我是誰作文

來源:文書谷 1.63W

在日常學習、工作和生活中,大家或多或少都會接觸過作文吧,藉助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。你所見過的作文是什麼樣的呢?下面是小編幫大家整理的我是誰作文,希望對大家有所幫助。

我是誰作文

我是誰作文1

我是誰?我不禁問自己。

老師説,我在課堂上積極發言,下課後又幫她幹事情,是個乖巧的學生。

同學説,我為班級爭得了許多榮譽,是班級的驕傲,是個聰明的同學。

可真的是這樣嗎?

媽媽説,我很不勤快,不肯幫她拖地、不肯幫她洗碗、不肯幫她擦桌子。是個懶惰的.壞孩子。

爸爸説,我是一個虛偽的人,表情十分嚴肅,可心裏呢?卻非常的複雜。

似乎他們所説的都有一點道理,但這都不是完全真實的我。

其實,我是一個勤奮又有點兒調皮的男孩子。説我勤奮,還真有那麼點兒,我天天都在看書,所謂“書中自有黃金屋,書中自有顏如玉”。在書中,我積累了許多知識。但我也有一點兒調皮,在玩耍中,我總是橫衝直撞,總會闖一些禍,最後當然迎來一頓臭罵。

我就是這麼一個愛搗蛋卻勤奮的人,如果你想跟我交朋友,就聯繫我哦!

我是誰作文2

我常常會問自己:我是誰?有時我會用旁人的眼光悄悄地來觀察一下自己,看看自己是個怎樣的人。

我是個愛幻想的女孩。有時,我會坐在牀上,或躺在牀上,想些古怪的事情。一會兒會想我飛到了埃及,在沙漠上、金字塔前跳草裙舞;如果天太熱的話(基本上都是這樣的),那麼我也可以去金字塔裏飽覽一番塔裏飽覽一番,看看胡夫金字塔的.情況?是否還有木乃伊和無數的寶藏??定能寫篇不賴的報告(特長號的)吧!不過,我那麼想去的原因和目的可是探求知識啊,我還沒見過真正的金字塔哩。我一直把它當成一個夢,是個夢想(幻想)吧,但不久就會實現的!我還是個愛收藏好東西的女孩。我的私人櫥裏有好多的百看、百玩都不厭之物,有些還是從媽媽那兒??不説了,反正總歸到我手中了。有時,我翻翻那些“舊物”,回想起以前走過的路,真有種自豪的感覺!另外,我也酷愛寫作。我曾想寫長篇小説,可後來,因為時間太少,我只好把寫到一半的小説擱在一旁了,等以後有時間了再寫。現在,我常常會問自己:我是誰?並從生活中尋找答案,不斷地瞭解自己,挖掘潛能,告訴自己?我到底是誰?

我是誰作文3

我最平凡而又最珍貴,我最遙不可及又最貼近生活,我能讓人們努力奮鬥,也能讓人們為之瘋狂。

當看見電視上繁華的宮殿時,我慢慢爬上你的大腦,當注視那受人追捧的偉人時,我蔓延至你的心房。當你完成某件夢寐以求的事情時。我充滿了你的身體,給予你激情與決心。

人們常説人一定要擁有我,人生才會有意義,我是催人奮進的目標,我是努力的方向,我是生活的希望。可我有時也是遙遠而令人失去理智的一把刀刃所以也有人常説我是刺殺希望的兇手…我在哪兒?這是個好問題。我充滿生活的每個角落,有時我已經成熟,有時我還很稚嫩,我在汗流浹背的`汗水裏我在一雙奮筆疾書的雙手裏,我在渴望求知的眼睛中,我在一隻快耗盡墨水的筆中,我在…

如果人們失去了我,將會迷失努力的方向,如在炎熱的沙漠中失去水源般。將會失去生活的意義…總的來説每個人都會心懷着我——夢想。

我是誰作文4

在這大千世界裏的每種動物、植物都有自己的生命之旅,我生命之旅的方向是積極、閃亮、充滿希望的,就現階段而言,我應該好好學習天天向上。

我應該怎樣完成生命之旅:

我要好好學習。學海無涯,未來的世界是知識的世界,只有好好學習,多學知識,才會有好的出路。不能只學老師所教的內容,還要多看課外書,多學課外的知識。知識是未來做任何事的基礎,對這句話我深信不疑。

我要積極勞動。勞動創造世界,創造我們所需要的一切。我要經常勞動,經常自己動手去創造自己所需要的東西。

我要好好鍛鍊。擁有一個健康的身體才有資格和資本去完成以上兩點。

我要懂得感恩。感恩父母,因為他們給了我生命;感恩老師,因為他們給了我豐富多彩的.知識;感恩警察,因為他們保護了我們的人身安全;感恩醫生,因為他們將我們從病魔手中解救出來……我要成為一個懂得感恩的人,擁有一顆感恩的心。

春天來了,種子在尋找土地,完成它的生命之旅,我也要按照上面的方法,尋找自己的生命之旅。

我是誰作文5

我是誰?

我是誰?電腦説:“他呀!可是一名名副其實的‘超級網蟲’。放暑假,不論有多忙,多累,每天都跑到我面前玩遊戲,玩着玩着就入了迷!有一次,他一天一夜都在我面前。害得我還發了一次高燒。”

我是誰?修正帶和本子説:“崔瑞呀,可是一個‘暴力男’。有幾次他爸爸錯怪了他,就拿我們出氣,把我摔出去好遠,就這樣我們‘粉碎’了,要麼就是一拳把我們打得‘粉身碎骨’,真是怕了他。”

我是誰?金魚説:“他呀,可是一個熱心人,每天三頓,都給我們吃得個飽,唉,撐得快不行了。”

我是誰?橡皮説:“崔瑞是一個‘公害’,昨天才把我買回來,就一天時間我就只剩下半條命了。”

我是誰?爸爸媽媽説:“崔瑞是個好孩子,寫完作業就幫我們做一些力所能及的`家務,如果把心思都用在學習上,一定會更棒的!”

老師説:“崔瑞呀,上課認真聽講,積極舉手發言,如果不説悄悄話那就更好了。”

這就是我,你瞭解我了嗎?

我是誰作文6

我是誰?我是在藍天自由飛翔的小鳥。每天早晨,當太陽升起時,我就從温暖的被窩裏爬了出來,我抖抖羽毛,舒展身子,立在樹枝上,沐浴着和煦的陽光,舒展極了。我飛起來了,和我的小夥伴一起飛。飛吧!穿過“英語龍捲風”!穿過黑壓壓的“數學山”吧!我渴望自由!

我是誰?我是那冬天皚皚的白雪。冬天來了,母親把我灑落在田野裏,為田野做被子;母親把我灑落在大地上,孩子們堆雪人,我為他們帶來了快樂。…….我總是無私的奉獻着。母親把我灑落在人間的每一個角落。我來點綴着世界!

我是誰?我是温暖的.春姑娘,春天是我的母親。我總是跟隨着母親。母親到了,我也就到了。我來了,百花開放了,她們多漂亮呀!都像大家閨秀似的;我來了,柳樹發芽了,長出了嫩綠的柳芽;我來了,河水融化了,它歡笑着,翻滾着。

我是誰?我是畫家手中的畫筆。偉大的畫家用我勾勒出一幅美好的畫卷;壯觀的海上日出,迷人的夕照。我為人們帶來美好的想象。

我是誰?我是2008的奧運聖火,我帶來了中國人民的熱情與希望;我帶來了祖國繁榮與富強。我向全世界人民致敬,中國將變得更加美好!

我是誰?我是無聲的腳步。悄悄地,悄悄地走進每個人的心田。

我是誰作文7

我是誰?

我是誰?照片説:"這個帥哥,眼睛黑黑的像顆巧克力,睫毛彎彎的像一彎小月牙,頭圓圓的像個小皮球,頭髮呢?像一顆顆剛發芽的小草,挺帥的!

我是誰? 鞋子説:"這個孩子的腳真大,一穿上我,我差一點就要爆炸了一樣,而且還是又肥又臭的。"

我是誰? 操場説:"這個孩子是個貪玩的孩子,一打下課鈴就像風一樣的衝出了教室,上課鈴響了還要圍着我轉一圈才回教室,我都要被他踩扁了。"

我是誰? 足球説:"這個孩子一踢我,我就飛向了遠方,我猜你的夢想一定是當足球名星。

我是誰?爸爸説:"這個孩子是個膽小鬼,每次打預防針都會嚇得嚎嚎大哭。"

我是誰?媽媽説:"這個孩子是個笑臉寶,每次媽媽不開心的時候,他都會露出甜甜的'笑臉逗媽媽開心,還有兩個圓圓的小酒窩,真好看。"

我是誰?姐姐説:"這個小男孩,每天放學回家都會打擾我做作業,真淘氣。"

我是誰? 還有我敬愛的老師説:這個孩子,不僅帥氣,而且還很陽光哦。"

我現在就告訴你們,我就是那個帥帥的、腳又肥又臭的、貪玩的、想當足球明星的、膽小的、愛笑的、淘氣的、陽光的小男孩--何採禎,你們現在知道我是誰了嗎?

我是誰作文8

户口本説:“李子(化名),女,漢族,1999年9月26日出生,在校學生,未婚。”

鏡子説:“這個小朋友呀,長得還不錯,圓圓的臉蛋像水蜜桃。就是愛臭美,每天在我面前照來照去。”

媽媽説:“欣平是一個‘假小子’。有一次,天色已經很黑了,她還沒回來,等到7點一刻才突然回來,把我們做家長的嚇了一大跳。”

老師説:“李欣平是一個乖巧、聽話的好學生,老師交待的.任務能不折不扣地全部完成,並且在學習上有一種不達目的決不罷休的勁兒。她比較喜歡看書,寫得不錯……”

枕頭説:“別看李欣平表面剛強,內心卻很脆弱呢!那次數學測驗,她因為粗心只考了87分,老師髮捲時她沒哭,夜晚睡覺時,她的‘金豆豆’卻不斷往下掉,把我的身上弄得濕漉漉的。”

同學説:“李欣平同學是老師眼裏盡職的小幹部,跟她在一起,沾盡了光。她助人為樂,不懂的題目向她請教,她會不厭其煩地給我講解。不過她有點小心眼,那次,我不小心濺了一滴墨水在她的作業本上,她嘟着嘴半天不説話。我好話説了一大籮,她都不肯原諒我。”

……

啊?這是哪位?這是我嗎?

我是誰作文9

我是誰?我可不會告訴你,有人説我像一碗逃魂湯,入口時美味至極,頃刻便會迷倒,有人説我是一塊巧克力,是你辛苦勞動得來的獎勵……

總之,我存在於這個世界,也許正藏在你心靈的一角。在你過五關斬六將終於榮獲一枚全光閃閃的獎牌時,當你廢寢忘食地複習,終於考出好成績,榮獲街坊鄰居的讚賞時……每當這時,我就從你的`心底裏跳出來,似潮水般湧上來,佈滿了你的身體,在你的大腦裏遊走。

我的出現,時常與興奮、快樂相伴,是在你的心裏存着的。你通常會説:“沒什麼,沒什麼!”其實我已經從你那笑嘻嘻的臉蛋上跑出來耀武揚威啦!

不過,我身上有一種病毒,被人們稱做“自大"。當我衝進你的腦袋時,有時會把這種病毒附着在你的大腦裏。若病毒存在時間長了,而且你並不知曉他在,你就會有以下症狀:不再努力、拿過去的榮耀炫耀……總之,一旦患病,很難最治啦!

那麼,到底怎麼擁有我,再甩掉我身上的病毒呢?很簡單。只要你完成你的小目標,夢想成真,獲得榮譽,或者得一個大獎,我就會跑出來。如果你可以再謙虛一點,心懷大志,病毒就拿你沒有一點兒辦法了。

那麼,我到底是誰呢?

我是誰作文10

我有一個好朋友,它是一片碧綠的草地。當人們躺到它身上的時侯,踩到它身上的時候。它都不會埋怨我們。它會包容我們,原諒我們。我們朋友是多麼友善啊!我愛我的好朋友。

我是春天的小雨點。那天,烏雲密佈,天空下起了小雨,而我就是其中的一粒小雨點。我落到桃樹上,桃花開了;我落到小花上,小花微笑了;我落到蝴蝶上,蝴蝶跳起舞來了。總之,我落到哪裏,哪裏就變得美好。

我是夏天的果實,在我們的院子裏,有三棵芒果樹,而其中一棵樹上的一個芒果就是我。當人們吃到我的時候,人們都會微笑一下。而我,也非常非常地快樂。因為我做了一件好事。

我就是秋天的麥穗,當我成熟的時候,人們就可以過上天天吃大米飯答案生活了。我開心極了。

我是冬天的一顆雪。當小朋友來玩雪的'時候,看着孩子們臉上得笑容,我非常快樂。

我是春天的小雨點!

評語:猜猜我是誰?小作者採用排比的寫法,寫出一年四季,我的變化,讓同學們猜猜我是誰。寫得十分生動、有趣。

我是誰作文11

在夢中,我看到一個清瘦的女孩。在她大大的劉海下面,我捕捉到了一絲恐懼和孤獨的眼神,她怎麼了?她,是誰?我慢慢的向她走近,輕輕的,輕輕的,不希望腳下傳出一絲聲響。儘管四周一片迷茫,她還是敏鋭的察覺到我專注的目光。

我大步迎了上去,歡笑着問她:“你怎麼了?你是誰?”即便如此,也沒能掩飾尾音的顫抖。她慢慢的'張了張乾枯的嘴脣,沒發出半點聲響。半晌,她幽幽的説:“我也不知道我是誰。”這幾個字似乎刺痛了我。一瞬間,心中的疑惑更多了。可我無法開口。過了一會兒,我們熟了,開始在一起玩耍。我知道這友情註定短暫,她似乎也明白。她很喜歡笑,彷彿剛才那個膽小的女孩不是她。有時,她跟我開開玩笑,耍耍脾氣,好一個有個性的女生呀。

玩了一會兒,我們坐在了冰涼的地板上開始聊天。漸漸的,我知道她原來很快樂,後來不知何時起,她傷心的故事越來越多……就這樣,坐在那裏,我們聊了很久,很久…夢究竟是夢,夢終有醒的時候。我醒了,發現那個女孩和自己竟如此相像,莫非她就是我?如果不是,那真正的我又是誰呢?

我是誰作文12

猜猜我是誰?猜不到?告訴你吧,我叫何祉悟,是個活潑的小男孩。我有一雙炯炯有神的.大眼睛,瓜子臉,長着一頭烏黑的頭髮。

我的愛好廣泛,踢足球、看書、畫畫……其中,我最喜歡看書。我一看書來,就會聚精會神。一次,媽媽喊我吃午飯,我雖然口裏答應着:“嗯……馬上……”眼睛卻不離開書本。直到媽媽把書拿掉,我才極不情願地去吃午飯了。

我還喜歡踢足球。一次,我與農村的無忌大戰起來,雙方互來了幾個球,我便使出絕招:左右迷魂陣,我帶球東跑西跑,抓住時機,猛地一踢“火焰球”!耶,進了!一提到足球,我便想到了貝利。他曾帶領巴西隊三度奪冠呢。

我的夢想是當作家。我的作文在班裏經常得優秀+,還在小桔燈報上發表過兩篇文章呢。

我在班裏當英語組長。每天的作業,我都會把它們整理得井井有條。

我也有缺點。有時,試卷上的不注意就寫了錯字。有時,得數忘記寫了。不過,現在我決心改掉粗心的毛病,爭取全對。

這就是我,你願意與我交朋友嗎?

我是誰作文13

“凸眼睛,闊嘴巴,尾馬要比身體大,好像一朵大紅花。”你們知道我是誰嗎?我來給你介紹一下吧!

我穿着黑紅的裙子,我的眼睛大大的、圓圓的、鼓鼓的'。我的黑眼珠好像一顆顆珍珠。我的腮一張一合,是用來呼吸的。我的嘴巴又寬又扁,一張一合。我有三對黑色的魚鰭,在燈光的照射下,看上去是透明的,好像貼了一層玻璃紙。在遊動時,只有肚皮下面的一對在划動,好像在划槳。我的尾巴又黑又長,就好像一把扇子。

我在水裏左右搖擺,就好像在水裏跳舞。我在水裏游來游去,看上去十分清閒。我不僅可以供人們欣賞,而且我還是“天氣預測員”,當下雨的時候,我會浮在水面上。當地震時,我會上下游動。

你們知道我是誰了嗎?我就是小金魚。

我是誰作文14

我是哪一位?這個問題提得真不錯!我是一顆無形的星,讓人感到光明即將來臨。

當你失去信心時,我會進入你的心胸,拉起你倒下的心靈;當你感到絕望時,我會躍進你眼睛,讓你看見黎明的曙光;當你身陷絕境時,我會奇蹟般鑽入你的腦中。讓你擁有逃生的可能;當你感到無助時,我會贈與你一雙無形的大手,讓你振作起來。

我可以展現在你的眼前,讓你望見一線生機。也可以讓你冷靜下來;我可以鑽入你的心中。讓你變得興奮無比。也可以讓你高興地發狂;我可以衝進你的身體,讓你又有了足夠的'力氣,也可以讓你信心加倍;我也可遊蕩在你的細胞,令你熱血沸騰,令你不能自己。我雖然是無形的,但肩上的擔子卻十分沉重、重大。

我的用途極廣,能幫許多人迴歸自己的人生。在你得到考試分數時,可以讓你看到一絲光亮;在你想到新方法時,可以讓你去嘗試;在你得到別人的幫助時,可以讓你重尋自我;在你缺水的時候,可以讓你找到綠洲。只要你去勇敢面對,只要你敢於前進,你就可以得到我,得到我可能十分簡短,也可能十分漫長,但不管怎麼樣,我總會出現,而且十分重要。

你們猜一猜,我是誰?

我是誰作文15

妾,百媚生春的回眸,淡然莞爾的.一笑,便使三千佳麗了無顏色。紅梅凝香,君王笑看幾許。天下萬民之福,君王歡顏大悦,日日笙歌,夜夜舞曲,從此君王不早朝。

安史亂賊攻長安,妾隨君逃亡,難中有君伴,寵愛不相變。於蜀山之巔宛轉起舞,君為妾奏一曲,於落英梧桐下暫坐小憩,暢談心中無限事,雖無絲竹管絃之悦耳,卻也其樂自得。

婢女匆忙告知兄弟被殺,兵士隨後而來奉命賜妾於死,愕然,轉眉相望,卻只見力士立於門外,默然不語。歎息此生,微笑往日。坐下,輕撫這心愛的琴啊,白皙的指間流逝着點點往日歡顏,轉軸撥絃,淌出半曲半調,幽沉而又無奈……

一丈白綾,一立倩影,一分痴怨,半分歡悦,半分悔恨。於是,妾成了馬嵬坡下那一不黃土,任憑歷史的風沙吹散……

芙蓉面,蛾眉蹙。

我是誰?

“三千寵愛在一身”君王看不足。

誰是我?

“漁陽鼙鼓動地來”滿身罵名成禍水。

是我?誰?

“但教心似金鈿堅”為情苦,為情累,百般纏綿,萬種風情。

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