頑強的生命力作文(精選15篇)
在日常生活或是工作學習中，大家一定都接觸過作文吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敍方式。那麼你知道一篇好的作文該怎麼寫嗎？下面是小編為大家收集的頑強的生命力作文，供大家參考借鑑，希望可以幫助到有需要的朋友。
頑強的生命力作文1
我喜歡許多的植物，有生命力頑強的仙人掌、胡楊樹、還有嬌豔的牡丹花、玫瑰花，但我最喜歡的就是沙漠中的英雄胡楊樹了！
楊紅櫻阿姨寫的《笑貓日記》讓我第一次認識了胡楊樹這種了不起的植物。胡楊樹是亞非荒漠地區典型的替水旱中生植物，它有着特殊的生存本領，它的根可以扎到20米以下的地層，深深根植於大地，並通過汲取地下水在體內儲存大量的水分來抵禦乾旱。胡楊能在沙漠這樣惡劣的環境中生存下來，可見它的生存能力是多麼的頑強呀！
胡楊是最古老的一種楊樹，在一億三千多萬年前就開始在地球上生存了。胡楊生長得很快，它的葉子可做飼料，它的木材耐水耐腐，是造橋的`特質材料，也可用於造紙和製作傢俱。你瞧！胡楊對人類的作用可真大呀！
胡楊樹被人們稱為“英雄樹”，它還有“生而一千年不死，死而一千年不倒，倒而一千年不朽”的説法。
我雖然沒有親眼見過“英雄”胡楊樹，但它已經成為了我最喜歡的植物，因為它即使是在沒有一滴水的環境，它仍然能茁壯生長。
我應該學習胡楊樹那種頑強不屈的精神，在生活中克服種種艱難困苦，去實現自己的夢想，讓自己的生活變得更加精彩。
頑強的生命力作文2
一天，放學了，我和我的好朋友一起在湖邊玩耍，我們捉了幾隻小蝌蚪。到了回家的時候我們倆誰都不想要，於是我把這些小蝌蚪放在樹葉上，就回家了，一箇中午我都沒睡安生，心裏總是想着小蝌蚪會不會死，下午上學的時候，我又去看了看他們，它們還在，沒有死，它們在一中午的太陽曝曬下，水還那麼少，竟然沒有死，它們有的在奮力蹦，有的趴在樹葉上不動，於是我把它們放回了它們的家——湖裏。我暗暗的佩服它們如此頑強的.生命力和於生命作鬥爭的勇氣……
還有一件事情，爺爺買了一些豆芽沒來的及吃，媽媽給放入冰箱。過了二三天時間，媽媽想給豆芽做了讓我們吃，可發現豆芽長長了大約二三釐米長左右，我想這些豆芽竟然在這麼底的温度下還能茁壯成長，它們是多麼頑強的生命力，還有種子在石頭下成長，在堅固的頭顱中也能生長。
蝌蚪、豆芽、種子那種頑強的生命力多麼值得我們學習，我下定決心，一定要珍惜生命，不讓它白白流失，使自己的生命活的光彩有力。我更加明白生命的意義是什麼是——勇氣。
頑強的生命力作文3
自然界每一樣物種的存在都有着神奇的生命力，大到深海中的鯨魚，小到微小的細菌，它們都有着各自生存能力。有的物種生命力很脆弱，而有的物種的生命力是那麼的頑強，讓我感觸最深的是一次抓魚的經歷。
百鳥和鳴，百花齊放，萬物復甦。當時正是春天，我和外公一行人帶着魚網、竹簍，穿着雨鞋去魚塘裏抓魚。魚塘裏的水已經被外公放的差不多了，一條條魚兒們都已露出背鰭，陽光灑在它們的身上金光閃閃。魚兒們被外公一條又一條地捉了上來，咦！怎麼有條魚跟其它的不同，好奇心促使我把它抓了起來研究。
只見這條魚大大的`頭後面拖着不協調的身子，魚身是S形的，魚尾短短的，但是尾鰭卻長的比其它的魚要長，身上的魚鱗也長的殘缺不全。它在我的手裏一直掙扎着，嘴巴一張一合地像是在説求求你放了我吧，看我都這樣了你還要吃我嗎？猛然間我的同情心迫使我把它放到了旁邊的小河裏，它在水裏費力地扭動着那變形身軀，慢慢地消失在我的視線裏。
它為什麼會變成那樣呢！這個問題一直在我的腦海裏，是變異了，還是其他的原因呢！後來我上網查了一下，會產生這種情況的原因有很多，有可能是寄生蟲，也有可能是受到外界的傷害，但是最終它還是頑強地存活着。
其實我們的生活中也有很多殘疾的人，他們靠着頑強的生命力，精彩地生活着。
頑強的生命力作文4
保羅説：“人生就像一本書，傻瓜們走馬觀花似地隨手翻閲它，聰明的人用心地閲讀它，因為他知道這本書只能讀一次。”我很喜歡保羅的這句話，他讓我知道：我們每個人的生命只有一次，我們應該珍惜生命，熱愛生命。
我最討厭蚊子，但那天晚上，我被蚊子頑強的求生精神深深地震撼了。一隻討厭的'蚊子想要飛來咬我，我想用電蚊拍把它電死，可是蚊子飛來飛去，總是打不到。突然，它在逃命的途中，遇到了一個大陷阱，剛好準確地撞在了一張不大不小的蜘蛛網上，那蜘蛛網就像一個迷宮一樣死死地把它困在了裏面。哈哈，我心想，就算蜘蛛不把它吃掉，它也會被活活餓死，反正都是死路一條。我正等着看好戲的時候，讓我驚奇的一幕發生了：小蚊子奮力地掙扎，它用盡全力地往外邊爬，不放棄一絲機會，過了一會兒它居然逃了出來，風一般地飛了出去，重獲新生。
眼前的這一幕讓我印象深刻，我被蚊子那種頑強的生命力深深地感動了。我們每個人的生命只有一次，都是寶貴的，我們應該珍惜熱愛它，當我們面對困難和挫折的時候，要勇敢克服這樣才是對生命熱愛的表現。
頑強的生命力作文5
20xx年3月19日，我看見了一個有着頑強生命力的生物。
它身體呈黑褐色，有六條細細的腿，頭上還有一對觸角，一動不動落在廁所的凳子上。剛開始我以為它是一隻死蟲子，就朝它的身體戳了一下。結果它立馬起身，繞着我的手指轉圈圈。小傢伙，竟然裝死騙我，我頓時火冒三丈，用“降龍十八掌”向它壓了過去，心中暗自得意“哈哈，這下沒轍了吧，這如泰山般的壓力，叫你必死無疑！”然而，事實卻不是這樣。當我把手移開，發現它缺了兩條腿和一根觸角，身體還在不停地動。我一下子愣住了，多麼強大的生命力啊！
我腦袋幾乎一片空白，腦子裏不停地迴響着一個詞——生命！我反反覆覆地念着這個詞，心裏有種説不出的不舒服。
它依然在那裏努力，終於站立起來。它開始走路，走得顫顫巍巍，每一步抬腿時都顯得很用力，它一定很痛苦吧。我不想傷害它了，試圖把凳子挪開，可萬萬沒想到中指碰到的地方正在它的'移動路線上，當我反應過來時，一切都晚了，那隻蟲子被我壓扁了，拱着身子，腿蹬了一下，做了垂死掙扎便不動了。
死了，它死了，它閉上了眼睛，永遠睡着了。我後悔極了。
它為了生命做了最後的掙扎，這一舉動，深深感動了我。
頑強的生命力作文6
大自然，藴釀着生命之舟，各種生命都充滿着神奇，都散發着自身耀眼的光芒。
小草，一種不引人注目以及愛護的植物。就是因為它的襯托，才使五彩繽紛的花兒顯得更加燦爛，更加生氣勃勃。“野火燒不盡，春風吹又生”一文中，描寫的就是小草，讚美它那頑強的生命力。不管被火燒，或是被踐踏，只要根還在，在來年萬物復甦的春天裏站起來；冒着稀稀瀝瀝的'春雨站起來；頂着綿綿的春風站起來。
多麼堅強的小草！多麼頑強的生命！
大地，默默地滋潤着萬物。一種種植物，一粒粒種子，通過自己的繁衍方式，一年年，一歲歲，在沒人栽培，在沒人澆灌，更沒人呵護下，靠着自己頑強的生命力，生根發芽，並茁壯成長！它會經歷風霜雨雪；它會經歷嚴寒酷暑。不管是堅硬的泥土，還是比它重百倍千倍的石塊的重壓，都阻擋不了它對生命的渴望。這就是生命的力量！
松樹，普普通通，四季常青。或許你並沒有在意，但當你突然發現，在那高聳的懸崖峭壁上，它晨觀朝霞晚看夕陽；在嚴寒的風雪裏，它身披銀裝紮根裂縫。可它依然常青，依然挺拔。
生命，是組成大自然的樂章，微乎其微但又彌足珍貴。我們應該讓這生命綻放，發出耀眼的光芒。只有這樣，我們的人生才不會遺憾，才可以自豪！
頑強的生命力作文7
我常常坐在書桌前、電腦前、牀上……絞盡腦汁地思考，生命體現在哪兒呢？
今年三月中旬，爸爸媽媽帶着我出去野營。我發現了 一片被燒得黑乎乎的草地上，我想：草肯定死絕了吧！可仔細一看，這片被燒焦的草地上還佈滿了密密麻麻的小綠點。這燒焦的草地裏竟隱藏着剛享受到陽光照耀的小草芽兒呢！小草真是擁有頑強的生命力啊！
另一次，我去外婆家玩，發現門前原來平整的`大石頭已經凹下去一個大窟窿了。這究竟是為什麼呢？媽媽告訴我：“孩子，你看見門口在滴水嗎？沒錯，正是這些堅持不懈的小水珠將這塊堅硬的石頭變成這樣的。”媽媽進屋拿了一本書，翻到“滴水穿石”這一故事，將它遞進我的手裏，我仔細地看了一遍。原來，這篇故事主要講述的是：有一滴小水珠落在了一塊石頭上，它下決心要把石頭滴穿。可大石頭卻不以為然地説：“小不點兒，你是不可能將我這堅硬的“肌肉”穿透的，放棄吧！不要白費勁了！“可小水珠依舊堅持不懈。最後，經過小水珠的不懈努力，終於將大石頭穿透了。
這就是生命。這就是頑強的生命力的真實體現！
頑強的生命力作文8
我常常想，生命是什麼呢？
有一次，我在院子裏玩，忽然，我發現一羣螞蟻在尋找食物，我立刻回家拿起我吃餅乾剩下的碎渣子，把它們撒在地上。這時，螞蟻好像發現了餅乾渣，就像發現地上有金子一樣，立刻跑了過去。接着，正在它們成羣結隊的搬着食物回家時，我從地上拿來一塊磚頭，擋住了它們的去路，正當螞蟻們的.“隊長”爬上磚頭的時候，我就把磚頭拿起來，”隊長“就從磚頭上掉了下來。在“隊長”第二次上去的時候，我又把磚頭拿了起來，“隊長”就又掉了下去，就這樣，掉了爬，爬了再掉······一直持續着。正當弄這第五次時，我心想：這回它應該從旁邊繞過去吧。可是，它並沒有像我説的那樣簡單，它是繼續像磚頭爬去，在它還沒爬到磚頭上時，我就不忍心看到這一幕，於是，我把磚頭踢到了一旁。
還有一次，我在家裏種上了一株菊花，過了幾天，天氣預報裏説要下三天小雨，這時候，我想：我的那株菊花應該會被澆死吧。等到第四天的時候，我準備把菊花扔掉，可是，誰也沒想到，菊花不但沒有死，而且，花莖還長出了許多嫩嫩的葉子，這可真是一個奇蹟！
樹，砍斷了枝條還能再生；草，燒了還能再長。螞蟻為了生存，克服一切困難；菊花抵抗住了風雨，生存併成長起來。你看，生命力是多麼頑強啊！
頑強的生命力作文9
夜晚，我在燈下看書，一隻螢火蟲不停地在我頭上飛來飛去，騷擾着我。趁它停下時，我一伸手抓住了它，只要我的手稍微一用力，它就不能動彈了。但它掙扎着，極力鼓動雙翅。我突然感覺到一股生命的力量在我手中躍動，那樣強烈！那樣鮮明！螢火蟲那種求生的慾望令我震驚，我忍不住放了它。
牆角邊一棵最不起眼的小草——狗尾巴草。春天，它抽出又細又長的莖，它的葉子是窄窄的，短短的，綠綠的。一天晚上，雷聲伴着閃電過後，雨從天傾盆而下。早晨，我推開窗户，看見媽媽種的幾架西紅柿彎下了腰，有的還趴在地上。這時，我想起了那窩狗尾巴草，不知被風颳成怎麼樣了。我跑到進前驚奇地發現，這幾棵狗尾巴草緊緊靠在一起，葉片上的幾滴晶瑩的水珠還滾來滾去，在陽光的照耀下，顯得更加有精神。
石縫裏掉了一粒種子，過了幾天，竟然冒出了一截小瓜苗，那小小的種子裏，包含了一種多麼頑強的生命力啊！竟使它可以掀翻壓着它的.石頭，不屈向上，茁壯生長，即使它僅僅只活了幾天。
樹，斬斷枝條還能再生；草，燒了還能再長。縣崖上的一棵松樹茁壯地生長着，不需要誰來施肥，也不需要誰來灌概。讓我們行動，讓有限的生命投入到無限的為人民服務之中，使自己的人生變的更加豐富多彩。
頑強的生命力作文10
我家的陽台上有一株吊蘭。天氣一天涼過一天，冬天要來了，別人家的吊蘭都早早地搬進屋裏去了，可因為我的失職，吊蘭仍孤零零地蹲在陽台上。
冬天來了，刺骨的寒風夾着雪花，吹得臉上生疼。大雪紛飛，雪花落到陽台上、吊蘭上，不一會兒，吊蘭上就積了厚厚一層雪，遠遠望去，好像一個小雪包。吊蘭上的雪越來越厚、越來越重，好像要把吊蘭壓塌，可吊蘭一動不動，彷彿要和大雪抗爭到底。就這樣，吊蘭在暴風雪中堅持了一天、兩天、三天…直到冬天快過完了我才記起它。我撥開厚厚的積雪，看見了它一片發黃的葉子，我把積雪全部清理開，看見吊蘭的一片片葉子都泛着黃，無力地垂到花盆上，我心想：吊蘭它…
春姑娘邁着歡快的步伐來了，她把明媚的陽光灑在陽台上，灑在那株已經枯萎的吊蘭上，幾天後奇蹟發生了，那株已枯萎的吊蘭上竟泛起了一點綠，繼而變成一株茁壯成長的小芽。
我的心頭怦然一震，真是“野火燒不盡，春風吹又生”啊！多麼值得讚賞的勇氣，多麼頑強的.生命力啊！小小的吊蘭竟敢同暴風雪抗爭，還能在絕境中戰勝困難，獲得重生。雖然不是我親身經歷，可我卻莫名其妙地有了一種脱胎換骨的感覺，再比較我們，遇到一點兒困難就退縮，遭遇一點兒失敗就自暴自棄。
吊蘭那與困難勇敢鬥爭的精神難道不值得我們學習嗎？
頑強的生命力作文11
星期天，我在小區裏散步，發現了一條蚯蚓，它的身體又長又細，身體呈黑褐色，身上有一節一節的體節，在它身體的中間靠頭部的位置有一節比較大的體節，肛門一端的體節比較小，身子卷在一起。有一個人突然一腳踩上來，他可能沒有看見這條蚯蚓，我想：這條蚯蚓完蛋了，它好可憐，那個人也真是的，也不看看地上，有些弱小的蟲子在地上爬可是會被踩扁的。
那條蚯蚓被分成兩段後，每一段卻都在動，它的每一段都有一端有些扁了，可能是中間被那人踩扁後，就斷掉了。我心想：難道它還沒有死？於是我仔細觀察起來。
蚯蚓的.一段扭動着身子，它被分開後，頭和比較大的一節體節已經沒有了，後來，它扭動了好久的身子後，長出了失去的部分，又變成了一條完整的蚯蚓，只是比分開前要短一些，真神奇呀！再看看另一段吧，這一段蚯蚓被分開後失去了尾部的體節、肛門，它也用力地扭來扭去，漸漸的，它又恢復了尾部的體節。
説到這兒，我不由自主地想起了一個故事：蚯蚓一家每天都覺得很無聊。有一天，蚯蚓寶寶聽説蚯蚓切開後還能活，於是把自己切成兩段，去打羽毛球了；蚯蚓媽媽也聽説了，就把自己切成四段，手牽手去打麻將了；最後，蚯蚓爸爸也聽説了，就把自己切成了八段，去體育館踢足球了……
我非常佩服那條蚯蚓，我也得到了一個啟示：我們生活要堅強，蚯蚓雖然弱小，但它又頑強的生命力。
頑強的生命力作文12
春天來了，萬物復甦，大地上又披上了新春，小草以自己的姿態證明了頑強的生命力。
當春光迴歸大地的時候，當春雨綿綿的時候，小草從泥土裏探出頭來，帶着泥土的芳香來到了人間。小草是第一個報春者。
“野火燒不盡，春風吹又生。”即使有一團大火在冬天把小草燒了，但此時此刻，小草播下了新的生命。第二年春天，小草挺直了腰，伸展的身體，以柔美又威武的姿態，迴歸人間。
“嘩啦啦！”一場大雨傾盆而下，小草不怕風雨，大雨把它吹彎了，但小草又伸直了身體。反反覆覆，小草一點沒有退縮的念頭，好像在説：“你看，我多頑強啊！”
雨後的空氣真清新！眨眼間，小草彷彿從不同的地方同時鑽出頭來！他們剛開始是淺綠色的'，看起來像一個三四歲的孩子，有點稚嫩、青澀，但在春風的吹拂下，馬上翩翩起舞，可愛極了！再過幾天，小草的顏色變成深綠色了，這時看起來變得沉穩又自信，讓人內心有一種説不出的激動！
小草，你擁有頑強的生命力！雖然你沒有迎春花“一枝獨佔春”的美豔，可你的生命力卻比迎春花強上百倍。我也要向你學習，做一個自強不息的人！
頑強的生命力作文13
我常常想：生命是什麼呢？後來，我從自己的經歷和殘疾人肯尼的身上，讓我明白，生命是一種頑強，只有頑強，才會有美好的明天！
記得那一次，在我一年級的班會課裏，班會課裏要競選一個班長。到我競選的時候，出乎意料，居然我的一個同學選我，我傷心極了。下課的時候，我鼓起勇氣問了一個要好同學，同學推心置腹説：“你記別人壞的名字太多了。”我想改變自己太難，但我又想起電視的肯尼，他面對着他的一種罕見疾病，奇蹟地活了下來，是他鼓勵着我。於是，我不斷地改變自己，誠懇待人，不到學會了發現別人的長處，還學會了讚美別人。慢慢地，慢慢地我發現我和同學之間的關係變好了。同學們對我的'管理心悦誠服，心服口服。我擁有了同學們的友誼，讓我明白了生命的含義——頑強，不斷的改進自己。
每當我遇到困難的時候，我總會想起半身殘疾的肯尼，是他在向我們訴説着生命的真諦，是什麼力量讓他變得自強不息？有什麼力量讓他頑強？噢，是生命，是生命那火一般的力量，是頑強和不斷改自己讓他對他的命運變得熠熠生輝，擁有美好的明天！
頑強的生命力作文14
在這個世界上，小草是最平凡的植物，也是這個世界上最不平凡的植物。
朝霞照射着小草，無意間發現一顆晶堂剔透的小露珠，它把小草裝扮的更加翠綠。你們聽！孩子們匆網上學的腳步聲，彷彿在唱着“太陽當空照，花兒對我笑”……。在這明亮早晨裏，小草聞到了清新的'空氣，伸出自己的小手去碰碰小花，好像在告訴它：“起牀了，花姐姐，今天的天氣多好呀！”一陣風吹過，風娃娃吹得小草動了起來，“嘻嘻”原來小草正在跳舞呢！你看！它跳得多麼開心呀！
到了中午，小溪旁，有一些小草熱得都變的枯黃了，小溪安慰小草説：“你別不開心，有我陪着你呢！”小草無意間碰到了小溪，馬上又茂盛起來了。這時，風娃娃又來了，吹動着小草，小草又開心地跳了起來，‘嘩啦啦”原來小溪正在給小草件奏呢，它們配合的多默契呀！
到了晚上，草原上的小草可開心了，抬起頭小草看到了天上的滿天星辰，心情舒暢極了，小草聽到了人們的歡笑聲，又一陣風次過，這次可不是小草一個人跳舞了，是全部的小草在跳舞，而且還有領頭的嘴裏喊着：“12345678……”
真希望我也是一顆小草，它們多麼自由而又頑強啊！
頑強的生命力作文15
生命的意義是什麼？在我們知道什麼是生命之前，我們已經度過了一半的生命，每個人給自己多一點希望，多一點快樂和勇氣，就算遇到困難，也可以爬起來。
每天的時間一點一滴得過去，也累積了不少的喜悦和痛苦，一次又一次的挫折，就可以完成許多美麗又精彩的作品和人生。經過大家的介紹，讓我發現了一位生命鬥士尼克，尼克一出生就得了先天性四肢切斷症，他一出生就有很多人覺得他都得了這種病，他還能活下來嗎？在日本也有一位跟他一樣的`人，名叫乙武洋匡，乙武洋匡的媽媽見到他的第一句話竟然就是，“他好可愛呀！”雖然他們的身體都有缺陷，但是他卻把自己的生命，活出精彩活出不凡，令人佩服。在他們的心中，生命雖然短暫，但是他們卻可以讓有限的生命表現出許多無線的價值。
以後，當我們不得不面對黑暗的苦難時，必須學會兩樣東西：一樣是堅強，一樣是樂觀，保持正面的心情去面對，如果你連自己都放棄了，那你該如何去幫助其他的人呢？多給自己希望和勇氣，相信自己做得到，就算你身體有缺陷，只要有勇氣，你也可以活得像人生精彩的一般人一樣。
不管你是男生、女生，每一個人都是最特別的，不論經過了多少風吹雨打，生命，只要你充分利用，它便是長久的。