信任的目光看着我，彷彿在説：“你可以的哦！”我咬咬牙，把自己的心態調整了一下，“登台了！”
登上主席台的那一刻，是我最緊張的那一刻，因為台下好像有千萬雙老虎眼睛盯着我，我緊緊地攥着手心，心裏不斷默唸到：我不怕，我不怕。當配樂聲響起的時候，我突然放鬆了，大聲地讀起來——我是中國的娃，我愛這個古老的國家，我會寫很多很多祖先留給我的方塊字，我也會像古人一樣用紙墨毛筆把祖國的美麗山河描畫……讀到最後一句的時候，我突然感覺有個字不會讀，那個字是生字，我老讀錯。我頓時嚇出了一身冷汗，邊讀邊絞盡腦汁地想，終於想了起來，還好是虛驚一場。突然，台下傳來了一些笑聲，怎麼回事？我的樣子跟好笑嗎？原來我一緊張，把代代傳承的《三字經》讀成代代傳承的《八字經》，我自己都忍不住笑了。我趕緊改了過來，而底下的小朋友都笑得前仰後合了。“終於讀完了。”我鬆了一口氣，撓撓腦袋下台了。
第一次當“主角”當得好尷尬啊，都怪我太緊張太粗心了！看來，人家説的“台上一分鐘，台下十年功”一點也沒錯，主角可不是那麼好當的啊！
我是主角作文 篇14
南邊的大橋坍塌了，在場的人中只活了一對情侶。有人被蜘蛛咬了一口，就可以變成英雄拯救世界。有的人活得很糟糕但被人深愛着，這些幸運的人就好像有主角光環一樣。
這時的我正在把葱從牛肉麪裏挑出去，我明明對服務員説過不要加葱，她還是給我端上來一碗這樣的面，真是倒黴。
我忽然想，是不是這個世界是小説中的世界，作者為了劇情的需要而安排我們每個人的命運，我們大多數人運氣都很差，只有少數人擁有主角光環。
我打開微博，寫下這個世界有主角光環的想法，列舉了別人的幸運和我的倒黴併發布，沒想到幾分鐘內轉發上萬，很多人都有同感。
大家對於命運不公平的憤怒在一瞬間爆發，他們呼喊着叫囂着要消滅主角光環。
人們聚集在一起，將憤怒發泄到幸運的人身上，他們開始以不幸為榮，並因為我提出這個想法而擁護我。我發佈的那條微博被命名為“牛肉麪不加葱理論”。
反抗主角光環的運動規模越來越大，那對在事故中活下來的情侶意外死亡了。被蜘蛛咬過的英雄被人唾棄，抑鬱自殺。中彩票的人被搶劫，甜蜜的戀人被分開。
這些人的不幸讓大家感到很愉快，同時我受人追捧也生活得順心多了。那些主角都死了，只留下我們這一羣配角。妙啊。
有一天下午我心情正好，在大街上閒逛，繁華的街道人來人往，很快有人認出了我，整條街沸騰了。人們歡呼，叫着我的名字。有人衝到我面前，喜極而泣，感謝我的“牛肉麪不加葱理論”給大家帶來一個這麼好的時代。我微笑着向他們致意。
忽然人羣中衝出一個小孩，他手裏拿着槍，槍口指着我。
瞬間，整個世界安靜了。
他開口“主角光環，你也有主角光環，你可能就是某個不入流的作者筆下的主角，消滅主角光環！”
人們又激動了，“消滅主角光環！”他們大聲呼喊，我目瞪口呆。
小孩子笑了“這個不入流的作者大概要以悲劇結束你的故事了，所以，再見。”
“嘭”。我死了。
我是主角作文 篇15
我一直都特別羨慕影視作品中的主角：情節都是圍繞他們所展開的，彷彿一切人，一切事，一切物都是為它們服務的。不過，我認為生活就像一場戲，而我們每一個人都是這場戲的主角。也許身份不同，性格不同，職業不同，時間不同，可每一個人都可能做主角。
剛拿到成績單，沉重的數字讓我原本歡喜的期待之情頓時消散。手中緊握着成績單向家走去，心想，該怎麼和爸爸媽媽説呢？是粗心大意，還是有一些題不會做呢？這時，突然遇到曾經較好的朋友們，她們問我考得怎麼樣，我猶豫了一會兒，最終還是説了出來。但，朋友們並沒有嘲笑我，而是鼓勵我：下次，一定要加油哦！
可是，想到爸爸媽媽看到成績單之後的表情，停下腳步，抬起頭，家已經在我的面前。雖然被朋友們鼓勵，感覺好了一點，但心中還是有些膽怯。望向身後的那條路，我知道，只要我往後走，就可以離開，也不會看到爸爸媽媽臉上那失望的表情。當我準備這樣做時，身後卻傳來了媽媽的聲音。我吃驚又不敢相信地往後看，果不其然，媽媽就站在我的身後。“拿到成績單了嗎？考得怎麼樣？”媽媽問。“對不起。”説完之後，我把手中的成績單遞到媽媽面前，媽媽看了後並沒有訓斥我，只是説：“下次一定要考好，加油！”我驚訝質疑緩慢地抬起頭，媽媽已經轉身走進家門了。
回到家，爸爸問我考得怎麼樣？我答道：“爸爸，對不起”。爸爸隨手接過我手中的成績單，看了之後問：“你是怎麼考得怎麼那麼低？”我剛要回答，可爸爸並沒有讓我回答，接着説了很多。雖然爸爸説的那麼多話我沒有聽進去多少，也沒有完全放在心上，可爸爸的這些話讓我深刻的感受到了父愛的偉大。
屋外傾盆大雨直下。我回想着爸爸媽媽的話，思索完後，望向窗外，發現雨已經停了。我走到廚房，看着爸爸媽媽在廚房忙碌的背影，心中錯加生成了幸福感和愧愧疚感。
這一次，我是主角。其實，我們不必特別羨慕影視作品中的主角，因為我們也可以成為主角。
我是主角作文 篇16
深藍色的夜幕上，有閃閃爍爍的星光點綴着；室內的燈卻是明亮的，給吉他合奏的樂曲聲增添了幾分温暖與歡快。
那個下午，微風滑過樹梢，樹冠上湧起一片翠綠的波浪。琴行裏各式各樣的樂器陳列着，斜掛在牆上的吉他使我萌發出了想學習彈吉他的慾望。當我抱起屬於自己的新吉他時，我仔細端詳這個那時對我還很陌生的樂器：黃白色的面板上有着精緻的紋理，六根粗細不一的弦靜靜地趴在琴頸上，棕褐色的外衣也散發着特殊的木質的香味。閃着金屬光澤的琴絃如同磁鐵吸引鐵片一般吸引着我，但我什麼都不懂。我仍在迷茫之中，課程卻已經開始了。
然而，對音樂感到陌生的我卻不敢用琴絃和歌聲表達自己的獨一無二，甚至為自己沒有音樂基礎而感到些許的自卑。我感到自己好似一頭誤打誤撞闖入池塘而來自森林的小獸，到了一個完全陌生的世界，這個世界的聲音不熟悉，人物和景物也不熟悉，我只得躲在草叢的一角，看其他小獸生活的演繹，自己卻沉默不語。陽光從玻璃窗外射進來，陣陣輕風吹動窗上的風鈴，清脆的聲音久久迴響着，而我卻沒有自信和勇氣大聲演奏自己的聲音。
不知是哪一節課，我們開始了課上的獨奏。輕微的風掀動我的衣角，不夠自信的我愈緊張了，手心已浸出汗水。已是第三位同學在演奏，無意中我的目光卻與同一級的朋友相碰，我們竟不知不覺的相互笑了笑。這個瞬間如同一陣温煦的風，一點點吹去了我的緊張與不自然。我的心中多了一份平靜，一份勇氣，我演奏時的聲音也自然地放大了，我第一次體會到自己的獨一無二：原來只要自信一點兒，自己就是最優秀的！
夜空上的點點繁星如同安靜的嬰兒，悄無聲息地忽閃着眼睛，燈光下吉他的餘音似乎仍環繞在我的耳邊。也許，我的演奏並不是最好的，但是我在這一次學會的，不只是一種樂器，更是收穫了自信和勇氣。這一次，我是自己的主角！
我是主角作文 篇17
漫漫人生，走過了多少年年歲歲，在人生的舞台上，主角和配角演繹了一個有一個精彩的故事，在每個故事裏，多少悲歡離合，多少喜悦和哀愁，也許沒人知道。
朦朧的月光照進我的卧室，使我不想睜眼，便漸漸入睡了。
等我再次睜開眼的時，發現有點不對勁——我竟然變成了一個稻草人站在田地裏。就這樣，我經歷了春、夏、秋、冬。春天的時候，我特別渴望去對面的小河邊玩耍，小河裏的水“呼呼”的流着，地上的小草探出了頭，花兒也露出了笑臉，河邊的柳樹長出了頭髮，春風一吹，彷彿一首交響樂。我最喜歡秋天了，因為秋天很熱鬧，人們會披着蓑戴着笠來田地裏收割小麥，人們彎着腰、低着頭，邊聊天邊收割，其樂融融。還會有許多小朋友來這裏嬉戲，他們會圍着我跑，你追他，她追你。這些小朋友裏的阿紫是我唯一的朋友，她會來找我聊天，有煩心事了會告訴我，還會告訴我她的小祕密，我的心情猶如湛藍的天空，幾多白雲點綴一下一下，就更美了。
時間一分一秒過去了，這幾天阿紫沒來。天空突變，風在囂張，雨在猖狂，只聽雷公電母怒吼一聲，傾盆大雨便開始洗刷大地的面孔。幾天後，我聽到了熟悉的腳步聲，連下幾天的大雨停了，天空上出現了彩虹。我只見她拿着一個鮮紅的東西向我走來，走近一看去，原來是件紅毛衣呀，不過她那這個幹什麼呢？阿紫的臉上寫滿了傷心，淚水“嘩嘩”的留了下來，她是怎麼了？“我……我得了一種怪病，要到城裏去治，所以要離開你了。”她泣不成聲地説。她把手上的紅毛衣披到了我身上，説：“冬天到了，彆着涼了。”她走了，她的背影我永遠都忘不掉。下雪了，雪花落到了我身上，漸漸的，我就蓋上了一層“白被子”。
“啊”的一聲，我醒了，原來只是一場夢。難道主角必須是影視作品中的主角嗎？就必須是馳騁江湖的風雲人物嗎？就必須是籃球場上才華橫溢的運動員嗎？不，不止這些，在一些平凡的小事中，你就是主角。這一次，我是主角，夢中的主角，可，只有這一次。
我是主角作文 篇18
一提到主角，我想起的是童話裏的公主和王子，他們出身優越，他們長相貌美，他們終將得到幸福。但我相信人的一生是一場電影，不是童話，我們自己就是主角。扮演的角色為父母的孩子，老師的學生，這個導演是萬物生靈，片場在地球。
我們總是在羨慕別人，卻看不到自己。我們羨慕別人的出身，別人的長相，別人的能力，別人的言談，別人的社會地位，一直在羨慕，可從未努力。
我曾在深秋的黃昏，在遊樂園中，菊花遍開時看見一隻精靈……哦，是蝶！它那又大又寬的翅膀散發着螢藍色的光輝，還有黑色的紋路鑲嵌其中，它輕盈飄渺地飛着，朝着那朵朵菊花款款地飛來，它邁着輕盈的舞步，踩着陽光的步點，向每一株菊花問候。我不禁看呆了，看着那蝴蝶翩翩飛舞，撲翅，昂頭，在草葉間，在花叢中，在藍天下，每一個鏡頭都是如此的華麗！
當最後一抹豔麗的晚霞下山後，我驚然的發現了遺落在菊花叢中的蝴蝶，幾個小時還在翩翩飛舞，如今卻成了一個絕美的屍體。
我不禁細想：他們的舞姿為什麼如此華麗，卻又如此脆弱？我彷彿又看見它踏着霞光，從一朵淡黃的菊花飛向另一朵白色的菊花。
第二天清晨，我又去了遊樂園，竟又看到一隻同昨天一樣的蝴蝶，花兒也爭相的開着，還有兒童嬉戲的聲音。我又想起昨日的那隻蝴蝶，想到了一些啟示。
昨日的那隻蝴蝶，它美麗過，絢麗過，被人欣賞過，它過着充實的一生。這是它作為自己生命的主角的故事，它詮釋了它自己的故事，而它的故事，又是我生命中的一個小故事。就是這樣一個一個的小故事，組成了我的生命，而我，就是故事中的主角。
其實，每個人的人生都不盡相同，每個人的人生都是獨一無二的，每個人都有屬於自己的無與倫比的故事，每個人也都有屬於自己的風花雪月，在這故事裏，我們就是主角。
我是主角作文 篇19
每一個人都可以站在舞台上，站在最中央，成為世界百花園中的主角。曾經認為我是一片平凡的綠葉，只能襯托花朵的鮮豔;總認為自己是天上飄悠的雲朵，只能用來點綴湛藍的天空;總認為自己是精品雕刻中的一個紋路，在不起眼的地方，無人問津。
國小的我，因為貪玩，對學習並不怎麼非常傷心，因此成績並不是非常出色的，至少不是“主角”——那些“第一名”。那時不懂事的我沒少讓父母生氣。兒時喜歡貪吃，尤其垃圾食品吃了不少，以至於體質較差，每當別的小朋友在跑道上疾馳，在領獎台前微笑。我只能在座位旁沉默，羨慕他人的光彩。
那時的我竟破天荒的要求父親帶我去跑步，原因是為了參加運動會。終於，一次機會來臨了——學校要選拔參加跳繩的人選，我被選上了。我至今清晰記得，在選拔之前的那一星期，我是怎麼度過的。放棄了與夥伴們的玩樂，放棄了跟隨父母逛街的機會，在封閉的小院子裏練習跳繩……
我參加了比賽。在敞闊的操場上，拿起了我的跳繩。時間變得緩慢起來，人羣的喧鬧都離我而去，只留下了那繩索抽打空氣發出的颼、颼的聲音。我參加了比賽。在敞闊的操場上，拿起了我的跳繩。時間變得緩慢起來，人羣的喧鬧都離我而去，只留下了那繩索抽打空氣發出的颼、颼的聲音。我想繩一定是炙熱的吧，正如我現在的心情一般，體會放飛自我的快感。“跳的真快，跳的真好啊!”“你看人家跳的多輕快、多飄逸!”“恐怕這位是要奪冠的”……
不時，有人在小聲地嘀咕着。果不其然，我這次以一分鐘192次的好成績拿了第一名。在領獎台上，當宣佈我的名字是冠軍，我上台領獎時，台下一片歡呼，掌聲熱烈。這一次我成功在“舞台”上展現了我的風采。
此時此刻，我更加清楚地認識到：“人人都會有屬於自己的舞台，努力會使你成為舞台的主角。”曾經有人這樣開玩笑：“上帝不是擲骰子的人。”的確，即便是上帝也不是我們命運的擲骰者。
我們都可以從仰望星空的人，變為這片星空的主角。
我是主角作文 篇20
那是一個傷心的故事；一個令人難忘的故事；一個改變了我的故事……
在五年級的一天下午，有一節音樂課，老師讓帶豎笛，我沒有，所以我就帶了十塊錢，準備中午回家時買，那個故事的主角是我。因為第四節課時體育課，所以我把錢放在抽屜裏，就早早的下樓了。
但是，我怎麼也沒想到，那抽屜裏的小小的十元錢，竟改變了以後的我。
上完體育課回來，我發現錢不見了，我急得大哭起來，同學們見了，忙問我怎麼回事，我説，錢丟了，是十元。同學們聽後，都幫我尋找。過了很久，還沒找到，我又氣又急，氣那個人拿走了我的錢，急錢還沒有找到。正當我絕望時，一個同學大叫：“我們查書包吧，一定要把那個可惡的“賊”捉到。你的錢有什麼特徵？”我説：“有個人的臉上爛啦一個洞。”
同學們聽了，都拿出書包讓同桌查，只有她，最慢。
隨着時間的推移，我的心變得特別冷，突然有人大叫：“找到啦。”我特別高興，急忙跑過去拿錢，但在接過錢的同時，我的心也變得更冰了，因為，他的同桌，是她，
我問她：“我的錢怎麼會在你那？”她沒有回答，也正是因為她的沉默，我的心變得更冷了。
以後，每當我遇見她，她都選擇了離開或者是沉默，直到有一天早上，我問她：“難道就因為那點不愉快，我們就不能做朋友了嗎？”她説：“不能了，永遠都不能了。”聽了她的回答，我的心一下子就凍住了，永遠也不能融化了。有時候，我很恨自己，為什麼我要帶錢？為什麼我要把錢放在抽屜裏？為什嗎我不説那張可惡的錢不是我的？……
又是一節體育課，看見她在陽光下笑，我覺得是那麼的刺眼，
從那以後，我變得安靜了，不再像以前那樣活潑，交朋友也不那麼大大咧咧了，因為我在想：難道我們真的就不能再做朋友了嗎？
畢業了，我選擇了離開。
我是主角作文 篇21
那是我人生最灰暗的日子……
那年我不到十二歲，有一個幸福但不怎麼美滿的家庭，身材並不高大性格卻很爽朗的爸爸和乖巧懂事的弟弟為這個家增添了不少温馨與快樂，可媽媽卻有間歇性精神病，但這一切並不影響我的生活和感受幸福的心靈。
那個夏天，這所有的一切都改變了。噩耗傳來，爸爸遭電擊而死，我傻了。在縣醫院的冰櫃裏，我見到了至親至愛的爸爸，我努力地呼喚他，任淚水滴在爸爸灰白的臉上。終於我被人們拖出來了，坐在醫院長廊裏的長椅上，爸爸生前的點點滴滴一點一點劃過我的大腦。
我抱緊了年幼的弟弟，沒有人能與我分享那些日子的陰藴和煎熬，我快瘋了，心荒蕪成一片廢墟，再沒有人能吹散我，心中的烏雲了。
我望着年邁的爺爺奶奶哭腫了的眼睛，白髮人送黑髮人，我知道他們不可能會與我分擔痛苦，因為他們更痛苦。
我望着幼小的弟弟，七歲的他小小年紀遭遇如此厄運，我知道他稚嫩的心靈不可能會與我分擔這份苦難，因為他是那樣的屠弱。
我想起了還在家裏的媽媽，啊！她該如何面對啊！同眠共枕、相濡以沫十五載的丈夫就這樣突然離去了，她本已十分脆弱的今理又一次走向崩潰的邊緣。
我突然意識到，所有的苦難竟然需要我這個十二歲的女孩來承擔，可我的肩膀卻又是那麼的稚嫩。
父親被接回了家，沒有上漆的棺材裝驗了他三十六年的春夏，媽媽徹底地失控，也徹底地擺脱了苦難的折磨，可我卻走進了另一種地獄般的生活，獨自一人在這條艱苦、崎嶇、坎坷的路上磕磕絆絆獨享着一份難言的苦、灼人的痛、刻骨銘心的悲……
兩年了，我一直想找一個肩膀靠一下，兩年了，我一直想找一個人與我分擔一下生活的苦楚，可我知道這條路只能由我自己走下去。對，由我一人走下去。
我望了望東邊開始亮堂起來的天空，暗暗地對自己説“加油吧，為了這個風雨飄搖的家，加油！”
在苦難中，我成長起來了！
我是主角作文 篇22
冬天悄悄的，一聲不響地來了。但北方的人總是第一個感受到的，可能是因為那呼呼作響，吹得人毛髮都立起的寒風；也可能是那一層層薄霧的出現；也可能是人們裹得越來越厚重的棉衣。讓冬天的到來變得格外不同。
那是一個寒冷冬天的早晨，連呼出的氣兒似乎都要結成冰了似的。我把雙手緊緊握住，縮在羽絨服的袖口裏，遲遲不肯拿出，頭髮也被寒風吹得亂七八糟。街上倒沒有幾個人，連上學的學生也沒看見幾個，我一路凍得一邊咳嗽一邊寒顫地抖。我幾乎是一步步的走到學校中去的，結果校門口卻貼着一行大字兒“今天不開校門。”我又氣又惱地對着一面牆踢了一腳，結果發現腳已經凍僵得感覺不到任何痛感。這時候，像是特地來看我笑話一樣，雨從天上傾瀉下來，好像對着我説：“這下你可走投無路了吧！”我着急得左顧右盼，希望有個人能夠出現，但等了十分鐘左右，到路上還是連個人影都沒有。我一咬牙，心想大不了就是被淋個落湯雞，剛準備衝出去。“嘎吱，嘎吱”的聲音從耳邊響起，是一團模糊的灰色的身影，只見她拿了一個長長細細的東西。我便駐足望去，是一個老奶奶，手裏拿着一把深藍格子雨傘朝我走過來。
她一邊撐開雨傘一邊問我：“今天天氣不好，你應該是沒有接到學校通知吧。”“嗯……”我略顯呆滯地答道。只見她慢慢把雨傘打在我的頭上説：“我認得你，你就是那經常來我店裏買鋼筆的小女孩兒吧”她一邊走一邊跟我説着話，“我家離這兒還是有點兒距離的，奶奶”我突然插話。她爽快地對我説：“沒事兒，順道兒嘛。”直到把我送入單元門口，她才停了下來，對我説：“快去吧。”我進門後透過單元門口往外看，驚奇地發現她正順着我們原來的方向返回。原來，我們不順道。
也許這個故事的主角是我，但我更想借此來感謝老奶奶：你温暖的話語和我頭上的雨傘，在我心中從未消失！
我是主角作文 篇23
她，是一隻鳥，生活在茂密的森林裏，她的爸爸媽媽都很疼愛她，她也是一隻幸福的鳥。幾年來，她從未離開過父母的懷抱，甚至連外面的世界都沒見過。那夜，她匆匆地打點好行囊，悄悄地離開了，她決定離開那依偎的懷抱。
夜，依舊那樣，濃濃的灰，淡淡的黑，偶爾懸掛着一輪明月。森林裏是靜，只有風兒使勁地吹，帶動着草兒使勁搖曳。黑夜中沒有一絲暖意，遠處傳來了陣陣嚎叫，嚇得她陣陣發抖，不得不躲進草叢，原想扇動翅膀飛上樹枝，可翅膀卻早已被凍得抬不起來。她害怕了，身體不斷抽搐。寒冷讓她想起了家中的温暖，危險讓她想起了那雙保護她的翅膀，皓月讓她想起躺在媽媽懷裏廳嫦娥奔月的幕幕情景。或許玉兔也離開了嫦娥獨自流浪，月宮是那麼冷清。“舉頭望明月，低頭思故鄉”，是李白嗎？他又在想家了，為什麼這樣想念家人卻不回去看看呢？她抱着卷卷遐想，朦朧地在美夢中睡着了。
第二天清晨，一股暖洋洋的光照進草叢中，把她催醒了。她睜開了雙眼，原來森林裏的清晨還有這樣美景，她從未見過，令她興奮的是她居然能熬過那麼可怕的夜。口渴了，她輕輕地抖了抖翅膀，緩緩地飛上了空中，從前都是媽媽帶着她飛，她從未體驗過自己獨自飛翔，今天她終於嚐到了遨遊的快樂。她不怕高，十分勇敢地向下俯望，探尋水源。上天對他不薄，輕而易舉地就找到了一個水潭，見過一隻如飢似渴的鳥嗎？她奮力向水潭飛去，低下頭像撲在麪包上的餓鼠，痛痛快快地飲了好久，真解渴，水讓她如此精神抖擻。
“嗒、嗒、嗒”一陣陣腳步聲從草叢中傳來，她靈敏地躲了起來，悄悄地從那人的背後望去。那個人的衣服真眼熟，不是孟母為孟郊親手縫製的嗎？原來他正是孟郊，“慈母手中線，遊子身上衣”。他也一定很想家了，要不為何痛身哭泣。
看着，看着這眼前的一幕，她悄然流淚了，她很想家。後來她回去了。
這個故事主角是那隻鳥，那隻鳥正是我的寫照。也可以説，這個故事的主角是我。
我是主角作文 篇24
人生猶如一場多幕劇，有悲，有歡，有離有合，總以為受到別人其實的我，後來發現，我才是生活的主角。——題記
童年以優美的姿勢悄悄從我身邊跨過，日漸成熟的我不得不面對會考，這個令我又渴望而又害怕的詞語，喜歡自由的我，渴望掙脱爸媽的繩索，走進高中一個人的生活。
還記得有一次學校收費，我騎着自行車回家要錢，家裏沒人，説是栽稻子去了。我飛快的奧到地裏。爸爸問我：“你怎麼回來了?”我説：“學校要交錢，100塊。”爸爸那黑色的大腳踩着泥水，深一腳淺一腳的走出來，污泥沾滿了他的腳趾。我説：“爸，為啥不穿鞋?”他説：“沒事，穿布鞋一會就踩壞了，怪可惜的，光着腳涼快。”説完，笑着擦去腳上的水。
我不經意的看見父親的腳流血了，我想：“那應該是被玻璃劃破的吧?”泥水不斷像蟲子一樣往裏滲透，腐蝕了父親的腳，也腐蝕了我的心。我扭過頭，偷偷地擦去臉上的淚，笑着扶着父親回家去。
晚上，爸爸拿出了100元錢，有一元的，五元的，十元的。這是100元錢?不，這是爸爸一滴滴的汗水和鮮血。半夜，由於口渴出來喝水，聽到爸爸對媽媽説：“咱的孩子就要會考了，我們以後要更加賣力，三個孩子都上學，可不容易啊!”媽媽説：“是啊，唉，只要他姐弟能有出息，就算是砸鍋賣鐵也要供他們上學，咱這一輩子就為了他們三個。”
聽到這裏我哽咽了，喝下去的水，像火一樣翻湧，以前爸爸打我，媽媽罵我，我現在都理解了，以為不被重視的我，現在才知道，爸爸是那樣愛我，我終於知道在生活中，父母永遠把我當作主角。
也許我很平凡，但我仍享有一份陽光，一滴雨露，仍能享受一片空氣，一方土氣，最重要的是一份最濃郁、最真摯的愛。
我相信，人生因我而精彩，生命因我而多姿，我不再自卑，因為那個故事的主角是我，我才是生活的主角。
我是主角作文 篇25
有一個女孩，她不懂得珍惜現在所擁有的，總是滿足不了自己，別人為她做什麼事她都覺得是應該的，就是這個不懂事的女孩在一瞬間懂了一切珍惜了自己所擁有的一切。小女孩的房間總是很亂，就連放在她屋子裏面的幾盆花都歎氣，因為它們的主人不懂得給它們澆水，害得它們沒活多長時間就去世了。房間總是她的媽媽幫她收拾的，而她卻不感謝她的母親，覺得那是理所應當的。一天，小女孩放學回到家，準備寫作業，可她用的那本書卻怎麼找都找不到，就跑到廚房問正在做飯的媽媽：“媽，我的書你放在哪了？”她的媽媽回答説：“就放在書櫃底下了。”小女孩説沒有。拽着她的媽媽就到書櫃國中，讓她的媽媽給她找，她媽媽趴在地上，翻着那些書本，小女孩看着媽媽幫她找書的樣子，鼻子有點酸酸的，小女孩望着她那已發黃的臉不知該説什麼好，就在這時她的媽媽的一縷頭髮從鬢角滑落下來，。媽媽找到書交在小女孩的手裏，小女孩看着媽媽，只是將那一縷頭掖到耳朵後面去。當時小女孩真想抱着媽媽大哭一場，可是她沒有而是忍住了沒哭。自從那以後，小女孩沒再讓媽媽幫她收拾房間，而且也很聽她媽媽的話，不再覺得媽媽為她所做的一切都是應該的了。她只想着以前媽媽為她所做的一切，以後怎麼報答她的媽媽！有一次，小女孩剛放學，只見外面下着傾盆大雨，她看見她的同學都有家長接，就想媽媽為什麼不來接她呢？她坐在台階上，等待雨停。這時，一個人拿着一把雨傘站在她的面前，她抬頭一看正是她的媽媽，她高興地説不出話來。和她的媽媽一同離去，她的媽媽總是將傘遮在小女孩的頭上。回到家後，只見她的媽媽全身都濕透了，可她身上卻一滴水也沒有，小女孩非常感謝媽媽，瞭解媽媽對她的愛，感動的不得了！
這兩個故事的主角就是我!母愛讓我懂得了一切！
我是主角作文 篇26
風雨來前的傍晚頗顯的靜謐而安寧。霞光將天空染成温柔的粉紅，又將雲彩鍍上奪目的橙黃，天幕有如細軟的綢緞。變換的雲層縫隙裏，一道虹弧隱沒在霞光裏，只留下淺淺的白光，若隱若現。
從一開始，我就只是台下的觀眾，目光被台上的絢麗燈光緊緊吸引着。令我記憶格外深刻的是那一次，場地上沒有凳椅，人們便都站立着，擁擠的人羣密不透風，我不知怎麼就佔到了台沿的一個位置。樂聲大抵是很大的吧，我卻近乎聽不見了，只記得台上的人兒，穿着顏色鮮亮的衫，動作輕巧而活潑，面上的笑容那樣燦爛，在耀眼的燈光下依舊鮮明。那一個瞬間我恍惚中覺得他們該是很快樂的。而那種期許也逐漸在心中萌芽。
後來才發覺，想要成為台上的主角竟是件那樣困難的事情。日復一日的練習那麼枯燥，害怕在台上的失誤的心理又讓我止步不前。
只是在又一次沒能登台時，所感失落遺憾。
直到那一次我忽然被通知參加訓練，那一刻我愣住了，後知後覺心裏才開始揣測起來，這會是怎樣的一個活動呢。那時候心裏的興奮定是大於不安的，因為至今仍然記得那天的天氣很好，陽光很淡，但很温暖，整個人從心到指尖都是舒服而愜意的。我從未那樣深刻地感受到我的願望，那種感覺，促使我下定了決心。
也就是彈指一揮間，到了最後演出的那一天，出乎意料，心很平靜，沒有先前考慮時的緊張。終於站在台上，那一刻燈光很亮，甚至有些灼熱了。台下人很多卻很靜，面容在燈光下並不看不太真切，只有目光投擲而來的期待。樂聲響起，我忽而笑了，是啊，一切的付出終有了回報。內心的願望又終於實現。
這一切似乎都同我記憶裏一樣，只是這一次，我是主角。
那是舞台上的主角，我更是自己世界的主角。因為在那一刻，我才真正感受到自我。
直至風停雨時，天空破曉，暖陽終會驅散陰霾。還需懷揣勇氣，努力向前。
我是主角作文 篇27
生在世界上，存於天地間，你不比別人多什麼，也不比別人少什麼，同頂炎炎夏日，共沐皎皎月輝。我不必要去仰視別人，崇拜別人，我，才是我人生的主角。
一向膽小的我從來不敢在課堂上舉手發言，然而我的語文是所有科目中最好的，但是每次在語文課上，老師提出來的問題即使我會，甚至連語言都組織好了，但就是沒有那個勇氣將手舉起來。看着同學們將手伸得高高的，我就十分羨慕。
那天我們在學習一篇散文，老師提出了一個很難的問題，叫大家無從下手。當時，我也被難住了，反覆地翻看了幾遍課文的內容，迅速的瀏覽的預習筆記，終於讓我發現了一點眉目。我趕緊組織了語言，希望能用最靈巧最準確的文字道出其中的奧祕。幾分鐘之後，老師就讓大家舉手回答，我望了望，咦?怎麼沒有人舉手呢?老師看出了這個狀況，為了不讓課堂的時間白白浪費，就準備點名喊了，叫了幾個成績好有分量的人站起來，卻也是支支吾吾的，半天説不出個所以然來。
“現在到底有沒有人知道答案?如果有，請與同學們一起分享。”老師從講台上往下望並對全班的同學們説。
我那個時候好像舉手，不為什麼，只為向大家證明自己，而且也幫助緩解這個尷尬的局面。但是手好像被綁了鉛塊一樣，抬不上去，而且一會往上一會往下，在邊緣躊躇着。不料，我的這一舉動被老師看到了，便點名叫了我，讓我談談自己的看法。沒有辦法，我只得站起來，臉瞬間發熱，看着班裏所有人的目光都注視着我時，我只能死馬當活馬醫，將自己的答案一口氣説了出來。良久，老師的雙手打擊着，她在鼓掌!我愣住了，半天沒個動靜，當全班都轟然為我鼓掌時，我才反應過來，坐了下去。之後，我便是班裏的一名語文尖子生了。真真切切的感覺到自己做了一回主角。
中國的古長城，埃及的金字塔，古羅馬的角鬥場，意大利的水城威尼斯，都以獨特而著稱於世，也是因其獨特的“秀，險，麗，奇”而馳名中外。所以，我們應該相信自己，相信那個故事的主角，就是自己。
我是主角作文 篇28
那是我人生最灰暗的日子……那年我不到十二歲，有一個幸福但不怎麼美滿的家庭，身材並不高大性格卻很爽朗的爸爸和乖巧懂事的弟弟為這個家增添了不少温馨與快樂，可媽媽卻有間歇性精神病，但這一切並不影響我的生活和感受幸福的心靈。那個夏天，這所有的一切都改變了。噩耗傳來，爸爸遭電擊而死，我傻了。
在縣醫院的冰櫃裏，我見到了至親至愛的爸爸，我努力地呼喚他，任淚水滴在爸爸灰白的臉上。終於我被人們拖出來了，坐在醫院長廊裏的長椅上，爸爸生前的點點滴滴一點一點劃過我的大腦。我抱緊了年幼的弟弟，沒有人能與我分享那些日子的陰藴和煎熬，我快瘋了，心荒蕪成一片廢墟，再沒有人能吹散我，心中的烏雲了。我望着年邁的爺爺奶奶哭腫了的眼睛，白髮人送黑髮人，我知道他們不可能會與我分擔痛苦，因為他們更痛苦。我望着幼小的弟弟，七歲的他小小年紀遭遇如此厄運，我知道他稚嫩的心靈不可能會與我分擔這份苦難，因為他是那樣的屠弱。我想起了還在家裏的媽媽，啊！她該如何面對啊！同眠共枕、相濡以沫十五載的丈夫就這樣突然離去了，她本已十分脆弱的今理又一次走向崩潰的邊緣。我突然意識到，所有的苦難竟然需要我這個十二歲的女孩來承擔，可我的肩膀卻又是那麼的稚嫩。
父親被接回了家，沒有上漆的棺材裝驗了他三十六年的春夏，媽媽徹底地失控，也徹底地擺脱了苦難的折磨，可我卻走進了另一種地獄般的生活，獨自一人在這條艱苦、崎嶇、坎坷的路上磕磕絆絆獨享着一份難言的苦、灼人的痛、刻骨銘心的悲……兩年了，我一直想找一個肩膀靠一下，兩年了，我一直想找一個人與我分擔一下生活的苦楚，可我知道這條路只能由我自己走下去。對，由我一人走下去。我望了望東邊開始亮堂起來的天空，暗暗地對自己説“加油吧，為了這個風雨飄搖的家，加油！”在苦難中，我成長起來了！
我是主角作文 篇29
窗外的桃花開了，粉紅的花瓣飄灑滿地。我輕輕走到那架鋼琴前，打開琴蓋，彈奏着那黑白分明的琴鍵。那桃花的香氣與着悠揚的樂聲融為一體，瀰漫在空中。我的思緒也飄回到幾年前，那次比賽——那一次，我是主角。
我從小熱愛彈琴，從3歲起開始練習。然而後來由於種種原因，放棄了學習，那架伴我練習的鋼琴也漸漸被人遺忘，蓋上了厚厚的塵土。然而，一次意外使我再次彈奏起那件鋼琴。可早已手指僵硬的我能夠學好嗎?一時間，心驚膽戰。在種種的困難下，我開始了鋼琴之路，記得那時每每望着那密密的琴譜時，莫名的不安湧上心頭。而我的音樂老師——王姐卻一直耐心教我。由於兒時的基礎，漸漸的我找回了當年彈琴的感覺。
後來，王姐跟我説去參見一個全國的鋼琴比賽，那時的我欣喜與焦慮一併湧上心頭。喜的我可以有機會見識更好的選手；憂的是在那樣高手雲集的地方，我能是主角嗎？
恍惚間，到了比賽的時間了。我早早來到比賽現場，聆聽着那一首首動人的音樂，如高山流水般，我不禁一顫，我能行嗎?漸漸的，我的雙手變得濕漉漉的，連額頭上也冒出了汗珠。雖是夏天，但是我總覺得陣陣涼意向我襲來。一時間，天昏地陷，連放棄的念頭也湧上心頭。王姐注意到我的不安，輕輕的握住我的手，説到：“不要放棄！記住相信自己，只要戰勝自我，你就是主角！”説完後還淡淡的一笑，又深深的看我一眼，似乎要驅使我心中所有不安。
該到我上場了，我深吸一口氣，走上台去，微笑的望了王姐一眼，準備彈奏。是啊，戰勝自我，你就是主角。我再深吸一口氣，開始彈琴，當那熟悉的音律出入我的耳朵時，我平靜下來，慢慢的閉上雙眼，彷彿進入佳境，如夢如幻。一首曲子過後，我睜開雙眼，聽着那震耳的鼓掌聲，我知道，那一刻，我是主角。
思緒漸漸的飄回到現在，不知不覺間我已彈完了那首鋼琴曲。從那以後，我便漸漸明白：信心與勇氣是成功的關鍵，相信自己，戰勝自己，超越自己，那時，那一刻，你就是主角！
我是主角作文 篇30
讀罷三毛的作品《主角》，覺得意猶未盡，卻有幾簇迴腸蕩氣的震撼。
在這種矛盾一觸即發的尖鋭的時代，高聲説出“我是主角”需要極大的勇氣。你必須面對一些人冷冽的，凌厲的目光，在其中穿梭卻使自己不受其害，需要的是處變不驚的淡定與從容。我想，三毛之所以能夠如此坦然，必定與她的經歷脱不了干係。
學生時代的三毛，飽受導師的歧視，無奈之下走了輟學之路。但她沒有宣佈放棄，在這樣的環境之下，她不是俯首稱臣而是奮起反抗，自學成才，成了位飽讀詩書又有藝術內涵的“文人”。
“堅持自己該做的事，是一種勇氣。”
這種信念支撐着三毛一路走來，也使她高呼“我是主角”時多了幾分底氣！
敬佩三毛。她總是能用幾句短小的話語解剖人性，一語破地，讓人措手不及。“原諒他人的錯誤，不一定是美德。漠視自己的錯誤，倒是一種最不負責的釋放。”
我們總是習慣於對他人嚴苛，而對自己放縱，不斷地寬恕自己的過錯，這是出與怎樣的一種心態？引用三毛的一個詞彙，那就是“不負責”。這樣的自我包庇只能換來一次次的挫敗，而不是飛躍性的成功。這種釋放，只會把人推向頹敗，甚至是死亡。墮落還是飛翔，確實應該好好掂量。
“完全舍我，實際是虐待自己；過分為己，是為自私自利。”
誰敢揭開虛榮的面紗？誰敢“解剖”自己的心？舍我？為己？要怎樣做，才能阻止那現實天平的擺盪，才能做到最完美最標準的平衡？
主角一詞，分量極重。做自己生活裏的主角，不完全為其他生命而活，不代辦他人的生命，能夠真正實現的人，少之又少。做到這般超脱，需要時間和勇氣，但人們會不甘於成為一具木偶，會讓自己擁有對生命的絕對的支配權力！因此，就算是困難的，也應該去嘗試，讓自己活出自我，而不是被覆蓋在別人的身影之下。
想成為主角，應該先透徹地審視自己然後再付諸努力。在高喊一聲“我是主角”之後，等待自己的將是轟然一響抑或是唏噓一聲便可見證你是否已經具備了成為主角的資格。
三毛是開先例者之一，而她的文章字句珠璣，字句透露着“超脱”的精髓，寓意雋永，值得細細體味，品嚐……
我是主角作文 篇31
站在這舞台，掌聲響起來，我心潮澎湃，今天，我是這裏的主角！
6月5日，一個特別陽光燦爛的日子，一個屬於我的日子。中午12點，我的“璘光懿彩”個人舞蹈表演會在汾小報告廳如期舉行。這個日子我等待了很久，這個日子我準備了很久……
“李懿璘，學校決定為你舉辦一個個人舞蹈表演會，你和陳欣策劃一下，好好準備準備吧！”幾個星期前，陳老師突如其來的通知，讓我受寵若驚。興奮過後，我卻是不知所措，放下拉丁舞已快一年，許多動作做起來沒以前那麼駕輕就熟了，是答應還是謝絕呢？就在我猶豫不決時，一個聲音在心靈深處響起：“你要畢業啦！”是啊，要畢業了，我在汾小的日子已進入倒計時，“不要有所遺憾，在汾小最後時刻，留下我最美的身影，相信自己，加油！”我，最終欣然接受了。
決定了，就要全力以赴。動作生疏了，忘記了，我就把以前比賽時媽媽為我拍的錄像拿出來研究，一遍，兩遍，三遍……記憶一點一點被拾起，動作一個個被連貫。沒有音樂，我就在網上搜，反覆聽，反覆比較，直到滿意為止。沒有服裝，就在網上淘，東挑西揀，只為找到中意且適合的那一件。沒有經驗，我和陳欣就互相商討，制訂出最佳方案。生怕有什麼疏忽，每一件事我都親力親為。
今天，我是主角，將所有的努力在這裏呈現。在主持人陳欣對我以往“豐功偉績”的介紹後，舞會正式拉開帷幕。隨着悠揚的音樂響起，我粉墨登場，柔美的倫巴，歡快的恰恰，熱辣的牛仔，搖曳的桑巴，剛勁的鬥牛，妖嬈的肚皮舞，一段段風格各異的舞蹈俘虜了在座同學們的心，此起彼伏的掌聲給了我勇氣，給了我信心，給了我肯定。高潮的部分莫過於那些小插曲，一個個有趣的小遊戲，還讓大家跟我學舞蹈，真沒想到居然有這麼多人踴躍參加。更讓我意外的是，我的這次活動驚動了校長，他百忙之中居然為我致辭了耶，真是點睛之筆呀！這個活動，有收穫，有驚喜……這證明我當初的決定是對的。
今天，我是主角。雖然這裏的燈光不夠亮，這裏的舞台不夠大，這裏的觀眾不夠多，但，我站在這個舞台上，心裏洋溢着一種從未有過的喜悦。汾小，謝謝您，讓我在這個舞台上綻放，讓我在汾小的六年畫上完美的句號。
我是主角作文 篇32
“祝你生日快樂，考試加油哦！”坐在考場上，筆還在刷刷地填着答題卡，腦海中卻仍然浮現着今早出門時媽媽對我説的話。
今天是是我15歲的生日，也是九年級一模考試的第一天，為此，我抱怨了很多次：“真是的，哪天考不行啊，非得趕在我生日那天！”而媽媽卻微微一笑：“沒關係啊，好兆頭嘛，生日那天你是小福星嘛，祝你考得全會，蒙得全對。”我沒心情和媽媽打趣，一想到過生日還得考試我心裏就一團亂麻，覺得糟糕透了。媽媽見我不説話，像是自言自語地小聲喃喃説：“話説你也需要讓自己重回巔峯了，這次考試不就是一個機會嗎？”我聽到後頭垂得更低了，巔峯？我也是曾經站在巔峯上光芒萬丈的主角啊。
我陷入了回憶。以前我剛上國中的時候，成績雖不算拔尖，但也算得上良好，八年級努力了一把，拼了次命，創下了兩個月躍進年級前十的神話，那時的我是多麼的光彩！我就是主角，是同學們羨慕的主角，是老師表揚的主角，也是家長口中“別人家的孩子”中的主角，可後來呢？因為我的驕傲，我的鬆懈，我的成績下滑了。我勸慰自己：“沒關係，再努力一把就可以重回巔峯。”可是，説着容易做着難，鬆弛長久的弦哪裏還緊繃得起來，我從巔峯摔下，墜入了萬丈深淵。
那段低谷期，真的很黑暗，我喪失了所有的信心，失去了所有的快樂，我惶恐，我害怕，我再也不是主角了，我可能只是同學們閒談時的笑柄，只是老師頻頻搖頭的學生，只是一個站不住腳跟的小丑，只是一個曇花一現的配角。
好在有媽媽的陪伴和開導，“不是主角又怎麼了？做好自己才重要，你不是為別人而活，你是為自己在努力，只要你努力了，只要你拼盡全力，就算結果不盡人意，但你問心無愧。記住，你永遠都是自己的主角。”
後來，我按照媽媽説的那樣又從頭開始，做回那個心無雜念、努力奮鬥的我，儘管現在的成績還不如從前，我也依然不是大家口中的主角，但是我有一股信念：我是自己的主角，乾坤未定，我會成黑馬；乾坤已定，那我就去扭轉乾坤。
心中的信念越發堅定，下筆也越發自信：這一次，我是主角！
我是主角作文 篇33
每個人都有故事，每個人都是自己故事裏的主角。——題記
匆匆，匆匆。時光匆匆，手中的筆也在匆匆舞動，文字如流水般從筆尖瀉出。
窗外，寧靜如畫，時間急急飛逝。輕撫手中的試卷，看着上面的作文題目，思緒不停地流轉。彷彿，又回到了那天忘不掉的悲傷中。記憶，如動畫般浮現在眼前，如同被靈感女神輕吻一樣，文字、句子，如泉水般在腦中浮現。理好思緒，懷着萬般真摯的感情，在紙上行雲流水地舞出一行行文字。偶有停頓，稍加思考，便又奮筆疾書。情感與文字，被巧妙融合，呈在了紙上。敍事罷，發現滿目濕潤，忙摸去淚，又在後面補了兩段抒情的文字。寫罷，淚又盈眶，至收卷，眼睛還是濕的。我託着腮，發呆，久久不能從文中的感情中掙脱出來。
平常的不能再平常的某天，我被老師叫進了辦公室。當我懷着惴惴不安的心情等待時，老師告訴我有位來自浙江的老爺爺被我這篇文章中的感情所打動，想要推薦我這篇文章。幾句攀談，我方知，原來，文字，還可以使感情產生共鳴。一老一少的問與答，簡單，真切。窗外，夜色已深。
又是幾天後，我在《遠方》夜聽上，聽到了這熟悉的文字，文字成為了聲音，情感盡顯。細心的我特意翻看了篇後的每一條感言和評論，有老師的，有家長的，有同學們的，也有許多陌生人的。有鼓勵，有共鳴，一句句暖心的話語，許久都在我腦中迴盪。
終於這件事在學校引起了小轟動。當我滿臉驚異地從作業堆裏抬起頭，我竟聽到了那熟悉的聲音。當同學們仍不明所以時，卻如旁觀者一樣清醒，甚至還有點小驕傲。這之後，幾乎全校的人都知道了我的名字和我的故事，這是我始料未及的。某天課間，與一位同學偶遇，當場喊我“傳奇人物”，雖然那時的我表情並不怎麼好看，甚至滿頭黑線，但我仍然感受到了成功後來自別人的豔羨的目光。
這，就是我的故事；這一次，我是主角。
每個人何嘗不在自己的故事中，扮演着故事裏的主角呢？我只希望，我的故事，越來越精彩，我的“傳奇”，越來越多。主角們，一起加油！
我是主角作文 篇34
霎那間的心慌，猛然間的心跳，如平靜的湖面掉進一顆小沙子，激起一圈圈漣漪在平靜的湖面盪漾開來，我努力保持平靜並激勵自己，因為我知道這一次我是主角。
小升中後的生活愜意又舒適，學習紀律的意識行為早已拋至九霄雲外，可美好的生活並沒持續多久，我迎來了國中的軍訓。
烈日烘烤着大地熾熱的和散裝在空中，熱得河裏的魚不敢露出水面，鳥也不敢飛出山林，就連門衞的狗也只是伸長舌頭喘個不休。
然而此時的我們卻正被軍官訓斥着：笑什麼啊？訓練是可笑的嗎？軍人是可笑的嗎？底下頓時鴉鵲無聲，在加練15分鐘，看着其他班休息坐下的樣子，我的內心漸漸反感起來表現出煩躁泄氣的樣子，但我依稀憶起李雲龍曾經説過，即使身體不行也要勇敢地站到軍訓行列中來，就算倒下了也要成為一座山一座頂。我安慰着自己不能這麼輕易放棄堅持着訓練，可當教官隊長經過時卻又一次狠狠批評了我們，不只是我們還有教官和老師，我們心裏都明白這下真的沒戲了，級長急忙趕過來幫助教官訓練我們。
望着其他班全都坐下了，只剩我們班站在廣場上，我愈發鬱悶歎了口氣搖了搖頭，卻沒料到級長正惡狠狠的盯着我。他指着我命令我出列到太陽底下站着，我只好乖乖聽話，紅着臉走到大太陽下，心中羞怒萬分，眼見級長漸漸把氣氛帶起來，同學們的鬥志已昂揚起來，我的心情也平復了下來，級長帶着同學們訓練口號，但口號似乎怎樣都不滿意，她放聲問到有誰願當口令員。幾十秒後無人自薦，我腦海中閃過一個念頭，顫顫巍巍的舉起了手，級長向我這邊看來，眼神中似乎富含着許多複雜的情感，他向我點了點頭，我心裏是驚慌不定。可冥冥之中有一股勇氣似乎在暗示着我，我頓時充滿信心放開喉嚨喊道：“披荊斬棘勇奪第一”，一次又一次的口號響徹廣場。在大家都在休息時，我們班的口號顯得格外震撼，氣勢更是強大無比。級長衝我欣慰的笑了笑，隨即下令休息。
我明白當團隊陷入困境，無法突圍時，領導的人也是最重要的人，要站出來指引路的方向，帶領團隊前行。那麼烈日的暴曬擊垮不了我們的意志，大雨的傾盆渙散不了我們的隊伍，揮灑的汗水淹沒不了我們心中的信念，全身的疲憊擊敗不了我們心中的鬥志。這一次，我是主角。
我是主角作文 篇35
我時常陷入掙扎，當事態的發展全由我一人而定的時候。
那只是一個普通的下午。結束上午漫長的五節主課，我們像掙脱桎梏的鳥雀，飛奔向&ldqu;食堂&rdqu;這棟可愛的白色建築，一路嘰嘰喳喳，笑語嫣然。
塑料餐桌旁的四把座椅上，硬生生地擠下了我們五個人的身軀。平日裏勾肩搭背的好友湊在一起，自是口無遮攔、滔滔不絕，卻不知怎麼就説起了我的嗓音：&ldqu;每次你回答問題時的聲音，總會讓我起一身雞皮疙瘩……&rdqu;尾音驀地剎住，方才尚在侃侃而談的朋友惶然地抿着嘴，餘光偷偷向旁人傳遞求助的信號，然而眾人皆面面相覷，不安地窺視着我驟然陰沉的臉色。
我努力嚥下口腔的酸澀，佯作無謂地扯出笑容：&ldqu;我沒事的。&rdqu;只是周圍依然一片死寂，喧囂的吵嚷聲仍是蓋不過朋友怯怯的目光。一頓飯索然無味。回行途中，我沉默不語，垂下的視線掃過朋友欲言又止的容態，終究還是在眾多探究而不安的投射下放棄言語。內心中自然也有我的煎熬：這是朋友的無心之舉罷了。何苦斤斤計較，讓朋友陷入這般尷尬無措的境地？然而心中所想化不成外在之舉，胸臆中尚存無名怨氣梗塞不通，那句刺耳的玩笑話膠着在耳廓，如芒在背。
於是在五個人的簇擁下，我以詭異的無聲邁進班門。之後心不在焉，如鯁在喉。卻是在課間時分，一人暗自咀嚼苦味時，偶然瞥到筆袋中保存的一張褶皺的照片。照片上的五人，臉上仍是稚氣未脱的模樣，卻年少不更事，笑容燦爛得過分，手挽手朝着鏡頭做鬼臉。心念一動，曾經美好肆意的回憶鋪天蓋地的席捲而來，那堅硬的心結只因這小小的契機有了粉碎的機會。我用眼光搜尋着朋友的身影，竟發現那人始終注視着我的位置，在眼神相遇之際，我突然釋懷地彎出一個弧度，瞳孔中折射出她受寵若驚的神色和一路小跑過來的身影。散落在教室各處的朋友也一擁而上，聲勢浩大如同傾巢出動的蟻蟲，場面透着幾分趣味，內心卻藏着真切的感動。
她們一直關注着我的一舉一動，在我被怨懣纏繞的時候，在我不肯輕易原諒的時候，在我終於學會寬容的時候。
我做了戰勝自己的主角，有她們的配合與喝彩。僅此一次，卻將原宥深刻進生命。
我是主角作文 篇36
在生活中，不同的人扮演着不同的角色，在這些角色中，最耀眼的角色一定是故事中的主角。在我的生活中，我就是主角。
一次生日，我在補習班中等待着，等待着下課，等待着放學，此刻的我彷彿是一個關在囚牢中的人焦急地等待着被釋放的消息。
放學時間已經過了，但我們還不能離開教室，因為老師還在講題目。我可是要去參加我的生日慶典的呀！我是生日慶典的主角，我不到，生日慶典沒法開始。這可怎麼辦？老師的目光掃過整個教室，把空氣凝固了。老師的目光落在我的臉上，看見了我滿臉的無奈，説：“今天，我們的任務繁重，耽誤了大家的時間。現在，下課了。”
我飛似地衝出教室，還不時看着表，難道我會在自己的生日慶典上遲到嗎？難道我會讓朋友們對我有反感嗎？不行，我一定要趕上自己的生日慶典！我要行使主角的權利！
我邁開雙腿向前衝着，周圍的樹迎風搖擺，彷彿讓我加快腳步，我要用最快的速度趕到生日慶典。樹葉在扇動着，飄舞着，樹枝也揮舞着，似乎要助我一臂之力。
我終於來到了舉行生日慶典的場地，走了進去，我看見牆上的掛鐘，已經五點四十分了，比約定時間晚了五分鐘！
糟糕！我遲到了，我會被朋友們掛上“不遵守時間”的稱號嗎？上次生日，我遲到了，可是被朋友笑了一整年，都説我是“耍大牌的主角”，這次，我又要丟人現眼了。我小心翼翼地進入了包間，聞到了菜品的香味。
“生日快樂！”一聲祝福穿過所有嘈雜灌入我的耳朵。
迎面而來的不是嘲諷，而是祝福，這可真令人驚訝。我抬起頭，看着四周，天花板飄着彩色的氣球，燈光照亮了房間，廣播中播放着的《生日快樂》的歌謠，旋律迴響在包間中，朋友們很熱情地望着我，想讓我趕快入座，開始生日慶典。所有的物，所有的人，所有的聲音，所有的氣氛，都圍繞着我，我真正感受到了我是主角！
“嘿，過來呀！分蛋糕了！“
朋友的話讓我清醒了，我用塑料餐刀切下一塊塊蛋糕，分給了一個個朋友，又收到了一份份來自朋友的禮物。
這些禮物，不管便宜還是貴重，不管高雅還是普通，都包含着朋友對我的關心。
我的朋友，讓我有了關愛，有了温暖，有了進步，也因為他們，我成為了我人生的主角！
我是主角作文 篇37
熱浪席捲而過，將歪斜的字跡吹成一團，糾纏着無法呼吸。每一個筆畫都在向我咆哮：你是否還記得，你才是自己的主角？
我書寫一直不好，作文成績總要差一些。有時遇到個對胃口的題目，滿腔情感在筆尖凝聚，卻化成了一片不成形的字跡，最後只能迎接成績的當頭一棒。也怪不得別人，若非我知道那是自己的試卷，我也不願給這份卷子留太多時間。而平時應卷，則更差一些，每個形態各異的字都在竊竊私語着，擾亂了我的寫作思路，卻更加肆無忌憚地嘲笑。
可今年我面臨會考，分數至關重要，於是我去練了書法。在那裏，每天六個小時地專心致志，令我倍感欣慰。因為這一次，我在為自己而奮鬥。
這些天，我不停地起筆落筆，指尖已微微泛白，中指上又厚了一層繭壓迫着皮膚，可仍需用力保持字跡清晰。屋外，熾熱的光線打在窗上反射成刺目的白，室內的温度一次次下調，仍抵擋不住兩鬢間細密汗珠。空調吹出的冷風包圍着我，我不禁縮了縮脖子，而那一個個字規規矩矩地站在格子中，風吹，不動，我看着它們筆直的背影，甩甩僵硬的關節，低下頭去。
不久，集訓結束了，最後的檢測如期到來。筆尖滑過，墨水緩緩溢出，看黑色慢慢被吸入，只留下一道有輕有重的痕跡，行雲流水般呈現。令我一瞬的恍惚，風吹葉響，拂動字跡巧笑嫣然。我心中翻騰着激動與驕傲，就像是奔湧前進的海洋掀起白浪舔蒼穹，又像是雄鷹隨着氣流舒展着翅翼，不自覺笑意悄悄浮現。
暑假班結束了，可我不敢放鬆，以免前功盡棄，或停滯不前。筆尖舞動，與陽光交織在一起，像一把梭子，將它們一縷一縷縫入紙張，温暖四溢，也將自信一點一點縫入內心深處。
我知道自己還有很大的提升空間，所以我在為自己而不停努力着，我不想次次提心吊膽，臨陣磨槍，我想要用自己的努力，換來最好的自己，將選擇權和決定權牢牢握在手中。為此，我只需要一點一點壘好自己的磚頭，不用在乎別人進展到什麼程度，裝飾成什麼樣子，而這一次，就是一個良好的開端，我也終於可以自信地説出，我從沒忘記，我有自己的責任，我才是自己的主角。
我是主角作文 篇38
漫漫的人生路上，誰沒有登上過舞台，站在舞台上會膽怯，但從此學會勇敢；會猶豫，但從此學會果斷。站在舞台上，你就是主角，是人生的主角！
那是在國小六年級的時候，我班舉行了一次演講比賽。老師讓我準備準備參加這次比賽，看着老師那充滿期待的眼神，我也沒好意思拒絕，就摸着腦門，支支吾吾的答應了。可那時我哪會什麼演講啊！此後的每天晚上我都在刻苦的背誦着演講的內容，讀着那些熟透的枯燥乏味的黑字。學着大人的語氣、語調和表情一次又一次的練習着，有模有樣的表演着。
大約在一個星期後，比賽還是開始了。看着我前面的選手一個個的進場退場，我膽卻了，猶豫了。生怕自己拿哪裏一個字讀錯了，哪裏添字漏字啦，怕看到老師和同學們的目光，怕聽到同學們的議論聲與説笑聲，怕看到老師那充滿着期待最後卻變成失望的眼神。心似錘子似的敲打着，使我一時不知如何是好。終於，緊張的一刻始終是要到來的。主持人喊出來我的名字，我羞怯的緩慢地走上台，三步並兩步慢慢地走，期待着這條路有無限的長，但是終還是走上了台。此時老師和同學們的目光都看向了我，一雙雙炯炯的目光使我不由自主的抿了抿嘴脣。這時，心裏突然傳來一個聲音：你準備了這麼多天的演講，不就是為了這一天到來嗎？難道你此時就要放棄了嗎？自信點，你可以的！你就是這舞台的主角。頓時，我心裏忽然有了一種説不出的勇氣，一種源源不斷的力量，我深深地吸了一口氣，大聲嘹亮地講着：“同學們，今天我要講的主題是……”我自信而又不失優雅的説着每一個字和沒一個詞，手也隨着擺動起來，使演講變得有聲有色，此刻我心想到：的確，只有自信和勇氣才是成功的關鍵啊！
終於，漫長的演講結束了。台下響起了雷鳴般的掌聲，同學們，為我喝彩着，老師向我投來了敬佩的目光。我那顆忐忑不安的心終於平靜了下來。短短的幾分鐘，讓我覺得像幾年那麼漫長。但我憑藉我的自信與勇氣堅持了下來。我在心中為自己祝賀！
每當看到別人登上舞台時，我就會回想起那次難忘的演講，我也登上過舞台！我也是，舞台上最耀眼的主角！
我是主角作文 篇39
荊棘之上仰望的人，會看透風塵。
——題記
風雨滂沱，淹沒所有的努力，沉默，漂泊，歲月，婆娑，淡漠了誰的執着，殘朽了，歲月刻的牌匾，叩開記憶之門，我執黑水筆慢慢寫作業，與白色紙上困難那個題，不經意，相看成了熟人。
花開天邊，而我，需要路過一段荊棘，正如，眼前這道題，答案就在那裏，而我與它僅相隔一段距離，這一段距離便是荊棘，它不是肉體上的，而是精神上的，它折磨的我很難受，我既想快些得到答案，又想能自己做出來，像是有幾千只螞蟻在撓一樣。
窗外，風來得太突然，笑我太執着，燈花落盡檐外月一剪，黛瓦青磚雨不絕，天涯一隔兩端有多遠，怎敵焦灼兩相望。
我徘徊在看與不看中，彳亍在做與不做，念隨星跡長，勇氣被反覆支離，空蕩蕩顛倒的大腦，幻生出最絞痛的選擇，那道題我蒼白無力，可不束手一搏，我該如何面對僅剩的執著，天越來越黑，雨越來越大，心如火煎。
這道題是我在作業上遇到的一題，我想自己做出來，來證明我是會的，卻又有些疲倦了，想快些將答案抄上去，好早些睡覺，獲得些睡眠。有些痛苦，畢竟這是身不由己的選擇，我不想錯過這次的機會，卻又貪圖短暫的安逸。
“嗶——嗶———嗶——嗶”十一點的鬧鐘響了起來，驚動了我，我猛然一驚，發現我已在這個毫無意義的問題上已耗費了許久，我想，先把它放一放吧，先些下面的題目吧，快些寫完後面的題目吧，這道題過會兒在鑽研吧。
我飛快地寫後面的題目，手心有些出汗了，黏黏的，粘住了筆，有些不容易翻轉，有些滑，筆總是掉下來，汗慢慢地從額頭上滲了出來，一點一點地，集聚着，集成了豆大的汗滴，滑了下來，留下一道道汗痕，滾到嘴邊，透進了嘴中，有些酸澀，有些落進了眼睛裏，有些扎眼，有些痛，我咬了咬脣，繼續了下去。
寫完了後面的題，回頭來，再寫那一道，思路豁然開朗，茅塞頓開，清晰的思路令我不再止步不前，如魚得水般的寫完了它。
這一次，我是主角，我是站在荊棘之上仰望的那個人，我能看透風塵，我能看見，荊棘之上，大地的力量終將被釋放。
我是主角作文 篇40
前一段時間，電影《那些年，我們一起追的女孩》一陣熱播，相信大多人感覺裏更多的是熟悉，是重温，甚至會大聲説，“我們也曾經擁有過，那樣的美好……”
但是為什麼只有九把刀把青春那種獨有的美好定格了下來了呢？也許我們會懷念，卻從來不會想到這種懷念再現時原來可以如此動人心扉。難道只因我們曾經都擁有過？
每一個人都是特別的，每一個人都擁有着獨屬於他自己的個性與張揚，並因如此，每一個人才是他自己而非別人。但是在這個愈來愈崇尚喧囂與繁華的世界裏，我們卻往往忽略了平凡甚至卑微的自己心靈中閃過的微光，白白地將它捨棄。而事實上，正是那些在自己看來不值一提的東西確實多年以後別人對你的懷念。一如從前的我自己。
那時的我，性格內向，喜歡文學類的讀物，喜歡在札記本上寫東西，喜歡發呆與冥想……唯獨不喜歡跟人説話，確切地説應該是害怕與人接觸。青春期女孩的世界裏瀰漫着童話般的美好，一切都是那麼晶瑩剔透，而現實中的自己就相對卑微的多。因此，往往會害怕遭到拒絕。也許只是別人不經意的一句話，一個眼神，我都會在意好久。
就這樣，我的高中生活都快要結束的時候，同學們之間突然一下變得親近起來，好像一切都在大學聯考前發生了某種昇華，我們都好像在瞬間長大了許多……我們敞開心扉表達我們自己，或者誠懇地對某個人説因為他，我的高中生活才充滿了精彩。總之，一切都變得釋然和美好，彷彿每個人都在努力的抓住即將逝去的青春與美好。
也就在這時，我和朋友調侃，我的高中生活都沒有異性的介入，青春期可算是一片空白啊！多少有點遺憾！“才不是呢？”她説，“你可是唯一讓我們班所有男生傾慕的女生啊！”我頓時傻眼了，不管怎樣，要是我早知道自己得到了莫大的肯定(那可是一班自視甚高的才子們啊)，那麼我的高中生活也就不會像我自己臆想中那麼糟了啊，那麼我也就不會總是躲在自己的角落裏，只是欣賞別人的精彩了……
這個讓我傻眼的“真相”固然讓我遺憾不已，但更多的是讓我的人生從此有了很大的轉變。一個人只要做好他自己，不要用自己心中的種種揣測和臆想去妄下評判而讓自己變得卑微，那麼樂觀而積極的人生便接踵而來，生命中的種種美好也將綻放。
我是主角作文 篇41
屏幕上的刀馬旦，在玻璃般的舞台上，演繹着風花雪月，看她瀟灑的跳躍，英柔的眉宇，颯爽的身影，眾人的期待只為看她一個人。目光呆滯的停留在電視上，時光好像停止了奔流。日光懶散的撒落在桌上，似乎是誰遺棄的夢。
世界上所有的主角，都擁有不可一世的快樂和掌聲，他們的存在是給人們以幸福的，他們可以拯救地球，可以擁有美好的記憶。
我也是一個主角，就像馬戲團裏從鋼絲上不小心掉下來的山羊，只能遭受唾棄和鞭打。雖然山羊也是主角，但這個主角只配擁有傷心的回憶，而像山羊一樣鞭打我的是至冷的語言和我內心宂長的迴音……我和晨是朋友，只是朋友，只是相遇目光後會點頭示意的朋友。曾經，我們是摯友、是知音、是隻有雪蓮才能形容的純潔友誼，不過只是曾經了，只有自嘲的大笑能宣泄我心中氾濫的淚水。
晨和我一起長大，她是個快樂的人，總會在每時每刻照亮我的天空。她很要強，什麼事都做的很好，但命運的不公平誰也説不準。雖然我從沒想過這種事情會發生在我的身邊。
在有一次我們追逐時她意外的摔在地上，而後連手提包也接不準時，我想可能有什麼事發生了。結果聽媽媽説，晨的小腦因車禍而受傷了。當時我只是震驚，可憐晨是那麼要強的人。
而後來，事情原沒有我想得的那麼簡單，或者説，是我太複雜了，我逐漸發現晨變得緩慢而容易受傷，這讓我有些接受不了，而我要照顧她太多。所以，思想上的不情願更多的用在了我不想説出的語言和不願投去的目光。可是，我畢竟做了，雖然我不想承認自己的自私和虛榮是佔據了我幾乎所有的內心。
晨沒有和我多説什麼，只是以後我們便不再相見了，是我沒勇氣去見她，我膽小，我不敢承認當時的我是多麼的令人厭惡。偶爾一次，我看到晨的網絡日誌，“只是再温熱的手，也無法捂熱我那顆冷至深谷的心和冷至骨髓間的痛”，我的眼神暗淡了，我用冰冷的鍵盤打了三個字“對不起”。我知道，雪蓮也會凋謝，只是它散發的清香會留在人們鼻間，令人回味；友誼的傷痛無法改變，只是它的美好會留在我的心中，永遠永遠散發清香。
我是主角作文 篇42
我曾一度認為老天待我不薄，不説遠的，相比起我的父母，我得到受教育的資格，我可以無憂無慮地生活，這已經是我之大幸了。在我尚未闖出一片天地之前，我顯得微乎其微，我甚至可以想象在我衰老如殘燭滴蠟之時不為人知破敗不堪的情景，這種認知使我顫抖，恐慌。我覺得我應該做些什麼。
那一本小小的黃頁，如枯死的青春一樣，每翻開一頁，依稀可見落魄的水跡攀伏在雋秀的字體上，攤開一片昏黃，於是空中散着一股淡淡的芬芳，清逸，遠香。
故事開始於一個開滿了向日葵的盛夏，那一年的蒲公英很適合飛翔，連風兒都帶着自由的味道。一襲裙裳，一頭長髮，一掬涼冽的清水以及一把質樸的狗尾巴——那時的紙飛機是純色的，有如那時的天空一樣乾淨明澈。
如果不是火百合的綻放，白茉莉又怎麼會悽零凋落？大片的玫瑰如火如荼地生長，青春的顏色也變得鮮豔起來，濃墨，書香，猶如當頭一棒，使鮮紅的慾念化作一汪綠泉——它莊重，肅穆，卻縈繞着清新的，活力的，富有韻味的甜香。落花在風中微笑，大地敞開厚實的臂膀，擁着桔梗花的幸福，如細雨中撲翅的白鴿，嚮往着只懂得浪漫情懷的野薔薇，由雨後飄起的青煙，翻滾成如夢似幻的仙客來，那一頭青絲也熬成了白髮，如陳年老酒般——甘醇，而又淵遠流長。
錯過了陽光明媚的日子。那年，一襲長衫，一盤白髮，一簇落滿了霜雪的梅花，一條凍結成冰的河岸上，龍舌蘭在綻放着最後的香氣，只為告訴你，最潔白的，是被遺棄的茉莉，等過了這個季節，才發現——分明是紅色的風信子，最終，竟成了遙不可及的彼岸花。
斑駁的水跡攀伏在顫抖的字體上，如殘弱飄搖在寒風中的稚蟻，被收錄在那小小的最後兩面。合上那本老舊的黃頁，或許你有幸讀到這個故事——在我循着夜來香的氣息離開之後，我會以驕傲的靈魂告訴四葉草般的你：這個故事的主角，是我。我要以迷迭花的蜜，去印刻你不斷生長的青綠。
光陰荏苒，我由情竇初開的油桐，變成只愛自己的水仙，揮散着只屬於紫羅蘭的香氣，卻舞着薰衣草的步伐，那年，仙人掌的刺兒開滿山頭，而我卻只能站在時光裏被刺成滿目蒼夷。
歲月如曇花吐豔的芬芳，一剎那的美麗，已是永恆的記憶。我攀着爬山虎生長的峭壁，把鬱金香踩得好低，好低。
我是主角作文 篇43
在我的世界裏，有無數個屬於自己的主角，我的主角就是我，那個在我心裏深藏不露的地方，那個有着一顆善良的心，善良的心。
我從來沒有見過如此大的場面，但我從來沒有見過如此大的場面。
國小時的我，總喜歡在電視機前看一些動畫片。每當看着動畫片時，就會被電視裏的人物吸引，看到他們那個個子高大，英俊瀟灑，又帥氣又可愛的樣子，真讓人羨慕啊！我不禁也想變成一位魔術師。
我想變成一個魔術師，在我的腦子裏有許多奇異的想法，讓我在那時候就可以一邊看電視，一邊在電視前編織。
那個時候我不知道什麼是魔術，也不明白，但是我知道這是為什麼。
在我很小的時候，爸爸媽媽就告訴我，魔術師要一個人坐在小木梯上，他們會在上面站着，那是因為他們怕我在看見他們時害怕的樣子。但是在我第一次見到魔術師時，我還是有些不相信。但是看了好久都沒有人看見我的身影，我就開始懷疑我自己了。
當我第一次戴上這個魔術師的面紗，我看見了那個小時候的一個身影，他身上有一塊塊白色的布和一條條綠色條紋。他看起來像一個小仙子。那時候就覺得很美，我也想變。但是那時候，我還不知道魔術師是怎麼回事，只是不敢去認真的觀察。我覺得很可怕，但是現在想起來，那時候我真的好像變成了這樣。
我很喜歡看魔術，但是我更喜歡看電視節目。每當看到一個新出版的動畫片時，我就會有一種身臨其境的感覺，我看到這個畫面時會感覺很快樂，很美好！
我很喜歡看奧運會。雖然我看了不少電視節目時，但我還是喜歡這個時候。
我喜歡看奧運會，但是我更喜歡看體育節和國家的奧運會。我喜歡奧運會。
我很喜歡看奧運會。
那個時候，我還不知道什麼原因，但是我還是喜歡，我還是喜歡奧運，但是我覺得奧運會不會很好玩，但是我不喜歡奧運會的到來。
我喜歡奧運的原因是，我從來都沒有體會到奧運會的魅力，但是我從來都是喜歡去體會奧運的魅力。奧運，這個詞就是説，奧運會。
我喜歡奧運，我也不知道我的到來，但是我知道，它是在為奧運加油。奧運會不就是在為運動員加油，跳高加油，跑步加油嗎？
在我看來，奧運會的確很好。我很喜歡這個詞！運動會的場面很多很多，我很喜歡，很多，我很喜歡！
我是主角作文 篇44
人生如戲，戲如人生，台上的主角不止一個，可以有男一號，女一號，甚至更多，但人生的主角卻永遠只有一個----自己。人生是一部內容豐富、情節曲折的故事，我的人生我是主角。
風兒繞着地球旋轉，最終打着旋，掀開了我人生故事的第一頁。他不是出動自我手，而是我的母親。上面清晰的寫到，1995年7月18日，一個雨過天晴的日子，空氣中還瀰漫春泥土的芳香，當太陽從山的那端升起，陽光穿透霧氣，射入窗户。母親忍着劇痛，生下了我，那是我的心靈就播下了愛的種子，從此我明白了愛的含義，孝的意義。末了我在成長着，人生的故事才要開始。
風依然停留着，旋轉着，又掀起了一頁又一頁。從中間，我看見了自己十四年的人生旅程，從襁褓到孩提，再到垂髫，我看見自己童年的快樂。兒時的時光，多美的美好，可以隨意地玩，時間多的不知如何支配，一天的時間很漫長，像細水般的長流，卻又很快，剛剛開始又匆匆落幕。轉瞬間，風將學習旅程的那一頁呈現在我眼前。第一次上幼兒園，哭哭鬧鬧，被母親抱着、哄着才去了，但在面對陌生的幼兒園的大門時，卻死也不撒手地抱着母親的脖子，但終於還是進去了。第一次上國小，瞪着眼，望着周圍來來往往的人羣和陌生的環境，好孤獨，好寂寞。上課無聊，趴桌睡覺，開家長會，心中忐忐忑忑，七上八下。第一次進入國中的校園，又再次面臨孤獨與寂寞，整日沉默不語，真像角落裏的塵埃。故事還在繼續，而我仍是主角。
風終於將我帶到了新的一頁——現在。我的性格早已改變，活潑些，開朗些。朋友有許多，都是很要好，不論故友還是新交，我都以誠相待，相比他們也是吧！十四年的人生，讓我學會了許多，不僅是學識，更多的是人生的哲學。現在，我很滿足，很開心，唯一的缺憾，大概就是成績了吧，我會努力的，但我還是很幸福的。願我們都好吧！
新的一頁還在書寫，新的人生旅程還在繼續，而我則會一直成長，成為自己人生真正的主角。我相信我的人生真的如同一個故事，我不求它可以像莎士比亞的劇本那樣動人，那樣驚險，但只願它真的精彩，而我則是創造它的編者，更是他的主角。
我是主角作文 篇45
思緒停滯在多年前的一天……
窗外寒風凜冽，雪花飄飄灑灑的揚過地面，白色的雪花與大地相融，形成了淺淺的一層薄膜。遠處有幾處人家炊煙裊裊，飯菜的香氣竄進我的鼻子，一切都是那麼和諧美好。年僅五歲的我站在門檻上，眺望着遠處的公路。楊樹先生們整齊的列在路兩旁，像保衞家園的勇士，我站在那裏殷切的盼望着媽媽下班回家。
“砰，砰，砰”咦，是誰的腳步聲？我以為是媽媽回來了，奔跑着揮舞着手臂叫着“媽媽，媽媽”。結果跑出去一看，霎時笑容僵在臉上，原來是幼兒園小夥伴小心。我對我剛才的舉動很是尷尬，雙手做作的捏着衣服拉鍊，低着頭，腳上踢着地上的小石子，不自然地笑着，不好意思抬頭。小心是個善解人意的姑娘，她有着圓圓的臉蛋和閃亮的眼睛，她看我面頰染了幾分窘色，便裝作什麼也沒看見，拉着我便往她家跑。
在她家看了一會兒《多啦A夢》，小心的四姨卻來了，她想帶着小心去超市，順便看我在這無聊，便也帶着我去了。本來我想告訴奶奶，卻在小心的再三催促下放棄了這個想法，也就跟着上了車。
一路上我們歡歌笑語，好不愜意！
到了超市，阿姨左手拉着小心，右手拉着我，左挑挑，右揀揀。望着琳琅滿目的商品，我早已眼花繚亂，把要回家的事也拋到了九霄雲外。我和小心相互打鬧着，推搡着，望着滿目的商品轉個不停，我們甚至忘卻了時間，直到一陣急促的電話鈴聲才把我從雲遊太空的思緒拉回現實。
阿姨領着我們走到一個僻靜的地方接起了電話。
“對對，她在我這兒呢，真是不好意思啊，我馬上給您送回去。”阿姨説着，眉頭不由得緊鎖，便拉着我們往回走。從阿姨那偽裝得很不像的臉上，我隱隱感到不安。
快要到家後，我就遠遠地看見路口有一大羣人焦急地等在原地。他們跺着腳，搓着手，想在焦急的等着我的到來。在狂風的侵蝕下，他們瑟瑟發抖，每個人的臉上都掛着滿滿的擔心。直到我下了車，瘋叫着回到媽媽的身邊，剛想給媽媽講一下我剛才的所見所聞。而媽媽卻僅僅把我摟着，在我嘴邊告誡着我不許跟陌生人走，我呆在原地……
我是主角作文 篇46
每個人都是他的夢中的主角。——題記記得，那是一個乾冷的秋日，瑟瑟的秋風吹起了幾片暗黃的`“蝶”，曾經鮮豔的色彩雖已剝落，但他們的舞姿依舊美麗；雖然不曾有人在意，但它們依舊在這片小小的舞台上自導自演，做自己的主角。又是每週一次的升旗儀式，這次的升旗儀式發言的任務落到了我們班的手裏。
記得曾經，我們為了能把這一任務攬下付出了多少努力，而如今對美夢成真是多麼的令人興奮。作為老師選中的發言代表，我已不知為了這次發言任務努力了多少個日日夜夜。記得那一個又一個不眠的夜晚，我趴在昏暗的燈光下碼着字，累了就伏在桌上閉目養神，倦了就起來伸個懶腰繼續奮筆疾書。為了這份發言稿，我不知查閲了多少資料，推敲了多少次的語句，而今，終於到了苦盡甘來的豐收時刻了！然而……現在的我，卻是站在台下，聽着自己的發言稿……額外的任務，臨時的換人，這一切使我不得不把自己辛苦努力的成果拱手送人！雖然發言稿的內容不曾被改動，雖然發言的依舊是我們班的同學，但是，這種把自己的努力成果冠以他人之名再發表的感覺實在不好受。
站在台下，聽着熟悉無比的字句，我心裏一片悵然……這時，一片飄飛的“黃蝶”映入了我的眼簾：儘管它已經錯過了展現自己美麗的機會，但它依舊驕傲地讓自己的色彩飛揚；儘管它已經錯過了眾人目光的注視，但它依舊張揚地起舞，在自己的舞台上，演繹着無人觀賞的戲劇。
沒有人會在意它的飛舞，它的殞落，也沒有人會在意它的美麗，它的張揚，但，它卻把自己當作了秋天的主角，去快樂地歌唱，去驕傲地起舞。縱使風止後無可奈何地墜落，也只不過是讓它對大地驕傲地説“瞧，那個故事的主角是我。”……耳邊如雷的掌聲把我驚醒，台上熟悉的字句正激昂，而我卻輕輕地笑了……雖然失去了在舞台上演出的機會，可是那裏演繹的，依舊是為我度身訂製的戲劇；那裏歌唱的，不是別人的，依舊是我的夢想，我，仍是，那個故事的主角。“我們每一個人都是自己人生的主角，自己夢想的主角，無可替代……”台上熟悉的字句，曾經我筆下的夢想，我已徹悟也許有一天，我會驕傲地告訴你那一天，那個故事的主角是我。
我是主角作文 篇47
小時候的我有點與眾不同，膽小敏感，不喜歡和其他的小朋友交流，天生喜歡和蟲鳥花魚打交道，老是在村裏的小樹林裏與各種各樣的昆蟲玩耍。忽然就到了上學的年齡了，我還是喜歡那些各種各樣的蟲子，常年的獨自玩耍雖説找到了自我的快樂，可是缺少了與同齡人的交流竟變得有些自閉了。於是，在教室裏，我感到一種恐慌，我不知如何是好，最終還是一個人走到教室外面去尋找熟悉的“朋友”去了。我逐漸地孤單了自己，而同學們看到我經常和蟲子説話，除了感到怪異，還多了幾分冷落。我感到無比的孤獨。
美麗的劉老師就是在這時候注意到了我，一天課間操的時候，劉老師找到了我，把我叫到辦公室，她告訴我，有一個著名的昆蟲學家叫法布爾，他非常喜歡昆蟲，每天觀察昆蟲的生活習性，記錄昆蟲的生活，後來寫成了一部偉大的科學著作。聽了老師的話，我十分興奮，大聲地向老師説“老師，我對蟲子可熟悉了，我知道很多事呢！”劉老師説：“是啊，我早看出來了，你是一個小昆蟲學家呢！你的肚子裏一定有許多昆蟲的故事呢！”我一聽劉老師這樣説，立刻驕傲地説：“那當然！”劉老師説：“既然這樣，可不可以把這些故事告訴同學們呢？”聽了老師的話，我心頭的喜悦與驕傲一下子消失得無影無蹤，變得吞吞吐吐起來，“這……這·...…”劉老師又説：“你不知道，好多同學都跟我説想聽你講昆蟲的故事呢，怎麼，你不願意講給同學們聽嗎？”聽到老師這樣説。我的心頭湧起了一陣熱意，“老師，同學們真的願意聽我説嗎？”“那當然，同學們都盼着呢。”劉老師説。不明就裏的我最終猶豫着答應了劉老師。
就這樣，在劉老師的安排下，我們班組織了一次班會，由我給大家講一些昆蟲的故事，説實話，那次班會我的表現實在不怎麼樣，也許是太緊張了，也許是很少和大家交流，也許是……總之，我感覺講得一點兒也不精彩，不過劉老師和同學們鼓勵的掌聲還是打開了我自閉的心門，逐漸地，我不再孤單，而我的昆蟲故事也講得越來越好，我終於融入了大家庭。
事情過去很多年了，可我的心裏還是熱乎乎的。
我是主角作文 篇48
記憶中，汗滴裏有痛的聲音……
踏上這輛駛向體育考場的車，我知道自己回不去了。平日裏苦練的一樁樁、一件件再次浮現在腦海裏。
一滴汗從臉頰頰滑落，在空中自由隕落，最終摔在地上，支離破碎。靜靜的操場上我聽見汗裏有痛的聲音。
哨聲一響，們便像一支支離弦的箭，飛一般地衝出去。帶頭的是體育班長，他腳步輕盈，臉上漾着微笑，顯得輕鬆自如。我拿出積蓄的所有力量，握緊拳頭，以光的速度一口氣衝到了最前面……速度逐漸放慢了下來。這時，後面的同學三三兩兩後來者居上，一躍超過了我口我奮起直追，剛追了幾步，兩腿就像灌了鉛一樣沉重，舉步維艱，汗水無聲地滑落。我只感覺到眼前發黑，心跳加快。此刻我多想停下來，就這樣徑直倒下去，在操場上小滿了力量，甩開沉重，丟開疲憊，咬緊牙關向前衝。終於，我看到了的曙光一一終點。
下一次任務：立正15分鐘。要求：立正站直，目光上揚，重心前移，緊貼褲縫。動作雖簡單，但是在炎炎烈日下，堅持15分鐘並不是那麼輕而易舉的事。已經開始有了，體質差的乾脆直接喊報告了。唯一能感覺到的，是汗滴在滾動，從髮梢、從下鎖，直直地打在炎熱的水泥地上，狠毒的在這個時候蔓延。但我知道痛楚正是生存的最好證據，煎熬只是過程，自己積極應對才是最終目的二因人而異，精神卻是上帝撫慰我們痛的手，我堅持住了！
的主角是我們自己，無論導演如何，劇情如何，我們都只有一個目的，那就是扮演好自己的角色。旅途漫漫，就像一段孤獨的流浪，通向夢想的大道旁驛站不斷，不要輕易停下步伐，因為故事的主角是我，主角因夢想而閃亮，因努力而可愛。
我用一支素色的羽毛筆記錄自己的人生訴説每一個動人的故事。即使是崇山峻嶺也擋不住我前進的決心，縱然是風霜嚴寒也遮不住我蠟梅綻放般的笑盾。我不放棄任何一個細節，就算多波折，多磨難，也會有柳暗花明的一天。我堅信“長風破浪會有時直掛雲帆濟滄海。”
“嘀……”一陣汽笛聲把我從遐想中拉回來，我知道那個故事的主角是我，我在走我自己的路，接下來的路，我定會乘風破浪向前進。我自信地邁入考場……
我是主角作文 篇49
美麗是上蒼的眷顧，冥冥中的傾情是可遇而不可求的。
莉長得和自己名字一樣的平凡，還有一副嚇死魔鬼的身材。因此，進校後，同班男生便戲稱她為“菜花”，還不時地找事捉弄她。
學校團委為了豐富學生課餘生活，準備舉辦“青春靚麗杯”主持大賽。從名字上一看，就知參加的人需要什麼條件了。班上幾個冒失鬼偷偷給莉報了名，不為別的，只為了兩個字——出醜。
那天中午學校廣播念出了一大串女孩名字，讓她們晚上到禮堂參加初賽，當然其中也有莉的名字。當時她正在食堂，聽到自己的名字時似乎有點不相信。當莉明白過來時，眼前和身後的人也就議論起來了。回寢室，去教室的路上似乎都有人在背後指指點點。在教室裏，那些男生們還大喊：“‘菜花’能等於青春靚麗嗎？”隨後是一陣掌聲和一陣狼吼似的狂笑。
下午莉沒有去上課，班上有人説：“受不了打擊，自殺去了，我們快去找找。”有人説：“回家了吧，退學了？”還有人説：“‘菜花’這下完了。”
當一個男孩子告訴莉所有的一切時，莉苦笑着搖搖頭，再回教室時，淚已經不在了。
大賽如期舉行。晚上，第一個上場的不是莉，第二個也不是，第三個還不是……第十五個仍舊不是。同班的人説：“完了，‘菜花’真的去卧軌了。”“最後一位了，不知怎樣。這種比賽真沒意思！回去吧。”下面有人開始對前面那千篇一律的説、千篇一律的跳、千篇一律的演厭煩了，不禁大聲喊出來。
“下面是最後一位參賽選手。”報幕員報出了最後一位選手的名字。頓時，大家抬頭，鼓掌。隨後是一陣鬨笑，下面還有人吹口哨，大喊“菜花”。
莉沒有害怕和緊張，只是從容地走上舞台，平靜地看着台下，一直等到全場都安靜下來了，她才開始自己的節目。説、跳、演，她一步步從容地做着，每一段結束，下面的掌聲都比前面任何一位選手要熱烈，喝彩聲也比那一晚所有的選手都高。憑着舞蹈《大地飛歌》，她徹底征服了全校師生，謝幕時即有人喊“校花校花，無限魅力”，就這樣，莉成了名副其實的“青春靚麗”人物了。
此時班上的那些男生，每次遠遠見莉，都點頭哈腰。
轉身，拒絕瓜熟蒂落的感傷。成熟，並不代表枯燥沉寂的彼岸。美好的故事中，誰都是不可或缺的主角。
我是主角作文 篇50
這個故事的主角是我
自從上了九年級，很少有時間投身於我所熱衷的“閲讀”上。總是無法擺脱“題海”，每天六時起牀，二十二時睡覺，見同學狂抓學習，我也萬分緊張，彷彿稍有不慎便是不正經。儘管如此，成績卻每每不見上漲，更是在多次大考中失利。我累極了也難過極了，開始抱怨人生的不公：“為什麼耕耘沒有收穫？為什麼努力不見成果？為什麼為什麼為什麼……？
思想一旦走進了誤區，難見好轉，在那段時間裏我就這麼怨着，歎着，天天愁眉苦臉。終於有一天，父母再也忍受不了了——他們的女兒為何變得如此失落，抱怨，歎氣不止！於是給我砸來一大摞名著，希望我從中汲取力量和勇氣，當然還有營養。
望着久未翻動的小説，詩詞，我想：好吧，讀讀也罷，反正是學不下去了。
於是我翻開了，我看到了把酒臨風的蘇軾迎面走來。
謫居黃城中，把酒臨風，牽黃擎蒼歎英雄。昔日汴河見風光處，覆履難重。成敗任西東，此恨無窮。一蓑煙雨平生任，踏雪飛鴻。
蘇軾同我一樣滿腔豪情，然而愛情曲折，仕途艱辛的他始終堅守着自己的信念。他坦然面對一切得失，被貶杭州，他卻自得青青竹杖，綠綠芒鞋，眼中只有秋水泛清波，難道你不怨嗎？難道你甘願被貶嗎？難道你不想成就自己的大業嗎？
“不，我學會了坦然，不以物喜，不以己悲便是。”他笑答。
我若有所思——也許面對失敗的我也該收穫一份坦然。還未想完就看見黃沙漫天中那位騎驢的歌者像我招手，一看，原來是李白。
李白同我一樣對前程充滿布冀，然而管道不如意，人們希望他歌頌當政，讚美君王，他卻不，他要一詠“安能摧眉折腰事權貴”的豪邁！坦然接受一切得失，行直蜀路，一路高歌“天生我才必有用，千金散盡還復來！”身着碧請紗，頭頂飄飄發，眼中一片豁達。難道你不怨嗎？難道你不想成就大業嗎？
“不，我學會了坦然，酒入豪腸，七分釀成了月亮，三分釀成了劍氣，回望盛唐，我立於其中！"
我終於懂得了，原來他們也是同樣的豪邁激情，只是他們勇於面對眼前的失敗……那麼我呢？
別怨天尤人了！我對自己説，我才十五歲！我也會坦然面對挫折，我要像他們一樣收穫坦然的美麗！
我合上書，自信的抬起頭，這件事的主角是我。
我是主角作文 篇51
彩虹經過風雨的磨鍊，成為天空一道絢麗的風景；在冷水澆灌的花崗巖中，會展現出璀璨的鑽石；在人生鐵鐵宕宕的磨練中，穿梭在星間的願望渴望實現。
啟蒙星照亮了我前進的路，我相信願望如同繁星般不會落，願望的軌跡絢出了故事的主角。
隱隱之中，“去年天氣舊亭台”。一顆大樹從單零破碎中，搖曳、伸展、到成熟。期中測試之後，成績會聚雪花般降落在我們這些幼小的心房中。渴望着、等待着¨¨天不如人願，為何人生就像荊辣的道路段，到處瀰漫着陰霾苦雨；為何人生總是在和你捉迷藏，你永遠只是一個被磨練者；你的唯一風願最終在高手如林中，一次次地被滑落在宇宙之中。或許自己的每份努力永遠隨着人生的座標系循環罷了。
隱隱之中，我的冥冥思想告誡自己，‘如果陰錯過了太陽而惋惜，那也定會失去羣星，甚至是整個宇宙的。’而我的願望只是為了追上第一名，對於其他人而言，我竟是如此渺小，而我有足夠的勇氣去挑戰一切，這是無法阻擋的。縱觀歷史，哪一個名人無不是經歷過磨難而聞名一世的？著名音樂家貝多芬在雙耳失鳴中創造了震撼人心的《生命交響曲》，凱樂，在雙目無法詮釋整個世界時，用心於心的交織而成就了《假如給我三天光明》；古往今來，正是這些堅強的生命令我不言放棄，令我勝不驕，敗不餒。
陽光再一次照射在蒼翠欲滴地樹葉時，在瞳孔裏射入了希望，這份希望成為我莫不放棄的願望。
秋季，給人太多的悲傷與愁惆之感，而在這個秋天，劉禹錫的曠達積極的“晴空一鶴擺暈上，便引詩情到碧霄，”中的樂觀使我再一次地經受着磨練；我雖無“史家之絕唱”中的《離騷》優美詞語表現此時的心如海洋般波瀾壯闊，但是唯一的信念便是雖無超世之才，卻有堅忍不拔之志。
拂曉時刻，校園中一片漆黑，我雖無故人般那懸樑刺股中的堅毅，但也和裝裹充熒中渴望一束光線照亮我手中的書卷，唯有知識，才會是成為人生故事中的主角。
夢想開花的那一瞬間——我成功了
淚水澆灌的那一瞬間——我成長了
堅毅信心的剎那間——我成熟了
我是主角作文 篇52
故鄉的石榴花開了，香飄十里，溢滿了人們的心脾，溢滿了大街小巷，溢滿了城市中的那個小屋。我坐在石榴樹下，想起了那被風兒吹散的時光，那被細沙掩埋的記憶，還有那個小屋中的聲聲快板的脆響。
我的童年曾在這個城市中留下過深刻的記憶。因為我小時候受到曲藝的薰陶，所以我從小就對曲藝感興趣。父母隔三岔五地帶我去看各式各樣的曲藝展演。我看過穿着紅色的、黃色的、藍色的長袍的演員們説相聲、講評書；我也看過雜技演員表演雜技，他們每個動作都技藝高超，我卻看得眼花繚亂；不過我最喜歡的，是那噹噹響的快板，我喜歡快板演員的洪亮的聲音，喜歡快板的節奏和韻律。父母見我有一份對快板的熱情，便送我到一位快板名家那裏學習打快板。
進步的路十分的坎坷，師傅對我的要求很嚴格。起初，我找不到打快板的技巧，師傅手把手地教我打，但當我打不好的時候，師傅便會出手打我，毫不留情。但正是因為師傅的嚴格要求，我才能快速地掌握快板的技巧。第二道難題是我的定力不好，步伐沒有力度，動作不夠幹練，師傅便讓我擺個動作，在耳朵、胳膊、後背和小腿旁都點上蠟燭，只要我一動，火焰便會竄到我的身上，我的手臂上、背上、腿上都留下了紅褐色的疤。後來，因為我的聲音不夠圓潤、響亮，師傅便用帶刺的樹枝打到我身上，直到我唱好為止。我為此付出了許許多多的汗水與淚水，不過，回想起來，我所付出的這一切，都變成了我所收穫的飽滿的甜果。
以前，師傅在台上收放自如地打快板讓我甚是羨慕，他筆挺的身姿，輕快而又有力的步伐、圓潤而又洪亮的唱腔獲得了觀眾的掌聲與喝彩。現在，當我登上台面的時候，我是何等的緊張，想到台下有上百雙眼睛注視着我，我的手腳一直在發抖，肢體也變得木訥起來了，心裏的小鹿撲通撲通地直往前撞。這時，我想起來了師傅對我説過的話：“只要你的氣息到位，丹田用力，身體站得筆直，精氣神就出來了。”我挺了挺胸膛，打起了快板。雖然我的手腳不聽使喚地發抖，但是我的嘴卻有條不紊，把整個節目説完了。
我下台的時候，師傅拍了拍我的肩膀，説：“我給你錄了像，你自己可以看一看，節目效果挺好的，下次繼續加油！”
草芽兒仰望紅花，只因它不如花兒那般豔麗，但它只要願意向上伸長，必定會成為更加豔麗的花朵。主角，其實誰都能當，只是要經過汗與淚的洗禮，才能鑄就最美麗的容顏。
我是主角作文 篇53
一書一墨醉芳華，一詞一句品墨雅。
——題記
碎金一般的陽光灑了一地。倚着一把老朽的竹椅，手捧一盞苦澀的濃茶，抬蓋輕抿，滿口留香。這一次，我是主角。
平素便愛獨處一隅，手捧一卷好書，細品光陰流轉、歲月靜好。在繁華的人世間，任由書香闌珊，編織成夢，用文字氤氲成滿紙心語。
春寒料峭，漫步清涼的斜坡小道，道旁的綠樹紛紛揚揚，撩得人心蕩漾。我輕快地走着，發現書市門口已三五成羣聚集了不少學生，間或有幾位神情自若的先生。
熟悉的斜坡道上，變成了熱鬧繁華的書市，各個攤位如點點星光，各有閃光，點綴在浩瀚的星空中。邊走邊瞧，絡繹不絕的行人將熱鬧的書市擠得水泄不通。吆喝聲此起彼伏，似乎要一一分出高低來。
我停下了腳步，駐足於一個攤位前，在眾多吵嚷的吆喝聲中，一位女子身着一席錦緞漢服，素淨的白底上，間或繡着堇色花紋，分外素淨典雅。她微微地低着頭，白淨的臉上浮現出淺淺的微笑，手執墨筆，翰墨留香，揮筆題下“腹有詩書氣自華”一句。
我的秉性和心境，開始融入她躍動的墨跡中。橫，似流水，折射着舒緩的旋律豎，似青山，昭示着無限的尊嚴；撇，似夏花，散發着誘人的芬芳；捺，似秋實，收穫着璀璨的金黃……那些字，棲居在黑白的世界中，眼前或如蛟龍盤旋，或如銀蛇舞動，或如春水渙渙，或如秋山遼闊，執筆流轉間，似乎在揮灑着絕美的傳奇，順鋒如高山流水，逆鋒如老樹虯枝……
我靜靜地沉醉其中，那如水的情懷，端莊的氣質，不經意間，浸透在一言與一行之間。
驀地憶起從前。爺爺好書法，耳濡目染下，我閒暇時刻，便喜歡於桌前點一滴清水，在硯台邊輕輕磨；最愛鋪一頁宣紙，於紙上揮灑潑墨，任筆尖跌宕起伏，或輕或重，或緩或急，矯若遊龍，一氣呵成……一切雜念拋於腦後，只傾心於波瀾不驚的境界。墨香飄逸，陪我走過日日夜夜，帶給我心靈的慰藉。
愈來愈繁重的學習逐漸佔用了我的閒暇時光，便放棄了。如今，重温那一縷墨香，重品那一腔情懷，心中更多的，是陣陣泛着羞愧與對其敬佩的漣漪。
我捧起一本心儀的書，心滿意足，緩緩地走遠了。卻又忍不住回頭，那閃耀的光映射在心上，微妙的瞬間，一個想法在腦海裏浮現。
重拾起那縷墨香，才突然發現自己一直都沒有忘記，沒有放棄那縷墨香，那縷墨香在心底，早已紮下了根。這次，我是主角。
我徜徉於黑白相間的世界裏，沉醉在書墨飄香的世界裏……
我是主角作文 篇54
淅淅的風緩緩吹過，吹散了記憶鐵匣上覆滿了的灰塵，塵封的鐵匣慢慢開啟，一隻只帶着美好回憶的蝴蝶飛出，它輕聲呢喃：“這一次，你就是主角！”
主角·自然潤心永不悔
我從小便愛極了山中的一片綠蔭。許久沒有回外婆家了，那美景給予我的感動卻依舊充斥着我的內心。那是外婆家後山的一小片林子，好似從未發現過，那青碧的小潭映照着萬物的清亮，松樹高而粗壯，一隻松鼠在樹間歡快地跳躍着，一轉眼就不見了。鮮嫩繁多的野花點綴着單一的草地，第一次到這裏，便被這裏的景緻所吸引，我選取了一塊石頭坐下，閉上眼睛。沒有車聲蕭蕭而過的喧鬧，沒有菜場大媽的喊叫，只有那潺潺的流水聲縈繞耳畔。吸鼻，進入鼻翼的，是泥土伴隨落花的芳香，清新怡人，我緩緩睜眼，映入眼的自然美景圍繞着我，好似我就是那主角，在自然中肆意歌唱，享受世間的一切美好，傾聽着世間萬物的呢喃低語。
自然潤心永不悔，這一次，我是主角！
主角·激昂跑道不回頭
蟬聲依舊，盛夏的日光照耀在我的頭頂，額頭一直沁出豆大的汗珠，緊張得直做深呼吸，迎來了我人生中的一件大事——體育會考的長跑！看着先跑的同學肆意揮灑汗水的氣魄，我暗暗下決心，我一定要勝利！我站在2號跑道，注視着前方，眼中盡是堅定。槍聲一響，同學們如脱韁的野馬飛奔而出，我大步邁着，成為小組的領頭羊，剛才覺得極熱的我忽地不再感覺到熱，只聽見同學們加油助威的吶喊聲。我沒有停下，繼續領跑，腳下的跑道和鞋底摩擦生成的熱折磨着我。
“最後100米，衝刺！”我加快了速度，心中是必勝的信念，一、二、三，衝過終點！
我癱軟在地，但那一刻，我覺得，我是主角！
激昂跑道不回頭，這一次，我是主角！
主角·國旗威嚴不服輸
又是一時看好日，闊大的操場上響起莊嚴的國歌，同學們對國旗行着禮，眼中盡是驕傲和莊嚴，隨着國歌聲的落下，國旗升到了旗杆頂，我徐徐走到國旗下，心中滿是初次在國旗下演講的慌張，身子像是壓着塊大石頭，手心也一直冒着汗，我不知結果會是怎樣，心中湧起了想要放棄的念頭，同伴卻在這時拉起了我的手，對我微笑着點頭。我知道了！我不能放棄！這是我的榮譽！我堅定地目視前方，舉起話筒開始演講。我順暢地演講完了，台下想起了陣陣掌聲，我知道，我贏了，我，就是主角！
國旗威嚴不服輸，這一次，我是主角！
風淅淅，雨纖纖。難怪志氣日日添，記不清楚疑是夢，實則登頂作主角！
我是主角作文 篇55
講台上的我眉飛色舞，神采飛揚地在講台上講，台下的同學們則在講台下認真地聽。毫無疑問，這一次，我是主角。
老師開展了一個名為“課前三分鐘”的活動，其目的是增長大家的見識。今天終於輪到了我。同學們不約而同地齊刷刷將目光投向我，這一切彷彿在我背上壓了一座大山，使我寸步難行。緊張，腿不斷地抖動，此時的我像一隻在熱鍋上的螞蟻，不知所措。無奈之下，我只得調動腳步，徑直走向講台。當我站到講台那一刻，我並沒有領會到“一覽眾山小”的感覺。相反，我的腿卻在不斷地顫抖。
可是當我看到老師和同學們那期待的目光，我頓時全身各處充斥着力量與勇氣。這一次，我真的是主角嗎？體內進發出-陣又-陣的力量，使我熱血沸騰。我甚至認為現在的我能從一樓跳到五樓。
“大家好，今天我要講《阿甘正傳》”，我的手拿着麥克風不停地抖，周邊的空氣靜得令人毛骨悚然。激動的心，顫抖的手，以及我那不知望向何方的眼珠子令空氣十分的尬。我心中不斷傳來一片罵聲:真是沒用，有機會竟然不主動去把握！要這樣懦弱到什麼時候？想到這裏，心中的不甘讓我的四肢漸漸地擺脱了上一秒的呆拙和僵硬，就像任人擺佈的木偶，在一瞬間擺脱了控制，擁有了生命，充滿了生機。
不一會的功夫，我回到了座位。我如夢初醒地看看自己，到底是少了一塊皮還是掉了一塊肉？剛剛的我簡直就是個不折不扣的慫貨！可是我哪裏知道，這個不折不扣的慫貨的演講卻讓他在那-刻像太陽似的發光發熱，照亮整個教室乃至於整個校園。老師若有所思地走回講台，説道:“剛剛這位同學演講的時候，將電影《阿甘正傳》描繪地栩栩如生、生動至極。阿甘似乎來到了現場般，簡直不要太真實！”説罷，下面宛若潮水般源源不斷的掌聲令我心中樂開了花。
此時此刻，我似乎坐在馬路邊的長椅上，旁邊憨厚親切的阿甘遞來一盒巧克力:“我的媽媽總跟我説‘敢於嘗試的人，只要邁出了步子，戰勝恐懼，最後就一定會取得上帝的照顧和愛。’説實話，那就像巧克力一樣甜，不是嗎？”只見他拉了拉淺黃的禮服，乘着公交車揚長而去。（結尾新穎，演講如臨其境，餘味悠長，突破了自我。）
阿甘走了，我的演講也結束了。但我的心像吃了巧克力一般甜，因為我知道：這一次，我是主角！
我是主角作文 篇56
沒有人與生俱來的成功，也沒有人命中註定的失敗。總有一次，我是主角。——題記
我們每個人都是生活的主角，或許我們主宰不了命運，但我們可以選擇人生。又或許我們是該在猶疑不決時，停下稍息，回頭看看自己走過的路，是否有意義。春去秋來，次第花開。蝴蝶已經飛過，花園沒有留下任何痕跡；風雨已經逝去，天空中仍不見彩虹，十三年斗轉星移，我們減退淺薄，我們經歷洗禮。
很小的時侯，母親就送我去學舞蹈，當時對此間的辛苦一無所知，只是覺很很感興趣，很臭美。但這一跳，就是六年。
年紀小時，先天骨頭軟，基本功不在話下，別人在刻苦練時，我在偷功減料。慢慢地，骨齡增大，大家骨頭都開始硬時，才後悔奠及，看着同一個舞蹈班的姐妹們日益進步，而我卻漸浙消極，自信也被慢慢消耗殆盡了。我只能在微弱的希望中假裝努力，一步步退至後排，退至邊緣，悄悄打起了退堂鼓。可那是一次全國的才藝大賽，我們一路闖進了決賽，我，不可以撤退了！
正午時分，太陽把大地烤得冒煙，我們在舞蹈室裏照舊練習。老師走進教室，手裏拿了份名單，宣佈比賽主角的名單。我做夢都沒想到，老師會選我當主角。
大家（包括我）都激動，驚喜，驚訝，懷疑。我覺得自己不能勝任，小心翼翼地詢問老師，老師抿抿嘴，走到我面前，拍拍我的肩，只是微笑説“我認為你能行！”短短一句話，讓我重新審視自己，開始找回目信。
那段時間，每天我都被汗浸透。每節課前，幾個同學按住我的腿，老師幫我踩跨，壓腿······那種直達靈魂的痛，讓我面紅耳赤，淚水幾番決堤。開完筋骨後痛到無法呼吸，説不出話，也只能咬牙堅持——我能行！每節課都在反覆練同一支舞，每一分鐘都在頭腦裏迴旋，直到有了肌肉記憶，條件反射······
我想——即然選擇了前方，就只顧風雨兼程。不管這條路是如何坎坷，都要把它走下去——就是這個意思吧！
站上舞台的那一天，那束追光聚在我身上，也照亮了我的心，一切都值得了！因為，這次，我是主角！我能行！
夢在黎明破曉時，實現。
親愛的自己，無論今後，是正被光芒環繞，被掌聲淹沒，還是孤獨地走在寒冷的街道上被大雨淋濕，也請堅定：我，就是主角！
我是主角作文 篇57
秒鐘嘀嗒嘀嗒地走着，天寂靜着，妹妹睡了，我一人坐在椅子上，看着冰冷的水杯，心裏空空的。
孤獨像一個神祕的仙子，一揮魔法棒，送你一些孤獨的光陰，讓你成長。爸爸早已出差了好幾天，媽媽又要去開會。臨走前，她叮囑道：好好在家寫作業，別亂跑，乖。隨着門砰的一聲響，一個漫長又孤獨的下午開始了。我看着這門，心想：再打開時，月亮應該都升起來了。
回到房間，準備先翻翻手機，突然跳出來一條信息：聽媽媽的話，不要玩手機，晚上回來媽媽給你做好吃的！被嚇了一跳後，忽然有點心疼，媽媽忙了一下午，晚上回來還要做晚飯。一道靈光忽然劃過我的腦子，但馬上被我的恐懼澆滅了，可一點希望又燃燒起來。我跳起來，奔向廚房。
打開冰箱，冷氣撲面而來。花花綠綠的蔬菜，紅紅的大蘋果，紫水晶般的葡萄冰箱真是個多彩的冰雪世界，一時間我竟犯了選擇綜合症：我要給媽媽做什麼呢？眼前浮現出媽媽忙碌的樣子，回憶起昔日餐桌上的菜餚對，我要給媽媽做伴我成長的胡蘿蔔絲炒肉！
我取出一根大胡蘿蔔和一碗可以直接下鍋的瘦肉。做菜之旅即將開始，我係上一條圍裙，匆匆洗了洗手。胡蘿蔔絲炒肉，你等着！
我小心翼翼地洗了洗菜刀，放在菜板上，把胡蘿蔔的髒衣去了，又洗了洗，它頓時變得水靈靈的，好像從水晶城堡裏走出來的新娘子。對，媽媽教過我，切胡蘿蔔要先切一半才安全，咔咔咔
胡蘿蔔切好了，我卻又不知道該怎麼做了。眼前又浮現出昔日媽媽在廚房裏忙碌的場景。靈機一動，我跑去問度娘，果然得到了答案。開氣，開油煙機，燒乾鍋，加圈油。肉片剛端到鍋邊，手又縮回來了，這樣好像會濺呢。我幾乎是一片一片把肉放下鍋的。不過，慢慢的，我沒有那麼緊張了。不一會兒，我就嗅到了一股細細的肉香。看到肉片們穿起了金色衣裳，我漸漸有了些成就感。愉悦的心情讓我忘記放胡蘿蔔要小心了。結果就是，一聲尖叫
歷經千辛萬苦，胡蘿蔔絲隆重登上了餐桌的舞台。亮晶晶的胡蘿蔔絲，泛着油光的肉片，冒着讓人飢腸轆轆的熱氣。再加上一杯茶，一小瓶淡色的花。圓圓的月亮升起來了，十分飽滿的，像此刻我的心一樣。我陷入期待中，並迫不及待地想嘗一下那胡蘿蔔絲炒肉等一下，我似乎確鑿把糖當成了鹽。
感謝孤獨的仙子，感謝她給我的孤獨的光陰。這世界，不知有多少人在孤獨中成長，在孤獨中化身主角。
門鈴響了，我猜，是媽媽回來了。