堅定的目光作文

無論是身處學校還是步入社會，大家都有寫作文的經歷，對作文很是熟悉吧，寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。你寫作文時總是無從下筆？下面是小編收集整理的堅定的目光作文，希望對大家有所幫助。

堅定的目光作文1

記憶深處的剪影一樣樣浮印着，那些微笑，那些目光，重疊在暮然回首的一瞬，讓我永遠無法忘懷。而令我難忘的則是媽媽那慈愛而又温柔的目光。

小時候，我拉着媽媽的手一蹦一跳的走向學校，媽媽就用她那温柔的目光凝視着我，帶着淡淡的笑意。到了校門口，我背上書包，走進校園。我沒有向後看媽媽。但我知道，媽媽一定用他那慈愛的目光看着我，守護着我。因為我感到我的周身泛着濃濃的.暖意。

有一天，我在房間玩耍，轉身的時候腳下一滑，摔了一跤，我疼的大叫起來。那時媽媽正在做飯，聽到我的叫聲，連忙扔下了鍋鏟，急忙跑到我的房間來。“摔着哪了?”他急切地詢問，看向我的目光裏滿是心疼和焦急。我的心猛的顫抖了一下。媽媽把我扶上牀，用手幫我查看傷了的腿，嘴裏還説着："你個壞孩子，怎麼這麼不小心?"聽了這句話，我的心裏澀澀的，眼中也騰滿了熱氣。她邊和爸爸商量去哪家醫院好，邊小心的給我穿上鞋子。爸爸急匆匆的走了：記憶深處的目光作文500字國小五年級作文：記憶深處的目光作文500字。我看到媽媽的目光裏包含着心疼和擔憂。爸爸回來了，他們小心的攙着我從樓上下來，坐到車裏，去往最近的醫院。回來的時候，媽媽的目光緊緊的盯着我的膝蓋，眼中的難過是我從未見過的，那麼深沉。我知道，我的意外受傷給了她很大的壓力。

那樣的目光，我永遠都不會忘記。

堅定的目光作文2

堅定的目光落在我身上，穿透我的內心，給予我不可名狀的勇氣。

——題記

每個人都有一雙屬於自己而又獨特的眼睛，是我們身體以及心靈都不可缺少的一部分。而父親卻有着一雙普通、平凡、毫無特點可言的濃眉大眼，但他的眼睛曾給了我不可言喻的力量。

眼睛是心靈的窗户，折射出一個人的內心世界；眼睛是靈魂的鏡子，照出人的精神面貌與品行；眼睛是上帝賜予我們的，給予我們觀察他人的能力 ……

父親的.目光是堅定，是相信，是鼓勵。驀然回首，才發現原來自己所走過的成長之路遍佈了父親的目光。

尤記得那次學校開課，班主任暗渡陳倉將各班的好生都抽出來組成一個臨時班。老師還特意安排我回答問題，當時我信誓旦旦地答應並回家在父親面前炫耀了一番。父親當時沒有説話只是對我使了一個眼色，彷彿讓我不要過於驕傲。到了開課那天，父親竟站在窗外聽着我們的課，這使我原本小鹿亂撞的心更加不安，老師示意讓我回答問題，我的身體彷彿都軟了不敢站起。父親向我投來堅定的目光，我讀出目光中的鼓勵、相信與堅持，不知怎的我就有了莫名的勇氣。下課後，我自信地向父親一笑，可父親還是保持着原有的冷酷風格，帶着堅定的目光朝我一瞥。

從那時起，父親的目光總是無時無刻地鼓勵着我，正是那堅定的目光才使我成長，使我擁有了拼搏向上的勇氣。

難忘啊，那堅定的目光，難忘那震撼我心的力量！

堅定的目光作文3

堅定的目光，比日光更深邃，比火光更灼熱，比星光更璀璨。堅定的目光，需要礪煉，它詮釋了不渝的壯志，平凡的心靈

因為堅定，百川終歸大海；因為堅定，磐石終被水穿；因為堅定，鯉魚終躍龍門。史記的字裏行間折射出司馬遷對真理的堅守；《蘭亭序》的水洇墨跡中折射出王羲之對夢想的堅持。可以説。這種堅定的目光便是一個人的人格魅力。諸葛亮出山之後，逐鹿中原，東和北拒，一個山野莽夫何以羽扇綸巾，指點江山？你縱觀天象，火燒赤壁，三氣周瑜，六出祁山，一生以光復漢室為己任，鞠躬盡瘁，死而後已。深居草屋寂寞的時光裏，是什麼讓你魚躍龍門的鬥志不曾擱淺？東吳羣儒的譏笑聲中，是什麼讓你鷹擊長空的壯志不曾折翼？在踐行理想的路上，飽受質疑，是什麼讓你始終目光堅定，步伐堅毅。擁有堅定的目光，讓你在理想的路上始終如一，漸行漸遠。

諸葛亮用自己的堅定打破了質疑，實現了抱負；而林肯則更需用堅定來面對這個更為苛刻的世界。

林肯從一個貧困的農民家庭中走出來，九歲便看到了社會的冷暖，從漂泊的生活中，他下定決心：“一定要改變這個充滿欺壓和不平等的社會”。然而現實卻處處與他為敵，經商破產，競選州議員一次又一次失敗，未婚妻去逝，讓他看到眼前是多麼迷茫，他所幻想的法律對他來説是多麼遙不可及。他病倒了，但意志並沒有倒下，經過六個月的.蟄伏，他再一次站起來，將困難踩到腳下，在他52歲那年奇蹟般地當上了總統。他堅定的望着遠方，前面是黑人向他招手，身旁是白人將他擁抱，將這個不屈的靈魂深深景仰。

因為堅定，比爾蓋茨輟學創業成為富翁，陶淵明為尋求本真而歸隱田園，陳俊貴為一句囑託而守護一生。當今社會，已缺少了這種堅定的目光，他們的眼神裏，少了一份對夢想的追求，多了一份對父母的依賴；少了一片心靈的淨土，多了一條物慾的橫流；少了一份執着，多了一份浮躁。堅定的目光，直射心底，具有洞察一切的力量。

堅定的目光作文4

歲月蹉跎，時光荏苒，時光一去不返，往事只能回味，而唯一不變的是媽媽的目光。媽媽的目光如清澈的泉水，滌盪心中的悲傷；如輕輕的微風，吹走心中的迷惘；如跳動的燭光，照亮心中的灰暗。

小時候，我總是羨慕別人會滑旱冰，於是媽媽便給我買了一雙旱冰鞋。第一次穿上旱冰鞋，我的心裏十分興奮，站起來便開始滑，剛滑幾步就摔倒了。幾次都是這樣的結果。我灰心喪氣的坐在一邊，認為自己不行。抬眼間，發現媽媽正注視着我，眼中充滿了鼓勵，好似在説：“你一定可以的，沉下心來，慢慢滑，我相信你一定能做到。”“真的嗎？”我半信半疑，但還是去做了。果然，比剛才大進步，頓時我信心大增。仔細的學着別人的樣子，一下、兩下、三下……我終於能滑到終點了。我扭頭看向媽媽，媽媽眼中充滿自豪和高興，祝賀我戰勝困難，鼓勵我勇敢向前。

一次我和媽媽路過一個賣燈籠的小攤前，我立刻被五光十色的.燈籠吸引住了，吵着讓媽媽給我買。媽媽問了價錢，對我説：“寶貝，這裏的燈籠太貴了，我們去別處好不好？”“不，這裏的好看，我就要這裏的。”媽媽皺着眉頭，嚴厲的看着我，我撅起小嘴，不高興的走了。心裏仍在想：“不就是一個燈籠嘛，這都不給買。”隨着時光的推移，我漸漸的明白了，媽媽的嚴厲，是希望我更好的成長。

媽媽的目光如閃閃的星光，為我指引道路，注視我，鼓勵我。

堅定的目光作文5

二年級時，爸爸決定抽空教我打羽毛球，我興奮極了。要知道，對於工作狂老爸來説，能抽出時間教我打球真不容易。

我和爸爸拿好球拍，下樓，找到了小區裏一塊天然的羽毛球場。我便在老爸這位教練的指導下開始學習了。

首先，爸爸教我拿拍的姿勢，因為這個我在家自學過，所以，姿勢這關輕鬆搞定了。

下一關，對我來説有了難度，要練習接球，不知怎麼回事，看到球過來了，我趕緊去接，可結果不是慢了半拍，就是提早出拍了，反正一連好幾次連球的邊都沒碰到，真不知這小球是不是故意與我作對，就要躲着我呢。雖然爸爸在家已經告訴過我打球要有耐心，要一步步慢慢學，才能學好、學精。可一連幾次都接不到球，再有思想準備，我那原本興奮地心情也蔫了。想打退堂鼓的想法也在心中滋生了。

接下來的幾球我還是與它擦肩而過了，這下，我再也沒了耐心，算了，算了，不學了，看來我與羽毛球是無緣了，連個球都接不住。我握着球拍一屁股坐在了地上。

爸爸輕輕地蹲在了我的旁邊，熱乎乎的大手在我的頭上撫摸着，我抬起頭望向爸爸，正巧與爸爸那滿含鼓勵和期望的`目光相對，那目光是那樣的堅定，分明是在告訴我：有志者，事竟成，這一點點小小的困難，相信你一定能克服的，加油！克服它，戰勝它！

頓時，一股暖流湧向了我的全身，我一下子又信心百倍了，拉起爸爸的手，繼續練球了。不知怎的，小球竟聽話了許多，我好幾次都接到了，哈哈！越打越興奮。功夫不負有心人，現在，我的羽毛球已經打得很好了，有時爸爸都不是我的對手了呢！

現在的我，遇到困難想打退堂鼓時，便會想起爸爸那堅定的目光，那目光給了鼓勵，給了我動力，使我在成長的道路上一步步前進。

堅定的目光作文6

夕陽欲夕下，天空已經昏暗了下來，院子裏幾乎沒有人，也聽不到什麼較大的響動。

離我家的樓房只有四級樓梯之遙了。我在心中默唸着：快到家了，同時加快了腳步。這時我突然看見一個大約六、七歲的小女孩在樓梯右邊狹窄的坡的上方，騎着踏板車，雙手緊握在把手上，兩眼緊盯前方的腳下，膝蓋上有一些灰塵，好象在準備着一次巨大的冒險，從她臉上的神態中我感到，她似乎是又一次鼓起勇氣來做這件事的。附近的樹上有一些枯葉落下，我心中隱隱地掠過一絲不安，不知為什麼這種感覺越來越強烈，以至於讓我來猜測她的.意圖。

正在我恍然大悟之時，她一隻腳落在踏板上，另一向後彎曲，在眨眼之間滑下了坡。我在心中驚呼：這也太危險了吧！接下來隨着一陣金屬碰地的響聲和輕微的膝蓋撞在什麼東西上的聲音。我扭過頭去，發現踏板車倒在了地上，輪子還在快速地轉動。而那個小女孩雙膝着地跪在了地上。看到這一副情景，我馬上走過去，準備扶起她，她卻極為迅速地站了起來，這讓我尤為吃驚，這讓我想起了之前我所見到的其他孩子，每當他們摔跤後，總是渴望着別人來扶，而我今天看到的，卻是如此不一樣啊！

接下來她的話更激起了我心中的狂瀾，她頓了頓，用異常堅定與平靜，不含半點可憐的眼神望着我説：“剛開始都是這樣，都已經摔習慣了。”我立刻覺得我面前的這個剛剛七、八歲的孩子的內心世界就猶如一個大人，一個對生活中的困難表現得極為堅強和勇敢，對自己信念的追求十分執着，讓我不禁肅然起勁。

在黃昏時候的模糊光線中，她的目光中又多了一份堅定與固執，在她這目光中，我讀到了一個小小的孩子對於堅強的理解。