寫人物的作文集錦15篇
在我們平凡的日常裏，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是由文字組成，經過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。相信許多人會覺得作文很難寫吧，下面是小編收集整理的寫人物的作文，歡迎大家分享。
寫人物的作文1
我們班的霸王花，就數她最厲害了。她是誰？她就是我們的班長——唐曉宇。她之所以被稱為霸王花，是因為他哪一雙水靈的眼睛和那一張櫻桃小嘴。看上去很温柔，實際嘛……非常厲害。連我們班最愛搗亂的劉金源也被他整得服服帖帖。乖乖服從她的命令。“啪！”的一聲震天響，把我嚇了一跳。不好“野蠻”班長有發威了，只見她使勁一拍桌子，大吼一聲：“幹嘛呢？還不乖乖寫作業！”這可是他的看家本領。呀！可真靈！剛才那幾個不安分的.“小賊”灰溜溜的回到座位後，拿起了書。這“野蠻”班長，我對它可佩服得五體投地別看她個不是很高，可“十八般武藝”樣樣精通，“叱詫風雲”打敗班機“賊”無數。憑着她那股“蠻”勁，把班級這個“大江湖”管理得井井有條。
當然“野蠻”班長之所以能取得同學們的擁戴，不光靠“蠻”，也靠她的聰明才智。“嗚嗚……”“誰哭了呀？”江湖上又起風波了，看看“野蠻”班長這會如何平息？走上前去，先了解了情況，接着對惹禍的“搗蛋王”劉金源不緊不慢的説：“趕緊向李靜婷道歉‘君子動口不動手’，有什麼事不能好好説嗎？她只不過想説你一句，你就用拳頭打她，這是不文明，不道德，愚蠢的人才做的事，難道你想加入他們的行列？”説的“搗蛋王”理屈詞窮，趕緊向李靜婷道歉。班長又替李靜婷擦了擦眼淚，向小老師一樣安慰她：“你要做個堅強的女生，以笑臉為武器，脆弱的女生才會以眼淚為盾牌呢！”班長這一番話，如止痛膏一般，使李靜婷破涕為笑。
一場風波，“野蠻”班長略施小計便平息了。瞧！這就是我們的“野蠻”班長，“蠻”的可愛吧！
寫人物的作文2
深藍的天空中掛着一輪火辣辣的太陽，下面是小區的花園，都種着五彩繽紛的鮮豔的花朵。其間有一個五，六歲的小男孩，圓溜溜的'眼睛，小小的嘴巴，國字臉。這就是小男孩：李國陽。
有一天，媽媽下班回來，剛剛進門，我就發現媽媽身後有一個東西一直在搖來搖去，於是我就懷着好奇心問媽媽：“你後面的東西是什麼？”媽媽看看我笑着摸摸他的腦袋説：“這是李國陽，他家沒人帶所以就到我們家來了。”我説：“原來是這樣！”於是，他就跑出來説：“姐姐好。”我説：“你叫什麼名字呀？”他説：“我叫李國陽！”我説：“哦，你叫李國陽。”我就把我以前玩的玩具拿出來給他玩。過了不久後我們就相熟了。他就天天鬧着要來我家玩。
有一次，我表哥和表嫂來我家玩，正好陽陽也來了。我們就一起玩，玩着玩着，他就抱着我媽媽的腿叫：“媽媽！媽媽！”然後又抱着我爸爸的腿説：“爸爸，爸爸。”我們驚訝的看着他説：“你叫什麼？”他説：“爸爸，媽媽！”我們就懷着好奇心看着他。又過了不久，他又抱着我表哥和表嫂叫爸爸，媽媽。我們看着他哈哈大笑，陽陽都弄亂了輩分。我的爸爸媽媽他叫爸爸媽媽，我的表哥表嫂也叫爸爸媽媽。
昨天晚上，我，媽媽和陽陽還有樑阿姨一起去超市買東西，陽陽一直都要那個大盒的花生巧克力，因為帶的錢不夠所以樑阿姨要讓他買小盒的，後來他沒辦法就買了小盒的，陽陽非常氣憤的説：“樑阿姨我恨死你了！”到了晚上十點鐘，我媽媽問他：“你還恨不恨樑阿姨？”陽陽説：“我還恨！”我説：“你還恨呀！”他説：“我還恨，我要恨他幾百年！”
這就是我眼中的淘氣小孩，很可愛吧！那麼你眼中的小孩是怎麼樣的呢？
寫人物的作文3
你説你喜歡孤單，飄飄蕩蕩總是靠不了岸，其實，你是怕被我看穿。
你在漂亮的女孩面前顯得慌亂無措，這大可不必。
你應當知道，你真的很不錯！
是的，你的鼻子不夠小巧，你的臉龐不夠清秀，你的身材不夠苗條，你的步履不夠輕盈……於是，你總是低着頭走路。
其實，你給別人留下的印象很好。
“這個女孩挺善良的！”“她總是為別人着想！”“要説學習，她也真夠刻苦的！”聽聽，同學們對你的評價多好。
能給別人帶來美的感覺的人，怎麼會不美呢？抬起你低垂的頭，看看天上雲彩的流動美，看看身旁靜物的凝固美，當然，也別忘了看看鏡中那個嬌羞的你，你那如月的臉龐其實挺美的。
朋友生病了，你不顧滂沱大雨，一頭扎進雨幕裏，用最快的速度買來了藥，還不忘捎上朋友最愛吃的話梅。
朋友感激的'話語讓你的一句“我的身體很結實”便輕輕地扯開了，雖然你當時像個落湯雞，雙肩還在瑟瑟發抖，但在同學們的眼裏，你真的挺美。
有時，我覺得你好煩，因為你問問題總愛刨根問底，我常常氣得把你的本子摔過去，並大吼一聲：“教你這麼多遍了，還不會，真煩人！”這時，你總是低垂着頭，拭去鼻翼上沁出的汗珠，扶一扶眼鏡，拿起本子，埋頭繼續演算。
見此，我的心裏不好受了，我這樣做算什麼？於是，我趕緊遞過去一張寫着“sorry”的條子。
你看後，憨憨地一笑，説：“謝謝你給我重新思考的機會。”説着，你竟然還扮了個鬼臉，這時的你，越發美麗了。
我始終不明白的是，你在學習方面那麼自信，對自己的容貌怎麼就沒有一點信心呢？看着你從我的對面走過來，任賢齊的那首歌不由得在我的耳邊輕輕地迴盪起來：“……我左看右看上看下看，這個女孩還真可愛！”
我覺得，你應該勇敢地抬起頭，看看藍藍的天，好好感受一下自己的美麗。
其實，你真的很不錯！
寫人物的作文4
在我們身邊最親近的人，如果不留意觀察，慢慢的也許就會歸為小人物一類了吧？沒錯，我家就有那麼一位小人物——我的媽媽！
從週五放假回來，天兒冷的很，颳着風下着點雨雪，我心裏擔憂的説：”要是週六和週日這都這天氣，我的校服就沒法洗了，就算洗了，也幹不了，（我已經兩個星期沒洗了，上個星期是因為學校要週六穿校服到學校體檢，沒洗成）“無奈般的搖了搖頭。
到了家，”媽，我回來了“媽媽和悦悦等的着急了，於是，媽媽急急忙忙去做飯，我放下書包，就玩了起來，等媽媽做完飯，就開吃了。我最喜歡吃飯的過程，因為可以説媽媽説説笑笑，談談學校的趣事，吃完飯，媽媽就拿着我換下來的校服趕忙去洗了，嘴裏嘟囔着：”這天兒，也不知道幹不幹得了？
先洗完吧！“媽媽用涼水來洗的，一趟趟風從門的夾縫裏竄到屋裏，我抖了抖摟，實在是冷啊！洗完校服之後，媽媽把他們掛起來。水滴從袖腳和腿腳滴了下來，滴在下面的盆子中。媽媽過去，把他們攥在手心，一咬牙，使勁一捏，更多有水滴組成的水渦嘩啦的落了下來。不一會兒，又便見媽媽把他們按照前邊的動作重複了一遍。我隱隱約約看見媽媽的手被那無情的水凍的通紅通紅的，一道明亮如刀的影子滑入我的眼簾，手上那鮮紅咧着口子的紅潤出現在媽媽的手上，而媽媽卻毫無知覺。
是啊！他們只是擔心我們穿上冰涼的.衣服會感冒，而時不時的跑去擰水，如一台洗衣機。他們只是在做一件微不足道的事來表達他們對我們的愛，但他們卻不知道雖然這微不足道的一件小事，但在孩子眼裏卻是如此偉大！小人物，並不只是身材矮小，而從她的側面，卻有着如此高尚的愛！
寫人物的作文5
“看”，遠處向我走來的那個高高的，微胖的，臉笑得像花一樣，高抬着胳膊，朝我揮手的，就是我可親可愛的奶奶，也是最愛我的奶奶。
奶奶，在我家中，我對她的印象，就是對我姥爺百般順從，只要我姥爺一句話，奶奶二話不説，立即去幹。這樣的奶奶對我的.關心也是無微不至，長大了的我，升上了國中，一週才回家一次，從來沒有離開奶奶這麼長的時間，雖然大了，要自立自強，但高興過後難免有點傷心。
終於，一週一次的週五來了，等待着這個週五，既開心又激動，週五似乎和我心有靈犀，一眨眼就到了放學的時刻，我這個“體育健將”可不是白叫的呦！一下課，我就憑藉我的大長腿，飛快地跑出教室，飛奔出學校，找到爸爸，坐上我的“坐騎”，飛回家中，奶奶總是在我回來的那一刻，第一個看見我，問我：“餓了嗎？”我總是點點頭，奶奶就捧着五顏六色的零食出來了，總是在天冷的時候，叫我多穿衣服，這就是對我關心的奶奶。
週五是我回家的日子，今天我一如既往的回家，往日臉上的笑容沒有了，奶奶看出了我的不開心，問我：“怎麼了？”我説出了事情的原委，是我和同學吵架了，奶奶一直在聽我訴説，替我出主意，安慰我，努力的哄我開心，幫我分憂煩心事，這時聽我説委屈的奶奶。
我的奶奶，是全家人中和我最親，能知道我的小心思，讀懂我的喜怒哀樂，偶爾也有拌嘴，一會兒，便笑着解決，這就是我的奶奶，對我關心的無微不至，聽我訴説煩心事，讀懂我喜怒哀樂的奶奶，我愛我的奶奶。遠處又傳來“尚清，吃飯了”，我可親可愛的奶奶叫我吃飯了，拜拜，下回接着聊。
寫人物的作文6
説道父親，我很敬佩他，在我心中父親一直都很忙、很忙。幾乎每天都是早上迎着朝陽出發，晚上披着星辰回家！有時我連他到哪去了都不知道。我的父親是一名有線電視管理員，就是負責維護和安裝電視的小人物。不過在他接電話時我都能聽到這樣一句話：“好，好，我明天過來。”次日果然就騎着摩托車，車上掛着許多工具和材料，隨着摩托車震動發出叮叮噹噹的聲音，我便知道父親出發了……回來了……
前年隨着新農村的擴大，父親的管理區域又增加了三個村。去年大年前二十九的晚上父親又接到一年三百六十四天都接到的電話：“老汪啊！不好意思啊，我們這邊的電視線被大雪壓斷了。”父親依然是那句台詞：“好，好明天我過來！”而在這天晚上天又突降大雪，足足有一尺來深。雖然新年給我們帶來歡樂，卻給父親帶來憂愁。三十一大早父親依然揹着工具包，拎着一大捆電視線。我怕父親一個人幹活不行就要求和父親一起去，畢竟還可以拿拿工具！家裏的事就交給母親和哥哥！
往常騎摩托車20分鐘就可以到的那個村，我和父親足足走了一個半小時才到。我的鞋和襪子早已濕了，但我沒有説，因為我知道父親的鞋和襪子一定也濕了。一路上我都是踩着他的腳印過來的。父親踩着腳踏上了電杆，把舊線抽掉，再把新線換上，雙手被寒風吹得灰白。三個多小時的工作終於結束了！
回家路上我説：“幹嘛今天到這裏來吃這麼多的苦？別人家都吃年飯了，我倆還在這裏一步一步慢慢走。”父親的回答讓我為之一震：“我答應人家，如過今天我們不去，幾十户人家就看不上春晚！”説着，還向我表演着趙本山在《賣車》裏走路的樣子。我卻沉默了！
父親最大的`快樂就是帶着我們在路上散步説：“這是我裝的，那也是我搞的！”儘管我聽的不耐煩，但父親卻沒有一點停的意思，還越説越起勁！看着他那麼高興我們也很高興！
在我心中，父親是永遠的勞模，因為他的承諾給全家萬户帶來歡樂！在此向廣大的工人叔叔、阿姨、哥哥、姐姐表示由衷的敬意！
寫人物的作文7
有一種回憶叫做感動，有一種真情叫做温暖，有一種尊嚴叫做承諾。這，這就是洗禮人類心靈的盛典，這就是真情的温暖。
《感動中國》中，湧現出了很多偉人，但是最令我感動的還是信義兄弟孫水林、孫東林。
孫水林在臘月26，拿着20幾萬元錢，去給一些農民工發工資，可天有不測風雲，就在去的路上，突然發生了車禍，孫水林的妻兒當場死亡，自己也在搶救過程中去世了。弟弟孫東林聽到這個不行的消息後，並不是悲傷，而是記急着完成哥哥的遺願，把這些錢送到每個農名工手裏。因賬單在車禍途中已喪失，所以孫東林告訴農民工們，希望他們能憑良心拿錢。當孫東林手上的'20幾萬元錢發完後，還有些農名工沒法到錢，這是孫東林就拿出自己幾萬元的積蓄，老母親也拿出自己的一萬元養老金。最後每個農民工都分到了錢。
我想，這對信義兄弟不僅感動了我的心，也感動了全中國人的心。推選委員説：“這是一面鏡子，值得我們每個人去照，值得我們整個社會去照，值得我們把心掏出來照。”
雖然它們不是什麼偉大的人，但它們有一顆偉大的心。他們用炙熱的心照亮我前行的路，是他們，教會了我怎樣做人，做一個怎樣的人。
每一次付出都是一次旅行，每一個故事都是一道美麗的風景，每一位感動中國人物都是國人心中的一杆路標。相信每個看了《感動中國》的人都會有一種真實的清潔感，就好像一次精神上的沐浴，而同時，走路的腳要結實一分，就好像使一次年度的充電，一個缺電的電池再度內心充實，於是，又可以支撐自己，也希望可以可以幫助別人。這，正是感動的一種力量。
寫人物的作文8
在我的記憶裏，我的母親是一個和藹慈祥的母親，對我很好也很疼愛，我記得有一件事情，卻讓我刻骨銘心。
那年，我六歲，因為從小我就沒有見到過我爸爸，所以我就會經常問我奶奶和我母親她們，母親，母親，爸爸去哪裏了啊？而我母親就會回答我説：“女兒啊，你爸爸他啊，在廣州努力賺錢呢！所以你要乖乖的聽話，你爸爸知道了，回來的時候會幫你買好吃的。”我一聽可開心了，後來，我記得有一次天氣就很冷了，我母親因為她要栽菜不在家裏，所以我就只好和我弟弟在家玩，然而…………玩着玩着我連自己着涼了都不知道，到了晚上，我就覺得自己很冷，我以為是天氣的原因才會這樣，所以沒跟説我母親説，後來再到了半夜，我就開始發起了高燒，開始胡言亂語了，我母親就察覺到了我的不對勁，一摸我額頭很燙，還用她的額頭和我的額頭對着看誰的熱，就起牀換好衣服，也幫我穿好衣服還穿了一件棉襖，把我背起來了起來，外面還被細心的包裹着一層被子，可是，沒用呀，我還是覺得很冷，而且這天氣很冷，我家又離看病的'地方很遠，再加上那個醫館那裏很偏僻，沒有燈，再加上我又發着高燒，所以我母親就只好跑着去了，到了那裏之後，醫生就先幫我量體温，最後説是如果再來晚點，我就會燒壞腦子了，然後吊了好幾瓶吊水，一直吊到早上，然後我也是起來的時候才知道，我母親就在旁邊陪了我一晚上，我很感激我母親對我的無微不至的照顧，一直沒離開過我的身邊一直守着我，一直陪着我直到我醒來。
所以我很感謝我的母親，謝謝她的陪伴，謝謝母親對我的無微不至的照顧，到現在我才發現，“母親”這個詞裏面包含着多少愛，多少包容，多少無微不至的照顧。所以只要你用心細細的感受，體會，你就會盪漾在愛的海洋裏。
母愛是世界上最偉大最無私的母愛，謝謝你母親，我愛你。
寫人物的作文9
所謂“歌迷”，也就是非常喜歡唱歌的人，那麼，自然而然的，歌迷們除了有“喜歡唱歌”的特點外，還有一個讓人受不了的特點——蒐集一切跟歌星有關的資料、圖片。在我家，就有這樣一個歌迷：
“跑馬溜溜的山上，一朵溜溜的雲呦，端端溜溜的照在，康定溜溜的城呦。月亮彎彎……”哎呦，難聽死了啦!是誰在叫呀?哎!不是我那歌迷老姐，還會是誰啊?瞧，她又在唱張惠妹的那首《康定情歌》了。真是的，都是因為她那刺耳的聲音，把我做作業的心思全都趕走了。沒法子，誰叫她最近瘋狂地迷上了這首歌，所以，一天到晚不是唱就是跳，不是跳就是聽。白天12個小時，我們家開電腦的時間就是七八個小時。
現在好了，國慶放假了，而且還是放一個星期的.假。在這一個星期裏，每分每秒都是她的娛樂時間，她想幹什麼就幹什麼，沒人管的了她。可我就慘了。早上8點多，我還在我的夢鄉里遨遊，突然，一陣歌聲從我的左耳朵穿到了右耳朵。就這樣，我被這陣歌聲驚醒了。哎，用腳趾頭想也知道，又是我那歌迷老姐在進行她的“娛樂活動”了。陣煩哪!好不容易可以在假日裏睡一個懶覺，又被她這個瘋狂的歌迷給“毀”了。哎——!下樓後，首先迎接我的就是老姐那充滿激情的歌聲。我忍無可忍，大喝一聲：“煩死啦!”雖然我差點把嗓子喝破了，但是，這一喝不但沒把她喝住，反而讓她變本加厲——“李家溜溜的大姐，人才溜溜的好呦!”差點把我的耳朵給震聾了!哎!照這樣下去，我持早被她害死不可!
瞧!這就是我家的歌迷。如果你要我在歌迷的前面加一個修飾詞，那麼我肯定會説“瘋狂的歌迷”!不過呢，一個星期以後，這個“瘋狂的歌迷”將會離開我，離開她的家，重返她的校園!當她要走的時候，我還是有點捨不得。
當然啦，這錢肯定不能向爸媽要，應該是我自己的零花錢才對……我抬起頭來，仰望那橘黃的燈光，心情舒暢了許多。
我擦乾眼淚，使勁搓了搓臉，向外婆家走去……
寫人物的作文10
我又懶懶地爬在課桌上。
我的座位在窗户邊，我不喜歡和別人在一起談笑風聲。我只喜歡一個人坐在窗前，呆呆地看着天空，或是看小説。“開朗，幽默，優秀，……”這些詞好象永遠都和我疏遠。我只是一個小人物。
老師又在給那些優等生談話，盡是些“要努力呀，我們班就靠你了。”
“最近怎麼瘦了，晚上睡早點哦。不要學的太辛苦。”……真是無聊。不過我只是一個小人物，説他們幹什麼。
班裏每次舉行聯歡會，我都只有看的份。雖然我很想參加，但我又是什麼呢？一個小人物罷了。
“平平淡淡才是真嘛”也不知道是誰老把這句話掛在嘴邊，是真的嗎？那為什麼那些平凡的人沒有把這句話掛在嘴邊，只是一些名人，偉人。我只覺得只可以用一個詞來形容他們――虛偽。不過，我有什麼資格評價他們，我是誰？一個小人物。
小人物的`心裏也是狂熱的，我可以感覺的到。我希望和他們一樣，當紅
花。為什麼我只有當綠葉的份，因為，我是小人物嗎？怪。
每當老師在班裏點名的時候，我只有把頭壓的低低的，寫作業。老師不會點到我的名字，好的裏面沒有，壞的裏面也不可能有。每當學校發獎的時候，我會讓我的眼睛一直盯着腳尖，因為，我是小人物，不會有大作為。
我其實什麼都會，我會唱歌，我會彈鋼琴，我會畫出很漂亮的漫畫，我會在網上打遊戲……但有誰會知道這些，我是小人物嘛！怎麼會有人注意。我不知道我應該怪我自己，還是怪別人太好。因為我是小人物。
以上便是小人物的第一件大作為，希望不要傷了大家的眼球。
寫人物的作文11
生活是由無數個瞬間組成的，一個眼神，一個舉動，一個微笑。它也許看上去微不足道，但就是這些細小的瞬間，卻帶給了我們太多太多的震撼與感動。
瞬間一
川流不息的公路上，一位年輕的媽媽牽着她的小女兒，走在人行道上。兩個人的臉上面帶微笑，似乎在談論着某件高興的事兒。突然，一輛轎車向她們衝了過來，所有人的目光都集中在這母女身上。媽媽下意識地將女兒向前使勁一推，就在這時，那輛車撞在了那位媽媽的身上。鮮血染紅了道路，所有人都被這一瞬間所震撼，所打動。女孩臉上的微笑沒有了，取而代之的，是止不住的淚水與哭泣。
年輕的'媽媽用生命換來兒女的平安，這是愛的瞬間，是偉大的母愛最真的體現。
瞬間二
在地震災區，當消防隊員翻開最後一塊水泥板，人們被這眼前的一幕所驚呆了：一位老師趴在桌子上，手臂下護着幾位學生。老師已安然地睡去，學生們已重獲新生，這位老師便是譚千秋。他用自己的行為詮釋了“ 教師 ”這一神聖的字眼。在場的所有人都哭了，是對這位老師由衷的敬佩。
老師用他的生命換得學生的平安，這是動人的瞬間，也是美的一瞬間，是師生情最真的體現。
瞬間三
英雄試飛員李劍英面對生與死的考驗，他選取了輝煌的隕落，16秒短暫的瞬間，鑄就了一位當之無愧的英雄。
他用自己的生命為無數人送去了平安，這是震撼人心的瞬間，是美的一瞬間，他的大愛讓我們看到了一位現代軍人的無私與博大。
美的瞬間儘管短暫，可它卻凝聚了人與人之間最真摯的情感，動人心魄，令人回味無窮！
寫人物的作文12
我最敬佩的人是我的班主任韓老師，他的身上有很多優秀的品質，我們班的同學們都很喜歡他，他不但教會了我們很多數學知識，而且還傳授了我們很多做人的道理。
韓老師是一箇中年男老師，中等身材，方方的臉上戴着一副方方的眼鏡，眼神炯炯發光，閃着智慧的光芒，他走起路來大步流星，給人一種陽光健康的感覺。
聽韓老師講課真是一種享受。開始上課的時候，他總是先讓我們回顧上一節數學課學到了什麼？接着巧妙地引入這節課的內容。他特別喜歡提問，當我們回答正確的時候，他的臉上就會出現滿意的笑容；當我們回答錯了，他就會用鼓勵的眼神看着我們説：“再想想，再想想！”在韓老師的課堂上，我們都搶着回答問題，學習積極性特別高。當我們完成作業之後，他會引導我們做一些數獨遊戲或者七巧板拼圖，來開發我們的大腦。
韓老師不僅數學課教得好，而且很會管理班級。在班會課上，他經常會選一些有意義的'主題讓我們來討論。記得有一次的班會主題是“怎麼樣在課堂上約束自己？”大家紛紛發言，有的説上課不能隨便説話，只有舉手後老師叫到你才能發言；有的説上課不能做小動作，還有的説上課不能發呆，要多動腦筋……最後韓老師總結説：“大家説的非常好，可是大家都知道”言必信，行必果“，不要光説不做，要從身邊的小事做起。話説“沒有規矩，不成方圓”，我們要嚴格遵守這些課上的規矩啊！這次班會課後，我們班的上課紀律有了很大的好轉，上課效率也大大的提高了。
有人説，老師就像春蠶，這吐出的銀絲就是丈量生命價值的尺子；也有人説，老師就像園丁，這盛開的桃李，就是對您最高的評價。我要説，韓老師，您就像神奇的魔法師，把調皮好玩的我們變成了追求智慧的孩子！
寫人物的作文13
良心的世界人，我實在不願看到衝突、流血、死亡，不願看到我們的世界如此動盪。
我急切地希望變成天使，頭頂光環的天使，我要去造訪沙龍，以上帝的名義與他談判，讓他清楚地瞭解自己在做什麼。
讓他徹底覺醒自己已經殘害了多少無辜生命，讓他懺悔終身。
我要去美國白宮與小布什會談，讓他從冷戰思維中解脱，使他擁有一顆善良的心，用實際行動使世界第一大強國為世界人民造福，使我們的世界更加穩定，更加繁榮……
人類從誕生之日起，便開始了征服旅程。
如今全世界已被征服，人類文明也發展到了鼎盛時期：我們可以下深海潛水，上太空遨遊，在世界每一個角落無不伸滿了人類征服的觸角。
但是，我們的.地球也付出了沉重的代價。
看着地球母親奄奄一息地呼救，看着動植物夥伴一天天地滅絕，我的心在流血。
難道人類文明的發展一定要以環境的惡化和其他生物的滅絕為代價嗎？如果繼續下去，綠色將不復存在，大地會被沙漠侵佔，各種與人類相生相伴的動植物朋友也將永遠逝去。
到那時人類只能自食苦果，走向終極毀滅。
我急切地希望變成天使，用真情用人性去喚醒人類的先知先覺；用母愛及温暖給即將逝去的動植物生存的力量，使它們頑強地活下去；用上帝的威嚴嚴懲那些殘害生靈、破壞環境的殺手；用我的全部力量挽救人類，使大地永遠鬱鬱葱葱，使天空永遠純淨蔚藍……
我急切地希望自己變成天使，用天使的舞蹈、天使的歌聲使的人與我並肩，使大家都成為維護世界和平、給人類帶來幸福的天使……
在朦朧中，我覺得兩肩上慢慢長出一對雪白的翅膀，身上穿上了同樣雪白的長衣，頭頂着金色閃閃的光環，向天空飛去……
寫人物的作文14
我們班是一個團結向上的班級，是一個羣英薈萃的班級，是一個藏龍卧虎的班級，更是一個精英聚集的班級。下面就聽我介紹給大家吧。
“小書迷”王海龍
我們班的王海龍是個十足的小書迷，他每天都要看書，每時每刻都在看書，你每天都會看到他在看書，彷彿不看書，他就會很難受似的。
有一次放學時，他還在看書，只見他小寸頭，戴着黑邊眼鏡，手託着腮幫，黑邊眼鏡下的兩眼放光，一會眉頭緊皺，一會撅着小嘴，一會又眉開眼笑。他完全漫遊在書的海洋。看呀，看呀，直到他的肚子像一個小鬧鐘一樣不停地叫着他時，他才發覺到同學們都站好隊去吃飯了。真是個小書迷！
“跑步健將”王兆龍
王兆龍在我們班是跑步最快的`一個，在跑步的時候，他身體裏的每一個運動細胞似乎都在工作。
記得在上學期的運動會上，男生要跑接力比賽，他是男生隊的主力隊員，他迅速地組織好男生，然後自己擔當最後一棒。比賽開始了，王兆龍在起跑線上等待着隊友的到來，他伸着手，弓着腰，瞪着眼，死死地緊盯着接力棒，時刻準備着他的這一棒，到他時，他像一匹脱韁的野馬一樣向前衝去，他這輕巧的身姿像在雲中飄一般，顯得是這樣的輕盈。
“禮貌標兵”李雲丹
李雲丹很講禮貌，不管是遇到老師，還是遇到家長，他都會問聲好或者行少先隊禮。
有一次，住宿生站隊回家，來到樓梯口，有一位老奶奶在這裏，其他同學都不理不睬，只有李雲丹行了個少先隊禮，老奶奶樂呵呵地走了。
這就是我們班的精英們！想知道更多的精英嗎？這就到我們班來看看吧！
寫人物的作文15
“快點，快點，高鐵就要開了。”爸爸催促着。“知道啦。”我一邊應着，一邊快步跟上。坐進車裏，我左看右看，遠望窗外熙熙攘攘的人羣，不禁對這次回鄉之旅充滿期待。
是的，我要回鄉了，回到那個在我記憶中揮之不去的地方。還記得童年時，多少次在院子裏玩泥巴，又多少次躺在樹蔭籠罩的長椅上思緒紛飛……那時的街巷，可以行清風，走流雲，過車馬。路旁，長滿了青苔的石頭渾然天成，一道道裂紋講述着這裏曾經過往的每一輛車，每一個人，每一絲風。小河邊上的花草是隨意長着的，河水映着它們的枝枝葉葉，也映着石橋上的紋路，映着湛藍的天空……
對於那時的我來説，門外的吆喝聲是那麼具有吸引力，總是引着我到賣芝麻糖或賣粽子的.鋪子前。姥爺姥姥總愛坐在大門前槐樹下的兩張藤椅上，慢悠悠地搖着扇子。那時的燕子有很多，嘰嘰喳喳地滿院子叫。午後的陽光被樹葉切割，融化在温馨的院落。最喜歡的是下雨天，滴滴答答的旋律是那樣親切。姥爺姥姥坐在屋檐下愜意地看着地上冒起的水泡，説：“燕子們都歸巢啦。”他們就像戀家的老燕，經歷了陰晴冷暖，在我童年的記憶中，漸行漸遠……
而此時下了車的我，卻在記憶和現實中凌亂：那不寬不窄的街巷呢？那曾映着花草映着石橋的小河呢？我的童年，不要走啊！我幾乎是飛奔着穿過寬闊而炙熱的柏油馬路，跨過架在青草綠蔭河畔的鋼筋大橋，越過一排高大筆直的法國梧桐，追尋着記憶，來到曾經的家門前。門前的樹蔭下是手拿智能手機的老爺爺和跟着唱戲機哼唱的老奶奶。家門前車庫旁停放着嶄新的轎車……
“這幾年，咱家鄉變化大吧！”爸爸欣喜地感歎着。我努力從記憶中掙脱出來。在時光的變遷中，那段温暖的童年記憶，終歸難忘，鄉思不變！