我真的很棒作文(14篇)
在我們平凡的日常裏，大家對作文都再熟悉不過了吧，藉助作文可以宣泄心中的情感，調節自己的心情。你寫作文時總是無從下筆？以下是小編為大家收集的我真的很棒作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
我真的很棒作文 篇1
前不久，我參加了CCTV英語大賽，在那次比賽中我真的很棒。
我是我們班的英語課代表，一天，楊老師對我説，最近要舉辦一場希望之星英語大賽，想讓我參加，我立馬就報了名。自從報了名，我就週末閒暇時到書店裏去看一些外語書籍，提高自己的智慧量。每當書中有詞和語法不懂時，我要麼問英語老師，要麼上網搜一搜。當我能夠熟讀一些文章時，我就開始寫演講稿，演講的題目是《myhome》，我開始細心觀察家人總結出的一些特點，每當英語補習班放學後還請老師幫助我改單詞，經過一週的努力，我寫了一篇優秀的短文，我又每天都在網上搜索標準讀音，學電腦一遍一遍的讀。
到這時，我已經準備好了。比賽這天，我早早的來到龍泉外國語學校等候比賽，我發現那些自信的選手分數都不低。快了快了，快到我了，我的心都快跳到了嗓子眼。終於主持人念出了我的名字，我自信地走上講台，開始聲情並茂的演講，我不時的'提醒自己要注意語調動作。最後，我的演講流利結束了，我得了一個很高的分數，獲得了高年級組巴中地區第七名。
那次，我真的很棒！
我真的很棒作文 篇2
在我七歲那年，我看了一本動畫片叫《圍棋少年》。
由此我便愛上了主人公江流兒，也愛上了圍棋。
爸爸看我這麼喜愛圍棋，就送我去學圍棋。開端我在班上是較弱的一個，但在一次一次的失利中，我學會了許多，沒過多久，我的'棋術日新月異。真應了一句老話：“失利乃成功之母”。
在教師的表彰和爸媽的鼓舞下，我對圍棋更感興趣了，不光去教師那裏仔細聽課，回到家一有空我就在網上對弈。從此我就成了班上最厲害的，不到半年我就升到了3級，接着又升到了1級。沒過一個月，我又升到了1段，升1段的時分十分困難，其間一盤棋十分劇烈，我和對手棋術平起平坐。你圍一點我圍一點，在關鍵時刻我一個反擊吃掉了他一條“長龍”。最終我取得了成功。贏下了這盤棋。我更有決心了，下面連勝兩盤，升到了1段。
為了考上2段，我一有競賽就參與，惋惜的是幾回都差一點而沒升到，從此，我愈加吃苦地練棋，又經過了半年的盡力，我的棋術大大提升了，在吳江的競賽中我以6連勝小組第二名的優異成績升到了2段。此刻我感到十分驕傲。
我愛圍棋，聽了我的敍述你們覺得我棒不棒?
我真的很棒作文 篇3
在我心中每個人都很棒，自己也不例外，每個人的特點都不同，有的樂於助人、文靜優雅，有的大大咧咧、幽默搞笑，還有的調皮可愛，惹人喜歡……
我自己的優點則是文靜優雅、樂於助人了，讓我來闡述一下自己棒在哪裏吧！我樂於助人，每當周圍同學有困難或者忘帶了東西的時候，我總會第一個伸出援助之手。還記得有一次，同桌xxx在做作業的時候，還沒有寫幾個字，鋼筆就沒有墨水了，當時他急得像熱鍋上的螞蟻——團團轉。我看見他的'表情和以往的有些不對勁，便詢問了一下：“xxx，你怎麼了？”“哎呀，我的鋼筆沒有墨水了，這個作業可是在下課之前要做完的，還有二十分鐘了！怎麼辦啊？”他着急的説。
對了，我的筆袋裏還有一支鋼筆先借給他吧，我心中暗暗想道。邊想邊把自己的備用鋼筆借給了xxx，看着他高興的表情與對我感激的目光，我心裏別提有多高興了，比吃了蜜還要甜。“謝謝你啊，這可真是雪中送炭，解了我的燃眉之急啊，Thank you very much……”他感激的説個不停。
我不僅樂於助人，還十分的文靜優雅，不管做什麼事情都能安靜的下來。就因為這一點，教過我的老師就經常表揚，你看，我是不是很棒啊？其實，在我的心中，每一個同學和老師都富有自己的特色與優點，同學們，聽了我的闡述，你們覺得我是不是很棒啊？
我真的很棒作文 篇4
平時，我總羨慕黃恩果、池燁禾、張晨瑜都這麼棒。但細細想來，我真的也很棒。
其實，每個人都有自己的優點和缺點，如池燁禾語文可是拿手好戲，但英語就黯然失色。黃恩果看起來十全十美，樣樣都好，但英語也不是很好。我呢，對數學、英語、籃球、壘球、象棋有敏感，但對於美術就不一樣了。
我覺得自己籃球是最出色的。在學籃球的時候，我被分到了國中組。驚不驚喜？意不意外？因為我籃球的手感非常好，所以在學校時，體育老師都説我投籃“百發百中”。我學籃球時，那裏有一個環節是3VS3對抗賽。那時，我可是出了名的明星，打比賽時僅次於“大腿”同學。
記得在一個涼風習習的夜晚，我們在比賽投進兩球算勝利。開始了，我把球傳給了“左撇子”，“左撇子”一口氣三步上籃，1比0.楊紹祺把球傳給我，我在王瑞傑面前利用了“三微斜”虛晃一招，三步上籃，馬上進球，2比0，我們隊完勝，這也許是“史上”用最短的`時間勝利的隊伍了。
在座每一個人都有優點和缺點。我們要改正缺點，發揚優點。每個人都應該相信自己：我真的很棒！
我真的很棒作文 篇5
我的學習成績不太好，班上排名中下等，總覺得沒有什麼很棒的優點。但通過那次和表弟下棋比賽，我發現：我真的很棒！
那是一個陽光明媚的下午，我學習完後想休息一下，於是找來一盒象棋，向“久經沙場的大將軍”——我的表弟挑戰。我們各自擺好“陣營”，準備向對方發起“進攻”。他先走“當心炮”，想打掉我的中心“卒”，我不慌不忙地出“馬”，局面一下子穩住了。他把自己的小“卒”向前走，我趕緊出“車”，來到“楚河”邊，真是“一夫當關，萬夫莫開”啊。
看到我的陣勢，表弟無計可施，只得防守。我用出“馬”，在“車”掩護下，直奔他的老“將”，跳到他的“將”的右下邊，大喊一聲“將軍”，他趕緊把“將”拉出去，我立即出“車”筆直對他的老“將”，他以為無路可走了，準備投降。這時爸爸也來到賽場，津津有味地看着我們下棋，看到表弟無計可施，就指點他把“炮”拉過來擋住。我把炮拉到“車”後面，他不以為然地走其他棋去了，把我的“炮”當成空氣一般。我用“車”吃掉了他的“炮”，又喊一聲“將軍”，他一看，頓時傻眼了，看了一遍又一遍，才發現真的'被“將”死了，逃無可逃，只得心服口服地認輸。我贏了，打敗這個“常勝將軍”，心情高興極了！
我真的很棒，因為我贏得了比賽；我真的很棒，因為我打敗的是象棋高手；我真的很棒，因為我學會了思考，並取得了成功！我想，只要我認真地思考，學習成績也一定很棒！
我真的很棒作文 篇6
現在的社會正在邁向人工智能時代，作為未來祖國棟樑的我們更是從小要具備適應未來的能力。我對科學很感興趣，尤其在機器人設計和編程方面，我覺得我很棒！
前年，我參加了鄭州市青少年機器人創新大賽的創意賽。創意賽的題目是“家庭服務機器人”，知道了比賽題目後，我就開始思索，設計一個什麼樣的機器人能幫助到人們的生活呢？掃地？洗碗？這些都缺少一些創意。我想到自己在家裏總是喜歡聽一些美妙的音樂，要是有一個機器人能根據我的`心情，為我演奏樂曲該多好呀！這時，我靈光一現，設計一個彈鋼琴機器人吧。
接下來我要思考怎麼進行結構搭建了，我運用連桿結構搭建出“手指”，實現了敲擊琴鍵的動作，又用三角形結構解決了機器人支撐結構不穩定的問題，隨後的好些天我要為機器人設計程序，使它實現彈奏的功能。為了讓機器人更加智能，我用手機做點歌工具，可以控制機器人演奏不同的樂曲。
在過程中，我進行了很多次調整與修改，最後終於成功了，並且在比賽中獲得了創意賽一等獎，我覺得我真的很棒！
我真的很棒作文 篇7
有一天，陽光燦爛，晴空萬里，我在家覺得沒有什麼事可幹，就找爸爸帶我去打兵乓球。因為我看到別的叔叔把乒乓球打得那麼好，很羨慕，我也很想學。
我開心地對爸爸説：“爸爸，可以帶我去打乒乓球嗎？”“你又不會打，還是先學用球拍顛球吧。”爸爸笑着説。“等你把球顛會了，你就可以學打乒乓球了。”我同意了，於是就拿起球拍，把球向上一拋，開始顛了。可是球剛碰到球拍便從球拍上滑了下去。爸爸説：“顛球的時候球拍一定要抓穩，這樣球就不容易掉下來了。”我吸取了第一次失敗的`教訓，準備第二次顛球，球拍抓得很穩，可是我把球顛得太高了，最後都接不到球。爸爸對我説：“你不能這樣顛球，接球的時候要掌握好力度，不然自己都接不到球了。”我又吸取了第二次失敗的教訓，開始第三次顛球，這次我竟然連續顛了四個沒有掉下來，我很開心。我天天練習顛球，過了幾天，我已經能連續顛幾十個球。
上體育課的時候，體育老師要我們顛乒乓球，但是我們班有很多同學一次只能顛兩三個，而我卻能顛幾十個。
好了，現在就讓我程思語在大家面前露一手吧！嘻嘻，我一口氣顛了35個，同學們説我好厲害呀！我自豪地説：“是我爸爸教我的。”我也在心裏默默地説了一句：“我真棒！”
我真的很棒作文 篇8
我這個人沒別的，就是特長多，我最拿手的幾樣就是書法，繪畫和作文。我真的很棒！
先説説書法吧！自我評價還行，寫得整潔，美觀。有一次老師叫我們來練字參加書法比賽，老師選了我就説明我的書法還是數一數二的。一副書法，字跡端莊秀麗，老師看了不住點頭，同學們看了連連稱讚。我除了書法，繪畫也挺不錯的，一條條線清晰地勾勒出錦繡山川的輪廓，勾勒出碧水藍天的美貌，勾勒出大自然的壯麗！
表演了剛勁的書法，觀看了七彩的畫卷，接着就是打滿了紅雙圈的作文。説到作文，自然離不開好詞好句。寫景的時候，搜索着關於描寫自然風光的詞語；寫人的時候，回想着認為性格的詞語。寫作文離不開創新，有一次，老師叫我們寫一篇《秋天的景色》。當大家都在千篇一律的.寫：秋天來了，樹葉黃了，蝴蝶在空中漫舞。我就這樣寫：夏姑娘捎去了炎熱，秋姑娘便向大地撒了一層金沙。吹熟了果園的果，田野裏的稻。結果，我的作文本上又打滿了紅雙圈。最讓我記憶猶新的是那一次，我與幾個同學寫作文，老師把我們的作文投稿，結果，我們得了獎，還在相關的書籍刊登了，別提心裏有多開心。
這就是我，精通書畫，作文，人長得又帥。你看，我是不是真的很棒？我告訴你：我真的很棒！
我真的很棒作文 篇9
我們每個人都有自己的優點，有自己特別棒的地方，比如：跑步、跳繩、學習、跳遠、掃地……我的長處就是燒菜，別看我個兒小，燒出來的菜味道可不一般，我最拿手的菜有：荷包蛋、香葱炒蛋和油煎餛鈍。每次有時間燒出這些菜的時候，人人見了都垂涎千尺，誇獎我的菜燒得好吃。
記得有一次，爸爸媽媽不在家，就我和我表弟在家，這時已經有11點20分了，爸爸媽媽還沒回來，表弟的肚子已經餓得“咕咕”響了。於是，我決定我來燒菜做午飯吃，開始燒我的拿手好菜之一：油煎餛飩。首先，我把餛鈍皮拿出來來，肉餡也拿了出來，開始包餛鈍，包好後，把平底鍋熱個2分鐘，然後，倒下一些油，越多越好，油熱了以後，把餛飩放進鍋裏，慢慢地煎，煎個10秒鐘，翻個身，這樣就不會焦，過一分鐘，美味的油煎餛飩就能出鍋了，表弟聞了聞味道，口水流得滿地都是，他速度飛快地搶先吃了一個，吃完了，讚歎道：“哥哥，你煎的餛飩真好吃！”我聽了，不禁笑了，表弟看見了，也笑了。晚上，爸爸媽媽回來了，吃了我們剩下的餛飩，一邊吃，一邊誇道：“誰煎的.餛飩？這麼好吃！”我聽了，不禁自言自語：“我真的很棒！”
是的，我們每個人的優點都會受到誇獎，我們要相信自己的優點，每當我聽到別人的誇獎，我都在心裏説：“我真的很棒。”
我真的很棒作文 篇10
對於那些失去信心或信念的人，“棒”字對他們來説應是陌生的，而那些自信有向上樂觀的人“棒”字是他們經常掛在嘴邊的。
人的一生中，必定有一些或一件自覺覺得棒的事，讓我們打開記憶之門，去找一找我們做的'所棒之事。
對於什麼都一般，性格又內向的我來説，在班級裏，我就是一個默默無聞的人。
“叮鈴鈴”伴隨着當學的鈴聲，同學們都相繼走出了教室，我也在其中，慢悠悠地走在回家的路上，想着今天老師對我説的話：“你的成績也不差，但始終在中等線上不退也不進步，你這樣下去也不行。你應該放下你那靦腆、膽小的性格，積極的去問老師，這樣才能對你有所幫助啊！”腦海中一遍又一遍的浮現老師對話的情景，不禁對這天空長歎一聲。
回到家，父母陰着臉坐在沙發上，不用想，也知道父母已經看了老師發給的信息了，隨之接受的就是父母“愛的教育”了，回到自己的房間，對着繁星點點的星空説：“我必須要好好學習了。”
經過幾個星期的“長苦奮戰”，便迎來這個學期的期會考試了，在這考試期間，我做題的速度明顯提高了，感覺這次考試輕鬆了許多……
考試後的結果如我所望——比較滿意，私底下老師也找我談了談話，並在課堂上鼓勵了我，父母曉得合不攏嘴，我也是一樣，並且我以後每天早晨對自己説：“我真的很棒。”
我真的很棒作文 篇11
在這個世界上，每一個人都是獨一無二的。當我每次眺望着湛藍的天空時，總有一個莫名其妙的聲音衝出我的喉嚨，對着天空吶喊道：“我是最棒的。”
小時候，我真的很棒，在幼兒園裏老師經常對我豎起大拇指，誇我真的很棒。長大了，我開始學會了如何為自己喝彩。我真的很棒！不信你接着往下看。
打開我的記憶匣子，我掏着掏着，就掏出了美好的回憶。記得那一天，我去參加龍灣區安全生產文化徵文比賽，比賽完後我非常失落地回家了，那時候的心情只能用一個字來形容，那就是“陰”。我為什麼這樣失望呢？
那是因為我覺得寫的不夠好，獲獎的概率實在是太渺小了，彷彿自己就像是一顆即將枯萎的麥子。誰知等來了好消息，我居然獲得了二等獎，我高興地合不攏嘴了。我當着全校同學的面上台領獎，並且有豐厚的獎品。這是多麼榮幸的事情呀！大課間活動，同學們團團把我圍住，個個露出羨慕的.眼神，對我説：“你好棒呀！還有這麼多的禮物。”……
成功的背後是汗水，但也少不了失敗的襯托，不過，我依然相信自己是最棒的！
我真的很棒作文 篇12
抬頭仰望湛藍天空，我眯起眼睛，天空中留下我美好的回憶……那一次，我真的很棒！
老媽像趕小雞似的，把我趕了出來。順便把冰刀也一同丟了出來，再帶上一句話：“你先去學校滑，一會兒我就去。”
哎，聽天由命吧！
到了學校，我迅速穿上冰鞋，打算滑個三五圈，應付應付，拍拍屁股就走人。但是事實上是絕不可能的.，因為——我還滑不那麼熟練，我劃上一圈就得十來分鐘。滑冰可是個技術活！唉，慢慢練吧！
我走，我走，在光滑如鏡的冰面上猶如雜技演員走鋼絲一樣驚心動魄，整個神經系統高度緊張，即使小心翼翼，也有栽跟頭的可能。就這樣，我還得記着用老師傳授的四字真訣“外八側蹬”，一圈一圈地劃了起來。
好吧，我承認我很膽小，但我怕放開會摔呀！要知道劃一圈就會有跟頭陪伴，衣服髒了拍拍就可以，膝蓋撞擊在冰面上，如同摔下的玻璃瓶裂開般疼！難怪好多同學不上冰。這時老媽來了，有了她的攙扶，我可以放開滑了。一點點的，我能自己劃得越來越流暢。最後，我竟然用三分鐘就劃了一圈，這可是我滑冰以來最好的成績了，總算初步體會到了冰上展翅飛的感覺。
那一次，我真的很棒！雖然嚐了苦頭，但甜頭總是漫過苦，流遍全身。失敗是成功之母，這句話我總算領悟了。
我真的很棒作文 篇13
我是一個活潑開朗的女孩，我愛好廣泛：彈琴、下棋、書法、畫畫、茶藝、跳舞……但我最喜歡的還是彈琴、畫畫。接下來我就給大家講講我的學習生涯吧！
記得上一年級時，我去學琴，一開始，我學的是尤克里裏，因為那時我還小，總是心不在焉、坐不住。後來，我升到二年級了，就坐得住了，老師講的我也認真聽了，三年級時，就開始學難一點的曲子了，可我彈了很多次就是彈不對，我快要哭出來了。這時，老師走過來，細心地又教了我一遍，我認真地看了看老師怎麼彈，我才會彈了。
四年級時，我開始學吉他了，一開始，我連一弦、二絃都分不清楚，經過老師的指點我才分清了。
一年級時，我不但學了琴，還學會了畫畫。
我是從少兒畫開始學的.，一開始，我畫得一塌糊塗，顏色也塗得一塌糊塗。慢慢到二年級，就畫得好一些了，太陽也像太陽了，不像以前，太陽畫得像朵帶刺的花。
三年級時，我畫得已經很好了，老師讓我多加練習。四年級時，我去學素描了，一開始，我就像只沒頭的蒼蠅，不知道該從哪兒畫起，經過老師認真耐心的幫助，我才畫得越來越好。
在我堅持學習下，我學會了很多。我只想對自己説一句：“我真的很棒！”
我真的很棒作文 篇14
今年運動會，我報了女子長跑800米。説真的，我很少參加運動會，在我的記憶裏，上一次參加運動會的時候我還是一年級呢！如今我再次運動會，沒想到已經是六年級了。
運動會那天，每當有一位同學知道我要去參加女子長跑800米，總會露出驚訝的表情。的'確，並不是所有人都可以跑800米，在我班女生中，只有我和黃詩萍報了800米。
60米決賽一結束，班主任就把我們跑800米的送進了跑步場地。先是男生800米，然後才是女生。分成兩組跑，黃詩萍是第一組，我是第二組。誰都知道，黃詩萍是長跑健將，絕對是第一名，果然黃詩萍跑了第一名。第一組一跑完，就該我們第二組了。好緊張啊~~我感覺我的腿都在發抖！
只聽“砰”地一聲，槍聲響了。我飛快地跑了出去，雖然，大家都説一開始要跑慢點，但我還是忍不住快了一些。我跑呀跑呀，當跑到第三圈時，聽到一個聲音：“注意呼吸，加油，你是最棒的！”頓時，我信心百倍，調整了一下呼吸，果真好多了。剛跑完第四圈，我突然感覺腳下一軟，差點跌倒。這時，我聽見許多為我加油助威的聲音，不禁加快了腳步，超了一位又一位對手。最後，我跑到了第三名，有一個聲音傳入我的耳朵：“加把勁，超過第二個。”我使勁跑啊，最後與第二名一起衝過了終點。誰是第二已經不重要了，我只想説：“我真的很棒！”